精选神奇的想象作文汇编五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的神奇的想象作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
神奇的想象作文 篇1
俗话说“民以食为天”温饱是人类最基本的需求之一，但在科技日益发展的今天，这却变得不那么简单了。
化工业在如今已经被普及运用到各个领域，食物也不例外。但是它在给食物增色添味的同时，也带来了无穷的安全隐患。防腐剂、添加剂、色素等就像隐形的恶魔危害我们的健康，比如说地沟油，沸沸扬扬的报道一片，人们唯恐避之不及。
但我想，这些隐患是不可能被绝对根除的，我们只能尽量减小其带来的危害。于是，我想，一种“食品检测均衡器”便横空出世。这种机器外形小巧，材料轻薄，所以携带方便。外形做成一只手环的式样，可以戴在手上，采用轻金属材料制作，上面附有一个显示屏幕，不仅闪闪发亮，令人赏心悦目，而且十分实用。
有了这种仪器，上面提到的食品隐患问题解决起来就容易多了。这个仪器手环表面暗藏全方位感应器，只要对着食物扫上五秒钟，仪器便能分析出其中所含的营养物质和化学成分，并且做出是否适合食用的星级评价。这样一来，我们便可以放心地挑选食物，不必再提心吊胆了。
“食品检测均衡器”顾名思义，它除了能够检测食物成分，当然也有“均衡”的作用了。它就像您私人的健康管家，随时随地，全心全意地为你服务。只需要带着手环，一天时间，它就能透彻地了解您的身体状况。结合您的年龄，您还可以输入您的饮食喜好，参考您的`身体状况。最奇妙的是还可以通过感应季节、温湿度变化。准确、科学地为您制定菜单，事无巨细。
当然，不是所有人都有健康的身体。就三高病人来说，当仪器检测到人摄入了不利于病情的食物，会马上发出警报，并且制定出调理的措施和食谱。当病情有所进展，它也会马上报告。不必时时到医院检查。但它只能帮助您调理饮食，是不能代替医生和药物的。
这种仪器也有人性化的一面。有些人比较贪吃而且没有自制力，当您忍不住吃了仪器不建议食用的食品时，仪器会贴心地给您一些其他建议——控制食用的频率。当然它会记录下每天的饮食情况，便于更好地帮助人们做出均衡的方案。
这种仪器比起现在专业的食物检测机构，更加方便而且用时更短，适宜大众使用。而现在也有许多营养管家，这种人工管理不仅花费大，而且不够科学，完全比不上“食品检测均衡器”。
或许这种仪器让我想得有些神乎其神，但我想在某一天，这不会只是一个幻想，而会通过科技的不断发展和人们的努力成为现实！
神奇的“食品管家”将在何时来到我们的身边呢？
神奇的想象作文 篇2
未来的神奇教室，将会是什么样子的呢？我来说一下我的想法吧！
教室里面有空调、桌椅、挂在墙上栩栩如生的画像、和名人名言、佳句、警句、以及各种各样的花摆在窗台上向太阳微笑。这些东西把教室弄得漂漂亮亮的。
黑板、书籍、纸笔还有老师的桌子等教学用品。让人一下子就感受到了浓厚的学院气息。
还有同学们的作品。有栩栩如生的画，每一幅画都代表着学生的笑脸。和漂亮精致的手工制作，都是同学们的努力。
神奇教室当然也有未来的高科技。有卫生扫地机。把教室打扫的一尘不染。还有高科技智能时间作业表，一天早上老师发作业发到智能时间表上晚上一到放学时间，他就可以提醒老师，并且为同学布置作业。
神奇教室，一定还有一些更好玩的高科技。就比如科幻摄像头。往屋里照一关灯，教室里就变成了宇宙。可以让我们认识太空知识，可以说是一种娱乐项目。
最后神奇教室的高科技是雨水窗台它可以把下雨天的`雨水接住，并把它们净化，同学们就可以喝到纯天然无公害的水了。
这就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你们的一定也很好玩。快来分享分享吧。
神奇的想象作文 篇3
嗨，大家好，欢迎来到我设计的神奇教室，下面让我带大家参观一下吧。
首先我们来到教室门口。教室门上面的电子眼，会扫描每个人的身体。如果发现有谁身体不舒服，它就会发出“滴滴”的声音，这就提醒你，应该回家休息。检查身体后，门会自动打开。
我们走进教室，你会发现教室里的温度，十分适宜。那是因为教室的温度是自动调节的，无论外面是严冬还是酷暑，教室里都会变成舒适的温度。
我设计的桌椅是智能的。当你坐下来以后，它会随着你的身高，自动调节高度。它还会提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正确，就会语音提示你，让大家养成良好的坐姿习惯。桌子的桌面是一面液晶显示器，我们课堂上学习的内容都会显示在液晶显示器上。而且这块液晶显示器是有护眼功能的，它还可以把我们学习的内容以三维立体的方式呈现在我们眼前，让我们更好地掌握知识。
大家有没有发现教室里的黑板不见啦?不用着急，我只要轻轻一按按钮它就出现了。这是一块隐形的黑板，我们不仅能设置黑板的`大小，而且还能识别老师讲课的内容，自动以文字的形式显示在黑板上，并且还有语言功能，可以朗读黑板上的内容，还可以解答你提出的问题，就像一个全能小博士。
“叮铃铃……”听，上课的铃声响了，大家快点走进神奇教室上课啦!
神奇的想象作文 篇4
“轰隆”一声巨响，时空穿梭机停靠在了一个神秘的世界，一个阳光少年从穿梭机里走出来，茫然地嘀咕着：“这里是哪里呀？”一阵悦耳的声音传来：“dourimifasola，这里是神奇的黑白世界，是音乐的殿堂！”少年不解的问道：“你们是谁呀？”88个黑白小卫士争先恐后的回答道：“我们是钢琴小精灵，能够演奏出美丽的乐章，是音乐王国的国王。”少年被这群快乐的伙伴深深的吸引了，急切的问道：“我可以和你们交朋友么？”小精灵们异口同声的回答：“只有最勇敢、最勤劳的'人才能和我们一起飞入美妙的音乐圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇气坚定的说：“我会努力的，带我一起飞翔吧！”
我就是那个少年，自从4岁那年和88个小卫士交上朋友后，我就拥有了无限的快乐，是它们教会了我勇敢。那密密麻麻的乐谱就像黑压压的凶猛敌人，向我挑战，当我几乎失去信心时，一个个小卫士似乎向我说：“只有勇于面对，才能成功呀！”于是我就率领我的黑白卫士去迎接挑战，这样，每次我都把枯燥的练琴当成我和伙伴们一起参加战斗。慢慢的，我不再畏惧，不再退缩，当然有时我也会失去耐心开些小差，这时钢琴小精灵们就失去了活力，音符们也失去了控制，胡乱的东窜西跳，发出的声音似乎在控诉我。听到伙伴们对我的不满，我马上端正态度，看来，和它们交朋友不但要用手，还要动脑，更要用心！
当我失败时，也是我的黑白伙伴们鼓励我，为我加油，让我坚持。就是在一次次的挑战和失败中，我一直和我的88个伙伴们在这个黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年优美的乐章，最终迎来了舞台下那热烈的掌声。当我手捧金奖证书时，我想是那黑白世界里的神奇力量，让我学会了勇敢、坚持、认真、刻苦，也让我更加明白：只要努力付出了，就会收获喜悦。
神奇的想象作文 篇5
神奇的潜水艇 在这个地球上，还有无边的宇宙是我都还没去探索。所以我们要发明潜艇，去探索更深的世界。
这个潜水艇的外壳十分坚硬，有着两级的通训装备，可以随时和陆地上的人联系，里央的食物全都是自助的，可以撑好久。如果这个潜艇受到了敌人或者海洋生物的破坏，它会派出机器人去攻击，内部还有雷达，就和神话故事中的千里眼一样，在一千里以内，没有生物可以躲过我们的雷达。
如果我的船沉到了深海，水压实在是太强，我们的玻璃也不会有事，如果水太深太黑的话，我们的灯会指导我们方向，使我们不会迷失方向，如果海龙卷和风暴来的时候，我们将封闭窗户，把“铁腿”扎到海床里，等到风暴停止。
如果前面的路被挡住的'话，它会升到水面，然后飞到空中，飞过那个阻挡我们去路的东西。如果见到人类从未发现的生物，可以使用潜艇的摄像机把它记录下来，如果遇到潜水员，可以用水下麦克风与他（她）通话。
如果真的有这样的潜艇就好了，不过我相信科学家们一定会更加进步设计出来的。
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