假如的作文

假如的作文【推荐】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的假如的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假如的作文1

　　假如我拥有控制天气的超能力，我就可以随心所欲的控制阴晴，变换风雨，调节冷暖，那该是多么令人兴奋的事啊！

　　我将会设置一系列指令。比如说我做个拍手动作，天空瞬间就会下起绵绵细雨；我做个跺脚动作，人间就会春光明媚；做个点头动作，凉爽的风儿就会亲吻你的脸颊；做个跳跃动作，狂风暴雨就会瞬间止步；做个扭动的动作，雪花就会立即飞舞到人间；做个摇头动作，刺眼的阳光就会瞬间温柔起来，温暖适宜。

　　在那明媚的春天，我将会做起那流行的头部运动，控制风的方向，让那群因为四处乱飞的柳絮而常常过敏不敢外出郊游踏青的孩子们彻底放下防备与担心，大胆的结伴出游。

　　在那炎热干涸的夏天，我将做拍手动作，让可爱的小雨降临到人间，我想，本是垂头丧气的小花小草，肯定一下子就会变回她们原本的生机勃勃；本是一脸愁容的农民伯伯，看见这轻快的小雨，怎会再忧伤重重？另外，我也可以时常做做跳跃运动，让那龙卷风肆虐的海边城市得以安然过夏。

　　在那果实累累的秋天，我将会为那些因为忽冷忽热而感冒的人们做起摇头操，让日夜温差变小，让他们快点好起来。

　　在那寒冷的冬天，我将会为因为没得玩雪而垂头丧气的孩子们跳起新学的摇头扭巴舞，让那可爱的'雪精灵看见我的召唤，以轻盈的身姿飞舞而来，孩子们定会赶紧往家跑，呼朋引伴，一起打雪仗，堆雪人呢！想那欢快的笑声一定会在整个村子中回荡。那些一到冬天就畏寒怕冷的爷爷奶奶们，也可以轻装走出家门，加入到这童趣的玩雪行列中。

　　唉，如果不是假如就好了，我就可以真的帮助到大家了。不过不要紧，相信将来的科技一定可以做到哦！

假如的作文2

　　假如我是一名人民警察，我一定会一丝不苟的工作，做一个清正廉洁的好警察，决不冤枉一个好人，也绝对不会放过任何一个坏人。但是作为一名真正的警察，光是勇是不行的，必须要做一个智勇双全的好警察。

　　十年后的一天，我正在街上认真地巡逻着，一个身材高挑的的男子把一位瘦小的女子脖子上的一条金灿灿的金项链抢走了，随后跑进一条狭窄的小巷里。那女子像发了疯似的突然尖叫起来，一边喊人来抓小偷，一边快速的往巷子里跑。可是,周围的人都无动于衷。我看见了这么悲惨的女子,实在不忍心不帮助女子,立即撒腿就跑,我的脚像装了一双轮子,仿佛就像龙卷风一样跑得快。不一会便追上了那位男子,凭着我在特警队里练就的'一身本领,轻易的就抓住了那个身材高挑的男子。

　　我连忙把歹徒送给了律师处理,来评判他的罪行。最后他做了好几年的牢,这是自做孽呀。

　　“叮铃铃”接到报案,某小区一楼到四楼的财产全部被盗,经过现场检查发现凶手的脚印非常特别，，经过我们的仔细研究，发现是一人所为。后来，经过各种各样的调查，发现了凶手，凶手不但做了相应的赔偿，还受到了应有的惩罚。

　　在以后的一个月里，我发现了这样的案子却有二十多条。我们警方都根据上一场盗钱案的凶手做的动作，都把这些坏蛋一一检查出来。根据偷财务的多少做出了相应的惩罚和一定的赔偿。

　　作为一名优秀的人民警察，可以为人民排忧解难，可以看到人民们的笑脸。因此，我想当一名警察。

假如的作文3

　　我有一个梦想，那就是当一位人民教师，把知识传授给无数莘莘学子，让他们学会感恩，学会求知，成为新时代社会主义事业的建设者。

　　假如我是一位教师，每当上课前，我会认真地备课。上课的时候，我就会把课堂气氛营造的异常活跃，不要让课堂死气沉沉，不能让学生无精打采，会让他们打起十二分的.精神听我讲课。讲课时，我会把每篇文章讲得栩栩如生，把每一篇课文的细节、重点内容、作者的思想感情等都告诉他们。让同学们听完之后都能身临其境，那种感觉，一定会倍儿棒的！

　　假如我是老师，我会把同学们当成自己的孩子来看待。我会告诉每位同学，犯了错误并不可怕，能够勇于承认错误、知错就改才是好孩子。如果看到哪位同学又不会做的题，我就会快步走到他身边，用亲切的话语告诉他做题的方法。

　　假如我是老师，我还会关心学生的生活，让他们加强锻炼身体，不挑吃穿，茁壮成长；让他们学会自己的事自己做，早日独立自主地生活、学习。假如我是老师，我会每一周抽出一节课来，让同学们畅谈理想，自由交流，尽情玩游戏，让同学们放松心情，把所有的烦恼和压力都抛到脑后，在努力学习的同时，也能够快乐成长。

　　假如我是老师，我还会和孩子们常在一起交流谈心，讲一讲我以前的故事，让他们成为我知心的朋友，为他们解决烦恼。

　　我多么希望长大后能成为一名老师呀！

假如的作文4

　　这天，我正在家里看《尼尔斯骑鹅历险记》。看着看着，一只大白额从天而降。咦，这只鹅怎么那么熟悉，难道它就是马丁吗？这是，大白鹅说话了：“快点过来，我带你去个地方！”于是，我恍恍惚惚地骑上了马丁。我们起飞了。

　　在空中，我只觉得风呼呼地吹。不知过了多久，我们降落了。可是，这是什么地方呀？周围都是茂密的树林。马丁为什么带我来这儿呢？这是，马丁开口了：“我么再向前走走吧。”我点了点头。但前面的景象让我大吃一惊：树林里出现了许多木桩，还隐约传来了锯木头的声音。我渐渐明白了马丁的用意。加快速度向前走去。这时，一个人拦住了来我们，说：“快回去！前面在砍树！”马丁说：“树是鸟儿的家，它们可以抓住泥土，没有树，泥土会沙化！”“去去去，那也不用你们管！”那个人并不让步。我想：这样下去一定不行，也许要去找林业部门试试，于是，我拉着马丁到旁边，对它说：“我们俩阻止不了他们，我们可以找当地的林业部门试一试。”马丁同意了我的想法。于是我们向林业部门飞去。

　　到了当地林业部的大门口。我向保安说明来意。保安晕允许我们进入办公大楼并向主管部门走去找到了主要负责人。它问清楚我们地点，就带着几个同事直奔那片森林。没多久，砍树的几个人狼狈地跟着林业部门的`管理人员走来。我和马丁互相看了看对方，会心地笑了。

　　“吃饭了！”妈妈的声音吧我从幻想中拉了出来，唉！我是多么希望自己有一只尼尔斯鹅呀！也多么希望人们不要再乱砍伐树木！

假如的作文5

　　今天，我和妈妈出去逛街，看到一些可怜乞丐，我掏出了一些零用钱给了他们。晚上看电视，在索马里，一个黑人小孩一边吃妈妈的奶，一边用手挤，妄想挤出一点点残余的乳汁。骨瘦如柴的母亲怀里抱着腹大如鼓的婴儿伸手要饭，一只小手同时伸出来，好像在向整个世界一面倾诉，一面指斥。

　　不是每个人都安居乐业，不是每颗暗夜彷徨的心都能得到温暖，不知道有多少人在面对痛苦，遭受风吹雨打。

　　假如我有了钱，我会把部分捐给希望工程，让想上学的人重返课堂。

　　假如我有了钱，我会把部分捐给红十字会，让所有的穷人都有得住，不用再流浪街头。

　　假如我有了钱，我会建一所世界第一的医院，让世界各国高水平的医生聚集一堂，为世界的'穷人治病。

　　我愿意我吃饱的时候，天下人都能吃饱，我背着书包去读书的时候，不再有失学儿童，不会有老人冻饿街头。当然，我一个人的力量绝对救济不了所有的可怜人，但是如果大家都这么想，应该是滴水成河吧！

　　光凭一己之力也绝对种不出繁花似锦的花园，可是我希望许多微末如我的人，做一点力所能及的贡献，让天地友情，四季如春。假如人人都能送给这个世界一点细微的温暖也一样能换来美好的春天。

　　“只有人人都献出一份爱，世界就会变成美好的明天。”作文

假如的作文6

　　最近班主任老师出差了，学校临时给我们安排张老师做我们代理班主任。张老师平时课也少，来班里的时候也少，所以同学们不信任张老师。现在同学们课上纪律也不好，作业也不按完成，最重要的是早操情况极差，连喊口号都打不起精神来。要知道，我们班可是学校早操冠军呀，这已经是人人都知道的事了，可是现在真成了笑话。

　　我一直在想这个问题，假如我是班长，也许我会做很多事情，只是不知道效果如何。

　　假如我是班长，我先要给全体班干部开会，开会需要邀请张老师到位。我们全体班干部在班主任老师出差期间应该发挥更多的'作用，不能像现在这样。其实我们能够做的很多，比如这些事情我们必须做出示范、表率作用以此来影响其它同学。我们要定出班级这段期间更为妥善的班规来，班干部负责查处违纪学生并要求限期整改。

　　早操我是这样想的，我如果是班长应该首先给全体同学开一个动员会，题目应该叫“我要我们的荣誉”。本来属于我们的荣誉就是因为一部分同学不珍惜，而且影响了大多数人才造成这样的后果，如果大多数人都回归到守护荣誉的队列时，相信那些好吃懒做的同学就没有生存空间了，到那时如果还有极个别的同学不思进取，我们班级可以开班会批评他。

　　统一了思想我们就应该找课外活动的时间练习一下，这应该叫做为荣誉而练，明天就是为荣誉而战。男同学都是好胜了，女同学都比效好管理，经过这些活动我相信会回到正确的轨道上来的。

假如的作文7

　　假如我是一名发明家，我一定会发明一些奇怪有用的东西。

　　有些人非常喜欢看书，听音乐，看电影。我会发明一种和本子差不多大的机器，有一支小笔当做鼠标，里面有许多智力游戏，千万样书，几千首歌，想看什么电影就看什么电影，而且操纵自如。以自由学习，比学习机还伟大。这样一来，我们大人小孩都可以自主学习了。

　　我还会发明一种跑车，这个车可以变颜色，想变什么颜色就可以变什么颜色。我这辆车没有轮胎，也不需要汽油，可以在天上飘走。速度最高为1小时50000千米。而且在你饿的时候，它可以变成一个房子，有你想吃的`东西，还可以调颜色，而且有日常用品。还可以变成火车那样长，如果你想从北京到广州，只需要半个小时的时间，这样人们可以多节约一些时间做事。

　　我还会发明一种机器人，未来的每个家庭都有一个普通的机器人，而这种是高级520机器人，它的功能有很多，可以带你去周游世界，它什么语言都会说，比如像日语、中文、俄语、英语。我还会帮这个520机器人取一个名字，英文名叫LANCE。怎么样，这个名字不错吧。我这个机器人不用电，只需要用一些垃圾补充能源。它还可以帮我做家务等。我这个机器人真好。

　　我现在要好好学习，张大要当一位伟大的发明家。

假如的作文8

　　蓝蓝的天，白白的云。我想成为一只飞翔在广阔蓝天中的小鸟。

　　小鸟虽然没有老虎那样强壮；也没有凤凰那样美丽；更没有人类那聪明的脑子，但在我们孩子的幼稚心灵中，倒是觉得当一只小鸟更好。

　　假如我就是一只小鸟，我要飞，飞向在家中孤单的外公外婆那儿。和他们聊聊天，说说话，给他们唱歌，跳舞，让他们开心。

　　假如我就是一只小鸟，我要飞，飞向在孤儿院中哭泣，失去父母的孩子们中间，陪伴他们成长，和他们一起玩耍，让他们树立信心，快乐的生存下去。

　　假如我就是一只小鸟，有广阔知识面的'小鸟，我要飞，飞向那些家里没钱，读不起书的孩子们。我给他们讲故事，认生字，做快乐的课间游戏。让他们也从中收获到知识，“品尝”到知识的味道。

　　假如我就是一只小鸟，是一只有本领的小鸟，我要飞，飞向农民伯伯的果园里。让他们不用杀虫剂，因为有我，我可以帮他们捉害虫，让果园恢复生机，恢复一片绿色。

　　假如我就是一只小鸟，我要飞，飞向美丽的、充满生机的大自然。那里可以给我快乐，给我温暖，还可以拥有许多的小伙伴。

　　做为一个人，他们都拥有自己伟大的梦想。有的想过平凡的生活，有的想过高贵的生活。而一只小鸟呢？我没有太多欲望，只需要无穷的乐趣、欢乐。为大自然，为人们作出贡献。

　　一只鸟，我想当一只快乐的鸟，飞啊飞。

假如的作文9

　　如果我是校长，如果我是校长，我会建立一个良好的学校环境，因为只有良好的学习环境才能使学生有一个良好的学习态度来学习。与此同时，我还将建一个绿色区域，这样学生们可以在课后散步、看一看、放松一下。我还将建立另一个活动区，这样我的学生就可以适当地将工作和休息结合起来。如果我是校长，我不会让我的学生变成只会读书的书呆子。我会让他们出去练习，看看并了解外面美好而繁荣的世界。与此同时，我将在我的学校里建立一些社区活动，这样学生可以自由选择他们自己的兴趣和爱好，他们将不再觉得学习无聊。我还必须定期举办一些大型活动，比如：学校园游节、艺术展、节日和庆典。如果我是校长，我不会允许旅游仅仅是公园里短暂的一天。我可能会带他们去一个有青山绿水的地方，呆几天，学会在野外生活，在那里画画，然后回学校去野餐。我不会要求他们写论文。我会让他们写下他们的一些感受并保存下来。在运动会上，我不会要求他们不要带手机。相反，我会鼓励他们拍照。

　　这些照片可以被送到摄影俱乐部或者自己保存。如果我是校长，我会特别邀请一些好老师来教我的学生，这样那些老师就能学会以德服人，用好的'学习方法来上课，在课堂上讲一些有趣的故事，用简单的学习方法来提高学生的学习兴趣。我会平等对待我的学生，不会有任何一流或普通的班级。

　　我不会给我的学生留下太多的负担，这样他们就能以正确的方式在业余时间放松压力。我还将在学校开设一些心理咨询课，以缓解学生的心理压力。如果我是校长

假如的作文10

　　第一条，努力为自己的梦想拼搏奋斗。人生和青春有汗水才是值得的。正值年少，就应该努力。深夜的蛙鸣阵阵，一缕风摇树梢，一轮明月空挂，一道道难题一本本练习，似翻不过的山峦，似跨不过的深渊，似破不破的城墙。困意的迷惑，疲劳的引诱……但再艰难也要坚持；操场上一滴滴晶莹的汗水，一阵阵急促的呼吸，为了理想，为了目标，为了未来而奋斗，只希望不要负了初心。

　　第二条，多读书。走进书籍就是走进思想的殿堂，那里五彩缤纷，繁花似锦。在文字中穿行，在书海里漫步，就像品一杯清茶，赏一方美景，眺望那个远方，让人顿时心旷神怡，就如同面朝大海春暖花开般的开阔的心情；就像温几壶美酒，和三五知己举杯向明月，还邀来诗仙李白还有大文豪苏轼，聊天南与海北谈上下五千年，酣畅淋漓何似在人间……多读书，让自己看到更精彩的人生更远的世界。

　　第三条命，我希望去自己想去的地方。看云层堆积的绵密，看蜿蜒的山河万里，璀璨夜空的星星点点，色彩鲜艳的四季……或看城市夜色中的霓虹灯火，体会它悄然无声的浸透心田，伫立于人潮车流中，不紧不慢，不乱不浮；看刚苏醒的'溪流倘过绿意满山，似乎能闻到薄荷味凉糖般的清爽气息，透明得触手可及，真想将所有美景尽数收藏；再或者，等待黄昏的末班车，看彻夜冬雨消霁有麻雀印的湖面，看一场凛冽而闪着金光的太阳雨……希望一个人去旅行，看广袤的海洋，攀崇峻的山岭……

　　还有一条，做自己想做的事，不被生活的烦恼击垮，静看云卷云舒，花开花落……

假如的作文11

　　假如季节有颜色，那春天便是翠绿的。你瞧，柳枝抽出了小小的嫩芽，他们像一个个新生儿，好奇地瞪着眼睛，兴奋地打量着这个美丽的世界。还有小草，他们悄悄地探出尖尖的脑袋，细细地打量一番周围的环境，然后才把身子挺起来，做起了早操。你看你看！迎春花也长出了一片绿色的叶子，叶子十分可爱，嫩绿色里透着淡淡的鹅黄色，微风一吹，就像一个个绿色的小人儿，在树上跳舞。所以，春天是翠绿色的。

　　春天是翠绿色的，那么夏天是什么颜色的呢？哦，对了！夏天是红色的。那里那里！花园里的美人蕉，开出了一朵朵红艳艳的小花儿，小花们绽放出了最甜美的微笑，表达出对夏天的喜爱。温暖的微风吹皱了河水，吹鼓了荷花的花苞。荷花姑娘努力地绽放出了最美丽的花朵，火红火红的，在清水绿叶的映衬下，就像一簇簇温暖的火苗，替夏天增添了一份景色。

　　秋天就是金黄的。菊花害羞的开放出一瓣瓣金黄色的'，柔软的花瓣。丰收是秋天的象征。看！饱满的稻穗谦虚地低着头，玉米也是金黄的，像一个骄傲的芭蕾舞者，高高的，一粒粒饱满的玉米清晰可辨。还有一个个大鸭梨，像一个个大肚子佛爷，端端正正地“坐”在枝头上，黄灿灿的，就像一个个金元宝，价值连城。

　　冬天是白色的。一到冬天，一片片晶莹的雪花，仙女下凡般的飘落人间，很快，白雪皑皑，银装素裹，大地铺上了雪白色的厚地毯，小树穿上了白棉袄，就连房子们，也戴上了白棉帽。梅花开了，古人说得好：“遥知不是雪，为有暗香来。”远远地，就能闻到那沁人心脾的清香。而且，花瓣润泽透明，像是琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。花瓣白里透黄，黄里透绿，美丽极了。

　　假如季节有颜色，春绿夏红秋黄冬白，各具特色，那世界便是五彩缤纷的了。

假如的作文12

　　假如我是老师，我会每天都微笑着去面对我的学生。我要让每一个学生感受到我像阳光一样的心情。

　　假如我是老师，我要把教室布置成一个充满绿色的神奇小屋，到处都是绿色的植物，这里的空气将是最新鲜的。我还要在教室前面的角落里建立一个“抽奖小屋”，让表现好的学生能有机会获得奖励，更让我们的生活充满神秘。

　　假如我是老师，我会把语文课变成讨论会。先通过电子书与资料站，让学生们都能自由阅读，再让他们展开讨论，提出每个人自己的阅读见解。让孩子们能根据自己的想法做笔记，不用固定的答案要求他们记忆。我要让像沙漠一般的语文课变成生命的绿洲。

　　假如我是老师，我会把数学课变成竞赛场。我要让学生们分成若干小组，运用所学的知识去解决问题，而不是用大量的题目进行机械的练习。哪一组解决问题又快又好就可以加分，获得优胜的小组就可以到“抽奖小屋”抽取意外的惊喜。

　　假如我是老师，我还要把英语课变成交流会。学生们将用学过的单词来进行交流，还可以在创设的情境中进行更多的活动。不需要死记硬背，这多有意义啊！

　　假如我是老师，我会在班级里设一个“知心信箱”，让孩子们把自己的烦恼与喜悦放进去，我将成为他们的最知心的朋友。我绝对不会不分青红皂白地责怪犯错误的`学生，用更多的宽容去包容他们一时的疏忽、偶尔的调皮。

　　假如我是老师，我就要让我的学生到大自然中去学习，去跟小鸟学唱歌，去跟花儿絮絮谈心……

　　假如我是老师，我的微笑将是孩子们清晨的那第一缕阳光。

假如的作文13

　　如果有一天，时间能改变；一切都回到从前，我会在乎哪一瞬间？还会不会明白生活的重点？记得是她穿着一套洁白的连衣裙，像一只翩翩起舞的小飞燕；她的吻，她那纯洁炙热的唇，让我回味犹新百思不厌。她那清澈乌黑的双眼，荡漾着我的.心魂，多少个日日夜夜梦萦魂牵。我还会不会跟她只是妹妹相称，让她消失在我的视线？我还会不会不知深浅？凭着打肿脸充胖子的精神，倔强地转过身，执着地去博取一片掌声。我还会不会明白那是我错过的缘份？那是必经的村落下的店，导致遗憾在回忆中生了根！（曾经的懵懵懂懂而擦肩，让今天的我愧疚借此向她道歉。）

　　假如可以回到从前，我会在哪个阶段徘徊、眷恋？是意气风发的少年，还是阳光灿烂的青春？面对陌生的熟悉的人生，我又以什么做资本？是继续那丁点墨水食不裹腹的从文，还是逐波随流闯南走北去挣钱？忘不了猴年马月在长安镇，任劳任怨、循规蹈矩地工作在流水线；我与她刹那间的把手牵，虽然彼此之间没有什么杂念，但这是我走入社会第一个接触的异性让我记得深记得真，因为她帮我买了被子、蚊帐、碗盆。还会不会为了那一篇文章能刊登，我独守孤灯，将如金岁月悄悄地流逝在笔尖？默默地记录着那坎坷曲折的旅程，留下这磨砺艰苦奋斗的印痕。我还会不会将忧愁独酌独斟？用心写下伤感的文章一篇又一篇，让泪飞溅，弥漫了我曾经蔚蓝的天。

假如的作文14

　　家里就我一个小孩，我觉得很孤单，就问妈妈能不能给我再生个弟弟呢？妈妈说她没有这样的打算。我听了很伤心。

　　有一天，我和妈妈在回家的路上，突然看到一家新开的小店，门口招牌上写着“订购二胎机器人”。我激动地拉着妈妈走了进去。店里摆满了各种款式的机器人，还可以根据顾客需要选择它的性别、性格、年龄等。我选择了“男孩，9岁，性格活泼”这些关键词。过了几天，我收到了快递，打开包装，一个帅气的戴眼镜的男孩站在那里，他就是我的机器人弟弟——西西。从此，西西成了我们家的一员，也成了我的好朋友。

　　西西是我的好玩伴。当我无聊的时候，就按一下西西的启动按钮。西西张开那炯炯有神的眼睛，开心地问我：“东东哥哥，我们一起玩好吗？”于是，我拿出家里的积木和西西一起玩了起来。西西可厉害了，什么积木到他手里没几分钟就变成城堡、大船、飞机……我对他真是佩服得五体投地呀。

　　西西还是我的好帮手。有一次我数学作业遇到难题解决不了忍不住哭了起来。西西见了我这副垂头丧气的摸样就问：“东东哥哥，你怎么啦？”我把难题告诉了他。西西听了安慰我：“别哭了，我来教你吧。”从那天起如果遇到不懂的.题目，我就放到西西的眼镜前，它的眼镜自动开启扫描模式，然后把解题方法一一说给我听。有了西西的辅导，遇到再难的题目我也不怕了。

　　有这样一个多才多艺的“弟弟”可真是太好了！哈哈哈！“哎呦！”我突然感到脑袋一痛，抬头一看，原来是撞到了路边的墙壁。这才发现，刚才这一切都只是我的一场白日梦啊！哎，假如我真有这样一个机器人弟弟那该有多好！

假如的作文15

　　如今一晃十二年过去了，回想起以前那些让人难忘的、高兴的事，真是希望时光可以倒流。

　　假如时光可以倒流，我首先会到我刚刚进校门的那一天，因为那是我最难忘的一天。老师和同学们都站在校门口迎接我们，老师那一张张笑脸，用像妈妈一样的手牵着我的小手步入校园。同学们在一旁拍手，为我们高兴，那时感觉自己是多么的幸福，有老师的慈爱与同学们的友爱。如果能再一次感受，有多好啊！

　　假如时光可以倒流，让我回到钢琴考级之前的那几天。现在想来那件事让我感到很愧疚。再过几天就要考试了，我以为自己反正也没什么问题了，玩几天没关系。抱着这个念头，我痛痛快快地玩了几天，直到考级前一天，才收起玩心，触摸了一下我那久久未弹的琴键，想到弹的时候却漏洞百出，苦练了一天才改正了一些，但仍存在着不少问题。考级那天，发挥的不太理想，最终只拿了全国证的`良好级。回到家，爸爸妈妈指出了是我贪玩，才会有今天的结果。我心里难受极了，如果让我重来一次，那几天我肯定不会去玩，会在家里练琴，也许能达到优秀级。爸爸妈妈也不会感到难过。

　　假如时光可以倒流，我会回到在“小星星”英语演讲比赛中。那是我从小到大的第一次参加比赛，十分紧张，怕突然忘记了演讲的内容，可偏偏让我给碰上了。在演讲即将结束的时候，我突然停住了，大脑里一片空白，后面的内容全忘了。只好说声“谢谢”，结束演讲。我得了第二名，可大家都说我是能拿第一名的。准备不足是我最大的遗憾，如果我再多准备一下，也许就能实现我的梦想。

　　假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遗憾，就必须从现在开始。

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