想象作文400字

时间:2023-03-01 17:21:53 想象作文 投诉 投稿
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实用的想象作文400字合集六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的想象作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的想象作文400字合集六篇

想象作文400字 篇1

  大家都听说过被世俗或世间种种事物所隔绝的人找亲戚吧,应该没听说过作文中的标点找亲戚吧,可真还有,请看─

  寻亲人:句号

  真实亲戚:圆规

  他们这家子可真难找啊,瞧,这不,你看他俩哪勾得上关系啊?仔细一想,圆规画圆,圆所下后不久成了句号了吗?你说这怪不?这样算不算500年前他俩是一家啊?

  寻亲人:省略号

  真实亲戚:玻璃珠

  你说省略号这6胞胎真不像平时作文里的“省油灯”,这会儿指着是他们的亲戚,这会儿又指那是他们的老窝,真让人心烦。幸亏我机灵,写了张“寻亲启事”,贴在墙上就OK拉,过一会儿果真有人来。原来是玻璃珠妈妈生了这6个烦人的`家伙,可也算是6个“连环炮”怪不得刚刚那么烦人。

  寻亲人:逗号

  真实亲戚:八卦图

  这兄弟的团聚可是让我“踏破铁鞋无匿处,得来全不费工夫”,因为这逗号一会儿说豆子是他爹,一会儿又说雨点是他妈,真让人费了不少心思啊。幸亏我运气好,八卦图自己找上门来认弟弟,要不我真要把这任务给辞了,“下岗”去地里种番薯了。

  寻亲人:问号

  真实亲戚:钩子

  你说这像问号的东西多吗:衣架、雨伞、扁担、钩子……对!钩子!钩子最像问号了,所以就给了问号钩子他家的地址。这总算又完成了一个任务了。

  你说这帮标点找亲戚容易吗?

  啊?什么,问号找不到钩子他家,我得先溜了,拜拜。

想象作文400字 篇2

  假如我有魔法,我会用它修一座300多层的楼房,让全世界的穷

  人都住在那里。以后,他们就不用怕风吹雨打、炎热酷暑了。

  假如我有魔法,我会用它去改掉那些偏爱赌博的人的坏习惯,还要帮他们找回自己的妻儿老小, 重归于好。

  假如我有魔法,我会用它让那些小偷、强盗改邪归正。让他们把自己偷来的和抢来的东西统统还给别人。

  假如我有魔法,我会用它把白雪公主、黑猫警长、花仙子和孙悟空等动画人物召唤出来,教给他们在人类世界里与地球人相处的方法,让他们为人类做好事。

  假如我有魔法,我会用它调节自然界的气候,让人们不再为洪水、旱灾和酷暑而烦恼了。

  假如我有魔法,我会用它变出千万条蚯蚓,让它们为农民伯伯常松土,到那时,五谷丰登,我把多余的粮食送给全世界饥饿的人们。

  假如我有魔法,我会用它变出一架巨大的'望远镜,科学家好用它去观察那神奇的宇宙世界。

  假如我有魔法,我会用它变出一块魔法地毯,我坐上它,飞上太空去与外星人交朋友,使人类和外星人的交往更亲密一些。

  假如我有魔法,我会用它变出一个机器人,让同学们开开眼界 ;上课了,它还能帮老师写字、画画、出题等,更方便我们的学习。

  啊,假如我有魔法,我一定为人类做许许多多的好事。

想象作文400字 篇3

  假如我会飞,我要飞到老家看望婆婆和公公,看望那只可爱的小狗,它一看见我就像发狂了似的,绕着我转,把我绕晕。

  我想飞去海南岛边吃椰子,游泳、堆沙堡。我看见大人们在冲浪,我听见大海的咆啸声,看看那边的`日落。

  我要飞到天堂看看祖先长什么样,我要跟祖先说说话。

  我要飞到唐朝看李白大诗人写诗,跟他学真正的诗,再看看他们怎么生活。

  我想飞到世界第一高楼的顶楼观看长江与黄河。

  我想飞到太平洋海的海面上,看那些轮船,从海面掠过。

  我要飞到我的作业本里,看看作业写完了吗?

  我要飞到动物园看看大狮子、白老虎、大蟒蛇。

  我要飞到果园看看每个水果是不是都成熟了?都没被虫子吃过,再叫阿姨们摘水果。

  我要飞到超市,帮妈妈把所有东西买好。

  我要飞进空调,坐在空调口吹空调。

  我要飞到马路上看看有没有堵车,然后帮保安指挥交通。

  我要飞到机器里帮人们装机器。

  我要飞到全国各地跟每个小朋友交朋友。

  假如我会飞,那我的未来一定会精彩!

想象作文400字 篇4

  在一个骄阳似火的夏日,其他森林的小动物都回去躲避酷暑了,只有毛毛虫在烈日下缓慢地爬行,他的'目的地要去森林里那棵树上。

  毛毛虫不停地爬呀爬呀,路过了小溪边,打算喝口水解渴,这时,青蛙见了毛毛虫好奇地问:这么热的天,您还在这里干什么?你看我在这里多凉快。于是小毛毛虫说:因为我要去我的目的地,那棵最高的树。毛毛虫说完就接着继续爬。突然,一只可爱的小兔子从草丛里跑出来,小兔子看到费劲地爬行,嘲笑它说:你爬的这么慢,还没我蹦得快。毛毛虫说:我是没你蹦得快,但是我会一点一点爬,一定会到目的地的。小毛毛虫说完低下头,扭扭身子,继续爬行。

  正在毛毛虫努力地爬到那棵大树下,准备顺树杆往上爬时,一只小鸟飞了过来,说:你爬得这么慢,我会一口把你吃掉的。毛毛虫看到有些害怕,它赶紧钻进一个树洞里,躲避之后,继续爬行。

  过了几天,毛毛虫终于爬到那棵最高树的枝头,它慢慢地蜷缩在一起,开始微微地张开嘴巴吐丝。原来,它来到这里是为了安全地吐丝结茧啊。

  没过多久,小毛毛虫蜕变成一只美丽的蝴蝶,由于它从未放弃爬行,最后破茧成蝶,当它在空中翩翩起舞时,青蛙、兔子、小鸟很羡慕毛毛虫,因为它是如此美丽!

想象作文400字 篇5

  教师:昨天我们进行了想象大比拼,今天我们一起来分享想象的成果。先请同学们了解比拼的情况。

  (用幻灯片展示习作的题目,学生浏览)

  教师:浏览了题目,你们有怎样的感觉?

  (学生发言)

  教师:是啊,真该好好地欣赏自己。

  (出示:“欣赏自己”)

  教师:你想怎样欣赏自己的习作?

  出示:“欣赏建议”:

  1.朗读自己认为最精彩的地方。

  2.把自己的精彩之处用简洁的词语写在黑板上。

  3.你认为保持了自己习作的优点,画一颗星。你认为比过去有提高、有创新,画两颗星。

  (学生自我欣赏)

  教师:有的同学没有机会来展示,请你们去发现、去赏识他。

  (四个人一小组交换浏览)

  出示:“赏识建议”:

  1.展示介绍他人习作中最精彩的.地方。方式自由。

  2.用简洁的词语把精彩点写在黑板上。请画上两颗星。

  (导入:拜师求教)

  教师:在习作的过程当中,你们有成功,可能也有困惑,比如,有的同学觉得自己的思路不是很开阔,有的觉得自己的表达不是很流畅,请你根据自己的需要去拜师求教。

  (出示:拜师求教)

  (学生自愿组合,互相交流)

  导语:你们还有什么愿望?

  假设一:希望听老师的评价

  (下发老师评语卡)

  教师:如果你同意我的欣赏,你就站起来大声地读给大家听。

想象作文400字 篇6

  昨天,我做了一个梦,我梦见有一位时空老人把我带到了若干年后。我梦见自己成为了一名科学家,看见现在的环境很差,于是我有了一种想法:我要发明一种垃圾桶,把脏、乱、差的环境治理干净。这个垃圾桶有许多的`功能:

  第一个功能是:它可以随意的走动,不用人去支配他,它有手有脚。如果看到地上有垃圾,它就会主动的跑过云把垃圾捡起来,然后吃掉,消化成为有用的东西再把它吐出来。

  第二个功能是:它有两个很先进的技术,如果在很远的地方有垃圾,它可以用千里眼看到垃圾在哪里,找到垃圾后,它会用第二个本领很快的穿越到垃圾旁边把垃圾收起来。

  第三个功能是:这个垃圾桶很环保,如果没有电了,它就会把吃掉的垃圾做为食物来转化成为能量,为自己充电,这样垃圾也消耗掉了,自己也有了新能量可以继续工作了。

  这时妈妈把我叫醒了,我醒了才发现这是一个梦。但是,虽然是个梦,我要好好的学习,为了我自己的这个梦想而努力,为了我们的大自然而努力!

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