动物的想象作文

时间:2023-03-06 14:00:16 想象作文 投诉 投稿

【推荐】动物的想象作文汇编6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的动物的想象作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】动物的想象作文汇编6篇

动物的想象作文 篇1

  粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵,地面上盛开着各种美丽的鲜花……

  在一个有着粉色的.枝叶、紫色的躯干的大树下,有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时,来了一只小羔羊,她手里拿着书,“啪”的一声,把书放在了讲台上。

  “上课!”小羔羊大声说道。

  同学们听到后纷纷跑回自己的座位,回答到:“老师好!”

  “同学们好!请坐下。”

  同学们刚坐下,小羔羊就拿起粉笔,说到:“因为你们的数学老师有事,请假一个星期,所以这个星期由我负责教你们的数学。我叫小羔羊,你们就叫我羔羊老师吧!”同学们听完后,纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句:“别吵了!你们不怕老师生气吗?”

  顿时,大树下安静了下来,连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师,只看到小羔羊并没有生气,反而略带微笑,她说:“现在开始上课,请同学们坐好。”不知为什么,小羔羊的话让人一听就照着做……

  第一堂课,小羔羊讲得生动、有趣,同学们听得非常认真。

  又是一节数学课,小羔羊告诉同学们:“昨天我去动物市场买菜,老板卖三块钱,我给了他五块,他竟忘了找我钱!”接着,小羔羊老师请了一个同学上讲台,让他看看作业本。哦,原来是一个同学的作业,忘了加2了,羔羊老师真有趣。

  羔羊老师不仅课讲得有趣,课后同学们不懂的问题,她都会一一耐心地解答,除了告诉他们原理外,还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。

  一个星期很快过去了,真正的数学老师回来了,同学们很舍不得羔羊老师,还向校长请求把羔羊老师留下,甚至还声称如果羔羊老师留下,他们才留下呢!校长没办法,总不能不让他们不学习吧?只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来,蹦得好高好开心。

动物的想象作文 篇2

  我是一只快乐的小蜜蜂,春天来了,大地苏醒了,各种花儿都开了,我又高高兴兴地去赏花采蜜了。我来到城南公园,高兴地看到那里的樱花树开满了花儿,还有红红的.海棠花也竞相开放,美丽极了!假日的公园游人如织,鸟语花香让我这只小蜜蜂流连忘返享受这美好的春光。我飞啊飞,我来到了农村的田野里,那里一大片一大片的油菜花开得棵鲜艳了,正等着我去辛勤的采蜜呢!我在花丛间不停地飞啊飞,采啊采,想着又能为人类提供花粉和蜂蜜心里可开心啦!

动物的想象作文 篇3

  一个春风徐徐、万里无云的早晨,小白猫和小黑猫姐弟俩在桥上散步。

  走着走着,弟弟小黑猫看见有许多又大又肥的小鱼在水里快活地游来游去。小黑猫趴在桥上,眼巴巴地望着小鱼直流口水。

  忽然,小黑猫忘记了生命的安全。扑通一声,跳进了水里。小黑猫在水里拼命地挣扎,小白猫姐姐大惊失色,直喊救命。就在小黑猫要沉下去的'时候,一只鹅游过来,小黑猫赶紧爬到鹅的背上,鹅慢慢地游到岸边。小黑猫才安全着陆。小白猫姐姐温和地跟小黑猫说:不要因为贪吃而不顾性命。

动物的想象作文 篇4

  听,“喳喳、喳喳”,那是鸟儿在跟妈妈撒娇的声音,“喳喳,喳喳,妈妈,妈妈,好冷啊!好冷啊!冬天是不是马上就要来了。”鸟妈妈出去捉虫刚回来,听到小鸟们的叽叽喳喳,心疼极了。于是,赶紧衔来树叶做了一条又好看又温暖的毯子,轻轻的盖在它们身上,然后把捉来的虫子一条一条喂给它们吃。天色渐渐暗了下去,鸟妈妈和孩子们一起进人了甜蜜的梦乡。

  听“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鸭在水里游泳的音乐。看,一群活泼可爱的小鸭子们正在水里嬉戏呢,它们有的'用翅膀拍打着水面,溅起一串串水花,有的刚从水里钻出来,正使劲抖洒着羽毛上的水滴,有的用力拨动脚掌,正举行划水比赛呢,有的钻到水底下捉鱼吃······天渐渐的黑了,鸭妈妈游过来说:“嘎嘎,嘎嘎,回家喽,咱们回家喽!”小鸭们说:“嘎嘎,嘎嘎,我们回家喽,回家喽!”小鸭子们梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟着鸭妈妈回家去了。第二天,鸭妈妈和鸭宝宝醒了,鸭妈妈说:“嘎嘎,嘎嘎,我们出去捉鱼吧。”鸭宝宝们扑扇着翅膀,兴奋的说:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”于是,鸭妈妈带着鸭宝宝们来到了昨天玩的地方。它们争先恐后地跳进了河里,认真的捉起鱼来。一会儿,一只鸭子兴奋的说:“嘎嘎,嘎嘎,妈妈,妈妈我捉到小鱼了,我捉到小鱼了!”鸭妈妈说:“你真棒!”在鸭妈妈的鼓励下,鸭宝宝们纷纷捉到了小鱼,河面上传来一阵阵“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”兴奋的声音。

  用心聆听吧,动物世界的声音是多么丰富,多么有趣!

动物的想象作文 篇5

  我想定一个动物节,在3月6日。我想小动物们在动物园里一定很闷,所以想让它们在这天和人一起玩耍。但有个规定,凶猛的动物不能出来,如老虎、狮子、狗熊……

  小狗善于跑,可以和小狗玩捉人的游戏,人们和小狗你追我赶,如果小狗追的话,说不定人会被狗捉住呢!袋鼠善于跳,可以和袋鼠玩跳远的游戏,说不定人跳得还没袋鼠远呢!小猫善于爬树,大人可以和小猫一比高下,看谁爬得高!

  在这个节日里,我们可以尽情观看人和动物之间的.比赛,和小马比赛长跑,和小鸭比赛游泳……这天一定会让动物们乐在其中,会让人们笑得前俯后仰!

  当然,我们还可以帮助小动物治病,还可以领养被人抛弃的小动物,让它们也有一个温暖的家。

  这天,我非常高兴,不仅看了精彩的比赛,而且还帮助了可怜的小动物,希望大家以后要保护动物,和它们和平相处。

动物的想象作文 篇6

  学习了这个单元的课文,我感受到了动物是伟大、善良的,21课的海鸥重情重义、知恩图报;22课中的小松鼠十分讨人喜爱;23课中的战象——嘎羧忠诚、坚强、善良,这些动物具有的品质人类却做不到。

  其实所有动物也跟人类一样有着感情和智慧,它们是最善良的生灵,动物之间所发生的事都十分令人感动。

  有一次,一位妇女准备炸几条黄鳝鱼作为晚餐。她将买来的黄鳝鱼放进水里,撒下盐巴(鱼被撒盐的水泡过后会全身痉挛,把肚子里的脏东西吐出来)。过了一会儿,妇女开始一条一条得把鱼放到油锅里去炸,被炸的黄鳝总是在油锅里痛苦地挣扎直到死亡。当炸到最后一条大黄鳝时,这条黄鳝并没有像别的黄鳝一样不停地挣扎,而是头朝下,尾朝上地立了起来。妇女被眼前的景象镇住了,头在火中烧是一个怎样的感受啊,她捞出了大黄鳝,切开了它的肚子,发现里面还有一条活蹦乱跳的小黄鳝。

  对于大黄鳝来说,那只小黄鳝不一定是它的孩子。但它还是在盐水中痛苦地把它吞了下去,而且在几百度的的高温油锅中,拼命保护住了小黄鳝。

  还有一次我在网上看了一则新闻:在俄罗斯,有一个喝醉了的.青年在街上横冲直撞,行人都纷纷避而远之,一位老人便上去劝阻,不料,那个青年不仅不听,竟然还扔了个手榴弹出去。此时,在人群不远处,一只正在和主人散步的小狗那灵敏的嗅觉闻出了气味,挣脱了主人手中的绳子,冲向人群,一跃扑在手榴弹上,爆炸声响过后,人们看见了那只血肉模糊的小狗在路上。

  这只英勇的小狗实在令人感动,这只小狗发现了手榴弹后,本可以和主人逃走,但它没在,它用自己的生命换来了大家的性命!

  动物也是有感情的,它们为人类布布奉献了这么多,可还是阻止不了人类的贪心。在物种减少的今天,做为万物之寻的人类要反省一下:动物的善良竟被人类忽视了,并把它当作弱点,大量地捕杀。在这里我呼吁:动物是我们的亲人,我们要像善待自己的亲人那样善待动物。

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