小学想象作文

时间:2023-03-27 14:51:32 想象作文 投诉 投稿

实用的小学想象作文合集七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学想象作文7篇,欢迎大家分享。

实用的小学想象作文合集七篇

小学想象作文 篇1

  同学们,想知道我们未来的学校是什么样的呢?今天,我将带着大家一起坐上时光穿梭机,穿过时光隧道去看一看吧!

  大清早,我被昨晚设定好的“起床笑一笑”挠醒。起床后,我来到大厅,见到机器人“欢欢保姆”正在给我做早餐。早餐有蔬菜、鲜榨果汁、沙拉等绿色食品。这些食品是根据每个人不同年龄、不同职业、不同口味所需要的不同营养调配出来的。自从有了“欢欢”地关心、照顾,我的'厌食症从此烟消云散,我的胃口好极了!

  吃过早饭,我坐上机器兔汽车来到学校。刚进校门,我就闻到一种沁人心脾的的香味,令我的倍加精神!我们的学校是一个折叠的房屋。房屋是用柔软、结实而有弹性的特殊环保的塑料膜做成的。分量轻轻的,两个人便能抬起,折叠时,它像一只大箱子,但只要一按箱柄上的电钮,房子便会升高。

  走进教室,首先看到那智能化的墙壁,它可以随着四季的变化而变化。春天,万物复苏,墙壁透着淡淡的绿色,喜迎春的到来;夏天,烈日炎炎,墙壁成了清爽的淡蓝,给同学们送来凉意;秋天,硕果累累,墙壁是温和的橙色,似乎让同学们看到了满园的桔子、苹果、香蕉;冬天,白雪皑皑,墙壁换上了暖暖的红色,教室变得温暖如春。我们坐在这样的教室里学习,真是一种享受。再看,那一排排整齐的课桌功能也不少呢!它最厉害的是装有自动监视器。考试时,如果有人作弊,它就会自动报警对老师说:“老师,有人作弊”。所以,没有学生敢轻举妄动,老师也省心了不少。

  未来的学校环保又节能,但愿我们能早日拥有!

小学想象作文 篇2

  冬天了,6:00,自动窗帘缓缓拉开,一缕阳光照射进来……你一定会问:“有没有搞错,冬天6:00太阳还没有生起来呢!”没错,就是冬天。原来啊,现在人们发射了一个“人造太阳”冬天的时候,5:30开始工作,夏天就休息了。

  机器人东东进来给我叠被,收拾东西,我去洗漱,机器人东东的手很快,一会就收拾完了,在我洗漱的时候,东东又把早饭做好了。啊,真香啊,有牛奶、鸡蛋和牛肉,你会说:“这有什么,我天天都这么吃。”你可别小看这些饭,他们可都有丰富的营养价值呢,牛奶和鸡蛋都是从地球一号送过来的,地球一号是我们发现的一个和地球差不多的星球,那里没有人破化环境,是个原生态的.星球,我们用克隆技术把恐龙的DAN克隆在地球一号。有些到那里旅游度假,甚至移居。

  侦探小队的成员来了,他们说:“报告,我们在地球三号发现了稀有金属!”我看了看说:“没错,是稀有金属,真不错,快带我去看看!”我驾驶着“飞船汽车”开到了地球三号,我们早就把汽车淘汰了,原因是派出大量废弃空气,造成污染。我们选择飞船汽车因为三种原因:第一:无污染,这个就不用说了。第2:开着方便。第三:省地。

  晚上回来了,我和机器人妙妙打球,他浑身都是很硬很硬,打到他就不会疼了。

  东东已经准备好了洗澡水,尽管我可以使用超声波去除身体里的污垢,但我更喜欢洗澡。

  未来的世界怎么样,你想不想去看看呢?

  辽宁省沈阳市沈阳师范大学附属艺术学校四年级:陈家源

小学想象作文 篇3

  [摘 要]有关研究表明,现在大部分学生的作文缺乏生气,缺少新意,要改变这种情况,唯有从培养学生的创造性思维做起,而想象是思维最基本的和最重要的形式,只有在作文教学中,激发想象的兴趣,培养学生的感悟能力,创设情景,引发想象才能够不断地培养学生的想象力,才能够发展学生的创造性思维,进而创作出高质量的作文。

  [关键词]作文教学;创造性思维;想象力;方法;小学

  21世纪,世界教育提出一个响亮的口号:让学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创造。中国将面对不可阻挡的经济全球一体化趋势的挑战,必须造就一代高素质的创新人才。人才的培养靠教育,作为基础的语文教育更是责无旁贷地担当起这一重任。作文教学是语文教学的重头戏,理应着力培养学生的创新思维能力,而想象是创造思维最基本的和最重要的形式。培养学生的想象力对发展学生的创造性思维有着重要意义,是作文教学研究的一个重要课题。

  一、传统的作文教学模式造成的`后果

  作文是提高学生综合能力的重要手段,也是语文教学的难点。长期以来,在小学作文教学结构上形成了“教师命题、指导―学生独立完成―教师自己改评”的传统训练模式,这种训练模式常常造成一些消极的后果。

  (一)学生不会下笔,无话可说

  每次写作文的时候,有的学生要么挠头,要么咬笔头,甚至有的学生望着天花板发呆,觉得这不可写,那也不值得写,最后一句话也写不出来。这其实与老师命题有很大的关系,比如老师布置写《我的老师》或《我的妈妈》,老师就会要求学生一定要表现师恩的难忘,母爱的伟大。对于一些不喜欢老师的学生或者对妈妈存在偏见的学生,甚至没有妈妈的学生,你叫他们如何写这样的作文,因此只好“横眉冷对方格纸,俯首咬破钢笔头”。

小学想象作文 篇4

  “吱扭——”门被推开了,一个诡异的身影(狼)走进了辛格(藏獒)的房间,他四周张望着,见主人睡着,暗笑一声。

  那个诡异的身影蹑手蹑脚地走近保险箱,乱按密码,谁知竟不可思议的填对了,他拿起保险箱里的金子,悄悄逃跑,却不慎被门槛绊倒,辛格惊醒。

  辛格知道:黑影正是扒手。便趁扒手爬起的工夫,迅速穿好衣服去追,因扒手拿着金子,行动不便,很快被追上。辛格和狼展开了激烈的'搏斗,突然地震了,搏斗戛然而止。

  这时,地动山摇,房倒屋塌,一片狼藉,人惊马跳,哭声,喊声,祈祷声响成一片,这就是旧金山地震。

  辛格顾不得拿回自己的金子,就投身于救援中,辛格救了鹿、狗、豺……狼却抱着金子,往家的方向跑去。他看见自己的妈妈被一根又粗又长的柱子压住。狼使出全身力气也没能抬起那根大柱子,急得团团转。这时,辛格跑了过来。狼万万没想到,辛格竟不计前嫌,他们齐心协力救出了狼的母亲。狼流下来悔恨的泪珠,这泪珠凝结成闪光的宝石,悬挂在高高的夜空。

  闪光的宝石为人们指出正确的道路:知错能改,善莫大焉。

小学想象作文 篇5

  大家好,我是一只又脏又破的破球鞋。

  以前,我是一只既漂亮又崭新的年亲美丽的球鞋,全世界的鞋子都知道我的名字,我厉害吧?对了,我还要告诉你啊,我可是名牌的咧!可是,一件事却改变了我的一生。那天,小主人把我放在地上就去拿刀想去切黄瓜时,但当小主人拿着刀走到我身边时,小主人没拿稳刀,刀便掉了下来,正好掉到了我的身上。所以我裂了一条大口子。

  从那以后,小主人再也不穿我了,我既伤心,又担心自己会被扔掉。但是这件让我担心的事还是发生了。

  有一次,小主人家的女作佣人在打扫卫生的时候,发现了我,并把我扔进了垃圾桶中。

  从此,垃圾桶便成了我的家。在那儿生活可真像是坐牢一样,每天都有苍蝇在我头上飞来飞去,还有许多蟑螂都在我身上爬来爬去的,弄得我浑身上下脏兮兮的。

  终于有一天,一只老鼠妈妈发现了我,并把我抬回了家当它们的窝。老鼠妈妈把我洗得干干净净的,我的'身上散发出一阵阵情香。晚上,几只小老鼠都挤在一起呼呼大睡。早上,它们说:“我从来都没有睡过这么舒适的床。”我听了,心里美滋滋的。

  可好景不长,有次发洪水了,洪水把我带到了河里。

  我慢慢沉下了河底。过了一会儿,一个渔民走了过来。撒下一把网,抓住了几条大鱼和我,渔民觉得网有些重,就马上把网拉上来了,他看见了好几条大鱼,心里很开心,嘴上还说:“今天运气真好啊,抓了好多鱼,今天老婆孩子终于不会挨饿了!”但马上,他发现了我,把我拿起来一扔,正好扔在了树杈上。

  树上的鸟妈妈正愁没有窝养小宝宝呢!这个鞋来的可真是时候。鸟妈妈心想。最后,小鸟们顺利出生了,我不禁长吁了一口气。小鸟们在我身上玩耍,很开心。

  唉,不知我以后会到哪儿去旅行?好了,今天咱们就说到这儿吧!

小学想象作文 篇6

  在皎1着,越想越伤感,这不,聪聪已经哭得像泪人一样了!“呜呜呜呜……”的抽泣声在整个森林里轻轻地回荡。

  聪聪的哭声传到了好朋友小鹿花花的.耳朵里。“聪聪为什么哭呢?我得去探个究竟!”小鹿花花自言自语道。说着,顺着哭声找到了聪聪。

  “聪聪,你为什么哭呢?”小鹿问道。

  “我刚才幻想着奔跑的滋味是什么……样子的,我好想……好想奔……奔跑!”聪聪哽咽道。

  “哦!原来是这样啊!不如你爬上我的背,我带你一起奔跑!”花花温柔地说。

  “谢谢你!”聪聪感激地说。然后爬上了花花的背上。

  花花带着聪聪快速地奔跑起来,一路上,风姐姐轻轻地抚摸着聪聪的头。聪聪感到好幸福哦!

小学想象作文 篇7

  “紧急通知,紧急通知,一艘来自未来文明社会的飞碟将光临本城市,请大家做好准备。”一个慌忙而兴奋的声音从广播中传了出来。

  街上、屋顶上,到处都是人,有谁愿意错过一次看飞碟的机会?

  终于,在人们快要扫兴离开时,飞碟出现了,人们久久地望着,直到飞碟慢慢地变小,最后成为一个黑点,消失在天空中。

  人们议论声传开了,我清晰地听到人们都在说:“想不到外星球的文明是这么高,如果能进入宇宙,我一定要去外星球。”

  我一听到这话,火了,地球是我们的家园,如果没有地球,就没有我们人类,更何况我是一位10级发明家,这明摆着就是侮辱我。

  我火冒三丈地离开了大街,途中还撞到了几位同学。

  我来到试验室,坐在沙发上生闷气。电话响了,我强忍着怒气,接电话。

  是同学谢晓婉打来的',原来她也看到了飞船和听到人们的议论,决定和我一起研究飞碟的形成与构造,试着做出地球上的第一艘飞碟。

  我们先画出框架,再设计里面的构造。经过七七四十九天的努力,我们终于将飞碟的蓝图画好,接着是做模型了,我们托机器人1号去买工具,自己和朋友在实验室内找出用具。

  先由我按照蓝图,磨出需要的零件和外壳,再让朋友将零件组合起来,干的我们满头大汗。

  模型总算是做好了,我们将模型和蓝图交给老师看了一次后,才大胆地制造出真实飞碟。经过我们来两个的努力,终于将飞碟在1年之内制造了出来,我们把这艘飞碟命名为“地球号”飞碟。终于,人们游玩太空的梦想成为了真实。

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