实用的想象的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的想象的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象的作文 篇1
阳光透过森林，照在了小溪上，一道小彩虹横在了水上。溪水清可见人，甚至可以看见溪底的一块块卵石，在太阳下闪着光。
大象们常聚在这里，嬉闹一阵，休息一阵，不时喝一口潺潺的流水，享受着林间缕缕夕阳，好不快活。
不久，一辆辆车停在森林旁。车上下来一批游客。有穿着奇装异服的人，也有拿着相机，左拍右拍，仿佛永远拍不够的人。小溪很高兴，来了这么多人，挺热闹的。可身边的树林却哗哗声一片，只有它们自己知道，那是颤抖。
从那天起，日子似波光粼粼的湖面，再也保不住原来的'平静。
好不容易有平静的一天。但当天傍晚，残阳如血，暮色笼罩住了森林，一支车队悄然而至，小溪越发不安起来。
他们，在林前谈论了快两个小时，还不时对这片寂静的森林指手画脚，小溪便也耐不住睡意，静静地，无了声息。
一阵喧闹声惊醒了小溪。他本想继续流动，却发现已经被许多恶臭的东西堵了，四面张望一番，郁郁葱葱的树木变成了树桩。离他最近的那一棵树桩，年轮清晰可见，上面还留着几滴残泪……
小溪停止了歌唱，大象停止了嬉闹，二者都为这“暴行”震惊了。
大自然给予人类丰富的资源，人却“无私”地将垃圾还给了大自然。我们要保护环境，为了让大自然不再哭泣！
想象的作文 篇2
朝思暮想的清华大学，我来了！迈进校园的那一刻，我立刻被学校的气氛感染。当科学家，大作家，火星人？五花八门的想法一股脑的涌了上来。我应该研究火星，变成阿发达呀……
倚在一棵古树下遐想着。恍惚间，我听见一窝喜鹊正叽叽喳喳地叫。喜鹊妈妈说：“坐好了！”原来喜鹊妈妈正在给喜鹊宝宝们上课。难道我真的成火星人啦？惊喜间，我赶紧屏住呼吸，仔细听。喜鹊妈妈说：“如果你们有七十二变，你们最想变成什么，说说原因！”
话题一处，鸟窝一下就活跃起来了，鹊宝宝纷纷举起翅膀。红喜鹊说：“我想变成一只老鹰，搏击长空，我现在就想去悬崖边上练习去！”“好，有远大理想，但是我们的翅膀是长不大的。”鹊妈妈说。白喜鹊说：“我想变成啄木鸟，做大树的医生，我想在就想去抓虫子。”“好，有抱负，有爱心，可是我们的嘴是长不尖利的！”鹊妈妈说。花喜鹊说：“我想变成一只孔雀，当世界名模，穿漂亮的衣服，我现在就去选美去！”鹊妈妈赞叹地说：“好，爱美之心人皆有之，但是我们的羽毛没有漂亮的颜色，注定不会成功。”这时，一个蛋壳破裂了，一只黄绒绒的鹊宝宝出来了，鹊宝宝怯怯地说：“妈妈，我在壳里都听到了，我…我…还想当喜鹊。”鸟窝里顿时安静了，大家的'目光都射这个没理想的孩子。鹊妈妈说：“宝宝，能说说原因吗？”“妈妈，我喜欢校园里的学生们，每天都会微笑着向我们打招呼，我更喜欢被称为‘吉祥之鸟！”妈妈拍动着翅膀，激动地说：“对，人类需要我们，报喜讯是我们的本分。不切实际的遐想会让我们丢掉本分。走！我们召集喜鹊家族，飞往各国各地，为莘莘学子报喜去！”唉！清华园的喜鹊们都知道做好眼前的事，而此时的我是不是应该结束幻想，迈开脚步，脚踏实地的学习，做事！
想象的作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，一只漂亮的风筝依靠风婆婆的力量飞得很高很高，一直飞到了云端上，他沾沾自喜．有一只小鸟刚学飞，他使劲地扇动翅膀，却飞得很低，显得很笨拙，风筝见了，嘲笑说＂：哈哈，你这个小不点，飞得这么低，别在这里丢人现眼了，还是回家睡你的.大觉去吧！你看你，穿得灰头土脸的，看我，穿得五颜六色的，你飞得这么低，我飞得这么高！＂
小鸟听了，很生气地说＂：有什么了不起的，我是依靠自己的力量飞的，而你，是靠风婆婆的力量飞的，有本事，你就别靠风婆婆的力量飞！＂
风筝说＂：不靠就不靠，反正我自己能飞！＂说完，他狠狠地把线咬了一口，线断了，风筝失去了平衡，他翻了几个跟斗，掉在了地上，动弹不得。
小鸟没有泄气，而是坚持学飞，它从太阳升起一直练到月亮出来，累得浑身汗淋淋的，累了，就停在树枝上休息，渴了，就喝点树枝上的露珠，它的翅膀越来越有力量了。
终于有一天，小鸟飞呀飞呀，一直飞到了云端上。
而风筝呢，自己掉进了臭水沟里，他动弹不得，再也飞不起来了。
想象的作文 篇4
一个炎热的夏日午后，我正在幽静的书房内，算着拥有催眠法术的数学习作，算着算着，突然一阵睡意袭来，带我进入梦乡……
在梦里，我置身在公园中，看着前头不远处的'长椅上，坐着一位身穿古装的姑娘。我好奇的走近一看，才发现原来她是三国时代的孙尚香。她静静地坐在长椅上，意味深长的望着远方那一片蔚蓝的天空。看着她独自一人坐在那儿，我顿时有一股莫名的冲动，想跟她聊聊。我走上前去，礼貌的向她问好：“您好，孙大小姐，介意让小的带您去玩玩吗？”。
她没有说什么，只是微微地点点头。于是我带着她一同前往某大型游乐场，去玩玩各种不同的游乐设施。有旋转木马、碰碰车……。在玩完惊险刺激的云霄飞车后，她兴奋的表情似乎在说：“真是过瘾 呀！”我俩相视而笑，一切尽在不言中。夕阳西下时，我说：“好啦！小姐，该回家啰！”。她笑笑的望着我，向我挥挥手之后，便消失得无影无踪。我一时情急而大叫：”孙小姐，孙尚香小姐！”
突然，我被自己的叫声惊醒。等回神之后，我走向窗边，嘴角微微地上扬，凝视着远方那一片蔚蓝的天空，轻声的说：”下次，还要来再来玩喔！”
想象的作文 篇5
绚丽的星空，喧闹的夜市，寂静的巷弄……让我乘着想象的翅膀，翱翔其中吧！
绚丽的夜空，我遨游其中。看见满天星斗正举行着一场盛大的运动会，小妹妹、小弟弟参加趣味竞赛，在旁的家长们个个快速的按着快门，拍下一连串的照片。继儿童后，又有大哥哥们的百米赛跑，个个跑得飞快，转眼消失在与银河相接的地平线上，我的眼睛随着他们迅速的身影，瞄到了远处地上的.喧闹夜市，于是张开我 想象的翅膀飞去。
喧哗热闹的夜市，我飞入其中。眼角瞄到了一处捞鱼摊子，在那澄澈透亮的水面上，彷佛又回到了刚才的星斗运动会呢！转过头来，看到了一位高大强壮的蚵仔煎老 板头上，有着闪烁的水珠正玩乐着，使得如熊般高大的老板，挥过熊掌，把水小孩们挥入热锅中，准备当成食物吃了，但是，小孩们又迅雷不及掩耳的化作雾逃跑， 我又跟循他们的脚步，走到了宁静的巷口。
寂静的小巷内，我探索其中。用我那想象的翅膀，缓缓深入后才发觉，原来这是影子的捉迷藏天堂。我看见跟我一样带着想象翅膀到处游走的，它们可是天天到访这 个影子世界呢！仔细瞧那么多影子们，有的躲在花盆后，有的还把自己当作墙壁，藏身在墙角下，更有的躲在小露水里，晶莹剔透。
想象的翅膀带我四处翱翔，发挥无限的神奇力量，细细品味世界上的每一个角落。
想象的作文 篇6
星期五的上午，李老师当着大家的面读了小林同学写的一个句子：今天我校举行了拨(bo)河比赛。同学们听了都笑得前仰后合。小林不知道这是怎么回事，经过李老师的讲解，小林才明白了原来他把“拨”和“拔”混淆了。但是他还是不服气，心想：“哼！李老师每次都讲我的笑话，我以后不学汉语了！”
下午小林回到家，把语文老师布置的作业放到一边儿，只管做其他老师布置的作业。
晚上，他梦见自己去了一个美丽的公园，那里绿树成荫、鲜花盛开，小鸟在枝头歌唱。鲜花随风舞动，芬芳扑鼻，吸引了成群结队的小蜜蜂。身着华丽盛装的蝴蝶在花丛中飞舞，好象在给花儿表演节日呢！
正在这时，小林看见一个同学正捧着语文书坐在树底下读课文：“我写作的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情，它们象一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子舒展身体，去不受拘束地享受自己的欢乐。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。”孩子突然停下了，问旁边坐着的'妈妈：“为什么汉字是一个个有着独特性格的精灵呢？”妈妈说：“中国的汉字是由偏旁部首结合而成的，而这些偏旁部首各有各的特点，组合在一起形成一个个千姿百态的文字。比如“鸟”字活象一只可爱的小鸟，“马”字象一匹骏马等等。看着这些字就象看到一些活泼可爱的精灵在嬉戏玩耍。”孩子说：“原来汉字是有生命的，你写错了它，它会在纸上伤心得哭泣呢！不学好汉字，就不配做一个中国人。”
小林听着、听着，慢慢地红了脸。他悄悄地离开了这里。
第二天，小林一起床就想起了昨晚的梦，他下定决心以后要学好语文！
想象的作文 篇7
我是一双可怜的筷子。昨天，我生长在东北的大森林；今天，我就成了人们吃饭夹菜的用具；明天，我就被丢进垃圾箱，成为废物一个。
以前，我和家人和和美美地生活在大森林里，与众多乡邻一起保护着国家的土地，滋润着一方空气，被称为“大自然的总调度室”。可是这些愚蠢的人呀，总是嘴上一套，心里一套，正当我们陶醉于这个称号时，他们却虎视眈眈的开着汽车，拉着大锯，大片的砍伐我们。他们忘记了我们的汗马功劳，忘记的大片土地需要我们的怀抱，忘记了异常的气候是生态失调的前兆，忘记了绿色天枰需要我们做依靠！他们只记得明天还会有大批客人来酒馆，只记得把我们运出去就有利可捞！
明天，我们将躺在垃圾箱里，回忆着人类是如何残忍地破坏我们的家园，如何冷酷的.把我们骨肉拆散，如何摧残了我们的躯体，或许明天的明天，人类将躺在一篇沙漠里，只能在记忆里见到一株绿苗！
我只是一双筷子，一双已经用过的一次性筷子，我吝惜的不是我的躯体，而是茂密的森林，碧绿的草原和欢腾的野兽，还有人类那悠悠几千年的历史。
好了，我也累了，要休息了，用上我最后一口气，忠告人类：人类，别为自己挖掘坟墓！
想象的作文 篇8
上班第一天
清晨6:30，电子钟把我从睡梦中叫醒，我急忙起床洗漱，然后吃上机器人为我准备的早餐，吃完早餐，我便穿上空调衣——能像空调一样调节温度的衣服，坐上无人驾驶汽车上班了。（开篇先引出主题，运用“电子钟、机器人，空调衣、无人驾驶汽车”设计了一个科幻情景。）
在路上，只见郁郁葱葱的树木飞快地向后退；各种环保汽车穿梭往来：街道两边高楼大厦的玻璃幕墙在阳光的照耀下闪闪发光。汽车直接开进我所在的研究院大楼的地下停车场，我走下汽车，进入电梯，很快就到了位于第一百层楼的办公室。（通过对上班路途景色的描写和上班的整个过程表现自己所处的.未来世界。）
“先生，早上好！”我一进办公室，机器人玛丽就向我问好，并送来我今天的工作计划。我打开电脑，开始埋头工作，不知不觉，两个小时过去了，玛丽提醒我该休息了，并端来一杯咖啡。我一边喝咖啡，一边继续看着电脑屏幕，电脑上显示的数字，说明我的工作非常有效，我对自己的工作非常满意。
很快，一天的工作结束了，吃过晚饭，我坐上无人驾驶的汽车，来到健身房，换上拳击服，戴上拳击手套，和机器人泰森进行拳击比赛，好让紧张工作一天过后的精神彻底放松。（再次展示自己未来的科技生活。）
这就是我上班的一天。
模仿范文四：科幻故事
太空大战
今天晚上的月色很美，我趴在阳台上看月亮，忽然，一道光划过来，刺痛了我的眼睛。（故事的起因，奇特新颖。）
当我醒来时，我惊奇地发现我已全副武装，周围还有许多不同国家不同肤色的儿童，一个人对我说：“你被选入地球保卫军——儿童军队了。”我吓得差点晕过去，当问道为什么保卫地球时，他答道：“一个由宇宙黑暗军团操控的直径为3000米的小行星正为每小时300000公里的速度向地球飞来，它的爆发足以将地球上的大陆炸成两半。”（想象丰富且合乎情理。）
啊？我的任务这样艰巨啊！这时我发现我在一艘飞船上，但我不知道是在陆地还是海上还是空中，也不知道是白天还是晚上。嗨，管他呢，好困呀，先睡一觉再说。
“扑通!”一声巨响惊醒了我，我以为小行星来了，原来是飞船着陆了，突然，有警报：“出现UFO，位置在飞船正前方，全体保卫军紧急出动拦截！”果然无数怪异的飞船朝我方飞来，我
抓起枪，装上飞行器与敌人在空中激战。大约打了六个多小时，我已经精疲力竭，这时一个不明飞行器朝我袭来，我被打中了??
“你怎么还在睡觉？”妈妈的叫声把我从幻觉中拉回来。虽然这只是我的幻觉，但我的担心好像不是多余的，因为我们如果不从现在起保护地球，早晚会有这么一天的。（虽然是幻觉，但小作者呼吁大家保护地球的心是真实且真诚的。）
点评：1.本文将“幻觉”作为故事发生的情境，想象合理。作者通过“地球保卫军”与“敌人”的冲突来展示自己与太空敌人斗争的过程，情节扣人心弦。
2.结尾揭示主题，立意鲜明深刻。语言描写也形象生动，体现了太空大战的激烈和紧张。练习：根据老师上课所讲的内容写一篇想象作文
要求：1.从上面的四个模仿范文，选择其中一个模式写一篇想象作文。
2.大胆想象，但也要合情合理，不能胡编乱造！
3.想象作文不能只是单纯的想象，从你想象的故事中，你能得出什么道理，你告诉大家
一个什么启示，这是不可少的！
想象的作文 篇9
一、什么是想象？
笼统地说，想象就是在头脑里呈现出并不在眼前和未曾见过的事物形象的过程。
二、什么是想象作文？
想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花，可根据桃花的色想象它像一颗颗五角星，根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸，这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节，并不代表它就是想象作文，想象作文不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。
三、想象作文类型
1)发挥想象，运用童趣，编写童话。
例如，运用小学生喜爱动物的天性，把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。或者是赞美某一种情操或美德，比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后，自己再用巧妙的情节相联系，配以精彩生动的语句，就可以写出一篇不错的童话故事。当然，也可以把人物安排成其他事物，同时赋予它思想、语言、行为。
例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段：小鼹鼠吱吱在家觉得没意思，又没有精彩的电视节目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动，心想：“我把它改成一辆老爷车，一定很棒！”？（略）一辆漂亮的老爷车改好了！汽车开了，嘟嘟嘟？小青蛙正在池边伤心地哭，它看见了皮鞋车，就对吱吱说：“吱吱，我的腿摔坏了，可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛，你能送我去吗？”吱吱说：“好的，青蛙先生，请上车吧！”吱吱把小青蛙扶上了车。
以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦。
2)用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。
科学知识，同时还要对某一方面的科学现象感兴趣，再加入自己的想象来写，这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目《月球上的新居民》、《火星探险记》、《太空遨游》、《奇遇飞碟》等。
但是这样的文章切忌不能凭空胡想，光有想法，没有素材，这样不但写不好还会偏离主题。
3)结合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生活的想象作文。
这类想象作文是目前小学高年级经常会遇到的，也是比较好写的一类想象作文，这类作文主要有现实的`素材可以参考，所以写起来比较容易。例如《二十年后的相会》，就可以参考目前学习生活的环境去想象未来的校园，也可以通过观察身边的同学老师去想象二十年后的他们是什么样的，甚至可以想象一下现在的自己在二十年后又是什么样的？之后再设计一个理想的故事情节，使不同的人在一个约定的日子里走到了一起。在这一天里，同学和老师有了怎样的变化？也是文中应该体现的。
例如可以选取这样的题目《月球上甲A联赛》、《20年后的我》、《20xx年的同学聚会》、《未来的音乐家》、《克隆爸爸》、《老师变年轻了》、《同龄的祖孙俩》、《梦幻宾馆》等等。
这类作文的要求是：
它们均属于以现实为基础来加以想象：
a．发挥想象，运用童趣，编写童话。
b．用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。
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