【精华】未来三年级作文汇总七篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的未来三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
未来三年级作文 篇1
今天我在梦里参观了一个非常奇特的学校，那里都是现代化的设备。
我首先来到学校的门口，那个大门可真特别，我刚走到门口，那个大门就自动打开了。原来门卫员机器人把每个学生的长相和在学校工作的人员长相都输入在大门左边的微型电脑里了，电脑如果认识我，它便自动把门打开，如果有陌生人要进入，大门会发出报警声，通知巡逻的机器人。进了大门，我看见里面全是教学楼，甚至没有操场，单杠和双杠，那些东西都在天上呢!一下课同学们跑出教室，电梯会带你到天上的操场上去玩。那里有各种好玩的东西如：单杠和双杠，秋千、跑步机等，应有尽有。为了保证学生的'安全，这些东西的外面都包着一层海绵，这个操场也是在云朵上建成的。上课了电梯会带你回到教室里。教室里更奇特了，每个学生都有一台电脑，可以从电脑上学习知识，如果有不明白的地方用无线电与老师通话。教室的墙壁会根据学生的情绪而变化。如果你过于紧张，墙壁会变成粉红色调节紧张的情绪;如果下课了墙壁会成绿色，缓解一下心情。这样的学校多好呀!
我想在以后的日子里，这样的学校不再是梦。
未来三年级作文 篇2
20xx年，成为了一名科学家，我发明了一把梳子，因为我经常睡过头，头发来不及梳，所以我发明了这把梳子。
这把梳子的功能可多了，它可以帮你梳好发型，比如，你跟梳子说一声“马尾辫”，柿子就会帮你梳起来。它里面还安装了许多洗发露和染发剂，要是你的头发易断，而且不易梳顺，那么在洗头时，梳子就会把里面的洗发露挤出来，这种洗发露含有99钏植物精华，洗了之后，保证你的.头发又黑又亮，要是你不想要这种头发的颜色了，你再对着梳子说出你想要的颜色。如果梳子里的洗发露或染发剂用完了，你按一下梳子上的黑按扭，就会补充洗发露，按一下黄按扭，就会补充染发剂。另外，这把梳子还可以变化颜色，如果你想让梳子变成蓝色的，只要说出这种颜色，接着再放到手背，它就会变成你想要的颜色。这把梳子还可以变幻形状，你把它摆成什么形，它就会变成什么形，就像我们玩的拼图一样。
这把梳子可真方便，你们说是不是？
未来三年级作文 篇3
我从21世纪来到了22世纪，哇，这里的人用的交通工具都是——马！
这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的。颜色不同功能自然也不同。白色马的功能可以在天上飞，所以又叫飞马。第二种马可以听得懂人的说话，和人们能一块玩耍。
忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的国家。”“什么马的国家？”我问。老人说：“是的，就是马的.国家。我给你牵来了一只飞马，你可以给它起一个名字，它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。
我给它起了个名字叫——妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！太美了。到处都是绿树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一起做游戏，看着他们那愉快的样子，我真的好羡慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。”啊！原来是场梦，如果要是真的那该有多好！我相信，科技越来越发达的，将来一定能培育出会飞的马。
未来三年级作文 篇4
一转眼，到了20xx年，我已经是一个发明家了，我发明了一种多功能的笔，现在大多数小学生都在用这种笔，这种笔只有我们公司才有。
这种笔有3个按钮。当这只笔被别人拿走了，你不必担心，不管别人怎样按，笔都不会听他的，是因为这种笔有一种特殊的功能，就是指纹确认，别人的'指纹和你的不一样，笔就不会听他的，这就是第一个按钮的功能。
如果你在学校遇到不会的题，你就可以按第二个按钮，笔的背面就会出现一个小屏幕，别看这个屏幕小，实际上，它的功能可不小！你只要对着屏幕说出你不会的题，小屏幕上就会出现现成的答案。当然，笔还会帮你分析一下题，并且把答案的意思也讲出来。
如果你家停电了，你就可以按第三个按钮，笔就会从上面冒出一个“小太阳”——一个小灯泡。你就可以在黑暗的房间里写作业了。
你喜欢我的发明吗？你也想发明些东西吗？那你就得好好儿学习吧！或许你将来也可以成为一个发明家呢！
未来三年级作文 篇5
有一天，我梦见了未来的鞋子。
那双鞋子呈银白色，看起来与平时的运动鞋没有什么区别，只是在鞋子的底部有一根长长的细线，线的一端与鞋子相连，另一端连接在一个小小的遥控器上，在遥控器上布满了按钮。这个鞋子可以伸缩，任何人都可以穿。
这个鞋子的功能非常多，它可以在陆地上跑来跑去，和小兔子比赛跑步；可以在水中游来游去，和小鱼一起玩耍；也可以在空中腾云驾雾，和小鸟一起翱翔……
我梦见自己迟到了，一起床，便慌慌张张地吃早饭。无意间，我看见了这双鞋子，心里暗暗自喜，说：“看来不用担心迟到了，有了这个‘宝贝’，我就能瞬间到达学校。”我背起书包，穿上这双鞋子，按下遥控器上的按钮，便一跃而起，只见鞋子的两侧长出了两只巨大的翅膀，不停的扇动，接着我对着鞋子说：“带我去学校！”鞋子“嗖”的一声，迅速地向学校赶去，不一会儿，就把我带到了学校上方，可是该怎么降落呢？正当我左思右想，急躁不安时，突然看见了遥控器上的“降落”按钮，我按下按钮，顿时，在鞋子的前、后面撑起了两个降落伞，原来是为了让我安全地到达地面。我按时到了校，走进教室，认真的开始听课。
放学了，爸爸妈妈带着我去河边游玩，我要求和他们比赛捕鱼，看谁捉得多。我按下“潜水”按钮，只见鞋底伸出了两块像船桨似的木块，我的.身上自动穿上了游泳装，我便跳入水中，与鱼儿“赛跑”，如果鱼儿输了，就得乖乖地游进我的小桶里。不一会儿，我捕到了许多鱼，可是，爸爸妈妈只捕到了五六条鱼，我不禁骄傲地哈哈大笑。
走到家门口时，看见了一只小猫正飞奔着抓老鼠，我毫不犹豫地按下“奔跑”键，像一阵风似的冲了出去，很快就把小猫甩在了后面，抓住了老鼠。这都要归功于这双神奇的鞋子。
不久，我睡醒了，睁开双眼，看看表，“呀，都已经迟到了！”我马上穿好衣服，洗了把脸，连饭也顾不上吃，背着书包就往学校跑去。唉，不幸的是，到学校时，教室里已经坐满了人，只有我的座位空着，我被老师批评了一顿。我想：如果未来的鞋子能早一点问世，该多好啊！
未来三年级作文 篇6
“懒虫，快起来!快点不然就迟到了!我要掀被了!”老妈狮吼般的催声，逼得不情愿的我钻出暖呼呼的智能被窝。
一天就这么开始了，我带上了软绵绵的面包和热乎乎的牛奶站上了磁浮滑板飞向了90楼的飞船场。我买了一张驶往金星的飞船票，登上了了宇宙飞船，在蔚蓝的太空中遨游，路过了美丽的'月亮，那里有最大的城市，是宇宙中最先进的星球，也是宇宙中的一颗璀璨的明珠，“砰”的一声，我们终于到了金星的学校，我飞快地奔向教室。刚好，差一分就迟到了!我坐上了电滋毛皮凳，那上是用电脑来操控皮凳的温度。桌子是用高级微电磁制造的，更环保、更舒服。铃声一响，我们打开了自动电脑，一个个将作业展示给老师。下课了，我们大家骑上了电动飞碟飞往宿舍，我们睡的是自动伸颈床，又漂亮又实用，让我们度过了一个漫长的夜晚。
这么美的学校，你想要吗?那要靠你勤劳的双手和聪明的大脑来实现!
未来三年级作文 篇7
自从学了“果园机器人”这一课后，我就发现一种环保机器人。因为现在的环境污染太严重了。
这种未来的机器人很能干，它是用钢铁做成的外壳，而它的体内，有一个装树叶的储存箱，你可别看它小，却可装下一个中型花园所有落业。
这种机器人最大的本事就是种树，而种树需要种子吧，不过，他可不用那么麻烦，其实，在机器行动时，它的体内就有很多种子了，透过它们的身体，你会发现在它的体内，有一个小的'培育器，一颗种子就需要一片树叶，等全部完毕后，通过一条检测通道，就可以顺利播种了，这样做是为了排除“伪劣产品”，而那些种子和剩下的树叶，经过制造，就会变成特殊的泥土，当有发育不良的小树苗时，把它种在这些泥土里，很快，它就能茁壮成长了。
不仅这样，机器人还是种树人的好帮手，因为它的头部有一个探测仪，可以帮助种树人为树苗施肥、浇水。这个探测仪可以告诉机器人哪些树缺乏营养。
这种机器不仅为别人保护环境，自己还很节约能源，它在阳光照耀下不用电池、充电器，就可以工作，而为了不出太阳也能工作，他就会尽量多吸收它平时所需要的成分。
同学们，你们喜欢我的设计吗？
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