【精品】优秀想象作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的优秀想象作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀想象作文 篇1
我对未来的学校充满了好奇和想象，下面就让我带着大家穿越时空门到未来的学校看看吧！
首先，我们看到的是一个多功能的操场，操场的墙上有一个可以自动出球的机器，只要你对着它说你想要的球，它就会吐出来。这样你就可以不用带球，也可以玩到你喜欢的球类。在操场的`跑道上有一个制定器，它可以根据你的需要变化跑道的长短。
接着，我们进入教室。我们的课桌是全自动，以后上学我们不需要背着笨重的书包了。所有的课本都在课桌面上的，只要我们轻轻的触摸桌面就会出现。老师常用的黑板也变成了多功能的了，老师只要带着话筒讲课时，老师讲的内容就会出现在黑板上。老师以后讲课就会很轻松。
这就是我们未来的学校，我相信未来用我们科学力量一定会实现的。
优秀想象作文 篇2
每个人都会有自己美丽的幻想。有人说，幻想有些能够实现，有些却不能实现，它只能长留在你内心深处；也有人说，幻想就像你跟前的一个小水泡，一会儿就会溜走或消失。但我总认为，有幻想毕竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能变成现实。而我的幻想
就是能去2395年以后的世界看看......
我刚看完一本《科幻世界》，躺在床上思索着......
一天，我正在公园里散步。突然，我眼前一亮，这不是传说中的时光机吗？真是太给力了！我兴高采烈地走进时光机一看，真大呀！里面有茶几、床、沙发......简直可以住人了。中间有一个大屏幕，上面有许多彩色的按钮。我也不知道怎么回事，一个声音在我耳边说:"按这个黄色按钮，你就可以去2395年了。”我不由自主地按了下来，接着一阵天旋地转后，时光机的'门打开了，我瑟瑟发抖地走了出去。下了时光机，我已经惊得目瞪口呆了，这里全都是摩天大楼，最低的楼房都999层。而且更令人惊讶的是，这里竟然还有一些”怪物"和人在一起玩耍。他们的身体有三四米长，长着一个很长的脑袋，眼睛一大一小而且发绿，身体显得格外笨重，好像铜皮铁骨。他们慢慢地走了过来，我颤抖地说：”不要过来，你...你们是谁？”他们七嘴八舌地说：”几里呼几，瓜拉系......"说了半天我一个字也听不懂。过了一会儿，一个小女孩走了过来，从包里拿出一个小豆子一样的东西，往我耳里塞，我急忙躲开了，她热情地说:"别怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士给我说过，只要看见一个叫豆豆的人来这儿，就热情地对待她，她是20xx年来的。他们是外星人，是坐ufo来的，是来和我们一起玩的，我们会去他们的星球做客，他们也会来地球玩。这个是语言翻译机，只要你带上它，就可以听到他们说的话了。"美美的热情，让我心中的大石头放了下来。我戴上了语言翻译机，果然就能和他们正常交流了。玩了一会儿，美美高兴的说:”走，你去我家吧!"
我来到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是电脑，也是机器人。只要给它说想干什么，它就会照办，还可以保护主人。我疑惑不解地问美美:"这地板可真奇怪呀。""当然了。这地板是除细菌的，可以四季变换。春天，它就变成了绿草地，柔软舒服；夏天，它就变成了像水一样的地板，是水但不会淹死人；秋天，它就变成了大树，让你吃果子，解渴；冬天，它就变成了火炉一样，暖烘烘的。壁纸也会随着四季而变化。你来我家里玩，我也送你一个礼物吧!看，这是”暖衣”。"哦？这明明是一个薄衬衫，怎么能叫‘暖衣’呢？””这就是它的神奇之处了。你看，它里面有保暖纤维等9999种纤维，防寒保暖，还包治百病呢......”美美就像个推销员一样，说得我都恨不得抢过来了......
忽然，”叮叮叮“的闹钟声打断了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下时间。啊。要迟到了。收拾完以后，我飞奔似的跑向了学校。走在路上，我想：虽然迟到了，但是我做了一个未来的梦，我要看准这个目标，再不久的将来，使这个幻想成为现实。
优秀想象作文 篇3
今天，是苹果王国一年一度的“苹果大赛”。来自中国各地的苹果都挤在苹果宫殿里，把一个硕大无朋的大殿挤得水泄不通。
上午8点30分，随着优雅轻快的华尔滋圆舞曲，“苹果大赛”正式开始了。
主持人哈里轻盈地走上台，笑眯眯地说：“今天是我们苹果王国一年一度的“苹果大赛”。我们苹果在中国已有两千多年的历史；我们苹果和葡萄，柑橘，香蕉并称为四大水果，中国种植面积居世界首位，长江以北的许多省份都有我们的兄弟姐妹，山东烟台的苹果闻名世界；我们苹果家族队伍很庞大，有100多种；我们喜欢阳光，适宜沙壤；我们还含有丰富的糖类，维生素和人体需要的矿物质和微量元素锌……好了，我就不多说了，请参赛者依次上台介绍自己吧！”
主持人的话还未说完，只见富士头戴一顶红色小帽，身穿一身黄色连衣裙，急急忙忙地走上台，笑盈盈地说：“苹果们，评委们你们好！我叫富士，虽然我长得圆圆胖胖，头发又粗又短，但我的皮肤又光又滑。我水分多，果肉甜。”讲完以后，富士又急急忙忙地走向写着晚熟品种，一类果的桌前。
一会儿，红星头上戴着五角星的帽子，身穿一件红色风衣，走上台，害羞地说：“苹果们，评委们大家好！我叫红星。我长得肥肥胖胖，我的皮肤白里透红，我散发着一阵诱人的香味，果实甜甜的。”说完，又害羞 地走向写着中熟品种，一类果的桌前。
金帅也不甘示弱，大摇大摆地走上台，自豪地说：“你们好！我叫金帅，一听到我的名字，就知道我很帅， 能得金奖呢！我来介绍一下自己吧！我的体型有点像椭圆形的鸡蛋，我是一个正宗的中国人。你们来尝尝吧！”随即，他便从口袋里掏出几个金帅苹果给了评委。评委尝了几口，便大声赞叹：“水分多，有香气，果实真甜。”金帅听了，骄傲地走向中熟品种，一类果的'桌前。
听了其他三位的介绍，小国光有点丧失了信心。他穿着一件青色的休闲服，粗短的头上戴着一顶粉红的线帽，垂头丧气地走到台上，说：“大家好，我叫小国光。我很矮小，长着扁圆形的脸，看上去很难看。但我水分多，清脆可口，味道甜，带点酸味。”话音刚落，小国光慢慢吞吞地走到写着晚熟品种，一类果的桌前。
全部演讲完后，经过评委一段时间的认真考虑。激动人心的时刻终于到了，主持人兴奋地说：“本次‘苹果大赛’的冠军是——小国光。”
小国光听了一蹦三尺高，其他选手却一脸忧愁。
优秀想象作文 篇4
虽然已经五年级了，但我还是像个两三岁的小孩子一样，非常喜欢吃糖果。但吃多了糖不好呀！会蛀牙的！有一天，我突发奇想，想要做一种吃了不会蛀牙的糖果。
首先，我叫玉兔把有清新口味的薄荷捣成粉，再叫王母娘娘送我几个香气迷人的蟠桃，把它变成顺滑的果汁，把薄荷粉放进去搅拌。一股迷人的香味迎面扑来……哇！真香啊！我把它放进冰箱，冰冻九九八十一秒，一个美味的棒棒糖就诞生啦！我狼吞虎咽的吃掉了它，哇~这味道……一会儿像橘子的'酸甜，一会儿又像牛奶的浓香~真是回味无穷啊！
来跟我一起去糖果公园吧！走进糖果公园，天上一丝一丝的棉花糖云在悠闲地散步，门口用巧克力奶油写的“糖果公园”格外……令人口馋~走上蛋糕小径，看着巧克力瀑布，望着冰激凌山。跳上布丁，去一望无际的奶油大草原，自由的奔跑……
优秀想象作文 篇5
神奇的伞
伞很常见，可是这不是一把普通的伞，而是一把神奇的伞，它很特别。
炎热的夏季，乌云密布，非常闷热。我带着伞，出门了，撑开伞，轻轻地按动伞柄上的开关一，伞会自动制冷，阵阵凉气在我四周循环，真舒服啊！寒冷的冬天，雪花满天，寒气逼人。我走出家门，撑开伞，轻轻地按动伞柄上作文的开关二，伞会自动制热，暖气在我四周循环，真舒服啊！
神奇的伞还有更神奇的.功能。当我有急事的时候，不用急，我只要轻轻地按动伞柄上的开关三，告诉它我的目的地，它就会启动飞行模式，安全的送我到要到的地方，真好啊！
这真是一把神奇的伞啊，我要发明它，让大家享受！
优秀想象作文 篇6
现在由于经济的发展，汽车是越来越普遍的交通工具。但是，我想象的汽车比现在的汽车更高级，更时尚。现在“土豪”的汽车都是超长豪华跑车，可是光豪华有什么用呢？还要能用科技来使用。
我幻想未来的汽车是多种颜色的'，不是一辆车一种颜色，而是多种颜色。它可以按照季节变化、心情变化来变化颜色，也可以手动，室内也可以变化你喜欢的颜色。汽车的形状也是多样的，可以飞，可以游，可以在陆地上跑……
在天上飞时它会伸出两个机翼，在地上跑时会有4个越野轮胎在陆地上奔驰，在水里游时可潜在水里，也可以像游艇一样在水上游行……汽车里面的温度不需要你手调，你在心里想或者在嘴上说，它就能变换温度，让你舒舒服服的呆在车里，享受着。车子可以不需要你开，你只要设定好导航，它就可以自己开，不需要你操心。现在的空气也不好，它也可以净化空气，让大家能呼吸到清新的空气。而且它的安全性能100%，有了它你就不用担心安全问题了，全家放心。
刚刚介绍的是汽车的功能，现在要介绍里面的设施。
汽车里面什么都有，琳琅满目。有软软的大沙发，有42寸的液晶电视，有一张小方桌和四把小椅子，有衣橱，还有卫生间……就像房车一样，肯定很大。你的想法就错了，它采用艾米那透视空间元素，使外面的人看到的车外表只有一般大，里面其实像130平方米的房子那么大。
相信人类一定会用科技造出这种又安全，又方便，性能又高的汽车的。
优秀想象作文 篇7
咦！在公交车站等候区怎么贴了张这么眼熟的照片，旁边还有一行小字“陈萱演唱会”！我喃喃自语道，这张照片有点像我，名字还一模一样，长大后我的愿望是……我突然被吓到了，这不会是三十年后的我吧？！
演唱会那天，我也在现场。整个舞台被镁光灯照得睁不开眼睛，全场大约有几千人，在舞台下，几支“狗仔队”在进行抓拍。灯光暗了下来，周围一片漆黑，什么也看不见，一个灯光慢慢地落到舞台中央。一位女士拿着麦克风背对着我们，音乐响起，她转过身向观众走来深深地鞠了一躬。不对，应该是我！我微笑着，自信而又自然地唱出了第一句，歌声刚落，场上响起了一阵阵雷鸣般的掌声，热烈的欢呼声和呐喊声。这使我唱得更棒了！歌声更甜美了！十三岁的'我惊呆了，但台上从容的我告诉自己，这是真的，但这跟十三岁的我根本判若两人，我胆小，不自信，遇到事情非常紧张，但只要改变自己，也不是没有可能的。
演唱会结束了，我去了后台，我非常好奇，我是怎么做到的？于是，我问了三十年后的我，她告诉我：“梦想是需要坚持的，如果你没有做到坚持这两个字，半途而废，其它的都只是空虚的，将来只会一事无成”。
“她”告诉我的话，我已铭记于心！
优秀想象作文 篇8
孙悟空会72变，我也渴望72变。
假如我会72变，我会变成一个害虫吸引器，用来吸入害虫，消灭害虫。从近到远，它可以搜索到附近1000米范围的害虫，也很省电，充电一小时，吸虫24小时。这样妈妈就不会因为打蚊子而烦恼了，我也就不用担心被蚊虫叮咬了。
假如我会72变，我要变成一个时光机，如果你到了100岁，太老了，而且行动不方便，就可以通过我的时光机慢慢穿梭到你想要的岁数，回到年轻时代。我的'时光机还有一个功能是“侵入隐身”，隐身之后，人们就不会发现你，而你却可以了解周围的一切。“侵入隐身”还可以潜入敌军基地，打败敌军。
假如我会变……
优秀想象作文 篇9
一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地
想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果，其目的就是为了发展儿童的创造性。因此，想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在，无拘无束，儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合，创造出新的形象。这种形式，促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来，从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里，儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里，儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。
丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象，创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”，学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中，要重视对学生进行敢于想象，敢于创新的训练，发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时，在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导，让学生从形状的角度去想象，去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象，去试试做做，找出色彩搭配方面的最佳组合，达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样，教师为学生创设了想象的`空间，让学生从不同的角度去探求，获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。
二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材
由于想象是一种积极运用表象的心理过程，它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下，带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。
有了素材，还要组织加工，学生的逻辑思维较为稚弱，形象思维却异常活跃，所以加工素材应扬长避短，发挥优势，放飞学生的想象力。爱因斯坦认为：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着一切，推动进步，而且是知识进化的源泉。”由此可见，写好文章，更需要借助想象力，它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象，把眼前的实景、实物或实感，跟想象的内容自然巧妙地结合起来，从相似的事物中谋求联结与拓展，使想象的两翼张开，打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机，再联想到飞行员；听到鸟叫便联想到唱歌，再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动，可以启发学生由此及彼整体观察素材，将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练，通过联想，使学生的认识更具体、更形象、更深刻，学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义，写起文章来更加文思奔涌了。
三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想
德国著名的哲学家黑格尔说得好：“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出：“要鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象、幻想，发挥自己的创造性。”因此，小学生作文，虽不是艺术创作，但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物，就需要运用生动的比喻，拟人的手法；要完整地刻画每个人物的形象，就需要对他们的内心活动作合理的推测；要比较深刻地揭示某一事物的象征意义，就需要开展较丰富的联想。
1．睹物想象。
小学生联想具有直观性和具体性的心理特点，所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如：一个小小的地球仪，上面只有线条、颜色和简单的文字，让学生站在地球仪前，去寻找向往的首都，寻找长江、长城、黄山、黄河，并用已有的地理知识、生动的语言，把寻找到的地方描述出来。除此，还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游，同学们对薄公英发生了极大的兴趣，就可让学生以《飞呀，飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题，分别介绍了自己的家，家里有哪些人，长大准备飞到哪里去，想干什么，使同学们张开了想象的翅膀，激起了浓厚的写作情趣。
2．听录音想象。
作曲家创作美妙的音乐，也是来自生活的源泉。听鸟鸣，想象茂密森林的良辰美景；闻水声，想象泉水叮咚的溪流，波光粼粼的湖水，汹涌澎湃的大海；录上一段马达声、车鸣声、人流声，想象出海的场面，告别的情形，欢腾的闹市……
3．续写想象。
许多课文的结尾有有尽而意无穷，让学生沿着作者的思路续写下去，既巩固了课文所学的知识，又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道：“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么，想到了什么，在记录过程中，他的神情是怎样的，有哪些动作。
4．假设想象
假设的东西，本身是不存在的，要学生写假设的内容，非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中，抒发自己的理想、抱负，描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界，令人神往的地方。学生最富有幻想，先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊，再讲几个科学幻想的故事，然后要求学生，利用一个晚上站在阳台或空旷地，抬头远望苍穹，展开想象，最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。
实践证明，作文是一种思想和文字的综合训练，是语文教学的中心，非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力，只要教师善于挖掘，就能开发出更为广阔的想象空间。
优秀想象作文 篇10
我出生于一个小康家庭，父母勤奋工作，收入得支出我们的补习费、生活费，剩下的一点也仅能喂饱一家四口，但妈妈常说快乐和知足是用金钱买不到的，因此我们一家追求着内心的富裕与喜乐。但是我心里一直有个梦想——能发一笔“横财”，并好好善用它，这不仅能够改善家庭的经济状况，把生活步调变得更有品质，最重要的是，就是能完成我一直想做的事。奇迹终于发生了，在一次竞赛中，我竟成为了全国冠军，并且得到了十万元奖金呢！站在颁奖台上我高高捧起奖座和这十万元，感动的眼框都红了！
首先这十万元我将把其中的三万元给爸妈当零用钱、加菜钱，我还要带着爸妈尝遍香港美食，他们为了我忙了大半辈子，给我们吃得的健康、穿得保暖、也住得温暖，对我来说这全是最珍贵的宝藏，我也要用绵薄孝心孝敬他们！带着他们一边巡礼这片故乡迷人的味觉享受，也一边巡礼着家乡的迷人景致。
我还要拿出其中一笔钱来买些日常用品和新家俱，因为我们家的餐桌椅已经用了十来年了，虽然充满了甜美的回忆，但我好希望买一张圆圆的圆餐桌，一家人围聚，享用粗茶淡饭的宜人之乐，希望以后的每天，我们都可以在这餐桌上吃着幸福又圆满的饭菜与幸福感。再拿出一笔钱犒赏自己，我要买双球鞋和一身舒服的'运动服，继续和风奔跑、和阳光奔跑、和我的梦想奔跑，续当下一届的全能冠军，这一次我不是为了奖金而跑，是为了梦想而跑！
正当我陶醉在该如何规划存款储蓄的想法时，突然一震强光刺进我的眼睛，我睁开了眼睛，这才发现原来十万奖金、冠军全只是梦一场而已，但这场梦是这么真实，这么明晰，我要用自己的实力来争取荣誉，圆了自己这小小的梦想。
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