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有关神奇的想象作文400字合集五篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的神奇的想象作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
神奇的想象作文400字 篇1
一天， 我正在写作业，因为作业太多，写着写着就睡着了。
这一天，我站在一个海滩上，看见一只金色的海龟在沙滩上艰难地爬着。我三下五除二地跑上前，把它放进大海。哪知，这只金龟开口说话了：“谢谢你！小朋友，为了报答你，我送给你一件宝贝。只要你说一遍愿望，再吹一下就可以了！”说着，从嘴里吐出了一个像海螺一样的东西给了我。我说了声谢谢就走了。
我先对海螺说：“海螺呀海螺，让我去欣赏一下大森林的美丽吧！”然后再使劲一吹。霎时间，我就来到了大森林。真美啊！小鸟在枝头高声唱歌，小鹿在林间奔跑，一切都是那么美好。就在这时，一只老虎向我扑来，真是说时迟那时快，我急忙对小海螺说：“小海螺，快带我回家。”然后匆匆地吹了一下。哈，到家了。当我看见姥爷那半身不遂的'样子时，我想：要是姥爷病好了该多棒啊！对！用小海螺啊！于是，我躲到房间里悄悄说：“小海螺，让姥爷的病消失吧！”紧接着对着海螺吹了一下。只听姥爷惊喜地说：“我的病怎们好了？”听到这里，我得意极了。晚上，我去上英语课的路上竟然堵车了，我想：英语课的李老师可是很严厉的，要是迟到了肯定会挨批评。便蹑手蹑脚地从书包里拿出小海螺说：“快让路通吧。”又吹了一下海螺，路忽然通了。妈妈说：“真是神了。”英语课上，我 正玩着海螺，被李老师发现了，我一下子被惊醒了，哦！原来是一场梦。
我想：这梦要是真的该多好呀！
神奇的想象作文400字 篇2
雯雯是一个十分聪明的小女孩，可她有一个坏习惯——从来不爱惜文具。文具们每天都很苦恼，它们商量要告诉小主人它们是有多么重要。
一天，雯雯写完作业后，随手将手边的文具一丢，就躺在了床上。突然，雯雯来到了一个奇怪的地方，她看见了瘦瘦高高，穿着一身素色衣服的铅笔，胖胖的、可爱的橡皮，方方正正，挺着巨大肚子的笔盒和粉色的小猪削笔刀。“这里是哪儿？还有你们是谁？”雯雯奇怪地问。小猪削笔刀晃了晃胖胖的身体，用沙哑的嗓音回答说：“我们在你的梦里，这里都是你破坏的文具，包括我们。”雯雯仔细看了看，的确，这些文具，她都很熟悉，铅笔的头都断了，橡皮身上全是大大小小的“伤口”，笔盒身上也满是“伤痕”，还有削笔刀，里面全是垃圾——这些都是她无聊时、写字时破坏过的。看到文具身上的伤痕，雯雯心里有了一些愧疚，但她依然说：“你们是我的文具，我想怎样就怎样。”话音刚落，铅笔迈着轻盈的`步子，朝雯雯走了过去，橡皮和笔盒也拖着沉重的步伐朝她走了过去，削笔刀还不是发出“沙沙”的声音。眼看着它们就要对她“大打出手”了，雯雯却突然醒了过来：“原来只是一场梦啊！”雯雯回想起她的梦，在心里下定决心：以后我一定会好好珍惜他们的。
从此，雯雯开始爱惜她的文具了，她的坏习惯也改掉了。
神奇的想象作文400字 篇3
小朋友们，未来的桌子，不像现在一样用木头做的，是一种特殊的东西做的。
这上面有七颗按钮，红色的按了，它会给你做饭，做得很好吃，让你百吃不厌，黄色的按钮是用来让你开心，不开心时，它会给你讲笑话，你准会哄堂大笑。
蓝色的是用来学习的，它会给你讲题，让你的学习更进一步，按紫色的会奏出美妙的歌曲，你这时会开心。
按绿色的它就会给你书看，让你看完了还想看，按青色折它会给你揉肩，捶背最后一颗是什么颜色都有，按了，它什么事都替你办好。
哈哈，这个桌子很神奇吧！
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假如我是星星，在夜晚我会眨着明亮的眼睛，看着一个个的小孩子入睡，我会把梦放在他们的枕头边，当他们呼吸的时候，就会进入这个美好梦乡里去。
每当在夜晚，小孩子害怕的时候，我会照亮他们的'漆黑屋子。我永远也不会生气，因为月亮妈妈告诉我，如果我一生气小朋友们就会哭的，我非常喜欢小朋友所以我一次气也没生过，小朋友们都很喜欢我，我也喜欢她们，我祝愿全天下的小朋友好好学习，天天向上，实现自己心中的梦想。
神奇的想象作文400字 篇4
可能大家都觉得这些教室都有一些普通，但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。
我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢？这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了，因为这间教室不是固定不动的，可以随意更换地方，比如：昨天还在城市里，而今天却来到了大森林。
这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌，可能还会有人问：“那桌子和椅子呢？”
别急，机关在地上呢！地上有许许多多的开关，每天当来上课的学生来到教室时，只要踩一下开关，桌子和椅子就会自己升起来。所以说，每个同学的位置也在变化哦。
这间神奇的`教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢？这个大可不必担心，因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统，保障每个学生都能安全地到达教室。
这就是我研发的神奇的教室，既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上，只要我们肯用功，只有我们想不到没有我们做不到！
神奇的想象作文400字 篇5
在我的想象里，我未来的教室是这个样子，每天老师让我们做的作业特别少。我希望教室里有3个书架，上面的书可以免费看。老师的课桌拥有自动弹射功能比如:当老师需要粉笔时，课桌可以自动给老师，我们的课桌也一样，当我们需要铅笔、橡皮或直尺时，课桌会自动弹出，这样就不会让课桌响的。
我想象的课桌是这样的，里面是空心的能装书，铅笔，橡皮之类的文具，都能放进去。上面还有一个能开的开关。
我心里想象的老师是:语文老师有耐心、数学老师看到当我们不会解答时，便会过来给我们讲解，英语老师，我希望英语老师每节课用英语说话。
我希望有一个美丽的教室，墙壁上被美术老师画上好多美丽的.画，这样才能有一个美丽的教室。
我希望教室里有一些绿色的植物，摆在窗台上，老师的课桌上，因为这样才能有新鲜空气，才能让教室的空气良好起来。
我还想要一个大大的黑板，我想让它动它就自己动。每当老师需要在黑板上写字时它便会自动动起来让老师写字。当老师想要传动黑板是，黑板会动起来。
这是我想要的未来教室，你的呢？
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