想象作文600字

时间:2023-04-19 16:49:54 想象作文 投诉 投稿
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【精华】想象作文600字集锦8篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的想象作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】想象作文600字集锦8篇

想象作文600字 篇1

  我是沙漠中的一粒散沙,感受不到水的滋润,所以特别希望见到那蔚蓝的一望无际的大海。今天,我就要开始一场漫长的旅行了。

  首先,我来到一座豪华而又美丽的城市,准备在茫茫人海中去寻问大海的踪迹在哪。忽然,我看见了一位老树伯伯,便上前问道:“树伯伯,您的知识丰富,请您告诉我这儿离大海有多远?”老树听了,诡秘一笑着说:“哦!我身边的人类最爱谈大海了,我背都背出来了,大海在朝东走500米就到了。”“哦!谢谢您,老树伯伯。”

  说完,我就向东前进了。我估摸着走了五百米后,一看,眼前的一幕让我惊呆了,这哪里是大海,分明就是个沙滩,难道老树伯伯他在骗我?”这时,我终于明白了老树伯伯笑声背后的`故事。“难道要走过沙滩才能到达大海?”想完,我便向沙滩前进,忽然我发现自己旁边有一位同伴,便问道:“同伴,你知道大海在哪儿吗?”“真抱歉,我对大海的方向一窍不通。”同伴说。可话音刚落,一只小脚丫从我背上踩过,差点让我透不过气来,等小脚丫扬长而去后,我快速地往回跑了。我飞快地跑呀跑,这时天空下起了雨,我的身子变得更加沉重起来,不过我想我一定不可以放弃,远处的树动了一动,难道是起风了?果然大风朝我这边吹来,我也飞了起来,飞呀!风呀!我终于看到了一片蔚蓝的世界!“是大海!一定是的!”我兴奋地大声叫了起来,我终于可以看到小鱼姐姐,鲸鱼阿姨和鲨鱼叔叔了!海好美啊!像天空一样蓝,声音像音乐一样美妙!

  想到这里,我纵身一跳,

想象作文600字 篇2

  大家好,我是一个又大又红的苹果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒险。可其他的苹果一副鄙夷的样子对我说:你别做白日梦了,因为这个愿望是不可能实现的,咱们终将会在大树上度过这一生。就这样,时间一天一天的过去了,我几乎也以为自己的愿望不可能实现了,直到有一天……

  在那天凌晨,一个农民伯伯把我从树上摘了下来,并且带到了城市。于是就出现了接下来的一幕,一个略微肥胖的中年女人把我和其他苹果买回了家。一天之后,所有的苹果都被那个女人吃掉了,只剩下我一个。我虽心有不甘,但也无奈的`感慨道:这下完了,我是铁定不能实现愿望了。而就当我快要没希望的时候,事情又出现了转机。那个中年女人决定明天早上带上我去松花江,口渴的时候再吃了我。一听她这么一说,我的内心好似万花筒般开了花,能见到美丽的松花江,我也是死而无憾了。

  第二天9点左右刚到松花江边,在他们铺防潮垫的时候,我连滚带爬跑掉了。呼吸着清新的江风,感受着从未有过的自由,那一刻我才体会到了生命的意义。在江边溜达时,我发现那里有一个人正从江里抓乌龟,最大的是我的好几倍。转眼再一看,最大的一只乌龟正带着其它的乌龟往水里跑呢!我希望他们逃跑成功,重新获得自由。而后,我又跟着人群乘船准备去正鲜花盛开的太阳岛,那里一定会让我大饱眼福吧!

  时光匆匆,半个月已而逝去,我的生命也将要尽头,已经满足于此生的我将自己埋了起来。又过了一个秋冬,俨然曾经消逝的我又重生了,长出了粗壮的枝杆,保护我的子孙,并给它们讲松花江的故事……

想象作文600字 篇3

  将来的学校将会怎样?当我们怀着欣喜步入21世纪,举目遥望未来的一百年,不由使人浮想联翩,一幅幅美妙的画面越入眼帘:

  画面之一电脑让粉笔“退役”

  伴着舒曼的钢琴曲(上课铃声),我步入课堂。眼前不由一亮:昔日的粉笔黑板早不见其踪影,取而代之的是优美的风景画。鸟语花香,郁郁丛林,使人身临其境,置身于这样的一个环境,不由倍感轻松。

  教室里几十台电脑呈马蹄形分列两边。原来,学校早就有了自己的网络,学生再也不用背着沉重的`书包上学,而所有的作业只须几张小小的盘片,这可是为孩子真正的“减负了”。我一边心中暗喜一边将目光投向电脑,我倒要看看这现代化的教学是否真的有效。“不看不知道,一看大开眼”,今天上的是诗歌欣赏课,老师在网上将诗歌娓娓道来,图文并茂。学生遇上不理解的地方只需轻轻点击鼠标,就能马上和老师对话,还能从同学那儿得到帮助,真正体现了“师生互动,生生互动”。想不到电脑如此神奇!

  画面之二手掌机让图书馆“变小了。”

  21世纪的现代化学校,拥有最先进的图书馆。那里的藏书齐全,不过到了那时,学生去图书馆看书,主要是去感受一下浓浓的读书氛围。因为学生手中的手掌式电脑,可以和校图书馆通,图书馆所有的资料都可通过手掌机获取。学生在校内、家中、甚至路上都能随时获得自己所需的信息。

  图书馆“变小了”,学生的眼界却变大了。

  画面之三网络使学校“变大了。”

  21世纪的现代化学校,已不再是四面围墙的范畴了。这不,一位学生因身体不适不能来上学了,拉下的课程怎么办?老师门补课吗?不必担心,学校有完善的远程教育系统,哪怕在千里之外,学生通过网络照样可以参与教学,倾听老师的讲课,与同学互相质疑,展开辩论,还可以通过E—mai!发送完成的作业,远程教育具有同课堂教育相似的知识传授效果。

  学校“变大了”,给学生们的学习带来了便利。

  画面之四环保使校园“变美了。”

想象作文600字 篇4

  我叫南风,听人们说我的家乡是在浩瀚的印度洋。其实,我的真名是“夏季风”。但由于印度洋地处亚欧大陆的南面,因而,人们就把我叫成“南风”了。我很喜欢“南风”这个名字,它富有一种诗情画意,能给人以娴静柔美的感觉。

  我喜欢春光明媚的时候出来为大家服务,大自然中的一切也在这个时候最需要我。我把小草从泥地上扶起来,给她们穿上一身崭新的绿装,她们总是高兴地伸直腰,小声地托付我给远方的同胞带个信;我把树林从沉睡中喊醒,告诉他们;“春天来了!”他们总是憋足劲,在枝条上抽出几颖嫩嫩的小芽苞,摆着手向我致意,我把山间的桃树、李树摇醒,让她们给大自然多增添一点美的色彩,她们兴奋地颇颤悠悠地在树枝上瑞出一点点粉红的、雪白的花朵向我问好……我吹绿了高山、森林,我把残冬留在人间的寒气吹跑,我把压在小溪身上的冰块搬走,让她们唱着欢快的歌,重新充滋着生命的活力……

  我到过的地方可多了。我游历过日本东京拥挤的大街,我观赏过西双版纳茂密的原始森林,我赞叹上海南京路的繁华,我从菲律宾的椰林中穿过,我倾听长江汹涌的波涛声,我抚摩金字塔的伤痕……我到达一个地方,就把春的消息传到那儿,然后带着异国情调飞向遥远的他乡……

  我就是这样一刻不停地奔波着,从来不知道疲倦劳累。

  尽管谁也没有看见过我苗条的身姿。隽秀的面容,但大自然却那么宠爱我,给我介绍了好多的'朋友。不信你听,树叶发出的簌簌声,那便是我们谈话的录音;小鸟唱的歌便是在为我的舞蹈伴唱……

  我感激大自然,我热爱大自然,我眷恋大自然,我要永远为它送来春天的旋律,我要为它的生活荡起美的诗意。

想象作文600字 篇5

  从小我就看见有些地方经常交通堵塞,每当那时,我在想:为什么这些汽车会堵呢?如果未来能发明一种可以自动自己开车的车子或者能在天上飞水里游,那该好啊!

  一天晚上,我把作业写完了,独自仰望天空发呆,不知不觉中,一束亮光从我身边飞过,我非常好奇,便沿着光亮追了过去,走了一会儿,看到四个醒目的大字“汽车之家”,我走进了大门,那些接待的人穿的衣服和这个世纪的格调一点也不相同,什么用纯金打造的衣服、裙子呀,宝石做的'鞋子呀,一些高端超轻材制的服装呀,应有尽有,我看的目瞪口呆。接待人员微笑着对我说:“欢迎来到24世纪的汽车之家!”我环视了一下这个地方,足足有三分之一个盐城那么大,再一看刚刚那个带我来到这里的原来是总顾问小姐,她对我说,下面就让我来带领你去参观一下“汽车之城——悦达起亚”吧!

  我们首先来到了a馆,里面全是跑车,什么造型都有,但都有一个共同的特点,它们都带有一对和现在飞机差不多的翅膀,但是这些翅膀都可以伸缩,这样既节省了空间,又方便了交通,当然它们还有一个共同点,就是可以随便切换轮胎,有普通轮胎和螺旋桨轮胎,这样如果想去看看海是什么样的,还可以切换轮胎,遇到攻击也有攻击设备。我心想:24世纪的汽车真高端,到那时人们交通可就方便多啦!

  接着我们又到了b馆,所有的车都是靠太阳能行驶的,只要你在荧屏上点一下你想去的地方,它就能准确地判断出哪条路最短,哪条时间最少,然后就能到达目的地,并且它在排气管上装了空气转换器,可以把汽车尾气转换成氧气,这些汽车让我看了真是叹为观止。

  突然,我隐隐听到:“醒醒啦!”我睁开眼定睛一看,我依然在我的房间里,根本没有什么“汽车之家”呀!原来,我只不过是做了一个好梦啊!

想象作文600字 篇6

  “跟你打招呼,你怎么哭丧着脸?”“我哪里有哭丧着脸呀?是你哭丧着脸打招呼吧!”这一天在世界的各个角落都发生着这样的对话。很多站在镜子前的人们也突然发现,自己微笑的表情消失了。我也一样,这让我很苦恼也很疑惑。

  为了找到问题的答案,我一头扎进了图书馆,翻阅各种医学文献。突然这一天,我在一本文献中发现了一封信。咦?是写给我的,我撕开信封,拿出信件,信件内容如下:

  亲爱的小男孩:

  若想找回人类消失的微笑,请于明日到清迈森林的105号小木屋赴约

  里奇

  事不宜迟,我根据百度地图的指引,来到目的地,出现在我眼前的是一间破败的小木屋。我推开门,瞬间,一只机器手把我抓了起来塞进马桶里,接着我感觉被吸了进去,然后,我又感觉被塞进了一根管子里,受到了强烈的压力——眼球像被压进了脑袋里,耳膜则被压入了头颅深处……等压力消失后,我从一团白雾中走了出来,发现我面前站着一名工作人员样子的人,“我叫里奇,请你跟我来”我还没来得及问,便被强行带到了一个洞口。

  洞里面亮着灯,里奇带着我跳了进去。接着我便看到了一座座由微笑面具堆砌而成的大山,“这是?”我问道。里奇回应道:“这便是你们消失的微笑,我奉上帝旨意收回了你们微笑的表情”“为什么要收回我们微笑?”“听我往下说,想必你知道人类出现一种叫做微笑忧郁症的精神疾病,并且该病在你们身上发病率很高;想必你在生活中也遇到过很多笑面虎……微笑的'表情是用来传递内心的愉悦的,是用来以示友好的,可是你们人类却滥用它,用它来掩盖内心真实的情绪,用它来掩盖自己真实的态度,所以上帝决定收回你们微笑的表情” 我焦急地问道:“那我们就没办法再拥有微笑了吗?”“等你们人类学会真诚的那一天,微笑表情自然会重现在你们脸上”说完这句话,里奇就消失了。

  原来我们要找回微笑,就必须找回真诚。

想象作文600字 篇7

  20xx年的祖国,各行各业更加现代、方便、高效,比如:无人驾驶、高时速磁悬浮铁路、超高速计算机……连课堂也发生了翻天覆地的变化。

  20xx年出现了一种叫“效能疯脑”的教学设备,在课堂上发挥了很多的作用。“效能疯脑”外形小巧,让人无法轻易看见它,既可以安装在课桌上,也可以随身携带。“超能疯脑”的中间是一个超高清显示屏,乍一看有点儿像20xx年常见的电脑,但仔细一看又和电脑很不一样,它的上方有一个光线发射仪,从这里会射出来肉眼看不见的光,接触到人的头部,就可以把大量的隐形信息“射入”大脑中。

  有了“超能疯脑”,老师备课时不再需要厚重的指导书籍,可以直接通过“超能疯脑”获取相关信息,包括课程的重点、难点、易错点等。当老师有问题时,机器会及时地把所需的信息“输入”老师的大脑深处,所有的问题,立马能够得到解决。

  老师上课时,也不用担心学生不认真听讲了,因为“效能疯脑”上有一个特别的装置可以直接监测学生是否在认真听课,如果监测到异常会直接向同学发出专心听讲的提醒。屏幕上还有一个虚拟白板,会显示出老师写的板书与讲课内容,后排的同学再也不用担心听不清老师讲的课,视力不佳的同学也不用担心看不清老师写的字了。

  “效能疯脑”还可以让学生们爱上写作业。那是因为在“效能疯脑”上写作业,基本不需要手写,绝大部分内容都可以使用屏幕直接输入,学生们就再也不需要担心字迹与卷面不工整了。老师每天批改堆积如山的作业与试卷十分辛苦,有了“效能疯脑”之后,改作业变得十分轻松,大部分作业可以通过机器直接批阅,老师可以有更多的时间用在作业与考试结果的分析上,为不同程度的学生准备更有针对性的'课程内容。

  有了这样的课堂,学校的教学更加快速、便捷,我相信在不久后的20xx年一定会出现这样的场景,让我们以这个为目标努力加油!这是不久后的20xx年的场景,那祖国未来的30年又会是怎样的呢,让我们拭目以待!

想象作文600字 篇8

  “呼呼、哈哈……”我正躺在沙发上得意地看着发表的作文,觉得从古至今没一人写得比我好。突然一阵声音从我耳边传过:“这也叫好?今天让你看看什么叫好!先从李白的诗开始吧!”话音刚落,我就被卷入一阵狂风之中,不知去向……

  醒来时我竟睡在了竹床上,正当我疑惑时才发现我正处于唐代!这时进来了一个玉树临风的人,他对我说:“君子名为何?”我先是一怔,后来才缓过神来,勉强答道:“我……在下陈涛。”

  ……

  经过和他的交流,我才知道我被狂风卷入了唐代的一条小河旁,是这个人看见了我,并把我带回了家,而凑巧的是他居然就是诗仙李白!经过几天调整,我终于完全适应了这儿的生活。

  一天,李白带我去了城门外的军营。那里壮观极了!几千个人握着大刀“嘿!哈!嘿!哈!”地喊着,并向前空耍,可真是刀光剑影,看得我心惊肉跳!而李白却不以为然,找了个酒馆舒服地喝起酒来。

  突然一阵马蹄声传进我的耳朵,原来是军队要出去打仗,我也就观察起将士们:英姿飒爽的将军早已头戴坚硬的头盔准备作战,他手上拿着一把银光闪闪、寒气逼人的金刀,金刀上还沾有血迹,似乎经过了真正的.磨练一般。马骄傲地吃着草,而且非常神气,再加上白玉做马鞍,更是添加了它的气势。“咚咚咚”震天动地的战鼓声响了起来,所有人跨上马,一副信心十足的样子。我正看得入迷,却被李白一声“好了”给硬生生地拉了出来。我带着几分埋怨走到李白身旁看有什么事。原来李白写了一首献给军人的诗叫《军行》:“骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。”

  读罢,我不禁连连赞叹起来“啊,好一首《军行》呀!”这时候,我突然又想起了自己写的那篇作文,那作文比《军行》的九牛一毛还差呀!的确,李白的诗就是那么有气势。突然,地面上灰尘四起,树枝摇曳,我又被卷入了狂风中……

  醒来时,我又躺在了沙发上,想起了李白,我赶紧纵身一跃,跃进书房,看起书来。

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