小学想象作文

时间:2023-04-23 10:19:29 想象作文 投诉 投稿

【精品】小学想象作文汇编六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学想象作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学想象作文汇编六篇

小学想象作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭.转眼间到了20xx年,我在科学院工作,近期以来我们发明了许许多多的东西,比如:磁浮汽车,飞天魔毯等高科技东西.就在最近我们又了时空穿梭机,正在实验阶段.就在我检查时,我不小心按下了按钮,飞到了一个陌生地方,我向周围看了看,发现我在一个山洞里.

  我走出了黑乎乎的山洞向前走了走,遇见了几个野人,他们正在吃生肉,我看了吓倒在了地,我正准备离他们远点时,发现他们正在向我靠近.我胆颤心惊:他们该不会要吃掉我吧?还没等我起来我就被抓进了山洞里,我仔细一看才发现我回到了没有火的时代啊!这时,我有一个大胆的想法:教野人钻木取火,想着我随手拿起旁边的树干和树枝,把树枝头削细,然后放了些草在上面,接着在树干上钻啊钻,刚开始是冒出了烟,最后竟然钻出了火.其中一位野人拿了一块肉在上面烤了烤,然后咬了一口,说“....”_____一大堆我听不懂的.话.随后,所有野人都学我的样子钻木取火.哈哈!那我岂不是成为了普罗米修斯吗了,野人们放了我,并且和我成为了好朋友.

  第二天,科学院的人发现我不见了,坐着飞船来载我回家了,我才依依不舍的上了飞船和工作人员回了科学院。

小学想象作文 篇2

  小学教育可以比你想象的还宽阔,读完感触真的很多,小学教育这些年怎么了,作为一名小学教师我真的很担心,将来我们的孩子还会做什么?尤其是在小学阶段,我们只是要求孩子们在功课上的成绩表现,希望他在未来的社会上有竞争力,来强化我们的虚荣心。结果,攸关未来的能力被荒废了,变得没有爱心,没有责任感,甚至为了达到目的,不择手段。

  现在的孩子,除了别人要他做的事之外,从来都想不出自己要做什么,除了应付功课的能力之外,好像其他的情感能力和人格严重地欠缺开发。我不得不承认,我们的小学教育犯错了。我们太功利了,我们去评价一个孩子的好与坏,只是看中成绩,忽略了孩子的全面发展。应该有德育之星,孝心之星等。

  因此,当我们引导孩子们进入成人社会的过程中,必须要注意到两件事,其一是在孩子的'成长过程中,不要轻率地截除了他们城规之外的创意,其二是不要粗率的去判定小孩的愚,智,优和略或者替他们决定他们未来有没有天分往某个方向发展。

  所以我们作为教师应该接纳每一个学生,关心他们,愿意去了解孩子个别的脾性和特质。该管教的还是要管教,但即

  使是处罚的时候,都还有办法让小孩感到这是单一事件,不是对他个人的否定,也不妨碍家长与老师对他个人的接纳。要做到这一点,才是一名合格的小学教师。

  如果大学老师可以只是经师而小学老师无论如何必须是人师,大学教师可以只是一种职业,不带任何人与人的感情,但家长或小学教师的善良,热情,诚恳,开朗与接纳却是不可或缺的德行。因为小学生不是从知识去进行学习,而是从人的态度去学习。家长,小学老师和同学对他的态度,深刻滴影响着孩子长大后对这个世界以及他自己的态度。

  所以我们在上课的时候应该有一个简洁而明确的目标,就是让孩子的眼睛亮起来,这是对老师的极大的挑战,它靠的是人格特质,老师的热情,对学生多样化心里的了解与想象,教师自己生命里的感动,只有这样子教书,教师才会受到鼓舞,才会真正的走进学生的心里。

  总之要给孩子一个个性化的成长空间,让孩子做一个自自然然的小学生。

小学想象作文 篇3

  鱼儿永远都要在水中,花儿永远都要在土中,而我永远在父母的怀抱。我反抗,我想要自己的空间,可爸妈总说:“孩子,爸妈这是在爱你。”爱?这就是所谓的爱?

  不是的,这是一总害。让我们永远像那样一朵美丽的鲜花,永远不知道什么是暴风雨,什么是雨后的彩虹,永远都离不开父母,依赖,成为自己的人生。

  依赖。就像一条小鱼,从没见过什么是网,不知道什么是危险。那些在依赖中长大的.小鱼,根本不知道什么是拼搏,什么是保护。当自己的敌人散下大网时,不知如何是好,只想得到父母的保护。但是,在此时,父母可能早已不再生边,只能心甘情愿的成为别人的盘中餐。那时的泪水早已化成了伤心悔恨。

  看着鸟儿自由的飞翔,我向往;看着大树自由的生长,我向往;看着蝴蝶自由的翩翩起舞,我向往。我身边的一切是多么自由。

  放开吧,请放开你们的手。我们所向往的是自由。在您放开手后,我们会小声的对您说声“谢谢”。

小学想象作文 篇4

  因为现在的天气变化无常,有时热,有时冷,人们不知道今天该穿多少衣服,经常因为天气突然变化而生病,我想要是有个能调节温度的东西该多好啊!那我们就不会经常生病了。我经过细心观察和多年的`研究,终于发明了一种多功能伞。

  多功能伞的大小和现在的折叠伞大小差不多,可它的功能可多了!它是在伞内装了一个电脑自动调换装置,可以根据人们的需求来调节温度。

  伞上有四个按钮,分别是红色、黄色、蓝色、绿色。把红色的按钮一按,温度就上升,感觉非常暖和。把黄色的按钮一按,温度就降低,感觉非常凉快。把蓝色按钮一按,就挡住太阳,防止阳光晒伤皮肤。把绿色按钮一按,就会挡住雨水,不让雨水淋湿我们。

  有了这个多功能伞,我再也不怕太阳晒,也不怕大雨淋,而且也不会因为天气经常变化而生病了。

小学想象作文 篇5

  “你为什么老跟在我的后面。”大海愤怒地对长江。

  “我们是兄弟呀?”长江微笑着说。

  “谁和你是兄弟?”大海用凝或眼神望着长江。

  “你忘记了吗,大哥?”长江质问着他。

  “忘记什么?”大海好不在乎地回答。

  “我们的母亲呀?!”长江深吸了一口气。

  “那我们的母亲是谁呢?”大海笑着说。

  “我们的母亲——大自然。”长江用责怪的语气说。

  “哈哈哈!大自然?我不信,你在骗我吧?”大海仰天大笑道。

  “你不信。那我们一起去问母亲好吗?”边说边拉着他向大自然走去。

  来到大自然的身边,她深情地望着向她走来的两个孩子。

  “孩子们,今天怎么有空来看我呢?”大自然用和蔼的语气问着他们。

  “谁是你的孩子?”大海狂叫着问。

  “今天是不是‘发烧’了,孩子。快过来我瞧瞧。”一边一边用手背去拭大海的前额。

  “你才‘发烧’了。”大海劈开大自然的手说。

  “大海!你怎么用这种口气跟母亲说话呢?”长江愤怒地说着。

  “没关系,孩子。我相信你大哥不是故意的。”大自然用手轻轻地抚摸着长江的头。

  “我到要听听你怎么是我的母亲?”大海带着怀凝的语气说着。

  “长江和你都是我的孩子。你是大哥,他是弟弟。由于地壳的运动使我们分开了,这是自然规律作用的'结果,她不受任何外界因素的干扰。试问那个母亲不爱自己的孩子呢?”大自然语重心长地解释道。

  “妈妈!都是我的错,我还以为你不要我才离开我的,你不会怪我吧?”大海大喊了一声。

  “傻孩子!我怎么会怪你呢?都是妈妈没有照顾好你们,让你们受了很多苦。”大自然紧紧地抱着两个孩子,眼泪情不自禁地带了下来。

小学想象作文 篇6

  今天晚上9点多,我终于完成了那神奇的”隐身润肤霜”。只要把它抹在身上,别人就看不见你啦!我兴奋极了,马上就抹上了我研发的“润肤霜”,然后走到镜子前照了照,镜子里空空如也,真的看不见了,哈哈!

  第二天早晨,我来到学校,同学们只看见我的书包在空中飘来飘去,都吓坏了,有的大叫,有逃跑。我可高兴坏了,拿出隐形胶布,把平时最逞强的赵嘉乐的嘴巴封住了。上课时,老师看着我的'座位呆了一下,她可定以为我请假了。“嘉乐,你平时最积极了,你说说,这道题怎么做?”老师问道。可是,赵嘉乐同学站起来却一句话也说不出来,只能发出“唔唔唔”的声音,全班都哈哈大笑。老师则气的脸通红通红的,说不出话来了。

  下午有拔河比赛,这次,我又能做点什么了。比赛开始,我就偷偷地把地上的白线抹掉,重新画在离隔壁班很近的地方,再把绳子上绑着的红领巾松开移了个位。对,当然是移到离我们班近的地方喽。比赛结果,当然是我们班赢了。看着我们班同学们开心的样子,我好兴奋啊!

  到了晚上,“隐形润肤霜”慢慢失效了,而大家都还被蒙在鼓里呢!

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