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科学想象作文600字汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的科学想象作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
科学想象作文600字 篇1
假如我是一名科学家，我一定会把毕生心血全部花费在为人类造福上，让现在的科技飞速前进，解决现在的所有困难和危机。
假如我是一名科学家，我首先要做的一件事就是把环境污染这个困扰各国科学家的问题给解决。我会制造出一种垃圾净化装备，只要将垃圾倒在下面的大口里，然后按动绿色的按键，就可以让讨人厌的垃圾净化成新鲜的空气。想着人类开心的样子，我也很激动，这是我为人类做的第一件事。
假如我是一名科学家，我会专心研究水的成分，然后凑齐这些东西，制造出可以让我们饮用的水资源。我之所以要这么做，是因为现在地球上的淡水源急剧下降，江苏、山东等城市如今已缺水，就连名扬海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水来用。我要用制造出来的淡水源来帮助这些缺水的城市。这是我为人类做的第二件事。
假如我是一名科学家，我要发明出一种空气净化设备，它外表像一个小球，只要将它粘在树上，就可以让树木的光合作用放大100倍，并且还可以消除树木在没有光的情况下污染空气的效果。另外我还要在汽车上面安装一个功能板，这个板和太阳能板的.作用不一样，它既可以吸收光能来发电，也可以吸收空气中杂质来发电。这样就可以让地球上的空气永远保持清新。这也是我为人类做的第三件事。
我要研究出快速克隆的方法，来拯救濒临灭绝的动物，像野生大熊猫这种动物如今全世界只剩下不到100只了，用这种克隆方法，可以让它快速增加数量，从而解决灭绝的危险。这也是我为人类做的第四件事。
假如我是一名科学家，我会告诉人们：虽然未来可能会这样，但是我们还是要爱惜现在这个世界。不造垃圾、珍惜水源、保护动物、不污染空气……这些，都让我们从点滴做起吧！
科学想象作文600字 篇2
我非常渴望能够成为一名科学家，假如我的梦想实现，我一定会使世界变得更加美好。
假如我是科学家，我会制造出一种时间能够节省的机器。使人们可以节省时间，然后再造一种时间飞船，让它带我们回到过去，过去所经历过的一切。去体验过去的生活。我会驾驶飞船，带着那些不懂得‘一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴’真正含义的人们，到以前古时候李白生活的那个年代里，去探索，去聆听他的教诲。因为李白小时候也不懂得珍惜时间，是那位用铁棒磨成绣花针的老奶奶教育了他。从此，他时刻牢记着‘只要功夫深，铁棒磨成针’这句至理名言，刻苦学习，仔细观察。写出了许许多多的优美诗篇，并在民间流传千古，成为唐代著名的大诗人，人们誉他为‘诗仙’。相信和我一起去的人们一定会有很大的收获，在以后的.工作和学习中，都会认真对待时间，节约时间，珍惜时间，为自己的人生增光添彩，为社会做出贡献。
假如我是科学家，我会发明一种多功能的汽车，只要人们一开上它，就会运用自如。这种还会自动启动，自动驾驶和关闭，既可以在陆地上行驶，也可以在水面上行驶，还能变成潜水车在海底漫游，带人们观赏奇妙的海底世界，更可以像飞机一样在空中翱翔。当然，这种多功能汽车也绝不会发生交通事故，人们可以放心的乘坐。
假如我是科学家，我会制作一种神奇的药水，只要饥饿的人们喝下它，便会不再饥饿，反而会变得有力气，更强壮，这是我专门给穷苦人制作的，但是贪婪的人喝下后，就会变得比穷苦人还要穷苦，饥饿。
假如我是科学家，我会研制出一种特殊的衣服，人们只要穿上它，夏日酷暑的时候将会，清爽无比，冬日严寒时，将会温暖如春，不再严寒。这样人们就不再怕酷暑严寒了，不再像以前那样了。
这一切都只不过是‘假如’。要实现，必须要掌握深奥的科学文化知识才行。我要从现在开始努力学习科学文化知识，打好基础。我相信这一天离我并不远。
科学想象作文600字 篇3
经过我几十年的研究，我发明了一种神奇的回收桶，以前的回收桶只是一个摆设，扔垃圾的人依然我行我素，照扔不误。
我发明的回收桶有许多神奇的功能，不信？听我慢慢说。
这个回收桶非常拟人化，脸方方的，眼睛、鼻子、耳朵一个不少，还有一张张得很大的嘴，怪吓人的，这是给不讲公德的人看的。放心它不会伤害你的。它的身体是圆柱体的，屁股上有一个洞。它的双手和双腿有细有长，走起来非常灵活。
白天，它在没事的时候用手指的缝吸收空气中有毒的气体，在体内过滤，生成新鲜的'氧气排放出来。汽车发出烦人的噪音，回收桶会用鼻子吸收噪音，放出优美的音乐，这优美的音乐可以使人神清气爽。一位病人走来了，在纸上写下自己得了什么病，把纸放进回收桶里，“叮咚”，一盒药从回收桶的屁股了“拉”了出来。什么药都有，所以什么病都能治好。病人拿着药高高兴兴的走了。看，来了一个小孩儿，回收桶的嘴很高，就算小孩跳起来也扔不进去，怎么办呢？只听“吱”的一声，回收桶降低了高度，这个小朋友把垃圾扔了进去，蹦蹦跳跳地走了。
这种回收桶还会在大街上巡视，看见有谁乱扔垃圾，第一次会严厉的制止，并把那个人记在本子上。一年后如果没有被回收桶发现乱扔垃圾所有的记录就会取消；如果一年内又被发现了乱扔垃圾，回收桶会把那个人带到警察局接受处罚。
回收桶不光白天很忙，晚上也很忙，如果它发现前边又能一堆垃圾，就会用吸尘器把垃圾吸到一个大盒子了然后送到垃圾回收站，如果前面有一片污水，它会用鼻子把水吸到体内过滤一下然后再把清水倒进河里。‘
我发明的神奇回收桶不错吧？我一定把它大量投入生产，让人类的环境变得更美丽！
科学想象作文600字 篇4
朦胧中，我乘着时光列车001号，前往50年后的高淳。
列车到站了，我下了车，就开始寻找我的母校实验小学。经过四处打听，我来到了母校。我踏进校门，啊！学校比以前更美丽了！大道两旁的水晶花坛晶莹剔透，在阳光下显得五彩缤纷。花坛里的花儿绚丽多彩，春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的腊梅……都来了，开得特别旺盛。走进教学楼，来到了教室，啊！我惊呆了，黑板变成了大荧幕，讲台和课桌上都放着高科技电脑。原来，老师只要在电脑；里输入题目、板书，就会立刻显示在荧幕和学生的电脑上。学生答完题，就会自动批改、亮分。教室里的卫生也不用自己打扫了，全包给机器人了。别看这里的一切都是全自动的，可学生们一点儿也不懒，个个都是尖子生。
参观了学校，我就要去看看我的家了。我的家住在一座500层楼的`第389层。啊？这么高？你也许会问。我在别人的指导下，进了一个玻璃舱，按下“389层”，转眼间，“呼”地一声，我就站在家门口了。门口的电子屏幕上显示：您好，甜甜主人，欢迎回家。我打开门，机器人“依依”立刻迎了上来，说：“主人，有什么吩咐吗？”我说：“带我参观一下吧。”于是，我们先去了厨房，这儿是全自动的，我按下一个钮，突然，一杯奶茶出现在我面前了。好喝j接着，我们去了卧室，哇！这里有一张自动升降的超级软床，躺上去就像陷了下去似的。头顶有一盏可以随意调色的“彩虹灯”。然后我们又去了书房。书房里的布置十分雅致，书桌上放着笔记本电脑，后面是一个大书橱。想要什么书，只要隔着书橱的玻璃点一下，那本书就会自动地“出来”。够神的吧！
“叮铃铃……”闹钟响了，原来是一场梦啊！但是，我相信，只要人人都努力，这一定会变成现实的！
科学想象作文600字 篇5
今天，狄老师对我们说：“好，现在请大家闭上眼睛，听和想我给大家读的内容。在我读的过程中，就像做梦一样在听我读。”“噢，”同学们知道了其中的奥秘。
“现在请同学们闭上眼睛。”狄老师说。同学们都闭上眼睛认真地听狄老师读。“当你站在四十多层的高楼顶上，往下看，你会看见什么呢？”狄老师说完后问同学们。同学们七嘴八舌议论着。有的说：“下面人就像蚂蚁。”有的`说：“下面的人像火柴棍。”还有人说：“汽车像小虫子……”“好，请同学们再把眼睛闭上。”“假如，你在悬崖峭壁上，在你的对面也有一座悬崖峭壁，现在，用一根钢丝把两个悬崖峭壁连起来，然后让你的同桌根木棍从钢丝上走过去。如果你的同桌是位女生，她是否一定会哭鼻子，大喊救命吧？”狄老师带有一丝笑意地说道。话音刚落，男同学们哈哈大笑，女同学却情绪低沉地趴在桌子上。“好，别说了，闭上眼睛。狄老师又说。”“当你脱掉鞋子，赤着脚走在黑黑的煤炭上。”“啊！同学们大声叫喊道。”“好，我们在玩一个游戏。”老师说。“你们想当巨人的请举手。”“啊！只有4个人哪！”“噢，剩下都是想当小人吗！”想当巨人的同学问：“如果我当巨人，当然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想当小人的同学又问：“如果是小人，不穿衣服也行，别人也看不见，可出去时又会被别人踩住的啊，那可怎么办呢？”所以，我什么都没选，还是做一个正正规规的平常人吧。
狄老师给我们读的这些有趣且带有游戏趣味的书，让我们从中学到和明白了一些道理。
科学想象作文600字 篇6
“科学的每一项巨大成就?都是以大胆的想象为出发点的”这句话鼓励着我们成为科学家。
假如我是一名科学家，我一定要把克隆的作用发挥到极限，这样，我们就能克隆出许多快要来绝的珍稀动物，如鲸鱼、熊猫等等……这样，那些珍稀动物就不会灭绝了。
假如我是一名科学家，我一定要制造出一种防自然灾害的房子，下酸雨的时候，普通的楼房会受到伤害，可这种房子，能把酸雨净化，然后落在地上，这样就减少了酸雨的危害。地震的时候，普通楼房会立刻倒塌，造成多人死亡或多人受伤，所以，我发明了种房子，地震来前，房子就可以预知，并自动关闭门、窗户。坚硬的门板会抵御普通楼房的石块，并自动飞到半空中。这样，就避免了死亡的`危害。
假如我是一名科学家，我一定要研究出恐龙是怎么灭绝的。是自然灾害，还是真的会是宇宙中一颗非常大的，还没有被人类发现的陨石呢！如果真的是自然灾害，那会是什么样的灾害，能使全部恐龙灭绝的呢！如果真的是自然灾害，这种灾难还会在什么时候出现呢？如果是一颗陨石 原创分享 ，它又会在什么时候又重新撞中地球使人类灭绝呢？
谁也不知道，长大了，我一定要做一名科学家，我一定要揭开这个谜底。
假如我是一名科学家。我要查出全球变暖的原因，因为暖气会使保护地球的臭氧层分解，使太阳的紫外线直接照射进来。如果这样，不但人类受到伤害，而且地球上所有生物也会跟着遭殃。
假如我是一名科学家，我还要研究很多问题，为人类们多做一些贡献。“想象是创造的先导?是思维腾飞的翅膀”长大了，我一定要做一名科学家！
科学想象作文600字 篇7
如果我是名科学家，我将再造一个地球！那是20xx年的一天，我已是一位很有名气的宇宙科学家。使命是寻找开发一个星球，使其变为第二个地球。我们科研小组把目标选在火星。因为先辈们说过，火星的湿度和地球差不多，最有可能出现生命并适合生命生存。顺便说一下，现在的地球已是“千疮百孔”了。虽然人类的文明越来越来发达，但地球已不堪负重了，人口暴满，资源匮乏。
我们乘坐“飞箭958”号宇宙飞船飞向火星（现在的飞船技术十分发达，可以去任何一个星球）。临近火星，我们几百人立刻分好了工，小王驾驶飞船空中作业，余下的人用推进器在飞船下方十米处作业。读者一定要问：“你们在干什么？要这么多人力”。告诉你吧！我们在做一种地球上著名的阿咪尔博士发明的外部坚硬无比，但内部柔软而且可以能不停地制造空气的薄膜。因为引力二者（地球和火星）几乎相同，所以不必制做万磁王引力器。一小时后，空气膜做完了。飞船穿过空气膜落在火星的红土地上。空气的'问题解决了，但还有一样东西必不可少，是什么呢？对了！是水。我们几百人拿出随身携带的“乌云药粉”，这是地球上比较有名的发明家“灰太狼”先生的专利。公式为：一袋乌云药粉加半杯水便可产生大量乌云，降雨量可自定。三天之后，火星上就可以生存了，只是少了树和粮食！
我们驾驶飞船飞回地球，看着那颗“蓝宝石”，想像着全世界人们一起欢呼雀跃的情境，我的心中美滋滋的。“蓝宝石”越来越近了，下次去火星，我要在肥沃的红土地上种满植物，让它完全成为我们人类的家园！
科学想象作文600字 篇8
20年后的我，是一个举世闻名的科学家，已经研究了一大批机器和化合物，其中有一大半已经走入千家万户。
我每天开着海陆空三用单人飞船，去走遍大江南北。如果在途 中交通堵塞，我一按蓝色的电钮，飞船便会腾空而起，展开蓝色的双翼 ，在天空飞行；如果那天航空道路也行不通，我一按绿色的电钮，潜入海中，开动推进器，体验在大海里飞速航行的精彩、刺激。如果哪天想到外太空去走一走，带上足够的氧气驾驶着飞船冲出白色的大气层，飞到我用重金购买的蝴蝶系渡假。在未来，几乎每个大科学家、大文豪、大富翁都有属于自己的宇宙、星系，以便将未来移居做打算。因为已经发明了很多东西，已经获得上百次诺贝尔奖和国际发明专利奖，很多现代的产品上面都贴有我的人头像标志。
我的多媒体系统可以和联合国总统的相比了。一个手表大小的电脑，已经连接了我安置在银河系、蝴蝶系......的.几颗私人卫星，既可以视频聊天，观看世界各地正在发生的大小事……
我还有很多发明，例如:空气净化处理器。相当于全城树木净化空气的功效，可以在一分钟内把200千克废气转化为有益的气体，释放出来；另一个是垃圾处理器。它可以在3分钟内把一个人一天的垃圾进行处理，处理为无公害的汽油，供机器使用。
更先进的要数污水处理水草和再生剂了。污水处理草是我用转基因技术研制成的，每天可以可以把周围20平方米的污水处理干净，工厂想排放多少就排多少，咱也不怕。再生剂就更妙了，其实说白了就是一瓶克隆剂，只要生物留下一根纤维，都可以再生。
啊！我的发明多棒啊！我要认真学习，尽管这些都是幻想，但我相信总有一天这个理想将会实现的。
科学想象作文600字 篇9
“未来，我们可以像鱼儿一样在海底生活，可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了，林老师似乎还在与我们“谈未来”，“你们想见见这些科学家吗?我有他们的相片哦!”这才是我最想听的，一听到到这儿，我有点迫不及待了……
只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛?”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面，但不能拿出来，更不能说出来，一个一个排队来看。”天，还得一个一个来，拜托你们快点，我有些失去耐心!
看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来，我更有些按耐不住。终于，轮到我了，带着希望，带着惊喜，我走了上去，脚步似乎有些不稳，我实在太紧张了!屏住呼吸，凑过去一看。弯眉毛，大眼睛，还有几根不平的刘海。什么呀，这不正是我吗?顿时，我的激动瞬间石化了，一面镜子!我看了看老师，想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面镜子!此时，我感到有些发笑，为了不违反反规则，我朝台下走去，抿了抿嘴。
我们这组都看完了“未来科学家”相片，都明白了，便转过头去，与第二组挤了挤眼睛。这时，第二组的第一个男生走了上去。与我一样，一脸狐疑地走了上去。看完之后，夸张地捂着嘴大笑，全班都被他逗乐了。
台下同学们表情也够丰富的，不知道秘密时，都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时，我们似乎猜出了其中的`一二，但更多的是茫然。
老师这样做到底图个啥?现在我终于明白了，老师给予了我们很大的期望!是啊，我们才是未来的科学家呀!
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