【实用】假如的作文汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的假如的作文9篇，希望能够帮助到大家。
假如的作文 篇1
假如我来到20年后的福州，“它”会是什么样子呢？
我坐上了时光穿梭机，飞向了20xx年的福州。20年后的福州还会像现在一样，随处可见一个又一个的塑料包装袋；行人和车辆乱闯红灯；一到恶劣天气或节假日时，车辆堵得让行人不能走出一步……我带着期待又害怕的心情飞往了20xx年的福州。
半晌，我已经到了20年以后的福州。走出时光穿梭机，我忽然眼前一亮，这还是我认识的那个福州吗？马路旁百花盛开，香气扑鼻，好像一个大花园。汽车也变成了一朵朵云彩，“它”是靠垃圾发电的，“它”无噪音、无污染，绿色、安全又环保。
再看看路边的小机器人们，他们是干什么的呢？原来它们就是清洁工呀！他们能在100公里之内找到垃圾，并用一股特殊的'力量，让垃圾飞到自己的嘴里，化为能量。垃圾在他们的“肚子”里变成小方块，小方块会通过十次过滤而分解，分解成无毒物质和有毒物质。无毒物质要经过养分油箱变成肥料，从小机器人尾部的小圆桶里排到花丛中。而有毒物质会变成气体，经过5次过滤，再通过花香箱变成带有花香的新鲜空气，最后从小机器人头顶上的五角星里冒出来。
每个人的手上都有一个永远摘不下来的手环。如果你将垃圾随便扔在地上，手环就会一直吸在那里，直到你把垃圾放进小机器人的嘴里，它才会“放手”。
虽然20年后的福州非常美丽，但是我们还是要保护环境，这样我们的城市才会更加美丽、昌盛！
假如的作文 篇2
假如我是一堵墙，我要为全人类的幸福和生命安全献出我宝贵的生命。
假如我是一堵墙，当美伊战争爆发时，我用自己结实的身体堵在两国之间，保卫着伊拉克人民，让伊拉克人民不再流离失所、无家可归。当伊拉克发生内战时，我用我高大的身躯堵住那罪恶的枪口，保卫着伊拉克的妇女和儿童，避免冲突，让儿童重新拾起书本，回到学校，不再流浪街头。
假如我是一堵墙。每当猎人的子弹飞向野生动物时，我就把自己放在动物与人类之间，使野生动物免遭猎杀，从而保护了地球上的.野生动物不再减少，使当今世界上那些珍稀动物能够繁衍生息，为人类造福。
假如我是一堵墙，当滔滔的洪水涌向灾区人民时，我就用我高大坚实的身体堵住洪水，使洪水无法越过我的头顶，我要保护着灾区人民生命和财产安全,让百姓能够安居乐业，其乐融融。
假如我是一堵墙。当蓄水的大坝摇摇欲坠，即将坍塌时，我就勇敢地代替大坝，直到新的大坝重新修建投入使用。
总之，我觉得一堵墙对人类有很大的用途，因为我觉得没有了墙，人类的生命和财产就会受到威胁，如果有了墙，人们才会生活得幸福和安康！
假如的作文 篇3
不知不觉，我已经在美丽的大学校园里度过了充实而又精彩的四年。在这四年的大学生活里，我一直认真学习，并且修读了英语作为第二专业，多次获得奖学金，最终在大四的求职过程中顺利收到了一间全球五百强之一的公司的OFFER。但是，假如我的大学可以重来，我相信我在许多地方还可以做得更好。
记得大一的第一个学期，当时的我曾经天真地认为，既然距离大学毕业还有漫长的四年，可以稍微轻松一个学期，在往后的三年半里只要像中学一样，听从老师教导，被动地好好学习，成绩不错就足够了。作为一所重点大学的本科生，即使没有好好规划四年的大学生活，将来也一定会继续比社会上的好多人有更多的优势。于是，我在大一的第一个学期的学习中，每当遇到枯燥无味、晦涩难懂的理论、公式，如果我努力钻研了几天还是掌握不了便会轻易地放下，自己安慰自己说：只是因为那些理论太抽象而已，何必把时间都花在这些不知道有何实际意义的理论中呢。结果，第一个学期的高等数学（上）课程只考了匕十分左右，并且由于基础打得太不扎实，导致第二个学期的高等数学（下）课程以及往后的需要用到这些基础知识的课程也力不从心，没办法掌握好，最终，大学四年的总成绩只占全级排名的 20％一30%，应聘宝洁公司的时候，网上投递简历后没有收到下一轮笔试通知，估计成绩排名不够靠前便是原因之一。因为宝洁公司相信：只有在专业成绩排名最前的人才是追求卓越的人。在企业的任何一个职位上都会有应聘者可能不喜欢，但仍然必须出色地完成的工作。只要是自己的职责，无论喜欢与否，愿意与否，都能出色地胜任才值得被公司委以重任。当我在应聘某低压开关公司时，就曾被主管问到：“为什么你的高等数学―这门如此重要而又基础的课程只有这么低的分数呢？”那时候，我真希望大学可以重来，这样我一定从大一的第一个学期便严格要求自己，毫不松懈，刻苦研究专业知识，即使碰到了一些花了好几天也无法攻克的难题也决不轻易放过。我会放弃自怨自艾、逃避问题的习惯，改掉稍微内向的性格，多问老师，多和身边的同学、师兄、师姐讨论，到图书馆找相关资料反复钻研，用韧性，恒心，毅力战胜任何困难，争取成绩排名占全级的前10%,顺利通过一些知名企业筛选简历的第一关。而知识的牢固掌握也能让我在求职过程的专业知识考试中，灵活运用大学四年所学的知识。
在大四的求职中，我曾应聘一间软件公司的国外销售的职位。该职位的工作范围包括接受国外研发人员的产品培训，并向国外客户介绍产品的原理、性能、优点等。日常的工作中也经常需要用到英语。因此对英语的听、说、读、写能力的要求较高。我觉得我是修读英语为第二专业，通过CET一6，并曾获得全国大学生英语竞赛三等奖，可以尝试应聘该职位。在英语面试中，考官问的'几个问题都出乎我意料。例如，“你熟悉计算机的结构吗？请介绍一下（用英语）。”我事先并没有准备过很多这方面的词汇，因此我回答得十分简短，支支吾吾，重点不突出。然后，考官问：“你觉得你最大的优势在哪里？”为了表明我是符合该职位要求的人选，我选择了回答：“我认为我的优势在于我的英语。”没想到考官竟然“璞味”一声大笑起来，眼里流露出轻蔑。假如大学可以重来，我一定不仅仅培养英语的听、读、写能力，还会努力练出一口流利的口语，做到无论涉及什么话题都能用英语顺畅地表达出自己的观点。在英语面试中，考官凭着短短的十分钟英语对话给应聘者的英语口头表达能力下定论，但是每一次面试中都肯定会有一些问题是应聘者估计不到的，因此，这就需要应聘者平时的积累。假如大学可以重来，我会每周坚持抽至少一小时开口朗读英语，有时间就到英语角与英语表达能力强的人进行对话并且向他们讨教经验；每次学校举行英语演讲比赛时都积极参加，多认识一些和我一样希望锻炼英语口语的人，互相交流，多做和英语有关的兼职，存钱参加培训班等。
由于我在大学四年里没有好好地及早规划，并且大部分时间都安排到了知识的学习上，因此我一直都没有正式到公司中兼职和实习过。当我在大四时终于有机会到公司实习时，发现自己对公司的规章制度、组织架构、工作流程、运作、文化、人际关系等都很不熟悉，因此迟迟未能融人新环境中，表现不尽如人意。例如，我不懂得打印机、传真机等基本办公设备的操作，不懂得如何主动真诚地帮身边同事做一些辅助性的小工作，不懂得如何与上司、同事、客户、合作伙伴等不同角色的人打交道，也不习惯中午没午睡时间但依然要保持精力充沛的办公室生活。假如我的大学可以重来，如果暑假有空，即使再累、报酬再低、心里再想家、上班路程再远，我也会争取兼职、实习的机会。多和亲戚朋友、同学联系，多结交愿意传授经验的社会人士，多上招聘网站、各大高校BBS搜索兼职、实习的信息。在大三时鼓起勇气，申请宝洁、高露洁、IBM等知名企业的实习生职位，不会再等到过了申请截止日期才后悔莫及。
机会总是青睐有准备的人。假如我的大学可以重来，我一定会早日认识自我，关注就业，关注人生，进行适合自己的职业生涯发展规划，然后向着职业理想，调整好心态，根据策略，积极进取，全力以赴地努力奋斗，实现自己的人生价值、社会价值、发光发亮。
假如的作文 篇4
五彩缤纷的童年充满着美好的幻想和渴望，自然就有许多的“假如”：假如我是一名歌唱家，假如我是一位作家，假如我是一名画家……
我常想：假如我是一名语文老师，我会是怎样的老师呢？我应该怎样做，才能成为同学们心目中喜欢的语文老师呢？我陷入了沉思之中……
假如我是语文老师，我会做一名和蔼可亲的.老师，脸上会时常挂满笑容。我会让自己的课堂充满活跃的气氛，而不是死气沉沉的。每当学习一篇课文时，我要让学生分角色去演，让大家有一种身临其境的感觉，让同学们都沉浸在愉快的课堂中。在课间，我会把自己当作同学们中的一员，与大家一起玩耍，比如：和同学们一起跳大绳，和同学们一起玩猫捉老鼠，和同学们一起打沙包……
假如我是语文老师，我会布置很少的作业，不会让同学们被许多作业象大山般压得喘不过气来。我要为同学们减轻负担，让节省下来的课余时间，给同学们去读自己喜欢的书籍，从而开阔大家的视野，增长大家的课外知识，提高大家的写作能力。
假如我是语文老师，我会带着同学们走近大自然，亲近大自然。春天来了，到处生机勃勃，鸟语花香，我会带着学生们去郊游，去感受春天的气息；夏天，我会带着学生们坐在校园的大树下乘凉，一起谈心，一起读书；秋天是成熟的季节，我会带着学生们去采摘，去品尝果实；冬天，我会和学生们奔跑在皑皑的大雪中，一起打雪仗、堆雪人。
我这样的“语文老师”，你喜欢吗？我决定从现在开始努力学习，争取让“假如”早日变成现实！
假如的作文 篇5
因为崇拜，我总是梦想着成为一些人。幼时，假如我是柯南，我要破遍天下奇案；童年，假如我是成龙，我要打遍天下无敌手；现在，假如我是她，我要像她一样，做一个伟大的母亲。
第一次用筷子的时候，我学着妈妈的样子，手拿着筷子的末梢，结果菜没夹到，筷子却掉到碗里去了。妈妈笑了一下，把筷子放在我手里，把着我的手很严肃地说：“丫头，手要靠筷子头，因为手离筷子头越远，表示你以后的婆家越远，千万不要学妈妈了。”十五年前，妈妈为了她的两个女儿，离开了生她二十余年的故土，像浮萍一样随波飘到了南方。假如我是她，我也会为了女儿，艰难地开始新的生活。
两年前的夏天，得知我的中考分数后，全家人都为我着急。那天早上，妈妈接完一个电话，走过来，捧着我的脸蛋，半是喜悦半是伤感地说：“你被录取了，要下决心好好上，你的命运不应该被束缚在黄土地上。”说完转身出去了。我当时有着一种异样的感觉。妈妈一向很严厉，我们周围的邻居都知道，只要妈妈一声吼，就算我在三里地外疯玩，都得立马赶回家。所以我几乎未曾像别的女孩子一样亲近过妈妈。
开学的`前一天晚上，我在屋里手忙脚乱地收拾着行李。妈妈走过来，微笑着说：“好了，小笨蛋，像你这样收，哪天才能开学啊？”她开始帮我收拾，把我要穿的衣服找出来叠好、抚平，整齐地码在箱子里，一边唠叨着：“晚上上自习会冷，多穿点儿，知道吗？饭要吃饱，如果食堂里吃不饱就去买点零嘴，别省钱，知道吗？花露水要记得擦，不能再被蚊子咬成红豆粽子，知道吗……”我在一旁看着电视“嗯嗯”地点头。收拾好东西后，妈妈就坐在床上看着我，我回头和她相视一笑，发现她眼中除了疼爱，还有一种失落的空洞。或许，这就是她的命运，年轻的她远离了东北的父母，注定她两个女儿都会离开她。假如我是她，我也不会去抱怨任何人，只是默默地关心着、守护着身边的人。
第二天早上，我起来时，发现她在缝雨衣，才知道外面已经下雨了。妈妈见我来了，放下手里的活问我：“早上想吃什么？妈这就去做。”我摇摇头，“不想吃。”妈妈黯然地“哦”了一声。我朝妈妈看去，不禁一惊：她的眼里布满了血丝。终于还是到了离家的时候了，妈妈帮我把书包背上，又替我理了理衣领，把遮着眼睛的头发捋顺在耳旁。我分明感受到那只手传递来的暖意，一阵阵地荡漾在我的心头，虽然那上面的裂痕擦得我有些生疼。
上车后，我又朝细雨中向我边挥手边嘱咐的母亲看去，一件几年前流行、至今很新的白领鹅黄格子的小褂，一条黑色长裤，撑着一把天蓝色的伞，竟然是那样的美。我记得我对妈妈说过的一句话：“妈妈，你穿鹅黄格子的小褂最好看！”车子启动了，妈妈的身影渐渐远去，我不由得流下泪水。
后来，听爸爸说起开学前那晚的事，妈妈一个坐在床边发呆，当爸爸问他怎么了，她却像个孩子一样“哇”地哭了，哽咽地说我长这么大还没离开过她，要是我晚蹬了被子冻着了怎么办，早上没人叫她怎么办，衣服脏了不会洗怎么办……其实那晚我也哭了。假如我是她，我也会尽情释放自己的爱的。
假如我是她，我也会硬着头皮，和一群说着“外语”的人交朋友，她让女儿不被当成“侉子”而受别人的欺负。
假如我是她，我也会从田里回家的路上大声地谈天、爽朗地笑，好让家中的女儿听到声音放心。
假如我是她，我也会去祭拜我从未信奉过的佛主、观音，以求大女儿的关节炎早日治好，小女儿永远健健康康。
假如我是她，我想让她做我的女儿，我会把她失去的找回来，遗憾的弥补上，想要的拿回来，用我毕生的精力护着她，守着她，爱着她。
假如的作文 篇6
假如时光可以轮回，我会保护好我的眼睛。
我近视了。听到这个结论之后，我呆住了。因为寒假时疯狂玩电脑，我近视了。我不敢相信。假如时光可以轮回，回到那个寒假，我一定不会疯狂玩电脑的。我会控制好我的时间，让我的眼睛适当地工作。我一定会制定一个“我的作息时间表”，里面详细地规定了我玩电脑的时间、看电视的时间。然后我会按表格里的.规定认真执行，并且让爸爸妈妈监督我。如果做得好了，就让爸爸妈妈在周末时给我增加半小时的“自由支配时间”；如果没按规定执行，就罚我……嗯……对！下一周取消玩电脑的时间！当然，其中我最最需要限制的是我玩电脑的时间。
从原来将近两个多小时的时间缩短到四十五分钟。而且，玩电脑的前提是要先完成作业。妈妈还给了我一个小要求：每用眼半小时我就要让眼睛休息十分钟：看看远处、做做眼保健操、看看绿色植物……这下好了！有了这一个详细、科学的规定，我的眼睛一定能更好地工作。不仅如此，我还得在寒假时去检查视力，要不然就不能获得眼睛的最新情况了！我还得多出去外面透透气，不能让眼睛老是闷在家里工作；我还要乖乖地听妈妈的话：什么时候该让眼睛休息啦、要让眼睛休息多久啊……毕竟 “不听老人言，吃亏在眼前”嘛！
“假如时光可以轮回 ”，这是许多许多人的愿望。但是，“早知今日，何必当初”呢？请大家做什么事都一定要“三思而后行”，千万不要像我一样近视啊！
假如的作文 篇7
假如我是孙悟空，我要把家乡花果山建设得更好，在花果山外面修建一个像少林寺一样气派的大门，大门两边栽上像士兵一样整齐的树。走进大门，两边全种上花树和果树，让那里一年四季都有花儿开放，不同季节都有果实成熟。特别是水帘洞，更要修建得充满现代色彩，在水帘洞的.旁边建一座海洋馆和一座大;龙宫。
假如我是孙悟空，当师傅唐僧又念紧箍咒时，我会对师傅说：师傅，你教会了我做人的道理，让我知道了改造世界应从改造自我开始。
假如我是孙悟空，，当晚上放学我又要等电梯时，我就坐在金箍棒上，大喊一声：长！金箍棒会一下子把我递到30楼上，这样再也不用等电梯了。
如果我是孙悟空，当我要上补习班时，我就拔根毫毛变一个假身去，而真正的我已来到球场打球。
假如我是孙悟空，那该有多好啊！
假如的作文 篇8
在语文课上，我们认识了一位好老师——怀特森先生。怀特森先生教育他的学生，也教育我们“每一个人都应该具有独立思考和判断事物真伪的能力，以及怀疑的能力。”
怀特森先生是一位有着独特教学方法的老师。因为几乎所有的学生都是坚定不疑地跟从自己的老师，尤其相信权威。怀特森先生就虚构了一种生物，最后告诉学生他们所做的笔记都是错误的，因为笔记再和老师所讲的一致，都是建立在一种错误的立场上，也就是说，从根本上就是错误的。由此推翻了学生认为只要是老师讲的就是对的这种观点。
在科学研究中我们就应该具有怀疑一切的.能力。假如人们和远古的人类一样认为地球是方的，假如麦哲伦没有率领船队证实地圆说，或许直到现在，我们还会认为地球是圆的。可见独立思考和判断事物真伪的能力是多么重要。
假如我是怀特森先生的学生，假如所有的老师都向怀特森先生一样用独特的方法教育学生，人类认知世界的能力一定会加快，科学一定会更加飞速地发展。
假如的作文 篇9
王卡卡，一个勇敢、自信，脑子里时刻会迸发出奇思妙想的女孩，她充满活力，会很多发明创造，什么事情都是说干就干，深受大家喜爱。
假如我的世界有个百变王卡卡，我会把自己现在住的房间分成两部分，一部分给王卡卡当实验室，还有一部分用作我们俩的卧室，我要买一个最最漂亮的绿色的上下铺，我睡下铺，卡卡睡上铺，天花板上是我自己挑选的创意灯。
卡卡每天晚上都会在房间里做各种有趣的实验，我会请求王卡卡在云朵上搭一个城堡，那就是我们的学校，王卡卡还把小鸟们变成一辆辆校车，每天早上载着我们去上学。学校里面的课桌和椅子都是云朵做的，黑板就更神奇了，老师的手一触碰它，老师要写的字，黑板上就会自动出现。海底也有一座学校，不管是大人还是儿童，甚至是老人和婴儿都可以来上学。在海底上学的人，都住在巨型海螺里，学校的校车由魔鬼鱼来担任，人类可以在水下呼吸自如。森林里也有一座学校，人和动物和平相处，人类可以听懂动物的话，动物们也能听懂人类的话，我们和动物可以很顺畅地交流，一起上学，一起玩耍，一起保护大自然。
在实验室里，王卡卡经常会捣鼓出很多新奇玩意儿，每一个都让我爱不释手。尤其是卡卡给我发明了一支能帮我做作业的神笔，我只要拿上这支笔画几下，我的作业就一下子全部做好了，这样我每天就有更多的`时间沉浸在王卡卡的发明创造中。
王卡卡也教会我自己动手做发明创造，在卡卡的帮助下，我给自己发明了弹钢琴的手指套，每次只要戴上指套，触碰钢琴，就会弹奏出美妙的旋律，不知不觉中，我变成了一个弹钢琴高手。
在王卡卡陪伴我的这段时间里，我每天快乐得像童话世界里的公主，而我的房间仿佛也成了这个世界上最好玩、最精彩的地方。
我喜欢王卡卡，我也知道很多和我一样的小朋友都喜欢她，可是王卡卡只有一个，怎么办呢？我一定要好好读书，学习更多的知识，将来有一个和王卡卡一样的实验室，发明很多有趣的东西，分享给更多小朋友，成为第二个“王卡卡”。
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