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神奇的想象作文400字锦集九篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的神奇的想象作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的想象作文400字 篇1
在一个春光明媚的上午，小东拿着自己好不容易攒齐的五十元，飞快地奔跑在人行道上。他直奔商店，买下了一双漂亮的鞋子。
回到家，小东试穿了这双鞋子后，心满意足地把鞋子放好了。
“叮铃铃——”催促小东起床上学的闹钟响了。
可是，懒惰的小东却仍躺在床上一动不动。妈妈拉开窗帘，恨铁不成钢地骂道：“起床了，小东！要迟到了！”小东丝毫不为妈妈的骂声所动。
他慢慢悠悠地拉开了被子，慢悠悠地洗刷完毕，慢悠悠地吃完了早餐，然后他才出了门。
离到校的时间就差一分钟了，公交车也早已错过了。妈妈正准备给老师打电话，小东的鞋子却在这时，有了异变——鞋底下出现了两个轮子！
小东双脚一滑，只听“嗖”的一声，他就没了踪影！下一秒，他就已经在学校了。这难道不比公交车快吗？怪不得他之前都那么慢悠悠的！
放学了，小东又用自己这双神奇的鞋子飞快地奔跑着。可他一不小心，脚一滑，掉进了一个深深的下水道里。
久未有人的下水道里藏这一只贪婪狡猾的狐狸。它不停地流着口水，想要让小东成为它的'一顿美餐。
小东急得直打转，着急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展开了两对翅膀！小东借着翅膀闪动使劲一跳，整个人就飞出了下水道。
小东这双神奇鞋子的变化真多！下次，说不定这双鞋子还能变出一面扇子来替他扇走炎热呢！
神奇的想象作文400字 篇2
一个清晨，一个同学在家里吹汽球。呼！呼！两条长长的汽球出来了。那个同学把两条长长的汽球捆在一起，变成了一把枪。叭！门开了，妈妈回来了。她看到这把枪还以为是真枪呢！结果走近一看，原来是汽球。她生气地把汽球一抓，跳出了许多小泡泡，把那位同学包裹在汽球里面，汽球飘上了天空。
飞到了一个神秘星球，落到了凹凸不平的地面。一个长着六只手、2个头、4只眼睛的外星人来到他身边，说了一些外星语。他以为要来杀他，所以一蹦，汽球在空中破掉了。一只仙鹤飞了过来，他踩在仙鹤背上，仙鹤飞到了玉帝面前。他看到玉帝连忙跪下来说：玉帝呀，求你放我走吧！玉帝听了，非常生气说：我这里不好吗？”不是！不是！只是我不太适应这里的'生活。”岂有此理，来人，拿下！”一些巨人把他抓了起来。
叮叮！闹钟把我吵醒了。原来是个梦。
我们忽然明白了，活泼爱想的孩子们会知道怎样从无”中看出有”，从虚”中看出实”，比他看到的更真切，更豁达，更复杂，更确实！
评：我要写几句什么奇妙的评语才配得上这个故事和故事结尾几句那么精彩的话呢！
神奇的想象作文400字 篇3
小猴外出旅游，带着一包泡泡糖。
天下雨了，身上雨点在跳舞。小猴赶紧吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把小花伞，挡着风和雨，多好！
天放晴了，前面出现一条河。小猴慢慢吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一艘小木船，轻松划到河对岸，多方便！
河面起风了，岸边蹦出一匹狼。小猴一惊吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一件隐身衣，逃过恶狼眼，多牛！
走呀走，走呀走，走到山边是悬崖。小猴缓缓吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一个热气球，轻松飞过大山崖，多棒！
飘呀飘，飘呀飘，飘在半空有点怕。小猴迅速吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一把降落伞，稳稳当当落在地面上，多神奇！
刚落地，几个土匪围上来，小猴急忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出四堵隐形墙，撞得土匪晕头又转向，气疯土匪能保命，多厉害！
“咕咕咕，咕咕咕，……”什么声音这么吵？原来小猴肚子很饿了。小猴立刻吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一碗面条热气腾腾香又甜，多省钱！
天黑了，小脚也累了，小猴好想回家见妈妈。小猴连忙吹起泡泡糖：吹呀吹，吹出一辆小汽车。小汽车，跑得快，“嗖——”的一声，一秒钟，到家了，多省力！
哇，小猴的'泡泡糖多神奇啊！要是我也有一包这样神奇的泡泡糖，那该多好呀！
神奇的想象作文400字 篇4
有人曾经说“今天的梦想，未来的现实。”现在的中性笔是用化学原料做的，外壳颜色的种类很少，除了能写字、画画外，没有其他功能。但是我改进的笔可不一样，它拥有让人叹为观止的神奇功能，每个人都对它赞不绝口。好奇吗?请看下面的介绍：
它是用纳米材料做的，名字叫神奇笔。它的样子与一般笔的样子差不多，但它多了四个按钮和一个硬币那么大的'洞，按钮的颜色有红、黄、蓝、绿，它们的作用也不同。红色按钮的作用是：每当你写作业时，只要姿势不对它就会，让你不得不调整好姿势再写字，这样就不容易近视了。黄色按钮的作用是：遇到不会的字按一下它，再把那个字用一张小小的、透明的纸描上去，放进那个洞里面，那个洞就会把那个字注上拼音，再像打印机一样吐出来。蓝色按钮的作用是：你想使用笔家族所有其他笔的功能，它都能帮你实现。例如说你想用钢笔、圆珠笔、彩色笔、中性笔、铅笔写字，它仿佛是一个大仓库，就会变成你所想功能的笔。最后是绿色按钮了，它的作用是在你想听歌的时候，按这个按钮，然后心里默念那首歌的名字，它就会唱出动听的、你心里默念的歌。
诸位看官，你们觉得这支多功能笔神奇吗?我相信，只要大家好好学习，长大以后一定能发明出比这样更好的笔!
神奇的想象作文400字 篇5
在一个夜晚，我做了一个梦，梦到了自己到了未来，在未来有许多不一样的东西，有会飞的汽车、教室、火车等，但是我更喜欢会飞的教室。
在早上我吃完早饭，早早的来到了，来到了会飞的教室，在那里，教室是浮空的，学生每人都有一个手环，学生们用手环在感应器上面扫描一下云梯就会出现，学生就这样上楼，走进教室，教室里有一种科技桌椅和科技地板，每人有两个位置，一个是用来看课本的，一个是用来写字的。看课本的地方是一个平板电脑，这个平板电脑是指纹控制的，还可以带回家方便回家写字使用。既不会坏，又摔不烂。桌椅感到有危险的时候就会自动消失，地板也会自动充气，让不小心摔倒的学生不会受伤。
最重要的还是会飞的教室。在上课的'时候我们就可以坐上会飞的教室，来到当时，这样可以让学生对上课更有兴趣，同时也可以让大家体会当时作者是什么心情什么态度来观看的。
这个房间还有许多功能。比如房间是隔音的学生上课不认真听老师的平板就会显示出来，而且有人迟到的话，平板也会显示出来。
“叮铃铃”“叮铃铃”该起床了，这时我才明白，原来这只是一场梦。
神奇的想象作文400字 篇6
我有一间自己的房间，它的外形像一只大昆虫。它有着许多高科技，比如叫我们起床，叫我们吃饭，还有着喷火发动机。
它的第一层用来穿防热衣、背气瓶。另外还有操作室，每层还有升降机，一直通往地下。
第二层是厨房，学地理知识，睡觉的`地方。在睡觉的房间顶上有萤光图案，如果你睡不着怎么办？我来告诉你：你只需要打开萤光图，看着它，就可以慢慢进入梦乡了！
第三层是餐厅！饭厅里亮着豪华的灯具、碗盘勺刀。菜是机器烧的！烧完后备用凳子从仓库里飞出来，我们就可以直接享用了。
第四层是仓库和备用工具和水泥浆。
第五层是图书馆和糕点室。糕点室是太阳能的。图书馆的面凸起，一按按钮，房门一面会向上，一面会收回。再按按钮，书就会被弹出。弹到对面的书桌上，台灯自然打开，就可以开开心心地看书喽！
装备顶上还会有避雷针。风能、雨能、电能，不管什么能量，都会变成电能、火能，然后烧饭、烧菜、开电风扇、开灯、开微波炉。如果不够用，那你说吧！
这就是我的“小屋”，怎么样？
神奇的想象作文400字 篇7
昨天晚上我做了一个梦，梦见了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？
神奇的教室里有几位神奇的老师。分别是数学老师、语文老师、英语老师，数学老师把数学魔法交给了我们让我们把小小的数字变得灵活运用。语文老师把语文知识教给了我们。让我们变成了语言汇通表达的小精灵。英语老师把外国的语言教给了我们。让我们以后走上社会和外语朋友谈吐自如。
神奇的教室有许多神奇的文具。考试的时候只要你不会，你只要对着字典说不会，字典就会给你答案。还有神奇的铅笔，你只要笔画写错，笔尖就会缩回去，还会把正确的笔画显现在本子上面。还有神奇的课桌和椅子。如果你上课打瞌睡，课桌上就会出现一个拍子拍你一下，让你从瞌睡虫的`魔爪下逃脱。你如果上课有小动作，坐姿不正，椅子会往后移，让你扑通一声坐在地上，只要你上课不认真听讲。书就像点读机一样，让你所学的知识在你脑海里面过一遍，还有神奇的本子，如果你写字姿势不对，它就会合起来，你想写字也不让你写。
神奇的教室里还有神奇的黑板。它似乎与老师的思想相互贯通，老师说的每一个知识点都会出现在黑板上。这就是我梦中的神奇教室。
好了，我介绍完了，你们喜欢未来的这个神奇教室吗？
神奇的想象作文400字 篇8
今天，妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时，里边摆满了大大小小的各种鞋子，我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想，脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗？顾名思义，当然是一双鞋就能够实现好多功能，自然也就又方便又省地儿了。
让我来给你们介绍一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能，那还真的很多呢！请听我一个一个慢慢道来。
首先这种鞋子会变色，每天可以随着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”，上边有一排小小的神奇按钮。
下雨模式启动，鞋子就会变成防水鞋，下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式，可以秒变雪地鞋，在风雪天里行走如风，不摔跟头，而且鞋底就是一个小型动力储存器，平时走路产生的动能被储存转化为热能，无论有多么的冷，它都会让鞋暖暖和和的。
最后是酷炫的“加速按钮”，在我们赶时间的时候，还有遇到危险要逃命的时候，它可以大显身手，使我们立刻拥有飞快的.速度，让我们跑得像猎豹一样快。
这就是我发明的神奇万能鞋，它的功能很多吧！你们是不是也想要来一双呢？真希望我发明的神奇万能鞋能早点实现。
神奇的想象作文400字 篇9
开学后，每个班都要布置教室，因此，我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮，这些按钮虽然一样大，但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧！后面的墙上有一面黑板，是办板报用的。黑板旁的按钮，它们能根据不同的`节日和学校的要求，把黑板设计成不同的版面，这样既节省时间，又节省了同学们的力气。
教室前面的黑板两遍也有按钮，先介绍右边按钮的功能吧，黄色的按钮式擦黑板用的。下课后，老师只要一按它，它就会让黑板变的干干净净，并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理，在上课前使粉笔末变成粉笔，可以让老师接着使用，接保护了环境，又节约了资源。左边的按钮是设计两面墙的，它能根据季节的不同，会在墙上显现出不同的诗句，词语，句子，名人名言，让同学们快乐的学习！
现在说一说机器人吧，它可立了大功，同学们在学校写作业时，遇到不会的题，它能马上把正确的答案解决出来，并且告诉你为什么。这样，就能让老师省了很多力气。
怎么样？神奇的教室还不错吧！
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