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精选我的想象作文300字汇总5篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的想象作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的想象作文300字 篇1
随着时代的潮流，我这位闻名遐迩的玻璃专家发明出了许多新型玻璃，倾听我来一一介绍他们吧：
第一种玻璃名字叫“打扫玻璃”。它会自动打扫房间，一尘不染。使房间变得干干净净。不需要用人工打扫就会自动完成清洁工作，还会释放出新鲜的空气，大家认为这种玻璃是不是很方便使用呢？
第二种玻璃名字叫“变形玻璃”就是为你提供服务，如果你急着上班，它会变成一辆小汽车送你去公司，如果你累了，他可以变成一个机器人为你按摩，如果你家里的电视机坏了，不然可以变成电视机，让你看电视等等。这样你就不用担心任何问题了，有了它什么烦恼的事情都不必担忧。
第三种玻璃名字叫“音乐玻璃”它的作用就是使你放松。当你心情不好时，它会自动为你播放美妙，欢快的音乐时，使你心情好起来。当你疲惫不堪时，它会用音乐消除你的'烦恼。有了这种玻璃，你每天都会过得快乐，轻松自在。
这些就是我发明的新型玻璃，怎么样？还不错吧？我相信，只要我坚持研究，继续努力，就一定会发明出更多的玻璃来造福人类。加油！
我的想象作文300字 篇2
在20xx年，我已经是个赫赫有名的发明家了，许多发明都曾获得诺贝尔奖。
今天，我要为大家介绍一款汽车，那劳特莱斯上改装的，上面有许多项我的发明。它能潜水、飞行、被袭击时座位会被弹出100里外、能发射导弹、能防核子弹、还能穿越时空。
就比如说你要去旅行，也就是说，你有足够的旅费和精力。你就能去国外旅行，它可以自动驾驶，在暴雨的时候，它可以当潜水艇用，沉入水底，既可随时观赏鱼，又可享受舒服的“宝座”。如果你不会说英语的`话，上面有自动翻译机，让你随时和跟老外交流。
它不用烧油，使用的是二氧化碳，排出的是氧气，如果用垃圾来的话，还能拍出无辐射，无污染，无危害的手机。
也许你会问：这么好的汽车，会不会被偷啊。我说这位，您真是太异想天开了，他有3道锁，分别为：微笑锁、指纹锁、心锁。微笑锁是靠你的微笑来开锁。第二的指纹锁是靠你的指纹来开锁。第三心锁是靠你内心的想法来。所以说，想偷车，连门都没。
如果你想要，到未来买吧！
我的想象作文300字 篇3
今天我来到了这个郊区寻找我梦想中的家，看到了一块土地，正好够我盖我梦想中的家，我任由自己的想象奔驰着，突然有个东西将我拉回现实，是数字，十万，这块土地只有十万，我高兴的手舞足蹈，心中想着要赶快回家去拿钱。
隔天，我买下了那块地，着手建造我的家。
我的家要有个房间专门放愤怒鸟的猪，因为我最喜欢他了，所以我一定要用个房间给他；另一个房间是要给以后的宝宝睡觉的，我要放一些小时候的玩具，还有故事书，另外要给宝宝买衣服，还有尿布、奶瓶……之类的生活用品，壁纸要用星空的，打造一个最梦幻的房间给他；还要有一个房间给我，要贴愤怒鸟的猪壁纸，被子也是猪，枕头、床头柜……，所以我会有两间愤怒鸟的猪的房间；下一间是书房，我要把猫战士、海贼王、爱情小说……，一堆我爱的书放进去，所以我的书房很气派。
我的客厅是挑高式设计，西式的'家具，厨房是中西式的，这间房子，就是我梦想中的家。
家是我的避风港，这个家，我会好好记得你的珍惜的！
我的想象作文300字 篇4
未来的我，将会变成一个身强体壮的男子汉，去保家卫国，为祖国出一番力，使我们的祖国更加强大，更加美丽富饶。
未来的我也许会成为一个世界上超一流的歌星，啊！站在舞台上为人们唱歌，那是多么美好啊！
未来的我有可能成为一位舞蹈家，踏遍祖国每寸土地，教会所有的人为美好生活而跳舞，到那个时候，我们的生活将会是多么快乐啊！
未来的我也可能成为一位科学家，到太空去探索太阳、月亮、星星，把探索到的一切东西编成书，让大家都了解太空的奥秘，还要坐着潜水艇到海底去观察去探索，让全世界人都了解海底的.秘密。
未来的我也许会成为一名老师哟！教孩子们读书、写字、画画、唱歌、跳舞，使他们个个都成为多才多艺的小王子小公主。未来的我也许会成为一名铁路工人，我会绝对听从指挥人员的指挥，我要学《钢铁是怎样炼成的》这部电视连续剧里的主人公保尔·柯察金那不怕苦，不怕累，不折不扣完成任务的精神。
未来的我也许会成为一个世界上最高的网络高手，跟别人聊天并玩游戏呢！是很开心的哟，我的网名叫“天外飞猫”，怎么样？酷吧？是不是别具一格呢？有空，咱俩切磋一下。
啊！未来的我到底是什么样的人呢？你能告诉我吗？
我的想象作文300字 篇5
叮当，叮当上课的铃声响了，我抱着教案走进了三年级（1）班的教室。
good moing！ bogs and giris！我用英语向孩子们问好。孩子们见到新来的老师都非常高兴，齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌，一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开始了。
我先让孩子们复习前一模块学过的girl，boy……和句型this is……在他们完全熟练之后，我便运用他们已经熟悉的单词和句型引出当堂课要学习的单词dog cat……和句型that is……然后，我就运用多媒体把新学单词的组成和读音一一展示给孩子们，让他们不仅记住单词的'读音，而且还记住单词的组成。接下来我继续便运用多媒体创设情景让孩子们利用新学的句型进行对话练习或者表演课本剧。欢笑声充满了课堂，朗朗的书声在校园里回荡，在我精心的指导下，我的学生有的成为了英语教师，有的成为了国家的翻译工作者，有的，看着一个个学生载誉归来，我高兴得哈哈大笑。
绮君，笑什么？快起床了！听到妈妈的叫声，我才明白刚才是在做梦。但是我相信，只要我不懈的努力，我的梦是一定能成为现的。
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