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假如我是作文[集锦15篇]
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的假如我是作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
假如我是作文1
假如我是科学家,我就会用一种叫做“万能药水”的东西,来替人们做很多很多的事情。
这一天,我正在办公室里工作。“叮铃铃”,电话铃响了。我结起电话说:“您好!你是谁啊?哦,知道了,我马上就到!”原来是一位病人得了非典。我飞快地来到现场,立刻把“万能药水”注射到病人体内,几分钟过后,病人慢慢地有了好转,我非常高兴,就去找有困难的人了。
哇!银川居然有一千多人染上了“禽流感”。我来到这里,把“万能药水”注射到病人体内,不一会儿,病人全都康复了。上级表扬了我,当场给我发“医学成果奖”病人的家属都还纷纷赶来向我致谢。我很高兴,又去找有困难的.人了。
第二天,上级打来电话告诉我:“你现在还有事情要做,你去把所有坏人都抓起来(你们觉得我不行吧!)或转化为好人,让我们过上和平的日子。我马上把所有坏人的照片拿出来,滴上我的“万能药水”。马上,所有小偷都去自首了,我一看,警察局都装不下了,警察看他们改过自新,就把他们全都放了。
从此,世界上没有了坏人,人们过上了和平的日子,我还以为就可以回家了呢。但是,现在人们都不讲公德了。到处扔垃圾,随地吐痰。我就给所有人都一瓶,他们就不吐痰了。
回到家,父母祝我更上一层楼,我就一定要努力。
虽然这是一个不可能发生的幻想,但我想一定会实现的,不过那已经是22世纪的事了。
假如我是作文2
今天我正在读着苏轼写的《饮湖上初晴后雨》,就开始幻想起来:假如我是绵绵的春雨……
春雨,滋润大地,万物生长都离不开它。假如我是绵绵的春雨,我会号召我的兄弟姐妹们,到干旱的地方,给人们下几场及时雨,把贵州云南等地的干旱驱除,早日恢复以前生机勃勃的景象。
假如我是绵绵的春雨,我会到失败者身边,听他们倾诉,帮他们树立信心,帮他们赶走悲伤,迎来快乐。假如我是绵绵春雨,我会到四川汶川和青海玉树去,抚慰那些因地震而失去亲人、朋友和家园后痛不欲生的人们。我要把雨滴撒向小河里,在小河里为他们演奏一曲曲思亲曲……我要告诉他们:“人有悲欢离合,日有阴晴圆缺,此事古难全”。让他们尽快从悲伤中走出来,重新建造美好的家园。假如我是绵绵的春雨,我会让自己的兄弟姐妹到沙漠去尽情欢歌舞蹈,让沙漠尽早变成绿洲。假如我是绵绵的春雨,我会努力把空气里的杂质清除干净,把污迹斑斑的地面冲洗干净,呈现给人们的.永远是最清新的空气和最纯地球。
总而言之,假如我是绵绵的春雨,我会尽自己所能,来帮助需要帮助的人或物,让世间万事万物永远朝着美好的方面发展!
假如我是作文3
教师,这是一个多么崇高的职业啊!我很想自己就是老师,我曾对妈妈说:“我长大要做一名教师!”
假如我是老师,我要致力于教学改革,抛弃老一套不适应现代的教学方式。我要开设朗读课、讲演课。我要召开信息传递会,问题讨论会,是非辩论会……我要引导学生在课堂上各抒己见、畅所欲言。训练他们的思维,开发他们的智力。让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门;让他们迈开矫健的步伐,去攀登科学的高峰!
假如我是老师,我要想慈母一样无微不至地关怀学生。哟,那个小调皮不小心划破了手指,我的心也跟着疼痛。我会立即带他到医务室,看着他的伤口包扎好才离去。哦,我们班的那个小女孩满含委屈的泪水,我会轻轻地擦去她脸上的.泪水,我用火一般的热情安慰她,让她脸上的泪水消失得无影无踪。
假如我是老师,我将培养出许多品学兼优的好学生。他们长大了有的当市长,有的当科学家,有的当医生……当他们给我发来贺卡时,我肯定会热泪盈眶,欣喜万分!
不过,这些都是假如,毕竟还是今天的遐想,但明天在向我召唤。我会从现在起,更加勤奋地学习,讲文明礼貌,诚实做人。为了实现自己想当老师的美好理想,我愿去拼搏,去追求,去奋斗!
假如我是作文4
假如我是神笔马良,我会画一所大大的房子,让天下所有的流浪儿都能有一个温馨的家,我会画一口会做出香喷喷的饭菜,让他们吃上可口的饭菜,我会画一个大温泉湖,让他们舒舒服服地洗一个热水澡。我还要画许多的玩具,让他们每天都开心。
假如我是神笔马良,我会画一座大大的森林,让所有的动物都能回到原来的家,我会画许多的`鸟儿,我要让天空不再单调。我会画更多的动物,让森林更加生机勃勃;我会画一道美丽的彩虹,永远挂在森林的上空!我会画一个永恒的太阳,让森林没有黑暗!
假如我是神笔马良,我要画一所大大的学校,一所从来不收费的学校,一所能够改变人们坏习惯的学校,所有因为没钱而辍学的孩子,都能够有学上,我也要那些因为打架斗殴而被退学的“坏”孩子能够改变他们的坏习惯,这样,世界上就多了一个善良的人,少了一个凶恶的人。
假如我是神笔马良,我会把所有的工厂都画成公园,让空气不在混浊,让天空展开笑容。
假如我是神笔马良,我要把高楼幢幢画成参天古树,让天空回到最初的蓝,让整个世界充满氧气。
假如我真的是神笔马良,以上的愿望,我一定会实现的!
假如我是作文5
有时候,我常常幻想着,假如我是雨,我要怎样做,才能对人类有益呢?
假如我是春雨,我会慷慨地把自己播洒给世界的每一个角落,让大地变得生机勃勃。我会让小草早早地探出头来,让树木早早地露出嫩芽,微风过后,小草向我点头,大树向我招手,空气中弥漫着花香,我的心里十分惬意。
假如我是夏雨,我会滋润所有干旱的田地,我会让地里的庄稼长的欣欣向荣,丰收在望。假如我是夏雨,我会让热的已经垂下头的树木和小草重新抬起头来,面向这美丽而又漂亮的世界;假如我是夏雨,我会让花儿争先恐后地竞相开放。让沁人心脾的.花香伴随人们度过浪漫的夏天。
假如我是秋雨,我要把撒过农药且沾满灰尘的果子洗的干干净净,让人们吃上放心的水果。
到了冬天,我就是耀眼而圣洁的白雪,我会让孩子们欢快地玩打雪仗、堆雪人等这些好玩的游戏,我会让灰色的马路变得一尘不染,我会给冻得已经枯萎的小草盖上一层厚厚的棉被,准备明年发芽。
假如我是雨,哪里需要我,我就去哪里,发生火灾的时候,我会第一个赶到事发现场,把火给浇灭。沙漠是最需要雨水的地方,我也会经常到那里逛逛……假如我是雨,那该多好啊!
假如我是作文6
假如我是神笔马良,拥有那支神笔,我会画出我心中的梦想。
假如我是神笔马良,我会在干旱的地方画一片乌云,乌云体内有很多的水,让花草树木喝足了水,让庄稼长得又高又壮,让花儿开得又鲜又艳。
假如我是神笔马良,我会在沙漠里画很多的树,让它们绿化环境,释放出新鲜的氧气,让它们抵御风沙、龙卷风等自然灾害的袭击,让我们每天都能看见蓝天白云。
假如我是神笔马良,我要画一座座抗震的楼房,无论遇到多大的地震,它们也会安然无恙,让汶川大地震不再重演,让人们不再为失去亲人而痛苦。
假如我是神笔马良,我会画出一辆辆像棉花一样软软的汽车,当发生车祸的时候,不会有人受伤流血,不会有亲人离去。
假如我是神笔马良,我要画出让残疾人恢复健康的.仪器,让他(她)们不再忍受痛苦,让他(她)们和健全人一样快乐、幸福的生活。
假如我是神笔马良,我要画出一所所学校,让那些生活贫困的孩子们免费上学,而且还会为他(她)们准备书包、文具等一些学习用品。
假如我是神笔马良,我会画出一个空中飞碟,让她载着我们游遍各个星球,去探索宇宙的奥秘。
假如我是神笔马良,那该多好啊!可我不是神笔马良,没有那支令人羡慕的神笔,但我会用知识武装自己的头脑,让我智慧的神力去实现我心中的梦想。
假如我是作文7
地球上的淡水、干净水十分有限,,如果再不节约用水,地球上的最后一滴水就即将是人类的眼泪。沙漠里,贫困山区里……等等许多地方都严重缺水,而现在人们却还在逍遥自在、肆无忌惮的浪费水,如果将来水资源都枯竭了,那么地球会是什么样呢?人类又会怎么样呢?多一滴水,世界上就可能多一条生命。我愿做一滴为人类无私奉的小雨滴。
假如我是一颗小雨滴,我会来到干旱的禾苗田里,让禾苗宝宝们健康成长。
假如我是一颗小雨滴,我会来到干涸的河流里,为人们重新唱起欢快的歌儿。
假如我是一颗小雨滴,我会来到干旱、严重缺水的.地方,从一颗小水滴,变成一场大雨,为人们消除燥热,为干裂的土地下一场及时雨。
牸偃缥沂且豢判∮甑危我会倡导人们保护水资源,节约水资源,例如:用完水后把水龙头关紧、用洗脸水冲马桶、用洗衣水来拖地、用洗菜水来浇花……
假如我是一颗小雨滴,我会提醒那些工厂不要污染水,要及时净化脏水,不乱排污水,不往水里乱扔脏垃圾,废旧电池。
假如我是一颗小雨滴,我会给万物带来凉爽,带来甜美的露水;为世界洗心革面,洗净丑恶的事物,洗清人们的心灵。
牸偃缥沂且豢判∮甑危我的目标始终不变:为别人服务,是一生中最大的乐趣。为大众服务,我感到骄傲,感到自豪!
我是一颗雨滴,一颗小小的雨滴,一颗春夏秋冬的雨滴!
我呼吁人们:“从现在开始,做一个好公民吧,节约用水,节约每一滴水吧!
假如我是作文8
假如我是一滴雨,我能为世界做些什么呢?我又应该做些什么呢?有的人会说:“小小的一滴雨能为世界做什么呢?”我认为,这种说法是错误的,滴雨虽小,可那奔腾不息的江河,不就是一滴一滴小小的水滴聚集而成的吗?如果我是一滴雨我会做什么呢?
如果我是一滴雨,我要用我的整个身体滋润那些干渴的植物。也许我会掉落在大地上,滋润植物的根须,让他们茁壮成长;也许我会落在植物们的叶子上,成为一颗晶莹剔透的`露珠。不过,比起落在地上,我还是更希望变成露珠。
假如我是一滴雨,我要流到大海里去,随着汩汩的溪流,欣赏一路的风景,结识更多的朋友。可能我会在途中被人们喝进肚子里,这貌似是一件很不幸的事,但是为人们解除干渴,也是一种荣幸。现在,让我们向着大海,进发吧!
如果我是一滴雨,也许我不会那么老实,有时我会很淘气。强壮的乌云大哥来了,这预示着,我们可以到地面上去玩耍了!我和同伴们纷纷来到了地面,我们有的打在雨伞上,在雨伞上欢快的跳起了舞蹈;有的落在了屋顶上,在屋顶上举行朗诵大会;有的落在农田里,迎来了一声声喜悦的笑声;还有的落在路旁的小水洼中,溅起一朵朵雪亮的浪花……我们似乎把整个世界都冲刷了一遍,心里有种奇异的自豪感,有种说不出的兴奋。
雨滴的生活真是美好,自由自在、无拘无束,如果我真的是一滴雨,那该有多好!
假如我是作文9
我常常想假如我是一阵风,那该多好呀!我可以飞到西湖去看一看,看一看他是不是跟诗句里的诗一样美。
假如我是一阵风,我要飞到田野,和庄稼没交头接耳,传递着秋天的信息。同时也要吹干农民们辛勤的汗水。
假如我是一阵风,我要飞到桂林,好好的欣赏一番桂林的山水,回到家,写一篇关于桂林的作文,让读者们读完我的作文,反复身临其境。
假如我是一阵风,我要飞上天空,我要看一看天空到底是不是蓝色。晚上飞到信心身边,和他们谈一谈银河系里的.景色。
假如我是一阵风......
假如我是风娃娃,我来到非洲,看见人们满头大汗,我深深地吸了一口气使劲吹去,给人们带去阵阵凉风。
假如我是风娃娃,我来到山上,小朋友正把纸折成船送给山下的朋友,我使劲地吹,船也飞快地驶到了山下,很快就送给了山下的朋友。假如我是风娃娃,我来到广场,看见几个人正在短跑比赛,他们跑得满头大汗,我吸了一口气,使劲向他们吹去,像有人在推他们似的,跑得飞快,他们一起到了终点。
假如我是风娃娃,我来到……
假如我是作文10
笔是人人都用的一种文具,我喜欢各种各样的笔,我希望自己也能成为一支笔。
如果我是一支笔,我希望自己是一支五彩的蜡笔。让画家拿在手上,跟随画家去小溪、去山涧、去乡村、去树林,跟他一起沐浴阳光的温暖,配合他完成一幅幅惟妙惟肖的作品并把作品展现给人们,让人们欣赏祖国的山山水水。
如果我是一支笔,我希望自己是一支灌满红墨水的钢笔,上课时听老师讲课,下课后我就在老师的手中,给同学们的'作业本写上夸奖、鼓励、批评的话语。天天在老师身边,成为老师的伴侣。
如果我是一支笔,我希望自己是一只粉笔,让老师握在手里,在黑板上唰唰地写下数学公式、语文词语和英语单词,这样我就成了老师传播知识的工具,即使粉身碎骨也心甘情愿,因为奉献正是我追求的价值。
如果我是一支笔,我希望自己是一支小小的铅笔,但能传递力量和信心,让地震灾区的小朋友使用着,投入到重建校园的学习中去。那一笔一划虽然有些歪歪斜斜,但却坚强有力。
是啊,我愿意做一支笔,去描绘、去书写、去奉献。
假如我是作文11
假如我是一滴雨点,不,我就是一滴雨点。春天花儿的香味使我苏醒,身盖大地沉睡了一个冬天的小草使劲的探出个小脑袋正在期盼着我。温柔的风姐姐把我从云伯伯的身体上吹落到了树叶上,在树叶上打了个滚,又来到了树林里。我看到小麦苗在田野里嬉戏,闻到泥土散发出的芳香,听到小鸟们在歌唱。
一转身,我又看见五颜六色、千姿百态的花儿们在摆弄自己美丽的身姿。小草在和风的.吹拂下微微点头,好像在欢迎我的到来,于是我忍不住来到花丛中,百花的芬芳让我陶醉。蜜蜂在花与花之间不停的穿梭忙碌着,我想它们也不只是为了采蜜吧?一定和我一样被花儿的美丽和芳香吸引。我跑了过去,问:“花儿姐姐您口渴吗?”花儿姐姐说:“你去帮地伯伯吧!它很干燥。”我抖动身体,把我身上的水滴洒向大地,和风伴着细雨,空气变的更加新鲜了。
虽然我是一滴小雨点,如果大海、大江、小湖没有我的关照,它们不可能变的那么强大。我有着宽广的胸怀,为大自然中的树林、花丛、草原......每一棵植物服务。
如果问我,假如我是一滴雨点,而不是大海,我会怎么想呢?我会大声的告诉全世界我宁愿做一滴小小的雨点。
我愿意做一滴小雨点,我要做一滴晶莹如玉、洁白无暇、自由自在的小雨点。
假如我是作文12
我爱幻想,我会常常坐在窗前,托着下巴,望着远处想着、想着……就慢慢地展开了想象的翅膀,飞进了幻想王国的窗口。
假如我是孙悟空,我要用我的七十二变变成一间环境舒适的学校,使希望工程的学生能学好习,考上清华大学。
假如我是孙悟空,我要打掉世界上可恶的人,消灭世界上的侵入者,努力维护世界和平。
假如我是孙悟空,我还要让光秃秃的山变得古木参天, 莽莽苍苍,密密层层;让荒凉的地方变得繁花似锦、鸟语花香;让无边的沙漠变成绿洲,不再有风沙景;让环境更加美好,让世界变成美丽的`花园……
假如我是孙悟空,我要上天庭叫天上负责下雨的婆婆给所有的干旱地区下一场及时雨;叫观音大士把被脏物污染过的水用她的佛尘一拂,水就会变得洁净无暇;…… 假如我是孙悟空,我要和爸爸妈妈以及老师、同学们站在筋斗云上游览祖国的壮丽河山、名胜古迹,我还要像杨利伟叔叔那样,飞上太空。
假如我是孙悟空,我要消灭这些可恶的病魔:非典、爱滋、甲肝等。让人们健康地生活,欢乐地成长。
我多么想当上齐天大圣啊!尽管现实生活中是不可能的,这仅仅是我的幻想,但是我们要努力学习齐天大圣的那种助人为乐、机智勇敢、坚持不懈的精神, 还要努力学好科学文化知识, 让这些幻想变成现实。到时“假如”就不再是“假如”了, 你说是吗?
假如我是作文13
假如我是图书场馆的馆长,我一定尽心尽力,热情招待每一位读者。
我一定会即时地来帮助任何一位读者;即时地把新书运到图书馆里来,让读者一直看新鲜的;即时地改善读者提出来的建议或不足之处。
如果来图书馆的读者是一位青年,我一定会向他/她推荐适合他们这个年龄段阅读的书,让读者在图书馆里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人,我一定会派解说员,为那位盲人读者解说,让那位盲人即时失去了光明,也能在这个世界享受读书的快乐,不会因此让他们感到无趣。
如果来图书馆的读者是一位年幼的孩子,我就一定会向他/她推荐几本内容单纯,容易理解的书,让那些小孩子不会觉得枯燥无味。如果那些小孩子有不认识的字的话,我就会派一些“孩子王”去为他们读出“乐谱上的'音符”,让那些年幼的读者不会因为自己的无知而丧失读书的乐趣。
如果来图书馆的是一位已有高龄的读者,那我一定会叫人去搀扶那位年迈的读者,让他们不会因为岁数大了,走路不方便了,而不想去“品尝那一道道美味的佳肴”。
假如我是图书场馆的馆长,我一定不会去嫌弃那些老人,讨厌那些孩子的。我会让每一位读者在一个温馨、快乐的环境下读者由作家们辛辛苦苦写下的一本本书。
假如我是作文14
刚上课,老师就笑眯眯地对我们说:“我们来玩一个游戏吧!”
“好啊!”大家喜气洋洋地回答。这时,老师说:“大家先来听听游戏规则吧!”老师又接着说:“我们来玩猜成语的游戏,两个同学一组,根据成语做动作,其他同学在一旁猜成语。”
接下来,老师请了一对男生和女生,老师首先让我们背过来,然后老师悄悄地告诉了那一组同学要表演的成语,过了一小会儿,老师又叫我们转了过来。女同学一蹦一跳的出场了,男生在旁边做一个造型,大家积极发言,有的`说:“坐井观天,”女同学摇了摇头,又有人说:“一望无际。”接下来又有4、5个同学都没有猜出来。我心想:是不是龟兔赛跑?这时,老师发话了:“这位女生表演的不专业,让我来表演一下吧。”老师先做了一个骑马的动作,忽然又变成了一朵花,这时,老师又变成了一个人在看花,这会儿马上有人回答上了,他大声说:“走马观花。”老师笑了,洋洋得意地说:“还是我表演的专业。”原来,那位同学猜对了。
哈哈!这堂作文课真好玩,回家我也跟爸爸妈妈来玩玩。
假如我是作文15
太阳可以在寒冷冬天,给予人温暖;微风可以在炎热的夏天,给予人清凉。,我想我也能够服务大家。
每天的新闻里,我们都可以看到。在西北的沙漠中,没有一滴水,遍地都是黄沙。一阵风吹来,就是漫天的沙墙。胡杨树在沙漠里成长,他们是多么的渴望水源,要知道已经几个月没有下雨了。他们没有办法长出新芽,有些胡杨树已经枯了大半,刚哭的树枝伸展着,像骷髅一样。,我要和我的小伙伴们一起,浇灌那片干渴的土地。让那边土地上的生灵得到滋润,安心的成长。最终长成片绿地,因为有兔子、蚂蚱,是一片生机勃勃的景象。
在遥远的.非洲,农民们正在期盼一场大雨。他们希望有一场大雨,用来浇灌他们的庄稼。他们需要靠这片土地生产出的粮食养活他们的家人。他们每一家都有七八个人,甚至有的有几十个人。家里的老小都盯着这片土地,他们太需要粮食了。,我要和我的小伙伴们,去到那里。让他们的庄稼长出粮食,让他们五谷丰收。在广阔的田野间,到处是他们孩子的欢声笑语。他们再也不用为粮食而担心,可以安心的成长,健康的成长。
没有那么多假如,我们要珍惜水源,不浪费水。
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