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假如我是作文优选[15篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的假如我是作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
假如我是作文1
人人都知道在小时候的动画片里,有一个拿着神笔的马良,为人们造了许多福。而现在,我就想要成为那个拿着神笔的马良。假如我是神笔马良,我要为那些在前不久失去亲人,失去校园,失去家园的玉树小朋友们,画出一座座高楼大厦,让他们有新的家园,新的校园。
让他们重振信心,顽强的活下去,勇敢的活下去。成为新家园的小主人,新校园的小主人。假如我是神笔马良,我要为那些在非洲部分地区的小朋友画出纯净的水,让他们能够喝上干净的水,让他们不用每天因为水而发愁,让他们能够健康快乐的.成长。假如我是神笔马良,我要画出几位救死扶伤的好医生,如果人们生病了,不用跑到很远,那几个医生就会来把病人治好,而且不用花医疗费。
假如我是神笔马良,我就画许许多多五颜六色的衣裳,让那些衣不蔽体的人们也穿得漂漂亮亮,让那些为富不仁者再也不敢瞧不起他们。假如我是神笔马良,我就画许许多多的书,让那些没有文化的人,也能够象我们一样,具有丰富的知识,遇到困难,就可以轻轻松松地解决假如我是神笔马良,我会用神笔画出一面镜子,在那面镜子中,可以看出这个人是好是坏,那叫做心灵之境。
我常常幻想:假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤,让洪水不再泛滥;假如我是市长,我要让城市里所有住房困难的人都住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增添衣服而操心;假如我是一片云,我要飘向干旱的地区,为人们下一场透雨……
假如我是作文2
我长大了假如我是医生,我一定要把世界上得到绝症的病人治好的,最近好多病,比如:禽流感、非典型肺炎等等。我还要出一本书。是讲假如没有非典型肺炎。我简单说说我要出的那本书吧! “非典”, 是因环境影响, 从一些微不足道, 毫无杀伤力的病菌,逐渐演变而成的。但它的出现, 使许多人失去了亲人, 朋友 ,同时,也使人类明白到保护环境的'重要性。 假如没有“非典”,人类又会怎么样呢?他们会随意砍伐树木,使二氧化碳增多,导致全球气温上升;随地吐痰、乱扔垃圾,使病菌传播,污染环境;工厂排放污水,直接排到大洋里,成了污染源……如果没有“非典”,那些可恶的人还会向已经虚弱的地球停止进攻吗?他们还会想到那些无辜受害的人吗?
统计,近几年来,全球温度上升了0.2~0.4摄氏度。在南极的冰开始融化,使海水上升,很容易就会淹没陆地。当中的原因是人类大量使用燃油,排出二氧化碳,但树木被人砍伐了,不能吸收二氧化碳。二氧化碳会使气温变暖,也使大气层破了一个大洞,严重污染了环境。 这次“非典”,使全人类陷入了一时的恐慌,同时又使全人类明白到了保护环境的重要性。 生活在这个地球上的人类啊!请你们重视环境,同时也保护好环境。让我们携手共创一个干净、美丽的环境吧!
假如我是作文3
假如我是小偷,我要偷走疾病,贫穷,战争,让那些生活在黑暗中的孩子,走向光明,让世界不再有哭泣声,让世界到处都荡漾着欢笑声,不再让富有的人看不起贫穷的人,不再让坐在轮椅里的孩子羡慕着奔跑,我会将老师的银发悄悄偷走,让老师的生活充满童趣,世界不再有哭泣声,假如我是小偷,我将偷走爷爷奶奶的衰老,让爷爷奶奶永远青春,假如我是小偷,我会偷走爸爸的啤酒,让爸爸永远健康,假如我是小偷,我会偷走妈妈的劳累,让妈妈永远快乐,假如我是小偷,我会偷走大自然那些伐木工人,让大自然依然绿色,假如我是小偷,我将偷走铁路工人劳累的汗水,让他们快乐的劳动,假如我是小偷,我要偷走爸爸妈妈两鬓花白的'头发,这样他们就会更年轻,更漂亮,更加神采飞扬,假如我是小偷,我要偷走地球上所有的垃圾,地球妈妈她哭了她累了难道非要等到她伤痕累累的时候人类才会觉醒吗!?
假如我是小偷,我要偷走世界上所有不利于人类的东西,偷走所有令人不快乐的因素,把它们远远地抛向黑洞,永远不再回来。我想,我这样的“小偷”,大家都会喜欢吧!
假如我是作文4
乌鸦,是不被人们喜爱的鸟,极少的人会喜欢它,但我却不然。假如我是一只乌鸦,身上长满了纯黑的羽毛,在半空中飞翔,用我低沉的嗓音鸣叫。我的嗓音没有其它鸟那样好听,人类这样认为,可并非如此,只是因为我说的,都是实话,而其它的鸟鸣的,都只有好话,人来只因为我不会甜言蜜语,迎风拍马而讨厌我,这也许就是别的鸟永远都不会明白的,乌鸦的无奈吧!
假如我是一只乌鸦,我不会过多的在乎任何人的感受,我只求能做不违背自己良心的事,我不想其他鸟一样,只报喜而不报忧,总昧着自己的良心做事。有时觉得自己就像古代那些,向君主进谏逆耳忠言,却得不到好下场的清官,而那些就知道对主人阿谀奉承的鸟,就像满口谗言的污吏。可悲的是,像人类这样,自称万能的生物竟连忠奸善恶都不能分辨!在很久很久以前,在人类崇敬黑色的时代,曾经有一个传说。
传说太阳自己不会升落,它是有一种鸟托起来的,那时的人们叫这种鸟为太阳鸟,而太阳鸟,就是我们乌鸦的祖先,那时的人们把我们当做神圣的象征,可是,随着时间的`推移,人类变了,而我们却一直坚守本性,刚正不阿。假如我是一只乌鸦,我会继续坚守祖先遗留的美德。
我要扑打自己那,用世界上最黑的黑色染成的羽翼,用最冰冷的眸子,看沧海如水,笑人类的愚蠢与无知,纵然我使那些被命运玩弄于股掌之间却还要嘲笑别人的可怜虫们厌恶,纵然我要继续充当这所谓的“罹难的使者”。但我依然坚持,只因为我是太阳鸟的后裔!
假如我是作文5
假如我是一个孩子的妈妈,我不会要求他太严:门门功课都要考100分;干什么事都要得到老师的夸奖······这些事都只要他尽了全力就行了。我也不会因为他犯过一次错误而惩罚他,我会耐心给他讲为什么不能犯这种错误,怎样避免犯这种错误,保证它不犯第二次。如果他取得了好成绩,我会为他喝彩,并且奖励他,当然,我也会告诉他不要骄傲,要更加努力。
假如我是一个孩子的妈妈。日常中,我不会光自己去玩,我会陪他一起玩。教他打乒乓球,和他一起打篮球······让他在快乐中学到东西。有时星期天作业很多、很难,我不会让他“孤军奋战”,更不会一个劲的催他、埋怨他。我会放下我手头的工作支持他,给他讲题。
假如我是一个孩子的妈妈。我不因为他是一个孩子就不兑现答应他的要求。我要在他受到挫折的`时候带他去登山,让他知道每一件事情都是必须付出艰苦的努力才能获得成功。
假如我是一个孩子的妈妈。假日里,我会和他进行一些娱乐活动,比如一起欣赏音乐、一起下棋、读童话书、看VCD,还要吃冰淇淋······我还要带她去外地游玩,让他的视野更开阔,知识更丰富。
总之,假如我是一个孩子的妈妈,我希望我的孩子永远快乐!
假如我是作文6
假如我是一缕微风,我会无处不在。
我要从一朵一朵的鲜花中走过,抚摸它们柔软的脸蛋;我要从一棵一棵的大树旁飞过,随树叶翩翩起舞;我要飞过一个个宽广的大海,和海里的鱼儿打招呼……
我会观赏世界上所有的高楼大厦,任何地方都能够进去;我能够知道全世界的不肯公开的秘密,任何事情我都会知道;我能和世界上任何一个人开玩笑,一会儿把这个人的帽子给吹跑,一会儿又把那个人的`领带给吹飞。
我还能够和风筝玩耍:风筝可以随着我四处旅游,但是只要我往大树里一钻,风筝便会卡在大树里,动弹不得了。
要是我不开心,那么今天就不会有风;有时候我比较开心,那么今天就会有凉爽的微风;要是我很生气的话,那么我就会随着暴风雨一起出现,让人们都出不了门——但是孩子们会很快乐,因为不用上学了。
有时候,我在空中飞翔时,还会遇到同伴。有一次我翱翔在空中时,遇到了台风。我本来是想跟它打招呼,可是它的速度实在是太快了,于是我和它撞在了一起,台风就被撞歪了,没有到原来它要去的地方。
有时候,我会和云做朋友。“呼”的一下,云就被我吹动了。有一些云虽然很大,但是毕竟是云,所以还是会很轻。只要我轻轻的一吹,不管是大云小云还是什么云,都可以被我给吹跑。
假如我是作文7
时钟滴答滴答的走着,看着眼前一叠空白的卷子,眼神游离了,我不禁幻想着:假如我是傻瓜,那该有多好啊!
假如,我是一个傻瓜,一个无知的傻瓜。我就不用面对成堆的作业发呆,看似沉思,可早以神飞天外,想着那天堂般的快乐生活:没有作业相伴,也就没有了忧愁,只有快乐。再也不用为作业而学习。做个傻瓜,真的很好。
假如,我是一个傻瓜。我就不用再为分数而烦恼,也不用再为学习而杀死N个脑细胞后,仍一无所获。也可以明目张胆得在班主任的课上睡觉。可以面对老师横眉冷眼毫不在乎,面对同学的白眼和议论一笑而过。没有任何束缚,我可以独自一人在角落里,享受我自己做一个傻瓜的快乐。
假如,我是傻瓜,我就可以在午后快乐的玩耍,可以无视作业的存在,可以无视考试的来临。我成为父母老师眼中的空气,是透明的。我可以做我喜欢的事,追求我自己的`快乐,只因为我是傻瓜。
假如,我是傻瓜,我就不用不论炎热还是寒冷,都坐在不舒服的教室里,听不喜欢的人讲不喜欢的课,为了一中而挑灯夜读。生活中有一种傻傻的快乐在洋溢着。
时钟滴答依然,幻想破灭,现实重归,是那样的残酷。眼前还是那一叠卷子,一切都没变。我不是傻瓜,上一中的梦仍左右着我,我比学加足马力向前冲。假如我是一个傻瓜该有多好!
假如我是作文8
我的前世,是一块石头,坚硬的石头。
也许,我是一块静静躺在大海边的岩石。白天,看着一个个小孩子捡贝壳,一只只海龟到处闲逛,一艘艘渔船在海面上驶过。晚上,我期盼着有人把我捡走,去做有用的事。不过我最后的命运还是:被欢乐奔腾的.海浪击成两半;击成小石子,击成碎片,甚至击成粉末。然后随风飘荡,经过无数个村庄,无数个城镇,无数个都市。并且被遗弃在某个地方,慢慢变成灰尘。
也许,我是一块不大不小的石头,曾经被人拿起来砸过人:小孩、大人、老人都有。我绊倒了年过七旬的老人和调皮捣蛋的孩子,或者年少气盛的青年。也许,我曾经被压在马路下,在一个灰暗的世界里,想要逃出来,却力不从心。和小石子们在一起,痛苦地过着一天又一天,一年又一年,直到自己“绝望”为止。
也许,我曾经生活在高山上,晚上躺在藤蔓中睡觉,白天被炙热的太阳晒醒。天天都被动物踩在脚下,直到有东西来代替我为止。也许,我、、、、、、假如我是一块石头,我还会经历许许多多的事,经历无数的地方。
假如我是作文9
现在许多家长都望子成龙,望女成凤,对孩子要求过严,结果父母与孩子的心灵隔了一堵无形的墙。假如我是妈妈,我有可爱的孩子,那么我会对他说:当你好成绩的时候,我会和你欢欣鼓舞,但我提醒你要戒骄戒躁,你未来的路还很长、很苦;当你遇到挫折的时候,我会给你的鼓励,让你有勇气前进;当你把你的小伙伴带回家时,我会像喜欢你一样喜欢。假如你喜欢画画,我会给你买多彩的画笔;假如你喜欢音乐,我会给你买许多的磁带……。我会尊重你的爱好和选择,决不会把未了的.心愿强压在你的肩上。但你不要指望我为你铺床,更不要指望我为你整理书包、系鞋带儿………。妈妈妈妈,保姆。
总之,假如我是妈妈,我像对待朋友一样尊重你,帮助你,不让那堵无形的墙在你我之间。
假如我是作文10
“王超,你还有心思玩?把你的卷子拿过来,我看看你考了多少分。让老师在卷面上写了个大大的59分,你还挺高兴是吧,从今以后不许再让同学来找你玩了。在家给我老老实实地改错,先把卷子抄十遍,再把错题改五十遍,快,现在马上给我写!”王超家传来一阵阵他妈妈的喊声,我站在他家门口不知如何是好。
正在这时,王超哭着走了出来,他对我说道:“你走吧,你以后不要再找我玩了。”我呆呆地站在那里想,如果我是王超的妈妈,我应该怎样对待这件事呢?想着,想着,我好像变大了,真的变成了妈妈。王超放学回到了家里,把他考了59分的试卷拿给我看,他小心翼翼地看着我,好像很害怕。我心平气和的.问他:“这次考试你尽力了吗?”王超点了点头。然后我又对他说:“做错的题都弄懂了吗?来,给妈妈讲一遍吧!”王超把做错的题给我讲了一遍,我知道他都会做了。
然后鼓励他说:“做错了题,要想法把它弄明白,下次不能再做错了。我相信你在下一次考试中一定会取得好成绩!”在我的鼓励下,王超很努力,成绩也越来越好了。我从幻想中回到了现实,如果我是妈妈,我不要求孩子考第一或第二名,我只要他成为学习中最努力的一个,我一定会让孩子在鼓励中成为最优秀的!
假如我是作文11
“这场大雨真讨厌!”我坐在窗前,双手托着下巴,凝视着窗外那宽大的雨帘,不禁埋怨起太阳来,“真够懒,自己不尽责任,让雨在人间逞凶,影响庄稼生长!”假如我是太阳神阿波罗该多好呀!这时,我想像的翅膀扇动了……
我真的变成了太阳神阿波罗。
我要做的第一件事,就是把这场妨碍庄稼生长的大雨停住。瞧,我把我的“收雨宝袋”一抖,那密密麻麻的雨丝就变成了五彩缤纷的气体,乖乖地跑进了袋子里。我探头往地球上一看,嘿!禾苗一个个挺直了身子,笑眯眯的,好像在说:“太阳神,谢谢你了!”
我要做的第二件事,就是要把自己的'光亮与温暖送给全世界的人们。看那有一个卖火柴的小女孩,她双手冻得通红,还拿着几包火柴。我把手一甩,头上的一根头发便向下飞去,小女孩旁边的雪堆立刻变成了一座屋子,手里的火柴变成了好吃的,身上的破衣服也变成了厚厚的棉衣,手也不冻了,也不饿了。天空变得阳光明媚,太阳温暖地照耀着大地。小女孩在院子里快乐地玩耍着……
我要做的第三件事,就是要用我的能量把钢铁化成蒸气太阳光,去融化雪山上的积雪,积雪全部化成了雪水,我把手一指,雪水向戈壁滩、沙漠等地方哗哗地流去。于是戈壁滩变成了绿洲,到处是硕果累累的果林,到处是碧波滚滚的禾苗,到处是成群结队的牛羊……
我——太阳神阿波罗,还要用我的光和热,为人类做更多更多的好事,做一个非常称职的太阳神,成为人类的朋友。
假如我是作文12
最近班主任老师出差了,学校临时给我们安排张老师做我们代理班主任。张老师平时课也少,来班里的时候也少,所以同学们不信任张老师。现在同学们课上纪律也不好,作业也不按完成,最重要的是早操情况极差,连喊口号都打不起精神来。要知道,我们班可是学校早操冠军呀,这已经是人人都知道的事了,可是现在真成了笑话。
我一直在想这个问题,假如我是班长,也许我会做很多事情,只是不知道效果如何。
假如我是班长,我先要给全体班干部开会,开会需要邀请张老师到位。我们全体班干部在班主任老师出差期间应该发挥更多的作用,不能像现在这样。其实我们能够做的很多,比如这些事情我们必须做出示范、表率作用以此来影响其它同学。我们要定出班级这段期间更为妥善的班规来,班干部负责查处违纪学生并要求限期整改。
早操我是这样想的',我如果是班长应该首先给全体同学开一个动员会,题目应该叫“我要我们的荣誉”。本来属于我们的荣誉就是因为一部分同学不珍惜,而且影响了大多数人才造成这样的后果,如果大多数人都回归到守护荣誉的队列时,相信那些好吃懒做的同学就没有生存空间了,到那时如果还有极个别的同学不思进取,我们班级可以开班会批评他。
统一了思想我们就应该找课外活动的时间练习一下,这应该叫做为荣誉而练,明天就是为荣誉而战。男同学都是好胜了,女同学都比效好管理,经过这些活动我相信会回到正确的轨道上来的。
假如我是作文13
假如我是妈妈,我会带孩子去全国旅游,去享受大自然,去感受大自然的美,增长孩子的知识,让他知道世界的风土人情,而不是让他去上枯燥无味的补习班。
假如我是妈妈,我会一步步放松,让孩子自觉地完成作业,当孩子遇到困难时,我会鼓励他,而不是讥笑他。
假如我是妈妈,我会教孩子做人处事的道理,让他做一些力所能及的家务事;让他懂得尊敬老人,爱护幼小;让他和小伙伴们和睦相处,多多团结,相互关爱。
假如我是妈妈,我会让孩子做一个乐于助人,讲文明,懂礼貌的好孩子。
假如我是妈妈,我不会严厉、苛刻地要求孩子,并不一定每一次都要考满分:如果考好了,我会鼓励他,但也要让他不要骄傲,我会告诉他:“骄傲使人落后。”;如果没考好,我也不会嘲笑他,我会告诉他:“失败乃成功之母。”
假如我是妈妈,当我发现孩子偷懒、贪玩时,我不会打他骂他,我会和他讲道理:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
假如我是妈妈,我会和孩子成为好朋友,让他有心事和我讲,但我也要让孩子知道我是他的`妈妈。
我一定会做一个这样的好妈妈!
假如我是作文14
假如我是老师,我一定要让我的学生快快乐乐学习,健健康康成长,堂堂正正做人。
假如我是老师,我不会依靠老师的威严来压制学生,我会让我的学生感觉到师生平等,我会以我渊博的'学识征服学生,学生尊敬我、崇拜我,但是不怕我。
假如我是老师,我会引导学生主动学习,而不是被迫学习,给学生留他们感兴趣的作业。他们对语文感兴趣我多留语文,他们对英语感兴趣我多留英语,他们对数学感兴趣我就多留数学,他们不想做的我绝不勉强。
假如我是老师,在讲到鲨鱼、巨蛇、银杏树等动植物知识时,我会想办法叫学生看到实物,增加学生的感性认识,提高学生学习生物的兴趣。
假如我是老师,为了提高学生英水平,我会用英语讲课,以增强学生听说能力。如果有同学听不懂,我会给他单独辅导。
假如我是老师,我会把那些枯燥无味的,学生不想上的课改成阅读课或选修课。
假如我是老师,我会安排一堂宇宙课,引导学生与自然和谐相处,激发学生探索太空的兴趣,让学生们从小立志掌握尖端科学技术为人类造福。
假如我是老师,我一定会按照上面说的善待我的学生,把他们都培养成栋梁之才。
假如我是作文15
假如我是神笔马良,拥有那支神笔,我会画出我心中的梦想。
假如我是神笔马良,我会在干旱的地方画一片乌云,乌云体内有很多的水,让花草树木喝足了水,让庄稼长得又高又壮,让花儿开得又鲜又艳。
假如我是神笔马良,我会在沙漠里画很多的树,让它们绿化环境,释放出新鲜的氧气,让它们抵御风沙、龙卷风等自然灾害的袭击,让我们每天都能看见蓝天白云。
假如我是神笔马良,我要画一座座抗震的楼房,无论遇到多大的地震,它们也会安然无恙,让汶川大地震不再重演,让人们不再为失去亲人而痛苦。
假如我是神笔马良,我会画出一辆辆像棉花一样软软的汽车,当发生车祸的'时候,不会有人受伤流血,不会有亲人离去。
假如我是神笔马良,我要画出让残疾人恢复健康的仪器,让他(她)们不再忍受痛苦,让他(她)们和健全人一样快乐、幸福的生活。
假如我是神笔马良,我要画出一所所学校,让那些生活贫困的孩子们免费上学,而且还会为他(她)们准备书包、文具等一些学习用品。
假如我是神笔马良,我会画出一个空中飞碟,让她载着我们游遍各个星球,去探索宇宙的奥秘。
假如我是神笔马良,那该多好啊!可我不是神笔马良,没有那支令人羡慕的神笔,但我会用知识武装自己的头脑,让我智慧的神力去实现我心中的梦想。
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