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假如我是作文（常用15篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的假如我是作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我是作文1
假如我是一位间谍，那隐藏真实的面目就是我的专长，侵入敌人的总部是家常便饭，我要把武术练得滚瓜烂熟，才能打败敌人。但如果这一切被敌人揭穿，那可就难逃死亡的命运。
假如我是一位侦探，我会随时保持警戒，留意生活上的每个细节，而且不能怕血，我需要伪装以打听情节，还要能随时应变。
假如我是一位太空人，我能够在无重力下活动，可以学五花八门的科学探索仪器的功能和使用方法。我可以一窥外太空和星球的奥妙，目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走，也有可能迷失在宇宙中，或在大气层里爆炸，那是十分恐怖的事。未来我们可能会前往其他星球居住，那我就能先帮大家找到未来的家。
假如我是一位作家，我要走遍各个国家，将旅游的'精采故事编写成一本有趣的旅游书，让读者不用出国，就能身历其境在我的书中。
我希望未来会有一种变身丸来实现我的愿望，可以变成各种人物。
假如我是作文2
昨日，上帝交给我一个神圣的使命--帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的，因为我是一个活泼、可爱的小天使，我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。今天，我早早就起床，轻轻拍动我的翅膀，飞往阿富汗。由于9。11事件所引起的军事打击，使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中，无数的孩子缺衣少食，更谈不上教育了。作为爱心大使，帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖，在空中画了一个圈，顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆……
我把所有的.孩子们集中在这儿，这里没有战争，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容，我无比快乐。离开战区，我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀！世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助，拿出魔杖，我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅，能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时，我真是高兴极了。作为爱心小天使的我能让全世界的儿童获得幸福就是我最大的心愿，让他们都能拥有一个美好的童年。
假如我是作文3
假如我是雨，我会落在世界上每一个发生干旱的地方，下几场倾盆大雨，这样，那里的人们就不愁水，庄稼长得最多、最好，树木枝繁荣叶茂，小草也会绿油油的.，连小野花都异常鲜艳。假如我是雨，我会走遍全天下所有的小河、小溪，有空就在它们头顶上浇水，让它们天天满满，一定会招引来许许多多的小生命来这里安家落户。假如我是雨，我会帮助农民伯伯分担一点农活，每一次路过，我都会给庄稼们洒点水，让它们开开心心地长大。
假如我是雨，我会到田野里、树林里、花丛中，让每一株植物都长得像小朋友一样漂亮，像碧玉一样引人注目，像幸福的人一样感受生活的魅力。假如我是雨，我还会一个不漏的走到第一盆可爱的植物旁，用小雨轻轻地抚摸着它们圆润的小脸蛋，让它们露出灿烂的微笑。假如我是雨，我会让我们的明天更美好！
假如我是作文4
假如我是一颗小树，我要吸收丰富的营养，让自己茁壮地成长；假如我是一个小树，我要用美好的年华，为祖国的花园添光增彩；假如我是一颗小树，我要学会大树的风格，做一个栋梁之才；假如我是一颗小树，我要用心灵纯情，去感受阳光的清新；因为，我生长在党的阳光下。
假如我是一颗小树，我要矗立南海之滨，捍卫我们的南沙群岛，还有海底的无尽宝藏。
假如我是一颗小树，我要留在三江之源，倾听长江黄河的声音，呵护母亲的圣洁。
假如我是一颗小树，我要到广阔的西部地区，扎根在固沙开荒的前沿，抵挡风沙的侵袭。
假如我是一颗小树，我要前往祖国的边疆，在那里放哨站岗，守护祖国的.每一寸土地。
假如我是一颗小树，我还要去酒泉卫星发射中心，让长征火箭载着我飞向太空，实现建造“天宫”的梦想。
假如我是一颗小树，我最想要去的地方，就是祖国的心脏——北京，去更近地感受阳光的爱抚。
假如我是作文5
“假如——我是——语文老师。”
“就要当一名特级教师！”
假如我是语文老师，面对着台下的那么多双求知的眼睛，我一定会说：“路是人走出来的，我愿和大家走一条新的路程！”
我首先要改革课堂教学，决不把学生当做“听书的”，我要让学生们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰，带“？”去读书，去分析，去思考。
让他们了解世界上的知识是无限的，但只要你认真去学，一定能成为饱学之士。我要鼓励他们与书交朋友，在书的`海洋里遨游。我会用用高尔基的话教育他们：爱书吧，它是知识的源泉。每天，我一定会少布置作业，保证他们有一定的时间去自由阅读。我还要教给他们的方法，边读边思考啦，好记性不如烂笔头啊。在班上，我还多搞寓教于乐的活动，定期开“故事会”、“演讲会”等。
假如我是语文老师，我要让每一个孩子学好母语，深深爱恋着自己的民族和国家。
假如我是作文6
含羞草只要碰到雨滴，就立刻把叶子合起来，这样就不会被大雨打伤了，这种保护自己的办法代代相传，慢慢的成为了含羞草家族独特的自卫方式，分布在世界各地的子子孙孙，都继承了下来?不错，就是要让练跆拳道变为被弥补的遗憾。假如我是……作文篮球拍打在地面上的声音，在此时变得很响，也很长，没一声都有些懒洋洋的回荡在学校的`各个角落。
假如我是一棵小树，我会在大森林母亲的怀抱中，快快成长，成为一棵大树，不，一棵参天大树。到时候，我可以让人们避暑，可以绿化环境，可以阻挡沙尘暴与洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鲜的空气。虽然靠我－－这一棵树的力量很微不足道，但是，我对人类的帮助，也是不可少的。
假如我是一条小河，我会养出很健康的小鱼小虾，如果有小动物或人类来我这喝水、洗脸，我会笑眯眯地看着他们，尽管他们看不见我的笑容，他们不知道我在笑着看他们，但是，我，一条清凌凌的小河，也决无怨无悔。我能为这些人类，这整个地球做些什麽，我就很高兴了。
假如我是……“假如我是”还有很多。我，一个普通的女孩，也会像上面说的一样，为这个地球做贡献。
假如我是作文7
那天晚上我在看电视，忽然我看见一则令人震惊的消息，玉树发生了7。1级的地震，房屋倒塌，桥梁断裂，地面上一片狼藉，高楼大厦夷为平地，数以万计的人们被埋在废墟底下。
当看到这些景象时我惊呆了，晚上睡觉的时候我想，我要是变成神笔马良该多好啊！我一定拿出这神笔画出一栋栋高楼，让那些无家可归的人住上高大的楼房。如果我是神笔马良，我一定要画出许多粮食，让饥饿的人们吃饱。如果我是神笔马良，我一定会画出一瓶瓶神奇的.药水让受到伤害的人早日康复。如果我是神笔马良，我一定画出一所所学校让灾区的小朋友和我一起在明亮的教室里学习。吃早饭的时候，我问妈妈你知道我昨晚做什么梦了吗？“不知道”。妈妈说。我告诉妈妈我做的梦是我变成神笔马良，去帮助灾区的人们，让他们早日度过难关。妈妈说：“你的愿望一定能实现。”爸爸接着说：“我们国家有13亿人口，再大的灾难在13亿人齐心协力面前都是微不足道的，每人献出一点爱心如果乘13亿，就会汇聚成爱的海洋。听了爸爸妈妈的话我拿出我的存钱罐把它带到学校，捐给灾区的人们。我心想，我的梦想一定会实现。
假如我是作文8
从小我就有这样一个想法--假如我是爱心大使，那该多好哇!
一天晚上，我在看电视，不知不觉就睡着了。我发现自己变成爱心大使了！我十分高兴。突然想到：“还有许多人、植物及动物需要我的.帮助，我得赶紧行动呀!"于是我带着自己的魔法棒离开了家。飞呀飞，我越飞越高，看见河流细得像一条条小蛇。我飞到河流边，看见河水非常少，于是我念起咒语，顿时电闪雷鸣，“哗”地一声下了一场瓢泼大雨，河流又恢复了原样。我又发现河水上漂着垃圾，我连忙用魔法把垃圾清除。河水变成以往的清澈、透明了。
我来到了树林，看见树木被人类大量砍伐，只剩下秃秃的木桩了！我又用魔法让树林变回了原样。一棵树说“谢谢你!"我说：“不客气！”我匆匆忙忙向远方飞去，来到一所聋哑学校，进入教室后看见孩子们又聋又哑，我就用魔法让孩子们恢复了正常，他们向我道谢。我感觉到很累，就以最快的速度飞回了家，躺床便睡。
第二天我起来时，才发现这是一个梦。
假如我是作文9
我是一只小鸟，生活在美丽的大自然中。我的家在大树上，我有很多很多的好朋友，我们在一起十分的开心。可是，突然有一天，森林里来了很多人，他们拿着锯子，用锯子去锯大树伯伯，我们都知道这棵大树已经有一百多岁了。一百多年来，大树伯伯让许多鸟儿在它的身上安家，动物们都很喜欢它。
可是，现在它要被锯断，动物们都哭了，大树伯伯也在痛苦的`呻吟着。就这样，不断有大树被锯倒，同时也包括我们的家。就这样，我们到处飞呀飞！再也没有找到绿色的森林了，荒漠却到处都可以看到。动物们都十分痛恨人类，因为人类让动物们没有了家，同时也失去了很多的好朋友，原来我们每天都生活在欢声笑语中，可是现在，动物们每天都在哭泣。
难道你们要动物们痛恨你们一辈子吗？快来保护环境，不要再滥伐树木了。让我们拥有一个幸福的家吧！如果你们愿意不再滥伐树木，我们可以成为好朋友。人类保护大自然、保护大森林吧！我做为动物中的一员先谢谢你们了。
假如我是作文10
假如我是富翁，我会捐出我的钱给灾区的人们，让他们觉得并不孤单；
假如我是飞机，我会尽情地在天空飞翔，穿破云朵，向太阳公公、月亮姐姐打声招呼，让人们放心的坐着飞机遨游世界；
假如我是轮船，我会在一望无际的大海中航行着，让小鸟飞过我划过浪花的地方；
假如我是一束康乃馨，我会给妈妈送去温暖的祝福，让妈妈感受我对她的爱；
假如我是一朵昙花，我会用我短暂的生命给人们送去一片欢乐；
假如我是一首歌谣，我会用它优美的旋律唱给全世界的人们，让和平永驻人间；
假如我是一颗小草，我会用我嫩绿的叶子给人们送去春的温暖和惬意，让和睦友谊长存；
假如我是一只小鸟，我会用我美丽的歌喉为人们送上动听的'乐曲，让快乐永驻人们的心田；
假如我是一汪碧泉，我会用我甘甜的溪水给人们带来清爽和舒适，让万物生机勃勃。
让我们载着属于自己的梦想一起环游世界吧！
假如我是作文11
假如我是小偷，我要偷走疾病，贫穷，战争，让那些生活在黑暗中的孩子，走向光明，让世界不再有哭泣声，让世界到处都荡漾着欢笑声，不再让富有的人看不起贫穷的人，不再让坐在轮椅里的孩子羡慕着奔跑，我会将老师的银发悄悄偷走，让老师的生活充满童趣，世界不再有哭泣声，假如我是小偷，我将偷走爷爷奶奶的衰老，让爷爷奶奶永远青春，假如我是小偷，我会偷走爸爸的啤酒，让爸爸永远健康，假如我是小偷，我会偷走妈妈的劳累，让妈妈永远快乐，假如我是小偷，我会偷走大自然那些伐木工人，让大自然依然绿色，假如我是小偷，我将偷走铁路工人劳累的'汗水，让他们快乐的劳动，假如我是小偷，我要偷走爸爸妈妈两鬓花白的头发，这样他们就会更年轻，更漂亮，更加神采飞扬，假如我是小偷，我要偷走地球上所有的垃圾，地球妈妈她哭了她累了难道非要等到她伤痕累累的时候人类才会觉醒吗！？
假如我是小偷，我要偷走世界上所有不利于人类的东西，偷走所有令人不快乐的因素，把它们远远地抛向黑洞，永远不再回来。我想，我这样的“小偷”，大家都会喜欢吧！
假如我是作文12
谁不希望能有一个绿色的家？谁不希望能健康成长？谁不希望整天开开心心？可是今天，我们的地球母亲却被那些乱砍乱伐、随意捕杀国家保护动物的人伤害得苦不堪言。地球母亲在无声的落泪，她，依然是那样的慈祥，依然把地球拥有的`东西无私地贡献给人类，她的子孙！但是，人们还是无拘束地伤害她……这样的想象使我悲愤，我不得不警告那些毫无拘束的人们；保护地球！
但是，他们会理睬我一个小学生吗？我面对这这样的地球母亲，只好立志当上一个科学家！假如我是科学家，我要把我们的地球母亲“打扮”得漂漂亮亮的。我要以科学家的身份警告那些人：“如果你们再像这样破坏地球，地球有什么灾难，全人类也会难逃一劫！”我会用我全部的青春，贡献给地球母亲，贡献给科学界！30年后的地球啊，多么美丽富饶！
假如我是作文13
我的理想就是长大以后成为一位出色的科学家。
假如我是一位地质学家，我会在海洋里开发一座城市，城市里都是现代化的东西。比如：巨大的密封防护罩把整个城市保护起来，不让海水渗透进来；潜水艇样的汽车能在水里和陆地自由地行驶……让越来越多的人居住在海洋城市里，以缓解人口越来越多、越来越拥挤的地球。
假如我是一位生物学家，我会努力研究已在地球上灭绝了的生物，把灭绝已久的生物—特别是我最喜欢的恐龙复制出来，让这些已经在地球上消失的.生物重现在人们的眼前。
假如我是一位航天方面的科学家，我会制造出一艘先进的光子飞船。我将驾驶着飞船在浩瀚的宇宙里寻找和我们地球一样有着生物的星球，以解开外星人之谜。
假如我是一位医学家，我会致力研究如何延长我们人类的生命，我会把地球上长寿生物的基因提取出来，输入到人体里面，使人类的生命更长寿。
假如我是一位环保学家，我会发明一种空气净化剂，只要使用了它，地球上对人体有害的气体就会消失。人们呼吸到的是清新、美好的空气。
假如我是……
假如我是作文14
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。之所以我要当一本公用的而又会动的.书，这是因为我想给予人类知识的源泉，使人类的知识才能更加丰富，让人类的生活水平更上一层楼。其实最主要的是给小朋友看，让他们的写作水平不断提高，“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话也能说小时候读书读得太少，长大了以后再悲伤也没用了。人们常说：“活到老学到老”嘛！读书也一样啊。
书籍更是人们生活中必不可少的良师益友，在生活中的方方面面、角角落落，哪儿离得开这位“无声老师”呀？比如：学校、家庭、单位、菜场……真是无处不在。在这里，我又想成为一本书了。因为，我想到贫困地区的学校把自己捐给他们；我又想到新苏州人那儿给予他们帮助和鼓励。我会随时随地的跟在人们身边，随时随地帮助他们。
我就是这样一本热心、乐于助人、公用、会动的书，希望你们经常翻我、爱护我，我非常愿意跟你们交朋友哦！
假如我是作文15
假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，我虽然会随着时间消渐而一并消失，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界抹过一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小小的水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光茫，映照出如万花灿烂般绚丽的七彩虹。当一个孩子兴高采烈地说：“彩虹多和美丽时”。我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们水滴的杰作。虽然我们知道孩子们并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水，我愿做大江大河中的沧海一栗，我只愿做大江大海中极其平凡但又珍贵的一滴。我们可以结成九曲连环，掀志万丈澜，形成惊涛怕岸，一泻万丈的.宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，那都我们用身躯筑成的，用生命建造出来的。我可以对着蓝天高呼：我伟大，我自豪，我骄傲！因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个奇迹，一道又一道风景。指导教师：王燕
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