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假如我是作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的假如我是作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如我是作文1
假如我是一棵树，我一定要做一棵参天大树。
树，是给人们带来阴凉、遮风挡雨、提供氧气的绿绒大伞。它无私奉献的精神令我敬佩，所以我甘愿做一棵默默无闻的大树，我幻想着……
春季初始，细雨绵绵，在地里辛苦劳动的人们经常会忘记带雨伞，雨来了，就纷纷躲在我的大伞下，虽然我拥挤了一些，但心里开心极了，因为我这棵默默无闻的大树，还能为需要我的人们做点事情。
夏日来了，烈日炎炎，人们大都躲在家里开着空调，我有些孤独，不过几个民工似乎看出了我的心思，围到了我的身边，我欢快着摇着臂膀，为他们摇着大扇子，看到他们凉快了很多，我心里也似吃了蜜一般。
秋天到了，果实累累，人们都在忙着采摘果子，这也是我最开心的季节，我的身上也挂满了红灯笼，尽管累得我都抬不起头来。老人笑眯眯的来了，小孩蹦蹦跳跳的到了，他们拿着长竿，提着篮子，拉着车子，来分享我带给他的喜悦，听着他们谈论国泰民安，享受着丰年的.喜庆，我想，这一定是我最幸福的时刻。
冬天近了，寒风袭袭，人们都躲在温暖的家里不理我了，我有些失望，我还能为人们做什么呢？突然从远处跑来一个小男孩，抱了一大堆树叶又跑掉了。我顺着他去的方向望去：原来他和几个小伙伴点燃树叶取暖，在火堆旁又跳又唱。我热泪盈眶：看到自己枯败的树叶还能为他们带来快乐！
我非常想告诉所有在我身边来来往往的人：“多一棵树，就多一片温暖，多一片清新，多一把绿绒大伞。我将会始终坚守岗位，为人们做更多的好事。”
假如我是一棵树，我愿做一棵高大挺拔、抗击风雨的参天大树！
假如我是作文2
假如我是风，我会吹遍大江南北，拂去那可怕的污垢，留给人们最纯净的天地，当然我不是为了褒奖，一切都发自我内心的善良。
就算我拥有再多，但最宝贵的东西仍是母亲赠予我的，她教我善良，教我怎样助人为乐，怎样舍己为人，母亲，她总是在我身后默默地支持我，鼓励我，那是我力量的源泉，在那里，我看到了生命的伟大与光耀。
假如我是春风，在母亲你生气时，会有一股和煦的暖风，弥流你的全身，刚才的怒气早已烟消云散，满世洋溢着美好的气氛，母亲你笑了，但你却不知道，我也笑了。妈妈，你能猜到吗？儿了就在你身边！
假如我是秋风，牢记我仍充满绿意，我从不因秋的悲凉而悲凉，枫叶散尽，我想它是太想念地上的伙伴了，我会为它们的友谊而鼓掌。太可笑了，我一点不认为，我永远都是快乐的，永远都是天真的，当母亲你为秋天的'凄伤而难过时，我会跟着你，散发迷人的花香。呵，那是我从南国带来的，母亲你能闻见吗？啊，你闻到了，你精神了，你快乐了，你仿佛能捕捉到我的气息。母亲，你快乐，所以我快乐，你伤心，所以我会让你开心，因为我爱你，我多想依恋你呐！
“孩子，是你吧？”母亲发现我了，慌忙中，我四处逃窜，当朝着喧闹的街市奔去时，回头一看，母亲你那飘逸的长发，“你能捉到我吗？”我想可以，因为我是你的儿子，深爱着你的儿子！相信我吧，将来我会是你最依赖的依靠，人生的仄声，你陪我，路上的客栈到了，芳香也到了。“看，那是我孩子！”妈妈，你在说，可我是风啊？
假如我是作文3
树，是城市中的净化空气机；是成荫的大伞；是大自然中重要的的一部分。它无私奉献的精神令我敬佩，我甘愿做一颗默默无闻的小树，我幻想着……
假如我是一颗小树，我就可以用我的叶子去滤过日益污浊的'空气。现在世界上有些地方的生存环境不甚理想，那些不新鲜的空气很容易使病菌侵入人体，特别是抵抗力低下老年人，是疾病偷袭的主要目标。首先我会尽主要职责，让叶子吸收过多的二氧化碳，释放出新鲜的氧气，净化空气；其次，我还有吸收有害物质比如二氧化硫等气体的本领，净化环境，给人类营造宜居的家园。看着越来越干净的城市我会忍不住内心的激动，春雨细细抚过时，那雨中摇摆的绿影就是我欢愉的舞姿……假如我是一棵小树，我会展开叶子为人类遮阳。老人们在树荫下看书、打太极拳，时不时还会和老伙计为一盘棋争得热火朝天；小朋友们在树荫下嬉戏、追逐打闹；赶路的人也会因为我的存在而消去一分酷暑、一分燥热，多一分清凉、一分平静……看着大家开心的样子我也不由自主地笑了，阵阵微风吹过时，那哗哗的树叶响就是我开心的笑声......
假如我是一颗小树，我要将我的根奉献给沙漠。沙漠是一片干燥的土地，那里没有地表水，只有风沙在作响，四季不分，无人居住……我想在那里生根发芽，挡住可怕的自然灾害——土地沙化。所有的同胞们都到沙漠去，把它变成绿洲。我们长满了沙漠，锁住了水分，总有一天，绿满视野，泉水叮咚，人类从此又多了一个幸福的家园。听那鸟语花香，正是自然界母亲给我的最高评价！
这些是我的梦想，但愿我的愿望能实现，变成一颗为大家服务、做好事的小树。将来长成参天大树，为这个世界做更多的贡献。
假如我是作文4
假如我是一个魔术师，我要帮浑浊不堪的河水变得清澈见底，再在旁边变出几棵郁郁葱葱、又粗又壮的大树，我还要在旁边变出一座房子，房子里住着一家人，都是非常爱护大自然的'人。
假如我是一个魔术师，我可以用它来帮穷人们变出一大笔钱，让他们变得不再贫穷，不再会吃不饱穿不暖；假如我是一个魔术师，我要把祖国母亲变得强大、富裕……
如果我真的变成了魔术师，我会做上面的事。
假如我是作文5
我经常能听到这样的话：“这些书我都看过，我还买什么呀？”“这些书太难懂了，我看不懂。”我听了，心里颇有感触。假如我是作家，我定会写一些有利于儿童阅读的童话、寓言，让孩子在童话寓言中成长。
假如我是作家，我会让孩子们给我的.文章挑错误，使他们从小能得到锻炼，充分展示自己。假如我是作家，我一定会用我的笔写出优美、流畅的文章，让人们在阅读文章的同时，积累更多的好词佳句，让人们读了我的文章感到心里舒畅。假如我是作家，我会用正确的语言去评价每一个帝王，告诉人们每一代王朝的荣辱兴衰。我要成为一名作家，就得从现在开始努力学习。
假如我是作文6
20年后，地球上出现了一棵神奇的大树，它就是我。
我的枝干长长的，把地球笼罩了起来，枝干上还长满了五颜六色的叶子。你可能要问了，我的枝干笼罩了地球，那地球没有了阳光的照射，大自然不就沉睡了吗？告诉你吧，我的叶子和普通树的叶子不一样，我的叶子是透明的，它长的再多，不管再多么繁茂，也丝毫挡不住阳光的照射。快看我结果了！结出来的不止是一种果子，还有粮食和蔬菜等等，神奇吧？
哎呀！又有人类在砍伐树木了，和你们人类说多少遍了，我们树木可以挡风，造氧，洪水来了我们也挺身而出，还可以美化你们的生活环境。你们要是把树木砍伐光了，那么你们可就挡不住自然灾害了。不过没关系，我将我的一部分能量分给了其他树木，使他们被砍倒后又重新站起来。
糟了！上次被我打败的台风和洪水怎么又卷土重来啦！这次台风和洪水把它们的同伴全都招来了，但是我不胆怯，我将我的能量释放出来，将台风分解成大风，然后分解成一股股的小风。台风不但没有对地球造成伤害，反而帮助各种植物传播了种子。我把洪水分成一条条河流，流向世界上干旱的.地方。
你可能又要问了，我这么神勇，一定需要许多能量，还不把地球上的营养吸干了？我的能量来源是白色垃圾，废旧电池等，我能把他们一一吸入体内，然后分解成我需要的营养，融入的我的血液里。
丁铃铃，起床的铃声想了，睁开眼睛，原来是一场梦啊！如果世界上真有那么一棵树该多好啊！
假如我是作文7
假如我是一根螺丝钉，我会把公交车上的座椅钉牢固，让人们坐的稳稳当当，不再晃来晃去。假如我是一根螺丝钉，我会把窨井盖上紧，让来往的`车辆安全通过。假如我是一根螺丝钉，我会把公园里的灯全部拧紧，让它为人们照亮每个角落。假如我是一根螺丝钉，我会把坏掉的玩具接上，让玩具可以继续玩。我多么想变成一根螺丝钉啊！
假如我是作文8
假如我是一滴雨点，不，我就是一滴雨点。春天花儿的香味使我苏醒，身盖大地沉睡了一个冬天的小草使劲的探出个小脑袋正在期盼着我。温柔的风姐姐把我从云伯伯的身体上吹落到了树叶上，在树叶上打了个滚，又来到了树林里。我看到小麦苗在田野里嬉戏，闻到泥土散发出的芳香，听到小鸟们在歌唱。
一转身，我又看见五颜六色、千姿百态的花儿们在摆弄自己美丽的身姿。小草在和风的吹拂下微微点头，好像在欢迎我的到来，于是我忍不住来到花丛中，百花的芬芳让我陶醉。蜜蜂在花与花之间不停的穿梭忙碌着，我想它们也不只是为了采蜜吧？一定和我一样被花儿的.美丽和芳香吸引。我跑了过去，问：“花儿姐姐您口渴吗？”花儿姐姐说：“你去帮地伯伯吧！它很干燥。”我抖动身体，把我身上的水滴洒向大地，和风伴着细雨，空气变的更加新鲜了。
虽然我是一滴小雨点，如果大海、大江、小湖没有我的关照，它们不可能变的那么强大。我有着宽广的胸怀，为大自然中的树林、花丛、草原．．．．．．每一棵植物服务。
如果问我，假如我是一滴雨点，而不是大海，我会怎么想呢？我会大声的告诉全世界我宁愿做一滴小小的雨点。
我愿意做一滴小雨点，我要做一滴晶莹如玉、洁白无暇、自由自在的小雨点。
假如我是作文9
假如我是校长会在西边建一个花园，还在花园里还种上各种各样的水果，有桃子、梨子、李子、苹果……让小朋友们可以观赏，又有水果吃。
假如我是校长我会在东面建一个游乐园，里面有碰碰车、过山车、滑滑梯、足球场……下课的时候可以到游乐场尽情的玩。
假如我是校长我会让老师每天只上三节课，这样我们就有更多的时间看其它的课外书，可以到野外去玩。
假如我是校长我会让老师上电脑课的'时候，只要完成老师布置的任务，就可以玩各种各样的游戏，有小游戏、JKJK游戏、泡泡堂……让小朋友们在上电脑课的时候非常开心。
假如我是校长我一定要让每一个小朋友健康快乐的成长。
假如我是作文10
科学家，一个享誉世界的职业；科学家，一个受人尊重的职业；科学家，一个流传千古的职业。自古以来，古代的张衡，现在的水稻之父—袁隆平，这些科学家永远铭记在我们的心中。假如我是科学家……
假如我是科学家，我就要把学校改造一下，让学校在天空，由白云做成。桌子、椅子、全部是白云做的，用白云做的电梯把大家送上来，大家上课累了，就可以把桌子、椅子吃掉，在嘴里甜丝丝的，白云随即会再制做一个桌子、椅子，这种学校不仅让学生对学习有了兴趣，还给学生创造了安静的环境，以方便学生学习。
假如我是科学家，我就要造一个“客厅钓鱼器”，这个机器是为爱钓鱼的人准备的.，当下雨、刮风时怎么钓鱼？用“客厅钓鱼器”，把“客厅钓鱼器”放在地上，有“客厅钓鱼器”的那部分就变成鱼塘，只要拿上鱼竿就能钓鱼了，再也不用跑上好长的路去鱼塘了！
假如我是科学家，我就要造一个“百变门”，这种门随便放在哪儿都行，心里想去什么地方，打开门就到了，想回来时出来就行了，更神奇的是，如果把“百变门”放在墙上，打开后里面就是一个二百平米的大房子，多神气呀！不愁没房子住了。
假如我是科学家，我就要制造一个“室内小麦机”，买一赠二，赠一个“棉花糖生产机”和“室内天气机”，我们先把“室内小麦机”铺在地上，那一片就会长出小麦，这种小麦一天就可以成熟，室内不一定非要有阳光，只要用“室内温度机”随意地调换天气，让小麦长得更好。稻草成熟了，放进“棉花糖生产机”，就会生产出好吃的棉花糖，一束稻草可以生产一百万个棉花糖，在家尽情地吃吧！
假如我是科学家……
假如我是科学家，我要为人类造福，我追求“没有最好，只有更好！耶！”
假如我是作文11
星期天的中午，我在自己小屋看作文大全，过了一会儿，一阵微风把我带进了梦乡。
到了梦里，我梦到有一位老人给了我一枝笔，他说：“这枝笔很神奇，只要是你画出来的东西它都会变成真的。”
于是，我给自己画了一朵云彩，结果果然变成真的了，我坐着那片云彩来到了公共汽车上，没想到车上挤满了人，男的、女的、老的、小孩都有，我想：我一定要画一大堆的椅子，供这些人来坐。我画呀画，画呀画，终于画好了一百把椅子，那些人都说我是一个有爱心的好孩子。
我又乘着我的大云彩来到了一个盲人院，我看了那些人多么可怜，什么也看不到，于是我就给那些盲人画了许多的眼睛，让他们重见天日，恢复健康。
我又来到了一个大医院看到许多人得了不能治疗的`病，我想：看来又是我大显身手的时候了，我要画一大堆的万能药，帮助那些可怜的人们。“这就开工”我说。我先给那个笔打上足够的水，然后开始画。过了一个小时，我画完了，那些人吃了我的药病都好了，我也非常高兴。
我最后又去了墓地，发现有好多人死去，我又画了复生药，让那些人活了过来。
“快起床，起床啦，快点，吃饭了。”妈妈说。我伸了一下懒腰，才发现那是一场梦，早知道我睡觉前就把耳朵塞住了。
假如我是作文12
假如我是神笔马良，我要为世界各地的人民做出贡献。
假如我是神笔马良，我首先画的是一架飞机，让我们乘着飞机飞往大别山，看那里的人们是怎样生活的。不知不觉，我们就来到了贫困山区——大别山。我见哪里的孩子穿着破旧的衣服，人们都住着简陋的茅草房，跟我们住的高楼大厦相比，真有天壤之别。看着看着，泪水禁不住从眼眶里流了出来。我不管三七二十一，刷刷刷的画出了超市，酒店，名山大川，家电工厂，高楼大厦，菜场等等。哪里的人们看见了，都惊呆了，高兴得简直要发狂，都称赞我，崇敬我。这时，我想到这些孩子们都没有上学，干脆为他们画一所学校吧！他们看见了，都激动的流下了泪。
假如我是神笔马良，我要画一些太上老君炼的`仙丹，让瘫倒在病床上的人们吃了仙丹。再也不用受皮肉之苦。使人们身体恢复健康。使整个世界上的人再也不得病。
假如我是神笔马良，我要把干旱的沙漠地区，全部画成绿洲。让新疆地区的人们再也不缺水，让新疆和长江中下游一样，成为一望无际的绿油油的稻田。
假如我是神笔马良，我要给那些乱排废水，乱扔垃圾，破坏水资源的人们一些忠告，让他们改掉那些坏毛病，让我们的世界变的更加清洁，繁华。我还要画泉水潺潺取代污水，废水，我还要画百花争艳常开不败，芳草萋萋把城市建设得像座美丽的大花园！
假如是我神笔马良，我要画没有废气和喇叭的车子，我还要画许多条高速公路，噢，电缆车可不能忘了，免得出车祸。
假如我是神笔马良，我画出一匹飞马和金钱，我还要骑着飞马带上金钱，从天空中扔下金钱，使它洒满人间，让我们的国家更加强大，富裕！
假如我是作文13
我要坚持“以人为本、依法治校、科研兴教”的办学理念，努力拓展办学规模，改善办学条件，树立正确的办学思想，按照教育规律办学，实行科学管理，充分调动全校师生积极性，全面实施素质教育，一手抓安全、纪律、德育、卫生、礼仪教育，一手抓教育教学质量，实现学校工作正常化、有序化，学校管理民主化、科学化。
学校管理是完成学校各项任务的保证。我要把各种办学条件进行合理组织，协调好学校各个部门、各项教育活动之间的关系。
1、认真组织教师学习各种法律、法规和学校各项规章制度，培养教师的.法律意识，树立依法执教的观念，做到学法、知法、用法、守法。
2、加强教师师德师风学习教育，要求教师结合实际，写好心得体会，并提出整改措施。
3、加强教师队伍建设。组织教师每周一利用一个小时进行政治、业务学习，提高各教师的政治、业务水平，知人重用，根据教师的特长合理分工，做到人尽其才，人尽其能，人尽其责。
4、抓好计划，检查和总结三个重要环节。经常深入课堂检查教师教案、作业，及时发现问题，及时纠正。
5、建立和健全学校的各项规章制度。制订《学生一日行为规范》、《值日领导教师责任》、《班主任责任》和《文明班评比制度》等制度。
6、认真、细致做好教务行政工作。
①、合理安排和使用教职工，知人善用，各司其职；
②、认真做好招生工作；
③、认真执行收支两条线，民主理财。
7、坚持每个月至少召开一次班子会议，发挥班子的作用，使我校的班子成为全校教师在教育教学榜样。
假如我是作文14
小的时候，看见盲人走路，我就会非常难过。他们手里拿着拐杖，走一步点几下，生怕跌倒，真是可怜！我想：盲人心里一定很痛苦，因为他们看不见蓝蓝的天空，看不见壮丽的山河，看不见美丽的世界。
更使他们痛苦的是，如果不学习盲文就不能看书看报，不能从书报中获得知识和无穷的乐趣。所以我从小就暗暗下了决心，将来我如果当上了科学家，就研究出一台“盲人读书机”。“盲人读书机”主要由激光扫描器、电脑和播音器三部分组成。激光扫描器先把各个文字信号传给电脑，再通过电脑把文字信号变成声音，由播音器“朗读”给盲人听。“盲人读书机”的外形像电子琴，它的顶部有一根长长地“脖子”上连着一只“大眼睛”，就是激光扫描器的'正面。还有四个喇叭，这是播音器。机器的两旁各有一只“手”，这是用来翻书的。盲人如果要读书，只要对读书机说一声：“请你读书”。读书机就会亲切的回答：“Yes！”随着激光扫描器的移动，播放器的移动，播音器里就会传出洪亮的读书声。
“盲人读书机”可以按盲人的需要加快或减慢读书的速度。更为有趣的是，还可以模仿亲友的声音读亲友写来的信，是盲人倍感亲切。那是因为亲友的声音和字体早以输入电脑里了。这就是盲人读书机，真希望自己的梦想能实现。
假如我是作文15
我每天上学，都要经过路旁的一排排的树木，它给我们能带来生机勃勃的朝气，更重要的是它能净化空气，还能增进人的身体健康。
我走着走着，突然脑海里有一个美妙的想法。假如我是一棵小树苗，在我从土里钻出来的那一刻，我会东张张西望望，好奇地大喊：哇，我出生在一个多么美丽的大城市啊！高高的蓝天，摩天大楼，还有川流不息的轿车，形形色色的商品……我昂起绿色的脑袋，仔仔细细地观看着。
正当我对这些新鲜事物惊叹时，一阵刺耳的“滴滴”声打断了我美好的观察思维，我转身一看，原来一辆红色小轿车堵住了后面的车队，从头看不见尾，从尾看不见头，几行人正在横穿马路，汽车司机用喇叭提醒行人。
啊呀，大城市的.人这么多呀，车是那么的挤，再看那公共汽车上人和人之间前胸贴着后背，冬天能互相取暖了，瞧那行人道的人头攒动着，我真害怕他们踩着我，我可是一棵小树呀！
嗨，这还不算什么，最让我吸收不了的是那化工厂的臭味。虽然我很不高兴，但是也能减少一点环境污染，谁叫我是小树呢。
唉，大城市怎么这么脏乱呀，那么多烟尘，人们还要乱扔雪糕纸。
我看到小朋友损害小树，就像在割我的肉一样，一个城市没有了花草树木，就像树枝上没了叶子似的，假如我是一棵小树，我要长得枝叶茂盛，粗壮有力，我要美化环境，给城市增添无限风彩。为城市多做一份贡献。
假如我是一棵小树，我要努力生长，我会为祖国做一些力所能及的事情。
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