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假如我是作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的假如我是作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如我是作文1
假如我是一滴雨点，不，我就是一滴雨点。春天花儿的香味使我苏醒，身盖大地沉睡了一个冬天的小草使劲的探出个小脑袋正在期盼着我。温柔的风姐姐把我从云伯伯的身体上吹落到了树叶上，在树叶上打了个滚，又来到了树林里。我看到小麦苗在田野里嬉戏，闻到泥土散发出的芳香，听到小鸟们在歌唱。
一转身，我又看见五颜六色、千姿百态的'花儿们在摆弄自己美丽的身姿。小草在和风的吹拂下微微点头，好像在欢迎我的到来，于是我忍不住来到花丛中，百花的芬芳让我陶醉。蜜蜂在花与花之间不停的穿梭忙碌着，我想它们也不只是为了采蜜吧？一定和我一样被花儿的美丽和芳香吸引。我跑了过去，问：“花儿姐姐您口渴吗？”花儿姐姐说：“你去帮地伯伯吧！它很干燥。”我抖动身体，把我身上的水滴洒向大地，和风伴着细雨，空气变的更加新鲜了。
虽然我是一滴小雨点，如果大海、大江、小湖没有我的关照，它们不可能变的那么强大。我有着宽广的胸怀，为大自然中的树林、花丛、草原．．．．．．每一棵植物服务。
如果问我，假如我是一滴雨点，而不是大海，我会怎么想呢？我会大声的告诉全世界我宁愿做一滴小小的雨点。
我愿意做一滴小雨点，我要做一滴晶莹如玉、洁白无暇、自由自在的小雨点。
假如我是作文2
假如我是一名歌手，我会非常用心的学弹吉他，尽全力学好掌控音乐器材，为做一位创作型歌手尊定基础，像天王“周杰伦”亲自作曲填词，他是我最喜欢的歌手。
假如我是一名歌手，我会追求个人的风格，追求多变化，我认为一位出色的歌手，舞台表演风格将决定你的影响力及知名度。我会追求多变的音乐风格，努力尝试各种不同的音乐风格及曲风，为求做一位全能的歌手，能快能慢，力求显示其唱功功底。
假如我是一名歌手，我会将自己最好的形象，最多的音乐献给喜欢我的'歌迷们我觉得一位歌手，保持最完美的形象，最重要，其次做好音乐是一名歌手的本分工作，说到做好音乐，无非是进最好的状态唱出最好的音乐献给支持者。每一位歌星，在推出唱片前，都是经过三番的录音，才成功的推出一张新专辑，力求完美是好音乐的心态和保证!
假如我是一名歌手，我会做一件觉得很有意义的事，我会成立我的歌迷会，又会在网络搞一个歌迷联动中心，时刻与歌迷心连心，倾听歌迷的意见及心声，理解他们喜欢什么样的音乐?什么样的风格?
假如我是一名歌手，当看到我心中的音符谱成的传奇，我会更加努力的。
假如我是作文3
假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们;然后，我要告诉他们：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生们的学习状况。教学相长，和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的.社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高，要做学生们的知心朋友!我要做一个好的班主任，在严格要求的同时也来点宽容;各项活动都要争取拿第一，但也要适当降低难度，肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。
假如我是老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”，我也会给他们留有尊严和“面子”，做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生，只有不好的教育。对于贫困生，我会找一些有偿性的劳动让他们去做，以增加贫困生的经济来源，并使他们体验到劳动的快乐。
假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我的梦想是当一名老师。
假如我是作文4
假如我是小水滴，我愿融入大海，融入江河，融入小溪……。我融入大海，可托起万吨巨轮，载着世界各地的客人，将友谊传遍祖国的大江南北；我还可以敞开胸怀，让可爱的鱼儿们在我的怀抱中自由遨游，构筑自己温馨的家。我融入江河，可滋润万亩田地。让大地呈现一片丰收的景象。我仿佛看到了绿油油的草地，一望无际金灿灿的稻田和农民伯伯收割时的笑脸。我融入小溪，可以顺流直下，那碰着石块的叮咚声，是我送给大自然的一曲美妙交响曲。我会让快活的孩子们在我们清澈见底的身躯中尽情地玩耍，让生命的乐章在我们身旁回响。虽然我只是小水滴，但我也有‘‘水滴石穿’’的`精神。
无论遇到什么艰难险阻我都不会退缩，因为我懂得只有经过不懈的努力，才能获得成功。虽然我只是小水滴，但我却有无穷的魔力。当我轻轻念起咒语，我会化做清晨的一滴露水，我用自己的身躯，滋润五颜六色的花果，让大地从沉睡中醒来变得焕然一新，茂密的森林、绿油油的草地、一望无际的庄稼、美丽的花朵、还有几只蝴蝶在半空中翩翩起舞。虽然我只是小水滴，但我也需要精心的呵护，希望你们能给我一个清新的生存环境，如果你们恶意破坏我们美丽的环境，我就会变得越来越小，甚至消失，那后果将不堪设想。请爱护小水滴，请爱护大自然！
假如我是作文5
假如我是一棵小树，我要和我的小树伙伴们种在家乡的每个角落里，种在田野里，让田野果实累累，种在山冈上，让山冈披上绿装，种在沙漠里，让沙漠有无数个孩子，种在那遥远的地方，让那变成绿色的海洋，让大地穿上绿色的衣裳。我们的家乡到了春天就变了颜色，到处都是黄沙满天。春天本来是绿色如茵，百花齐放。
可是黄沙满天的家乡，没发出门，如果别人有事情，出门时都要戴上口罩，戴上墨镜。假如我是一棵小树，我要和我的同伴种在家乡的每一个角落里，挡住风沙，沙尘暴来了我和伙伴们挺直腰杆，手拉手挡住沙尘暴，风吹不弯腰，我们可以变成许多的小树，我们的脚变成树根深深的扎进泥土里，我们的胳膊变成树杆，我们的血液变成树的汁液，我们的头发变成树的绿叶，我们的眼睛、脸蛋、嘴都变成绿色的果实。
有许多许多的树，白杨树它高大挺拔，身躯笔直，松树长满了松叶，密密麻麻，没有一点空隙，风吹不透，雨淋不透，柳树的枝杆很柔软，风一吹就像姑娘披着长发一根一根散散的，它们都向其它的.树招手。有这么多的树伙伴，种在每个角落，这个角落绿树成阴，树上开满了许多小花，结满了许多小果子，四处都飘扬着香味，使我们家乡没有沙尘暴，使这里的空气更新鲜，阳光明媚。
假如我是一棵小树，我会和小伙伴们一起努力，让我们的家乡四季如春，我们会做为绿色的屏障，给大地母亲增添色彩，让天空更明媚，让河水更清澈；让我们家乡的老百姓心里更舒畅；让我和小伙伴的友谊更深；让大地上的无数东西的变的更美好。
假如我是作文6
每当我看见红红的花儿，绿绿的草，青青的山，白白的云......我便想：我要是一名画家该多好。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的第一幅该是什么呢？我要去画万里长城。小时候，爷爷对我说：“万里长城是一条巨龙。”上学了，老师对我说：“万里长城是中华民族的象征。”假如我是一名画家，我便首先瞻仰它的`雄姿，看看那闻名天下的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山，那被称为中华民族摇篮的黄河......哦，假如我是画家，我要走遍祖国的名山大川、名胜古迹，把他们的风采都描绘下来。
哦，假如我是画家，我还要画什么呢？我要画那金浪翻滚的丰收田野，我要画那钢花四溅的繁忙工厂，还要画那热火朝天的建筑工地......到那时，我一定会背着画夹，来到我度过6年小学学习生活的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高的摩天大厦，整个校园会像花园一样美丽。几十年辛辛苦苦地工作，老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌、老师慈祥的面容和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。
啊！假如我是画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。 假如我是画家，我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上，让全世界的人都重新认识我们的祖国。
假如我是画家......
假如我是作文7
假如我是一名语文老师，面对那么多求知的眼神，我一定会对他们说：“路是人走出来的，我愿和大家一起开拓新的路。”我在上第一节课的时候，一定会向他们介绍一位好朋友，那就是书。
如果他们能在书的海洋中遨游，那么他们就能拿到金钥匙，打开知识的宝库。假如我是一名语文老师，我会鼓励同学去向大队部投搞，并自己学会修改作文。在班中，我会定期给同学们开一些“故事会”、“演讲会”，把大家的作文拿出来修改，并提出新的'问题。我想，这既能提高大家的朗读水平，又能提高大家的修改水平，这岂不是一举两得吗？假如我是一名语文老师，我会对同学们说：“你要尽力发挥自己的才能，让老师能尽量发觉你的闪光点。”在课余时间，为了使同学们提高写作能力，我会让他们去“遨游世界”，观察那绿菌菌的田野，那五彩缤纷的花朵，那湛蓝蓝的在空等等。开展一些有意义的活动，在活动中，不断地汲取新知识，让大家所学的知识丰富多彩。
假如我是一名语文老师，我要让每个同学的课桌上都有一台小电脑，他们可以不再背着沉重的书包来上学，所有的课本，变成了软盘。上课时，整个黑板就是巨大的电脑屏幕，当我读一篇文章的时候，电脑屏幕也随着不断变化，读描写风景的句子时，屏幕便出现了美丽的风景画面，当读到描写人物的句子时，屏幕便出现了形态各异的人物，那该我形象，多生动啊！我想：这一切，都会在不久后的将来实现。
假如我是作文8
假如我是一盒神奇的画笔，我会画出一双双明亮的眼睛，让那些双目失明的人重见天日，让他们明白世界是如此的色彩斑斓。
假如我是一盒神奇的画笔，我会用金色画出一枚枚闪闪发光的金币，把它们捐献给世界上所有失学的孩子，让他们重返校园。
假如我是一盒神奇的画笔，我会画出亿幢幢房子，把它献给在大地震中失去房屋的同胞们，让他们过上幸福安定的`生活。
假如我是一盒神奇的画笔，我会画出一种特制的武器清除器，让它把世界上所有的战争武器都清除掉，这样硝烟弥漫的世界会变得和平，到处都有欢声笑语，到处都充满着祥和的气息。
假如我是一盒神奇的画笔，我会画出我的家乡——舟山的新风貌：到处都种上了花草树木，它们能净化空气，从此山坡不再裸露，人们就再也不会担心台风以及它带来的泥石流、洪水等自然灾害了。到那时候，我们舟山的小溪、小河，甚至大海都会变成湛蓝色的。一幢幢高楼拔地而起，一条条宽阔的马路上汽车如梭，美丽的千岛新城将会在东海上如珍珠般璀璨！
假如我是作文9
老师是非常神圣的，他们无私奉献的精神令人肃然起敬。
假如我是老师，我要当一名大山深处的老师，整天和山沟沟里的孩子一起，在他们的心中播下希望的种子，让他们早日走出大山，去见识外面的世界。
假如我是老师，我要当一名富有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个学习上遇到困难的学生。课外，我还会主动与每一个学生交朋友，跟他们一起做游戏，分享成功的喜悦，赶走失败带给他们的阴影。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先，我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑技术，然后我会把我所学的一一传授给学生，把他们也培养成一名能歌善舞、懂得现代信息技术的`高素质人才。
假如我是老师，我对任何学生都不会偏心。因为我知道，即使是学习最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让他们有足够的自信心，笑对生活中的一切挫折，沐浴着爱的阳光和雨露，茁壮成长。
假如我是老师，我一定让孩子们拥有一个幸福快乐的童年。我不会给孩子们布置太多的家庭作业，会引导孩子们走进大自然，走进生活，走进社会，去感受蓝天的辽阔、湖水的清澈，去呼吸新鲜的空气、泥土的芬芳，去亲吻绿油油的小草，去抚摸红艳艳的花朵……
假如我是老师，我一定会凭自己的信心和毅力，用自己的爱心和诚心，做一个名副其实的好老师！
假如我是作文10
假如我是国王，我要好好管理我的国家，爱护我的国民，把我的国家打造成一个温馨、快乐的国家。
假如我是国王，我也要和平民一样，穿普通的衣服，吃普通的饭菜，和我的国民快乐生活，当我的国民遇到困难时，我一定会在第一时间赶到当地，对他们进行帮助和安慰，我会去捐给他们衣物、食物和生活用品，让他们过丰衣足食的生活。
假如我是国王，我会让我的.国家富裕起来，我会和我的国民们一起劳动、挣钱。我喜欢看到他们努力挣来钱朴实的微笑。我相信，用大家共同的努力，会创建出一个崭新的美好的家园。
假如我是国王，我会促进我的国家的科技发展，我会让我国的教育理念变成实践，让孩子们感受到大人的艰辛，培养出一个个人才，做出更好、更先进的产品。
假如我是国王，我要和我的秘书们去采访我的国民，听他们的心声，不让矛盾发生，我走到哪里，只要一见到我国的国民就采访他们，获得他们的心声后，我就按照他们的要求来改进我的国家，直到他们满意为止。
假如我是国王，我就要这样做，我要让我的国民过上幸福的生活，让我的国家处处充满欢笑、和谐……
假如我是作文11
假如我是一个大富翁，我就要利用我的钱为世界做好多好多的好事。假如我是一个大富翁，我就要给青海玉树捐好多钱。让他们重建家园，过上美好的生活。最重要的是好好建玉树的孤儿院，把房子盖得结结实实的，让孤儿院的孩子和老师们不再遭受地震的伤害，让他们都快快乐乐的生活着!假如我是一个大富翁，我就要投资制造棉被的一些厂家。我要让他们把被子制的厚一点，然后赶快送到灾区。
让灾区的人们和武警叔叔的.一些救援人盖上暖和的被子，让他们不再受寒冷。假如我是一个大富翁，我就要投资绿化队。让他们多多种树、种花、种草，让我们走到哪都能见着绿色。假如我是一个大富翁，我就要投资国家制造武器和军舰，然后制造出跟先进的一些武器和军舰。这样我们的国家就更强大，我们的国家就变得更和平了!假如我是一个大富翁，我最后做的一件事就是往山村里捐钱。一是让山村发展的速度更快，让村民们都住上二层小楼。二是让山村考上大学去没钱上学的人上学，将来成为国家的有用人才，
这样我们的国家就人才济济了!这些所有梦想都只有一个出发点；就是现在要好好学习!我相信我一定会成功。
假如我是作文12
每个人的人生，都有不同的设定。往日里总是看着班上的班干部，每日里神气活现的。我不由突发奇想，假如我是班干部，我会怎样做呢?
假如我是班干部，我会耐心地去帮助学习差的同学，给他们讲解不会做的题目。更不会对着他们大喊大叫，骂他们是“笨蛋”、“白痴”、“活宝”。
假如我是班干部，我会给同学们做出表率。按时完成作业，按时交作业。不会像我们班有些同学，星期天不去做作业，要到星期一来上学，才争分夺秒地做作业。
假如我是班干部，我不会仗着自己权势大而欺压“平民百姓”。反而会主动和他们结为对子。课外时间和他们一起谈谈近来自己看到的或听到的新鲜事。
假如我是班干部，我们班和别班进行某种比赛，我会大声地对同学们说：“同学们，刀不磨不快，人不锻练不强。有出息的.往前冲，胆怯的是孬种。”同学们可别误会，此话并无讽刺之意。
假如我是班干部，我的好朋友做错了事，我不会去包庇他。我要像包拯那样，不因亲朋好友徇私情，反而要更加“严明处置”。
假如我是班干部，我会……
现在想来，做班干部不是一件容易的事情，每天的事情都是那么的多。可，真正能处理好的人，却是极少的。我觉得，我们不论是做班干部也好，或者是做平名百姓也好。我们都是一个大家庭，都应该为自己的班级争光添彩。努力的做好本职工作，就不枉同学，不枉老师的信任。
假如我是作文13
我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！
假如我是老师，我一定不像有些老师那样，整天板着脸，冷若冰霜，我要像同学们的大姐姐，对每个同学都关怀倍至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂了为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他（她），我宁愿和他（她）一起分担烦恼，为他（她）排忧解难，我还会努力地去逗笑他（她）。
假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地排解同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会，还要教他们学会自己解决一些事情。我绝对不允许“舞刀弄枪”的，我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。
假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害得他们每天都被作业压得喘不过气来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的`时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。
假如我是老师，我在假日里一定带他们去到处玩耍，体验老师和学生间的亲密感情。
假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，使同学们能够自理生活。
……
假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。
假如我是作文14
现在的住房成了二十一世纪的难题了。有大人常说：现在的房子太老了，都一个样儿，现在的工程师就设计不出来什么别的新花样的房子。我要当一名设计出来新花样的工程师。
假如我是一名工程师：我要设计一种新房子，那就是空中楼阁。房子在空中，肯定有人害怕房子太沉了，掉下来怎么办？请您放心，这种房子一定不会掉下来的。还会有人说：那下班怎么回家？我们会在您的公文包上安装一个按钮，房子的门就自动地打开了，然后伸出一个梯子，您上去以后，再一按按钮，梯子就会缩回来，门也关住了；您下去的时候也可以这样子做。假如我是一名工程师：我要设计一种新学校，那就时空中飞行学校。学校设在空中，有的.小朋友可能会说：学校在空中，那肯定没有操场玩。不，有操场玩，学校上天，操场也上天，中午不用回家，就在学校的食堂吃饭，在学校寝室睡觉，你们还可以去太空游玩呢！你到了学校门口，到了教室，每一个教室都有一个按钮，到了上课的时间，老师一按按钮，学校就飞上天了。
假如我是一名工程师：我要设计更多的新鲜东西，让人人都知道我是一个伟大的工程师。
假如我是一名工程师：我要为祖国做出贡献，让祖国变得更加美丽、更加富饶。
假如我是作文15
假如我是一只小鸟，我不会整天忙来忙去。
假如我是一只小鸟，我首先要学会飞。那天，妈妈带我来到了一个广阔的地方，教我学飞。一开始，妈妈带着我飞了起来，然后，我试了一次，就摔了下来，我又试了一次，还是没有成功，我试了好几次，没有一次成功，我有点灰心了。这是，妈妈走过来，对我说：“孩子，不要灰心，妈妈相信你一定会成功的！”我听了妈妈说的，鼓起勇气，继续学飞。这次，我终于飞了起来，我看到了长城，我看到这世界上的一切都是美丽的，正当我欣赏着这些美丽的`景色时，突然，一只秃鹫挡住了我的去路，这时，我的心像：十五个水桶打水一样——七上八下的。我想：我一定会闯过这个难关，于是，我鼓起勇气，向前冲，向左一闪，啊！我终于突破了这个难关。这时，我感到了胜利的喜悦……
假如我是一只小鸟，我会帮助其他的小动物们，让他们不被欺负。只要有猎人来欺负小动物，我就会狠狠的惩罚他。
假如我是一只小鸟，我会飞到遇到灾难的人们身旁，为他们歌唱，让他们忘记痛苦，忘记忧愁，只有快乐。
啊！可是我并不是一只小鸟，但是，我多么希望我是一只小鸟啊！
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