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假如我是作文
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的假如我是作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假如我是作文1
我从小的梦想就是当一名光荣的人民教师。
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要教会学生，自己必须懂得多一些，我会阅读多一些文学著作，了解各国的风俗人情，名胜古迹，历史文化等。使我的知识不断丰富才能领着学生在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名有爱心的老师，帮助有困难的学生，跟他们交朋友让他们和我分享心中的喜悦。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。要学会唱。跳。和画，然后把我学会的教给学生，使他们成为能歌善跳的人才。
假如我是老师，我要做一名优秀。称职的老师。认真备课，认真上好每一节课，尽量使学生乐中学，学中乐。要求他们灵活掌握知识，在学习中只要他们尽力就是最棒的.了。
假如我是老师，我要像我的老师一样热心工作，热爱学生，对于班上的优生我会给他们甜蜜的微笑，对差生我不会责备他们，要想办法帮他们树立信心，做他们最值得信任的朋友。
假如我是老师，我要当一名受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎的好老师。
假如我是作文2
假如我是魔术师，我会让自己穿越到战争时代，我会把外国让中国写的一些不平等条约撕掉，还要给战士们变出许多的有力武器，不让中国受到外国的欺凌，让老百姓过上幸福安稳的生活。
假如我是一位国务部总理，我会在电视广播上宣告人民要保护环境，让更多地方变得像仙境一样美丽，还会给贫穷山区的人民投资，并送上一些日常生活用品，我还会让教师们少布置一些作业，让同学们拥有一个快乐幸福的童年。
假如我是旅游家，我会到世界各地去旅游，吃山珍海味，我还会为中国做贡献，把中国没有的东西从外国传给中国，把我们缺乏的东西，如石油、钻石等从国外带回国，还会给外国人民送一些中国的食品、用品等。
假如我是一只小鱼，我会成天在水里边游来游去，偶尔也会吐个泡泡，开个玩笑，多开心啊！但是因为人民的自私自利让我们变得像在垃圾堆里生活似的。我想问一下人类：“我们什么时候才能和谐相处呢？”
假如我是一个时光控制者，我会在彗星快要撞地球的那一刻让时间停止，然后飞出地球，用最坚固的石头——钻石做成的电钻把彗星钻破，还要把彗星粉碎的.石头带回地球，作为重要物质，再把时间恢复。
假如我是一只小小鸟，我最大的愿望就是有一天能够飞上太空和外星人一起说话和舞蹈，我还会听风的歌声和沐浴美好的阳光。我还会为人类做“天气预报”，让人们每天都知道明天的天气和穿着衣服的情况。
可是我只是一个小孩子，不过我会爱护环境，而且我知道，在不久的明天，我会为国家做出更大的贡献。我会努力学习，为将来大自然的和谐相处贡献一份力量！
假如我是作文3
我有好多的愿望，但我最想当的是孙悟空。
假如我是孙悟空，我会坐在筋斗云上。往下望，看见了一些灾民被几个妖精捉住了，我就从耳朵里拿出金篐棒，飞下去，我说：“你们这些妖精真是可恶。”我耍几下功夫，就把几个妖精打死了。然后，我吹一口气，就把绳子解开了。我又把灾民一个一个地送走了。
假如我是孙悟空，我会坐在筋斗云上。观看下面，看了一会儿，突然灾民那里，发起洪水，我马上下去，用七十二变法，变出一块大石头，挡住洪水。可是，我来迟了，有的人没有了家，有的淹死了，有的小朋友失去了家人……师傅告诉我，要用七十二变法，把淹死的人救活，灾民很高兴。我又用七十二变法，帮灾民变出家园，灾民都很感谢我。
假如我是孙悟空，我会飞上天空。我突然看见现代的.地球，已经被污染一大半。原来是很多工厂没有通过过滤，就把废气废水排出来。我用我的超能变法，把废气废水用石头挡住。看了一下，地球好像污染少了很多。几天后，慢慢地消退了。我们的地球妈妈终于恢复健康。地球妈妈对我笑了。
假如我的梦想可以成真，我还要做更多的好事。
假如我是作文4
瞧，那个晶莹剔透，无色无味的闪闪发光的东西是什么呢？那呀，就是我呀，我就是一颗小水滴。
我现在正在一朵云朵里和小伙伴们一起嬉戏玩耍，因为我们马上就要从天空降落，到云南去了，现在那里气温非常干旱，我们要去救援，好让这一年的庄稼有个好收成。
我们到了云南的上方，看到云南非常干旱，连水库都裂开了无数条大裂缝。雨点们看到后非常伤心，互相责备，为什么不再早一点儿来？唉，现在也不是诉苦的时候，快点帮他们吧﹗于是我们争先恐后的`冲向地面，这时我感觉好像有人拉住了我，回头一看结果是云朵姐姐。她说：“傻孩子，你下去干什么？也不少你一滴水，跟我在天空中飘来飘去玩多好呀！”我挣脱开白云的怀抱，边下降边对白云说：“不，我不喜欢退缩，虽然我一个人的力量不够大，但是无数滴雨滴的力量还是足够大的，我们要解一解大地的干旱危机，我们要让麦子成活，让种下的苗木萌发，让沙漠变成绿色的海洋，让这个世界变成绿色波涛，微波粼粼的绿洲。”说完我继续向大地降落，白云有隐隐地飘进了群山的怀抱。
在我要接近大地的一瞬间，我在想：虽然我北大地吞噬了，但我没有遗憾，因为我们给这个世界带来了美好的希望，我相信，明天更美好，这个云南将会更美丽，一切都充满生气。
我落在了火一般的大地上，被干旱的大地吸收了，我认为：大地虽然把我吸收了，但是却给了我生命的光彩。
亲爱的朋友，现在我们虽然帮云南解除了干旱，但是你们自己应该知道，淡水资源只约占全球水储量的2。53％，其中大部分还分布在两级和高山的冰雪及永冻土层中，难以利用：可利用的只约占其中的30。4％，所以我们更加珍惜水资源，节约用水，让我们来共同保护我们的家园吧！
假如我是作文5
假如我是老师，那该多好哇！该多有意思呀！
早晨，一阵清脆悦耳的歌声把我吵醒，我醒来，化好妆，梳理好后，就急急忙忙地去上班了。走进教室，教室里的同学们吵吵闹闹的，我拿教棍“啪啪”打在桌子上，同学们竟然在位置上端端正正的坐好了，啊！当老师的.滋味真不错！好一会儿，终于盼来了第一节课，我庄严地说了一声：“坐正！”同学们个个坐得很好，这使我很高兴。当课上到一半时，我提出的问题竟然没有人举手了！我三番五次地提醒他们，有勇气起来回答的也只有两三个，可把我气坏了，在台上大吵大闹，同学们见我这样，一个个不出声了，但我看见了他们窃笑的表情，我是气冲牛头。
一会儿，下课了，我就叫科代表把课堂作业抱过来，然后，我拿起第一个本子，呀！那个本子的角，像烫过的头发一样卷！可把我气着了，我又翻开本子，只见他写的作业一团糟，完全是鬼画桃符、动拉西扯，一个字在上面，一个在下面，一个左，一个右，一个大，一个小，害得我猜了半天，可把我的眼睛弄坏了。然后，每天放学还要备课、写小黑板、查资料……。真累呀！
咳！做老师真不好，还是做我自己吧！
假如我是作文6
老师——一个光荣而伟大的称号。有人说她是人类的指导教师，培养出一批又一批优秀的学生；有人说她是火炉中的旺火，燃烧自己，把温暖献给别人；也有人说她是一盏台灯，奉献自己，照亮别人。老师这个职业是高尚的。假如有一天我也要成为一名老师。
开学第一天的第一堂课，首先我会自我介绍，然后我就和她们做游戏来了解她们的名字，再问她们喜欢什么样的老师，最讨厌什么样的'老师。这样我就知道他们心目中好老师的形象。努力和她们成为朋友。第二堂课，我会在教室里开展一个读书活动，让她们可以读自己喜欢的课外书，这样可以让她们拓展一下知识。
假如有些同学犯了错误，我不但不会骂她们，而且我还会给她讲故事等笑话，让她从故事中受到教育，告诉她们不要再犯同样的错误。
假如有些同学在考试中，考了一个大鸭蛋，我不但不骂她，而且我还要给她讲一些名人小时候的故事，让她振作起来恢复信心，有勇气的站起来。还有些同学要是考了100分我会对她说：“虽然你考了100分，但你也不能骄傲，你要一直努力争取比100分考得更高”。
假如我是一名老师，那多好，我现在一定要好好学习，长大做一名人人佩服的好老师，教出一批又一批的优秀学生。
假如我是作文7
今天我做了个非常奇怪的梦，同学们你想知道这是个什么样的梦吗？赶快让我们一起来揭晓吧。
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，同学们一窝蜂拥进教室，我却用散步一样的`速度走进教室。同学们看见我进来，就像看见“鬼”一样害怕。我严厉的对同学们说：“从今天开始有人在课堂上说话就会被扣两分，还有五个班长分别在星期一至星期五管理班级。还有五个委员分在星期一至星期五带大家朗诵今天要学的课文。，”
第二天早晨我在教室外就听到朗朗的读书声，走进去看见同学们都手持课本、坐姿端正认真地读书，心里说不出的喜悦。没几天，班里发生了一件不愉快的事，每天按时发奶但发到最后总是不够，经调查是有学生多拿了并主动承认错误，为了鼓励同学知错认错，积极改正我采用私下批评鼓励教育，并且制定新规：发奶只能语文组长去领奶下发，其他人有序领取。从此以后班里同学学习积极向上，德治体美全面发展，期末我的班级荣获年级第一。
呵呵得奖真是兴奋！呵呵…，突然被爸爸叫醒，爸爸被我莫名其妙的睡梦中笑声好奇。
原来我当语文老师是一场美梦啊！希望美梦成真！
假如我是作文8
假如我是一名语文老师，面对那么多求知的眼神，我一定会对他们说：“路是人走出来的，我愿和大家一起开拓新的路。”我在上第一节课的时候，一定会向他们介绍一位好朋友，那就是书。
如果他们能在书的海洋中遨游，那么他们就能拿到金钥匙，打开知识的宝库。假如我是一名语文老师，我会鼓励同学去向大队部投搞，并自己学会修改作文。在班中，我会定期给同学们开一些“故事会”、“演讲会”，把大家的作文拿出来修改，并提出新的问题。我想，这既能提高大家的朗读水平，又能提高大家的修改水平，这岂不是一举两得吗？假如我是一名语文老师，我会对同学们说：“你要尽力发挥自己的才能，让老师能尽量发觉你的闪光点。”在课余时间，为了使同学们提高写作能力，我会让他们去“遨游世界”，观察那绿菌菌的.田野，那五彩缤纷的花朵，那湛蓝蓝的在空等等。开展一些有意义的活动，在活动中，不断地汲取新知识，让大家所学的知识丰富多彩。
假如我是一名语文老师，我要让每个同学的课桌上都有一台小电脑，他们可以不再背着沉重的书包来上学，所有的课本，变成了软盘。上课时，整个黑板就是巨大的电脑屏幕，当我读一篇文章的时候，电脑屏幕也随着不断变化，读描写风景的句子时，屏幕便出现了美丽的风景画面，当读到描写人物的句子时，屏幕便出现了形态各异的人物，那该我形象，多生动啊！我想：这一切，都会在不久后的将来实现。
假如我是作文9
假如我是小水滴，我愿融入大海，融入江河，融入小溪……。我融入大海，可托起万吨巨轮，载着世界各地的客人，将友谊传遍祖国的大江南北；我还可以敞开胸怀，让可爱的鱼儿们在我的怀抱中自由遨游，构筑自己温馨的家。我融入江河，可滋润万亩田地。让大地呈现一片丰收的景象。我仿佛看到了绿油油的草地，一望无际金灿灿的稻田和农民伯伯收割时的笑脸。我融入小溪，可以顺流直下，那碰着石块的叮咚声，是我送给大自然的一曲美妙交响曲。我会让快活的孩子们在我们清澈见底的身躯中尽情地玩耍，让生命的乐章在我们身旁回响。虽然我只是小水滴，但我也有‘‘水滴石穿’’的精神。
无论遇到什么艰难险阻我都不会退缩，因为我懂得只有经过不懈的努力，才能获得成功。虽然我只是小水滴，但我却有无穷的魔力。当我轻轻念起咒语，我会化做清晨的一滴露水，我用自己的身躯，滋润五颜六色的花果，让大地从沉睡中醒来变得焕然一新，茂密的森林、绿油油的'草地、一望无际的庄稼、美丽的花朵、还有几只蝴蝶在半空中翩翩起舞。虽然我只是小水滴，但我也需要精心的呵护，希望你们能给我一个清新的生存环境，如果你们恶意破坏我们美丽的环境，我就会变得越来越小，甚至消失，那后果将不堪设想。请爱护小水滴，请爱护大自然！
假如我是作文10
假如我是一只小鸟，那么我会再蓝天自由自在的飞翔；假如我是一只小鸟，那么我会把最动听的歌声送给世界上每一个因生命活着而感到幸福的人们；假如，我真的是一只小鸟，那么我会把真爱散漫在全世界。
假如我是一只小鸟，因为我无谓，我是一只小鸟，因为我善良，我坐在屋檐顶上，不觉得抬头仰望，仰望着那处于自由的鸟儿，仰望这属于我的天地和自由，可我只能面对黑暗的天空，对自己说：我会坚强的。我曾无数次，抬头仰望，老天爷不公平，下一辈子，我一定要当一只无忧无愁的小鸟，我羡慕它们的自由，羡慕它们可以很撒娇的吃食，今年我13岁了，我已经是一名初中生，但我愧对于很多人，想起鸟，我想起了很多，我后悔自己曾天真做的傻事，看着鸟，我几乎可以想到我的未来，我有很大的压力，每天必须要学习，可是，鸟儿不用，它们整天玩耍，有着爸爸对他的宠爱，妈妈对它的细心呵护，是，我年少曾拥有过，而且，我拥有的`母爱和父爱要比它们拥有的多，可我很向往小鸟的生活，我不敢想，因为将要到来的是面对我的严厉考试。
我望着大海，看着海鸥，我有多想用鸟儿嘶哑般的喉咙歌唱，歌唱出我的无奈，歌唱出想要被人理解的心理，在这里，我要感谢鸟儿，是你们，给我新的希望，是你们，教会我勇敢，更是你们，给我的激情努力拼搏。
这只小鸟是我最爱的一只，我曾下过很多心思来捕捉它们，可现在，我很后悔，那天，我望着窗口，把他们放走了。它们回到了自己的家，回到了蓝天，这也是我，面对了现实，看清了一切。
假如我是一只小鸟，因为我想要我自己的生活，我要我自己的快乐，我不要在父母的庇护下生活，我做我自己。
假如我是作文11
刚上课，老师就笑眯眯地对我们说：“我们来玩一个游戏吧！”
“好啊！”大家喜气洋洋地回答。这时，老师说：“大家先来听听游戏规则吧！”老师又接着说：“我们来玩猜成语的游戏，两个同学一组，根据成语做动作，其他同学在一旁猜成语。”
接下来，老师请了一对男生和女生，老师首先让我们背过来，然后老师悄悄地告诉了那一组同学要表演的成语，过了一小会儿，老师又叫我们转了过来。女同学一蹦一跳的`出场了，男生在旁边做一个造型，大家积极发言，有的说：“坐井观天，”女同学摇了摇头，又有人说：“一望无际。”接下来又有4、5个同学都没有猜出来。我心想：是不是龟兔赛跑？这时，老师发话了：“这位女生表演的不专业，让我来表演一下吧。”老师先做了一个骑马的动作，忽然又变成了一朵花，这时，老师又变成了一个人在看花，这会儿马上有人回答上了，他大声说：“走马观花。”老师笑了，洋洋得意地说：“还是我表演的专业。”原来，那位同学猜对了。
哈哈！这堂作文课真好玩，回家我也跟爸爸妈妈来玩玩。
假如我是作文12
“飞”是一种无忧无虑的感觉，每当我轻轻的闭上眼睛，整个身子便会在半空中轻悠悠的飘着，走出我那狭窄的小屋，穿过森林，掠过大海，飞向美好的未来……我是那样的向往飞翔，飞对于我来说，是一个多么诱人、多么令人兴奋的词语，想起你在飞，就有一种幸福感，假如我是一只小鸟，我便要在蔚蓝的天空中展翅飞翔，让温暖的春风抚摸着我的羽毛，让夏日的烈日磨练我的毅力，让秋天的丰收带给我快乐的欢喜，让冬天的风雪把我一步步拉向成熟，迎接新的开始。
每天我都要冲出我的负担，在天空中快活的飞翔，看着那蔚蓝的天空，我的心情会更加舒畅，穿过一堆堆棉花似的云朵，我好像又长大了许多，我要飞呀，飞呀，游遍世界各国，浏览山川，古迹。去看看巴黎埃菲尔铁塔，去跟它比一比，去观赏观赏古罗马大斗兽场，让野兽也吓一吓自己，去体验化验站在门前的.感受如何，去埃及研究一下金字塔的秘密……有了这一对翅膀我会快乐无比，让我无忧无虑地去收集一下课外知识，让我自己的身心，都感到更加充实了许多。
假如我是一只小鸟，我知道有了这一对翅膀会让我更加懂得珍惜，我会做一只对人们，对国家有益的小鸟，像啄木鸟那样给老树治病，像小燕子那样给庄稼除害虫，像百灵鸟那样唱出美妙的歌声，让人们舒缓情绪，消除烦恼。但是，现在我这只小鸟并不像所说的那样充实，要想做一只真正的小鸟，也必须从一只普普通通的“小鸟”做起，必须先努力学习充实自己，强健自己的翅膀才能向美好的未来展翅飞翔。
假如我是作文13
“看来你是屡教不改的了！”语文老师揪着同桌的耳朵大声说着。唉，每天，语文老师都会在课堂上查作业。而每天晚上，都会用小山似的`作业来对付我们。我们真是哑巴吃黄莲—————有苦说不出（正好语文老师也姓黄）。
这时，我的思路已飘到了未来…… 那时我已经当上了一位光荣的人民教师，成为了培育花朵的园丁。在查作业时，我发现小亮同学没有做，我不会像其他老师一样再班上大声批评，以免他的面子扫地，更不会罚他们抄书，增加他们的负担，我会让他找出原因。
没有找出也没关系，只要你承认错误，并补完作业就行。面对屡教不改的同学，我会耐心地对他讲道理，而不会随意地辱骂，羞辱他。 正在我改作业时，班长小颖急匆匆地跑过来，着急地说：“不好，班上的调皮鬼小明和小辉打起来了！”我急忙赶过去，只见他俩都满脸通红。我却大声说：“快来看哪！现场比赛击拳！”小明和小辉愣了一下，停了手。“友谊第一嘛！”我边说着，边把他们的手放在一起握了握，他们的脸上都露出甜蜜的微笑。 “陈苗，这问题你来回答！”我一惊，从我的幻想世界回到了现实生活。唉，如果老师都这样，那该有多好啊！
假如我是作文14
假如我是一只长着翅膀的小鸟，那该多好啊！
那样我就不用爸爸、妈妈天天接送我了。还不用老师天天叮咛我们去注意交通安全了。这样我就可以自由自在的在天空中飞来飞去。如果有人伤心，我还可以飞去到他身边，用我那清脆的叫声安慰他，鼓励他。
假如我是一只小鸟，那么我要订一份计划，我得把世界的每一个角落全部环游一遍。首先，我要去北京天安门，转一转鸟的天堂，去和那些小鸟们玩，去田地看着农民们种下的谷子。去大海边，看那些漂亮的贝壳。
假如我是一只小鸟，我会落在枝头上，尽情歌喝，歌喝出我的高兴，歌喝出我的心情。
假如我是一只小鸟，我可以在人们需要帮助的时候去帮助他们，比如说送信，捡树枝等等。
每一只小鸟都是自由自在的，每个人都想变成无忧无虑的小鸟。
假如我是小鸟，那么我会让花儿伴随着小朋友们快快乐乐的'玩耍，虽然我只是一只小鸟，但是我还可以陪着小朋友们玩。
虽然偶尔会有猎人来大猎，但是我不怕他。我也会用语言告诉别的鸟，不用害怕猎人，他不会伤害到我们。
假如我是一只鸟，我不会让任何一个人伤害树木，因为树木是我的家，是我最好，最美的家园。
到时候有人遇到危险，我会及时的提醒他，告诉他，让他赶快离开。
假如我真是一只小鸟，那该多好啊！
假如我是作文15
20xx年，我报名了“美国改造火星计划”的宇航员志愿者，20xx年，我的志愿者愿望终于实现了，我和3位志愿者宇航员乘坐着“火星一号”载人飞船离开了自己的家——地球。我们都哭得泣不成声，因为以后再也不能回到地球了，再也不能回到自己温馨的家了。
20xx年4月25日早上8点12分36秒，随着一声“发射”的洪亮的叫声，“火星一号”成功发射，离开地球，前往火星。在飞船上度过了几个月，终于到达了火星，在飞船上的日子，真是度年如日，非常的无聊，但是想到能为全人类做贡献，还是非常值得的！地球时间20xx年1月4日，18点39分52秒，“火星一号”终于在火星成功着落了，我们听着地球上的指挥，打开了舱门，带好面罩，我的'左脚踩在了火星上！这是人类到达火星的第一个脚印！接下来，我们4位宇航员就各做各的任务，晚上，我们吃过晚餐，就在飞船的“睡眠室”睡着了，当时还做了一个梦，在梦中看到我的好朋友！我惊醒了，想到再也不能亲眼见到这些好朋友了，眼泪流了下来，怎么也睡不着，但是，明天的任务非常繁重，一定要多休息，想到这里，我继续睡了。第二天，我们的任务比昨天更加繁重，四位宇航员都忙碌着……
过了20多天，我们的食物几乎用完了，航空局用无人飞船给我们送来了不少吃的，有饺子、汤圆等等！几年过去了，现在是地球时间20xx年8月14日，我们的火星工作减轻了不少。但是，每当我晚上想到，地球，我多么想回去啊！又想着能为全人类做那么多的事，又觉得非常的值得！
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