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假如我是作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的假如我是作文，欢迎阅读与收藏。
假如我是作文1
假如我是一朵花在我们每个人的心中，一定有许多美好的想象呀！当然，我也不例外。我想当一朵普通的花儿。
假如我是一朵朴素的康乃馨，我会把自己朴素真挚的心送给母亲。年幼时，我在母亲温暖的怀抱中，听着那美丽神奇的故事，静静地入睡。母亲温暖的怀抱是我成长的摇篮。我长大上学后，母亲更加忙碌了，每天起早贪黑地忙家务，晚上，母亲还帮我辅导功课。冷冷的房中，总是有一双亲切的大手时时温暖我的心田。母亲不正像那素雅的康乃馨吗？假如我是一朵圣洁的百合花，我会献给教育我、关心我的老师。老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌出一朵朵娇艳的小花，老师又是一支红烛，照亮了我们的前程，却燃烧了自己。
多少个深夜，人们都进入了甜蜜的梦乡，而老师仍在孤灯下改作业，备课，笔记中融入了老师的心血；多少堂课上，老师在黑板上奋笔疾书，飘飘扬扬的粉笔屑染白了老师乌黑浓密的`头发；都少个嘈杂的课间，那办公室里，老师在和耷拉着脑袋的男生谈话……过分的操劳使老师的容颜衰老，但老师的心不就像那圣洁的百合花吗？假如我是一朵默默无闻的小花，我会先给坚守在自己的岗位上、积极进取的劳动者。假如我是一朵迎霜怒放的菊花，我会献给在困难面前毫不畏惧的残疾人，为他们自强不息而喝彩。假如我是一朵……
假如我是含苞怒放的花骨朵，我会开出最美、最艳的花，给等多的人送去温馨和祝福。
假如我是作文2
假如我是神笔马良，我会给那些灾区的孩子画上明亮教室让那些孩子和我们一样，可以在明亮的教室里读书、玩耍。
假如我是神笔马良，我会给那些失明的人画上栩栩如生的眼睛，让他们也看看美好的世界：缤纷的小花、苍翠欲滴的树木、繁华的城市......
假如我是神笔马良，我会给那些生活在干旱地区的人们画上清冽甘甜的水，让他们永远都有水喝，让他们再不会为干旱而烦恼。
假如我是神笔马良，我会给那些没有家的人画上一个个温暖、舒适的家，让他们也可以像我们一样拥有一个温暖舒适的家过着快乐的生活。
假如我是神笔马良，我会给自己画一双翅膀，去世博会看看那里发生了什么变化、去灾区看看那些受灾的同胞，给他们带去希望。
假如我是神笔马良，我会给那些小偷画上不要钱的.手镯，和不要租金的房子，让那些小偷改过自新，从此不再危害社会。
假如我是神笔马良，我会画一所所学校，让那些没有书读的孩子在宽敞的教室里读书、写字，过着快乐的童年。
假如我是神笔马良，我会画出一个美丽的世界，再没有干旱、也没有地震等各种灾难，让这个世界到处充满爱的阳光。
假如我是神笔马良......
假如我是作文3
夜深了，我独自坐在窗前，仰望着那一颗颗光亮耀眼的小星星。小星星虽然没有太阳那么灿烂，也没有月亮那么纯洁，但它有自己的光亮。我想：假如我是一颗小星星，那么我要在银河系里自由地飞翔，伴随着那清亮如水的月儿姐姐，照耀着夜里的.行人，为他们导航。如果我是一颗小星星，我会躲在屏风似的云霞里，把白云当成我的被子，把弯弯的月儿当做我的摇摇椅，其他闪烁的小星星也都是我的好伙伴，大家一起唱歌、跳舞、做游戏，那该多好呀！如果我真的变成了一颗小星星，我要和我的好伙伴，一起在太空中永远地闪烁，永远地闪烁，用我的光辉照耀人间，不让黑暗在宇宙中出现，我要让和平和快乐之光永不熄灭。
假如我是作文4
20年后，地球上出现了一棵神奇的大树，它就是我。
我的枝干长长的，把地球笼罩了起来，枝干上还长满了五颜六色的叶子。你可能要问了，我的枝干笼罩了地球，那地球没有了阳光的照射，大自然不就沉睡了吗？告诉你吧，我的叶子和普通树的.叶子不一样，我的叶子是透明的，它长的再多，不管再多么繁茂，也丝毫挡不住阳光的照射。快看我结果了！结出来的不止是一种果子，还有粮食和蔬菜等等，神奇吧？
哎呀！又有人类在砍伐树木了，和你们人类说多少遍了，我们树木可以挡风，造氧，洪水来了我们也挺身而出，还可以美化你们的生活环境。你们要是把树木砍伐光了，那么你们可就挡不住自然灾害了。不过没关系，我将我的一部分能量分给了其他树木，使他们被砍倒后又重新站起来。
糟了！上次被我打败的台风和洪水怎么又卷土重来啦！这次台风和洪水把它们的同伴全都招来了，但是我不胆怯，我将我的能量释放出来，将台风分解成大风，然后分解成一股股的小风。台风不但没有对地球造成伤害，反而帮助各种植物传播了种子。我把洪水分成一条条河流，流向世界上干旱的地方。
你可能又要问了，我这么神勇，一定需要许多能量，还不把地球上的营养吸干了？我的能量来源是白色垃圾，废旧电池等，我能把他们一一吸入体内，然后分解成我需要的营养，融入的我的血液里。
丁铃铃，起床的铃声想了，睁开眼睛，原来是一场梦啊！如果世界上真有那么一棵树该多好啊！
假如我是作文5
假如我是一只精灵鸟，我拥有魔杖，魔杖的作用是能使一切事物、东西坏的变成好的。我要飞到世界的每一个角落，帮助有困难的人。
早晨，我飞到美国的一家房顶上，我坐在房屋顶上看着美丽的风景，突然我听到了悦耳、动听的歌声。咦，谁唱出这么优美动听的`歌声。我飞过去看了看，原来是一队的演员正在虽着优美动听了歌曲。唱到一半，他们停了下来，拿起手中的盆，向围观的人们走来，他们弯下腰毕恭毕敬地恳求人们的施舍。但是人们听完了歌曲纷纷离去了。我想，如果我们每个人都拥有一颗同情心，那该有多好啊，我拿出魔杖，轻以一点，赐予了他们勤劳与智慧，让他们自己去创造幸福美满的生活。
我又继续往前飞，飞呀飞呀，我看见了饥饿无比的儿童、老人们，我看见了无家可归的儿童。我拿出魔杖，轻轻一点，把灾区变成了美丽的家园，让他们恢复自由自在的生活。让那些饥饿无比的儿童老人们，永远没有饥饿，没有贫穷，永远充满欢乐的生活。
我继续我的旅程，飞过一条又一条的长河，我来到了充满战争的地方，我看见了因为战争失去父母哭喊无助的小孩，因为战争而失去上学的小孩。我拿出魔杖，轻轻一点，把充满战争的城市变成星星满天飞的夜景，把空地变成了学校。
假如我是一只精灵鸟……
假如我是作文6
告诉你吧，我特别想当一名魔法师。
假如我是魔法师。我会飞进大超市。我看见顾客们正在为挑选合格商品而烦心时，我一挥魔法棒，说：“让对人类身体有害的商品变成合格的绿色商品。”话音刚落，有磷洗衣粉马上变成无磷洗衣粉，含有化学成分的食物变成绿色食品……
假如我是魔法师。我会走进小学里，看见小学生一个个爬在桌子上不停地写作业，我会说：“不许再让小学生做七、八项作业。以后，小学生每天家庭作业只能有三至四项。”说完，小学生的作业少了许多，有时间看陈磊的小说集，快乐的时光又回来了，可以开开心心地过金色童年。 假如我是魔法师。我会到马路旁的'人行道上走走。哇，我的天啊！听，这么大的噪音；看，这么浑浊的空气；这里还是人住的地方吗？我用力一挥魔棒，大喊到：“不准制造噪音，让排出的毒气全变成氧气。”果然，马路上一片宁静，空气清新多了。啊，太好了！
假如我是魔法师，我会让世界变得更美丽！更干净！更和平！更幸福！
假如我是作文7
如果我是神笔马良，将会给云南旱灾地区画一场很大很大的雨，让旱灾地区的人们能有充足的水喝，让旱灾地区的田地不在开口苦诉，开口乞求雨水的到来。我还要在那里的田地上画很多的庄稼，让旱灾地区的朋友拥有足够的'食物。
如果我是神笔马良，将会在洪水灾区的上空画上一个金色的太阳。让那里的洪水减退，让那的房屋不被冲垮，让那的良田不被淹没。我还要把那的上坡画绿，河流画清。如果我是神笔马良，将会给孤儿和福利院的孩子们画上一个家，家中有一个爸爸和一个妈妈。让他们感受有家的温暖，有家的幸福与快乐。
如果我是神笔马良，将会给贫穷山区的孩子画上美丽的学校，画上电脑、图书、各种活动器材。让那些不上学的孩子重返学校，让孩子们快乐的学习各种知识，掌握各种本领。
如果我是神笔马良，将会给玉树遇难的同胞们画上一幢幢新房，画上医疗药物，画上粮食和水。让他们不在担心受怕，让他们快快从恐怖的阴影中走出来。
如果我是神笔马良，将会去帮助许许多多的人们，让他们把爱传递下去。我会去唤醒全世界，用爱来拯救地球——母亲！保护地球——妈妈！让地球的孩子们快乐成长！
假如我是作文8
我爱遐想，对生活总是充满美好的憧憬，我时常仰望夜空珍珠似的星辰，幻想自己的未来。我不愿意当腰缠万贯的女企业家，不想当威名远扬的科学家，只愿自己是一朵普通的鲜花。
假如我是一朵素雅的康乃馨，我会把朴素真挚的心灵送给妈妈。年幼时我在妈妈温暖的怀抱听着神奇美丽的故事，静静的入睡。妈妈温暖的怀抱是我的摇篮。上小学之后妈妈给忙碌了，每天一早起早贪黑的做家务活，还利用休息的时间帮我讲解课文，在炎热的夏天还给我扇风，难道母亲不是那素雅的康乃馨吗？
假如我是圣洁的百合花，我会献给关心我的、教育我的老师。老师是辛勤的.园丁，用汗水浇灌出一朵朵的小花，老师是蜡烛，照亮我们的前程，却燃烧了自己。多少个夜晚，我们进入梦乡，老师还在孤灯下批改作业、备课，笔迹融入老师的心血里。多少个课堂，老师还在奋笔疾书，飘飘扬扬的粉笔渣，染白了老师的黑发。过分的操劳使老师的容貌衰老了，可老师的心还是像洁白的百合花那样。
假如我是一朵花......假如我是一朵含花待放的花骨朵，我会在亲人们的祝福下开得更美丽，送给更多人幸福、快乐......
假如我是作文9
假如我是地球美容师，我会把地球打扮成一个美丽的花仙子，让地球的每一个地方都充满着明媚的光彩。地球只有一个，它是那么美丽，如果人们随意破坏环境，后果将不堪设想：水源不足，到处是沙漠，甚至连大海都会变成干枯黄土。所以，我要把地球打扮得干干净净﹑漂漂亮亮的，让地球母亲露出会心的微笑。
假如我是地球美容师，我会为地球披上一件绿色的风衣，让地球的黄土变成绿海，让地表不再裸露。
假如我是地球美容师，我会挥舞手中五彩缤纷的调色盘，在地球绿色的.风衣上画上几笔。这样，我的眼睛就会立刻出现野花﹑小草﹑蓝天﹑白云﹑山川﹑河流﹑海洋，还有许多可爱的小动物。我相信地球母亲有这些可爱的小动物陪伴，永远都那么年轻。
假如我是地球美容师，我会定时为地球母亲洗脸，不让地球满脸灰尘。
假如我是地球美容师，我会在地球的每一个地方都摆上一个精致的垃圾桶，我相信人们会自觉地把垃圾扔进垃圾桶。怎么样?嗯，地球就是想脏也脏不了了。
假如我是地球美容师，我会让地球上的每一条河流常清，每一座山川常绿……
假如我是地球美容师，我一定会让地球—人类的母亲满意。
假如我是作文10
假如我是一名发明家，我一定会发明一些奇怪有用的东西。
有些人非常喜欢看书，听音乐，看电影。我会发明一种和本子差不多大的机器，有一支小笔当做鼠标，里面有许多智力游戏，千万样书，几千首歌，想看什么电影就看什么电影，而且操纵自如。以自由学习，比学习机还伟大。这样一来，我们大人小孩都可以自主学习了。
我还会发明一种跑车，这个车可以变颜色，想变什么颜色就可以变什么颜色。我这辆车没有轮胎，也不需要汽油，可以在天上飘走。速度最高为1小时50000千米。而且在你饿的时候，它可以变成一个房子，有你想吃的东西，还可以调颜色，而且有日常用品。还可以变成火车那样长，如果你想从北京到广州，只需要半个小时的时间，这样人们可以多节约一些时间做事。
我还会发明一种机器人，未来的每个家庭都有一个普通的'机器人，而这种是高级520机器人，它的功能有很多，可以带你去周游世界，它什么语言都会说，比如像日语、中文、俄语、英语。我还会帮这个520机器人取一个名字，英文名叫LANCE。怎么样，这个名字不错吧。我这个机器人不用电，只需要用一些垃圾补充能源。它还可以帮我做家务等。我这个机器人真好。
我现在要好好学习，张大要当一位伟大的发明家。
假如我是作文11
我班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官，可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看，又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了，在系鞋带。张理欣看见了，厉声吼道：“站起来，干什么呢？”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆，没有答话。张理欣以为他在玩，大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚，大声说：“以后要再玩，把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。
我看在眼里，心里实在有些不舒服。我想，假如我是班长，我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误，我要耐心让他改正，不打骂他；假如，班里有个同学笔丢了，我要认真侦察，不乱下结论；假如一个同学受伤了，我要及时给他包扎，绝不装看不见；假如有个男同学欺负女同学，我要合理办案，不包庇男同学；假如一个同学遇上不愉快的事，我要耐心开导，不让他整天伤心；假如，我的好朋友犯了错误，我要严肃对待，绝不姑息他。总之，我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的'小帮手，而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长，我就既做老师的小助手，又做同学们的知心朋友。
假如我是作文12
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不在泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区的人民有一个安宁的家园。 假如我是神笔马良，我会为全世界人民画上一颗善良的心，让他们远离贪婪和自私，让他们之间永远都不要再发生战争，让全世界都充满温暖和和平。
假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每一个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出一座座学校给贫困山区的孩子们，让他们也能像我们一样受到良好的教育，让鲜艳的红领巾在他们的胸前飘荡。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出许多的医院和工厂，给贫困地区的人们，让他们从此以后再也不会受到贫穷和疾病的困扰。 假如我是神笔马良，我会用神笔画出一栋栋房屋、衣服和食物，给四川、玉树受灾的人们，让他们受到伤害的`心灵也能感到一丝温暖。
假如我是神笔马良，我会在五大洲架起友谊的桥梁，把我们祖国的文化传播到世界各地，让他们感受到东方古国的神奇与魅力。 假如我是神笔马良，我还会画出许多人们需要的东西，来帮助世界各地的人们。
假如我是作文13
假如我是一朵白云，我会在蓝天的梦幻般的天空中飞翔。迎着微风，品味着风中的花香，草香和幸福的味道。我会去帮助灾区的人民，为他们下一场及时的雪，让旱灾从人间永远消失；我会和风姑娘一起开心的'环游世界，过得自由自在生活。晚上，我会和星星去玩捉谜藏，看着城市的美丽夜景，一块甜甜睡去；白天，我会用雪白的和蓝天的颜色搭配在一起，为世界增添一份色彩。
有一天，我在空中悠闲地睡觉，风姑娘来叫我：“云儿，快去青海下一场雪，那儿严重缺水，干旱极了”。“那你，帮我一下吧”。风姑娘说：“好吧”。她手一挥，刮起了一阵风，把我送到了目的地——青海。我召集了许多小伙伴“云”，把天空和太阳公公遮住了，然后招来了雪公和电母，下了一场倾盆大雨，最后雨停了，云散了，太阳公公出来了，温暖了大地，草变的更绿了，树变的更壮实了，世界变的更焕然一新了，还有一道五光十色的彩虹。
一位老爷爷说：“啊！真舒服呀，真是一场及时雨”。老爷爷的孙女说：“这场雨让我们青海变得更加美好！下的好，下的好”。听到人们在赞我们，我心里美极了。相信这美好的愿望一定会实现！
假如我是作文14
假如我是老师，我一定要让我的学生快快乐乐学习，健健康康成长，堂堂正正做人。
假如我是老师，我不会依靠老师的威严来压制学生，我会让我的'学生感觉到师生平等，我会以我渊博的学识征服学生，学生尊敬我、崇拜我，但是不怕我。
假如我是老师，我会引导学生主动学习，而不是被迫学习，给学生留他们感兴趣的作业。他们对语文感兴趣我多留语文，他们对英语感兴趣我多留英语，他们对数学感兴趣我就多留数学，他们不想做的我绝不勉强。
假如我是老师，在讲到鲨鱼、巨蛇、银杏树等动植物知识时，我会想办法叫学生看到实物，增加学生的感性认识，提高学生学习生物的兴趣。
假如我是老师，为了提高学生英水平，我会用英语讲课，以增强学生听说能力。如果有同学听不懂，我会给他单独辅导。
假如我是老师，我会把那些枯燥无味的，学生不想上的课改成阅读课或选修课。
假如我是老师，我会安排一堂宇宙课，引导学生与自然和谐相处，激发学生探索太空的兴趣，让学生们从小立志掌握尖端科学技术为人类造福。
假如我是老师，我一定会按照上面说的善待我的学生，把他们都培养成栋梁之才。
假如我是作文15
假如我是一朵云，我可以自由的在天空做着自己想做的事。我想要到哪里就到哪里。尽展我的青春风采。
早晨，我刚从美梦中醒来，一股香气吸引我的注意力，望眼望去，所有的花儿都舒展了，向人们展示美丽的笑脸，小溪在潺潺地流着，在吟着一首首小诗，柳树在飘摇，在向人们展示柳美丽的身姿和秀发，天空更是五彩斑潣的一幅国画的'布局，那是云的风景，所有的云都相依相偎，里面有爱情的味道……
中午，炎热扑面，地面热气腾腾，花朵都躲闪天了，叶子也低下了头，一阵风吹来，我变成了乌云，随着雷的一声命下，我扑向了大地，一阵雷雨，或一场秋雨，地面的干旱解除了，庄稼就像吸着甘露，一会儿就使劲往上串，小溪水又涨起了潮韵，草地像洗过了一样，人们也感到神清气爽，觉到空气里有一种新生机在流动。
晚上，我又在天空自由自在地散步，看大地上所有的灯都亮起来了，像星河。我注意到濉城两岸的灯光倒映在濉溪里，那是一条五彩缤纷的河，夜晚的桥就像虹，人在桥上走，就像走在仙境……
假如我是一朵云，我能给天空增添一道光彩;假如我是一朵云，我愿意为大地送去雨水，滋润干田;假如我是一朵云，我要尽情的欣赏世界的美好。一切都是那么温暖，一切都是那么和谐。
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