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假如我是作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的假如我是作文，希望对大家有所帮助。
假如我是作文1
“苏武留胡节不辱，雪地又冰天，苦十九年，渴饮血，饥吞毡，牧羊海边，心存汉，蚝落犹未还，历经难中难，心如铁石坚……”一首《苏武牧羊》道尽了苏武的一生，历经艰辛，持节不屈，苏武用自己的书写了一段辉煌历史。感慨于苏武气节的同时，自己不禁扪心自问：假如我是苏武，我会怎么做呢？
心随思动，自己摇身一变，成为了即将护送匈奴使回国的大汉使者——苏武。匈奴向来是个的民族，这次匈奴可汗向外自己是晚辈，又放回了之前被的汉使，见有和好迹象，便命我前来交涉。
越过千山万水，我来到了匈奴。蛮夷之地，到处是的目光，想给我下马威吗？我可是大汉使者，于是我一一“回敬”了那些目光。匈奴单于给人的感觉很傲慢。当我说明来意，并送上大批财物之时，单于更加狂妄，这让我想起了“夜郎自大”。
一个多月过去了。一天晚上，副官张胜神色慌张的来跟我说他闯祸了，我仔细一问，原来他与别人密谋，准备劫持匈奴，结果人家被捉，恐怕会将和盘托出。我当时只觉天昏地旋。这个老小子，唉！自己当初会选他做副官，完全是因为他没主见，这样自己就可以。我没有骂他，毕竟他也是受人。可惜自己的“完美计划”就这样被那小子了。自己想到了逃跑，但如果自己逃跑，匈奴必会问罪于大汉，大汉天子一怒，会杀我全家。我的'小娇妻，我那三个可怜的孩子。显然，我不能跑。自己索性来个一死一了百了。到时说不定，汉天子会颁个“因公殉职”给我，追我为特等功臣，说不定还有大批金。有了这笔钱，他们娘四个应该可以无忧了。
主意拿定，我便跟着来自己的士卒去见官。一到场地，自己便以迅雷不及掩耳之势拔出配刀，之下，我可不怕没证人。可我的“如意算盘”又打错了。主审那小子见我，怕自己还未问出个一二三来，就死了，落个不力的，就立即叫人寻医。结果，我被一个黑诊所的大夫放在上，那厮还在我背上蹦来跳去。想我也汉使，竟落得如此地步！
“塞翁失马，焉知非福”，虽未成功，但自己那利索的一刺使自己在匈奴出了名，有的人甚至以为我是神仙。于是，有人向单于进谏说我能使公羊下仔，还说我能不吃不喝几年不死。可恨得是那愚蠢的单于居然相信了，说公羊不产崽，就不许我回来。然后我在北海放了十九年羊。
最后，一个曾经跟过我的人对来匈奴的汉使说明了我的情况。那人很惊讶，他们早以为我死了，并且将我追为了英雄。汉天子为了树立品牌效应，更是把我的事迹神化了。时间，从手指流过_550字，
假如我是作文2
假如我是老天，我将把一切美好的事物赐给大自然，公平地对待人类。
怎样才能谈上是把一切美好的事物赐给大自然呢？比如，我赐给地球的每个角落都是一片苍翠的原始森林，那倒要看那里的人是保护树木，还是大量砍伐？又如，我赐给人类的是同样的空气，那也要看那里的们们是保护空气，还是污染空气？同样的道理，我赐给人类的一切都是公平的，最重要的还是人们的造化，有的东西我赐给他们是有限的，如果他们不珍惜，一旦失去了就不可再挽回。
如果我是老天，我对人类的命运也是公平的`。我赐给他们的时间是同样的，不多也不少，这要看他们怎样安排得好。我赐给人类美丽的外表，就不会赐给他们聪明的大脑；相反，我赐给他们聪明的大脑，就不会赐给他们美丽的外表。因为，不可能有十全十美的人。在人生道路上，我会让每个人都遭到挫折和困难，生活不是一帆风顺。只不过是有的人我先让他们尝点甜头，以后再吃苦头；有的我是先让他们吃上许多的苦，然后再拥有幸福。有这么一个动人的故事：在一个小镇上，有一家四口人，儿子四岁，女儿三岁，他们的父母心地善良，勤劳上进，一家人过着幸福美好的生活。但在一场突如其来的病痛中，父亲猝然长逝，母亲只有靠种家里的那半亩田过日子。一个单身的妇女，全靠自己的体力养育那一双儿女，有时累得支撑不住了，但她没有抛弃孩子。经过十几年的风风雨雨，那两个孩子长大了。兄妹俩学习十分刻苦，在班上老是第一，老师和同学们都喜欢他们。每一年开学，母亲总是及时地将四处借来的钱放到孩子们的手里，为了孩子，母亲再苦再累也无所畏惧。人们常说：“家贫出孝子”，贫寒人家的孩子大多是学习好的。这是为什么呢？对于人们来说，这可能是个谜，而这个谜只有我知道。因为我是公平的，我只能给予人们一方面的好处。我赐给这对兄妹的是聪明的大脑，并让他们遭受到不幸的命运，生活中充满了困难和挫折。但终有一天，我会让这对兄妹长大成才，来报答母亲多年来的养育之恩。
假如我是老天，我会凭自己的良心办事，公平、合理地赐给人类一切。
假如我是作文3
有时候，我常常幻想着，假如我是雨，我要怎样做，才能对人类有益呢？
假如我是春雨，我会慷慨地把自己播洒给世界的每一个角落，让大地变得生机勃勃。我会让小草早早地探出头来，让树木早早地露出嫩芽，微风过后，小草向我点头，大树向我招手，空气中弥漫着花香，我的心里十分惬意。
假如我是夏雨，我会滋润所有干旱的田地，我会让地里的庄稼长的欣欣向荣，丰收在望。假如我是夏雨，我会让热的已经垂下头的树木和小草重新抬起头来，面向这美丽而又漂亮的世界；假如我是夏雨，我会让花儿争先恐后地竞相开放。让沁人心脾的'花香伴随人们度过浪漫的夏天。
假如我是秋雨，我要把撒过农药且沾满灰尘的果子洗的干干净净，让人们吃上放心的水果。
到了冬天，我就是耀眼而圣洁的白雪，我会让孩子们欢快地玩打雪仗、堆雪人等这些好玩的游戏，我会让灰色的马路变得一尘不染，我会给冻得已经枯萎的小草盖上一层厚厚的棉被，准备明年发芽。
假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里，发生火灾的时候，我会第一个赶到事发现场，把火给浇灭。沙漠是最需要雨水的地方，我也会经常到那里逛逛……假如我是雨，那该多好啊！
假如我是作文4
假如我是大自然中的一员——春雨
在大自然中，雨是神奇的，也是一抹绚烂奇丽的色彩。有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨，有淅淅沥沥的秋雨，而我则是使大地万物复苏的春雨。
春天来临了，我伴随着风来到人间，雨滴从天而降，“刷刷”的雨声静谧的夜晚显得格外明显。我让桃花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我让樱花在这春意盎然，百花盛开的春天展示出它最多姿多彩的一幕；我让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣，自由的绽放。太阳公公和彩虹姐姐来了，召唤我回家，一个绿色的世界映入我的眼帘：翠绿翠绿的'小草，在树木的呵护下挨挨挤挤地站在一起；柳树在微风中梳理刚刚洗过的秀发，嫩绿的枝条发出小小的芽，随风摇曳。它们开心地笑着，脸上洋溢着动人的微笑。突然，彩虹在蔚蓝的天空中出现，彩虹的七彩光芒环绕着耀眼的阳光，照射在大地上。
我望着眼前的这个美丽世界，不禁想起一句诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”春天真美！
假如我是作文5
我是一轮高高在上的太阳，温柔地凝望大地，见证了人类几千年来的生命历程。
走过田野，我的视线里，农民灿烂地对我微笑，麦子挺直腰杆欢快地歌唱，我点头回礼，送他们一件金黄的薄纱，愿他们五谷丰登，生活美好！跃过森林，我的视线里，树木争先恐后地挤进我的怀抱，小鸟成群结队地向我撒娇，我慈爱地笑笑，送给他们最轻柔的抚摸，愿他们永远无忧无虑，快乐天涯海角！跨过海洋，我的视线里，鱼儿活蹦乱跳，调皮地想挣脱大海母亲的怀抱，去大千世界瞧上一瞧；一艘艘美丽锃亮的轮船上，水手们亲如一家，其乐融融，我倍感欣慰，送给他们万里无云的晴好天气，愿他们一帆风顺，一路平安！经过学堂，我的视线里，孩子们无所顾忌地嬉闹，我不禁加入他们的行列，愿他们永远天真，纯洁无邪；掠过城市，人们辛勤经营，一分付出一分收获……伸伸懒腰，我结束了一天的工作，带着一天的快乐缓缓地落下山头！
……
就这样孜孜不倦地东升西落，我幸福地守望着人们，一年复一年，一代又一代。可是，不知何时起，我的幸福逐渐被抽取。走过田野、跃过森林、跨过海洋、经过学堂、掠过城市，我的快乐与日俱减，我的`烦恼哀伤与时俱增。我的视线里，田野丰收景象不再，不是大片大片地荒芜，就是大片大片地被毁坏；我的视线里，森林绿意盎然不再，一行行树木惨叫着倒下；我的视线里，大海不再蔚蓝，散发着污浊的臭味；我的视线里，孩子不再欢快，驮着沉重的书包哭丧着脸往返学校、家、补习班三点一线……豪华林立的高楼大厦，繁华热闹的大街马路，川流不息的车水马龙，珠光宝气的酒店宾馆，我的双眸疲惫了，我的心里厌烦了。人们哪，追名逐利，被一种叫“欲望”的东西深深蒙蔽，牢牢擒获，愈来愈多的惆怅涌上我的心头。我的脾气也日益暴躁，我乖戾无比；我的身体也越来越虚弱，有时微弱地没有一丝力气，有时高烧几月不退……但是，忙碌奔波的人们哪，却很少顾及我这个他们一个又一个世纪以来的老朋友，他们中的很多人在灯红酒绿中挥洒热情，打发寂寞，而我黯然神伤，香消玉殒。
然而，我还是坚强地俯视着大地，因为我是一颗高高在上的太阳――我期待着昔日重来……
假如我是作文6
我是四年级的少先队员了，我曾经想像小鸟一样有一双翅膀，像光一样无处不在，像游戏里的人物一样有有魔法。我现在一样都不是，那只是幻想，我想有一双翅膀。
想着想着，我一下子变成了光，一下子变成了小鸟，我变成小鸟第一件事就是展开翅膀飞向蓝天。啊！蓝天多美呀！比坐飞机好多了，坐飞机是想坐就能坐，走路也方便了，不避开障碍物都可以。糟糕的是我虽然形象是鸟而不是形变，其它的还是人的生活方式，不知道怎样分辨下雨和不下雨。
突然我被早上盖房的人吵醒了。通过这个幻想我知道了，自己还是自己不可能变成别人，因为你不知道别人的性格，只是长的像。
评语：周钰峰同学想象了自己变成了一只自由飞翔的小鸟，可是却没有完全变成鸟的形体，梦醒时分的时候，终于发现自己不可能变成别人，自己永远也体会不到别人。这是一篇寓意丰富的文章，是一篇哲理的故事。
4 假如，我有一支马良的神笔
我是一个充满奇思妙想的少年，我曾经幻想过我有一支马良的神笔，我是一滴水，我是一个太阳。我现在开始幻想了，我想假如我有一支马良的神笔。
想着想着，我就有了一支马良的神笔，我先画了一辆法拉利跑车，我开着跑车来到了玉树，一个个大账蓬展现在我的眼前，我拿起笑画出了一幢幢房屋，并且xx来打来电话说：“谢谢你对玉树的帮助，我一定会雇你这位大英雄的。”听了这句话，我心里像吃了蜜一样甜。但我不准备放弃我的救济之路，就向医院开去，我在那里又画了一颗万能药物，医院仿着制造了无数颗，病人已经痊愈了。我又向野林开去，在这里除了天、树、草就只有一点儿活着的小动物和地面了，于是，我就画了一个可以把铁、钢、银、铜、金等物品转化成动物的.机器和一些消失的树。我又向我的家乡，也是三七之乡——文山开去，看见那里山清水秀，草木茂盛、美丽动人，可是有一大缺点，那就是盘龙河，从前盘龙河清澈见底，由于人类不断排放污水，现在盘龙河肮脏得叫人不愿意从它身旁走过，我便画出了一个可将污水变成纯净水的机器呢！
突然，“叮铃铃”一阵响声把我拉回了现实生活中，我的这次幻想虽然是假的，但是却令人终生难忘，因为人要学会善良的意义和领悟给予的快乐。
假如我是作文7
听着这多如牛毛的作业,同学们真是叫天天不应,叫地地不灵。欲哭无泪的我恨恨地咬着笔头:假如我是老师,我才不会布置如此“天花乱坠”的作业呢,我会……我一下子陷入遐想之中——
假如我是老师,我会大力推行快乐式教育。首先我决不布置一大堆枯燥的作业让学生写,那样只会让学生们变得目光呆滞、愁眉苦脸。那不写作业,难道让孩子们一放学就玩个不停吗?不,我会让同学们互相协作,用已学的知识编一本自己的《百科全书》,一个学期后可要到我这儿交“货”哦;其次我会让学生学会观察、评论世界大事,让他们拥有自己的人生观和世界观;我甚至还会让同学们用上课时间去实地观察某件事物,自己动手查阅资料,寻找新的学习方法……而这一切不仅能锻炼同学们的`逻辑思维,还能培养同学们一丝不苟的作风。
我要争当“三不”老师，即——不占课、不拖堂、不板脸。占课、拖堂，不仅会耽误、打乱同学们的正常学习安排，还会降低他们对老师的好感，当然更学不好——大家的心早就飞到外面去了。而板脸呢，同学们则不会向你说心里话、问问题，并产生对学校和学习这两种事物的恐惧感。我这个“三不”老师呢，当然是一下课就和同学们一起玩得不亦乐乎，体验正值正的师生情了！
我更不会以成绩的好坏来衡量学生的品德。若有同学之间发生纠纷，我会调查清楚。问完“原告”问“被告”，问完“被告”问“原告”决不偏听一面之词，对他们晓之以理、动之以情，化解他们的矛盾。无论学生的成绩好坏与否，全实行“三和”（和解、和睦、和平）政策，因为这是公正对待学生的最好准则。
我还会小呵护同学们无限的想象力。我会让同学们经常拥抱大自然，呼吸新鲜空气，让他们天马行空地胡思乱想。我要培养他们从小就有“虽然这个世界不会发生这样的事，但我依然愿意想象“的意识。拥有想象力才有创新力，才可能从事发明、创造、研究或写作。作为评议老师，我不会逼孩子写千篇一律的八股文，而是让他们写格式新、事物新、语言新的“三新文”。我立志当一名新辛勤的“园丁”，让祖国的“花朵”灿烂绽放！
呵呵呵……我突然被同桌拍醒。面对铺天盖地的作业，我竟走神遐想了这么外。天哪，我只好先写作业了，至于当老师的事，还是以后再说喽……
假如我是作文8
小时候，我常常听爷爷奶奶讲关于雨的神话故事。
我常常想：能像传说中的龙王爷爷那样在天上腾云驾雾，东海、南海想去哪儿就去哪儿，盘旋在五彩缤纷的云彩里，呼风唤雨，滋润森林、田野，哺育万物生灵。
现在我上小学了，从课外书本上知道了雨的概念，他既平常又很重要。
假如我是雨，春天我会早早的给大地妈妈送上礼物，把甜甜的我轻轻地洒在泥土里，让早春的树木、花草和禾苗把大地妈妈打扮的更加漂亮。夏天我会迅速的`来到人们中间，把丝丝凉意带给万物生灵，帮你们度过炎热的夏天。秋天我会及时的来到田野里，滋润大地，灌溉着农田，让丰收的喜悦挂在农民伯伯的笑脸上。冬天我变成美丽的小雪花，轻轻地落在城市、乡村的各个角落，把空气变得更加清新，让地球变得更加清洁。
晚上我做了一个梦，梦见我真的变成了小雨滴，谁需要我，我就会飞到他的身边，和他做朋友，给他带来快乐……
假如我是作文9
今天下雨了。望着地上的一滩滩雨水，我想：假如我是一场雨。
假如我是一场雨，我要落到沙漠。我落在沙漠，要绿化环境。为了让地球少一片沙漠；为了让沙漠中长出绿色的树、草，开出鲜艳的花儿；为了让动物在沙漠中生活。
假如我是一场雨，我要落到果园。我落到果园，要点红桃花，染白梨花。我要送给果农们一份礼物，一份惊喜；我要送给果树们水，滋润它们；我要送给人们一个个“果梦”。
假如我是一场雨，我要落到山林。我落到山林，要搞点儿“小动作”。我要用岩石做琴键，用我柔软的'手指，弹出一首首快乐的乐曲；我要用树叶、小草做话筒，用我动听的歌喉，唱出一首首动听的歌曲；我要用我能干的手指，为山林换上新衣。
假如我是一场雨，我要落到田野。我落到田野，要让庄稼长得更起劲儿，让秋后的庄稼长得更好。让农民有更多的收成；让人们有更多的粮食吃；让地球上消失一片荒土。
假如我是一场雨，我要落到世界上每一个需要我的地方。
假如我是作文10
在一个宁静的早晨，天空中出现了第一个上帝，我知道第一个上帝是最不幸的，但是我依然得履行我得职责。
我是上帝，我要制造几个时空，再制造几个球。把这几个球放在几个时空里，这几个球就称作星球吧，我把它们都装满了水，刚开始它们都水汪汪的。因为时空里面有很多球，为了不让它孤单，所以又造一个小火球，我给这个小火球起名叫太阳。由于我为了让它快速发热，让小火球进行了剧烈的核聚变，所以太阳太热了。有的球离太阳太近，就被晒得没水了。有一个星球例外，因为离太阳不近不远，居然没有缺水，只晒掉了一点点水，有很多植物长了出来，绿油油的，我给这个球起名叫地球。
地球里面的水很多，也有很多细菌。因为有了细菌，所以有了微生物。又过了一秒（注意：在上帝的时间表上，我过一秒地球上就得过上百年。），微生物现在因为年代的变化，已经出现了各种各样的恐龙。因为微生物的形成方式不一样，有的变成了三角龙，有的`变成了暴龙，有的还变成了凶猛的霸王龙，还有的变成了昆虫的祖先，就是我们人见人踩的西瓜虫。
在那一个上帝生活的时代，变出这么东西也消耗了很多能量。我第一次感到做上帝也很累，一直以为上帝像一个神仙一样，在仙界里面玩耍，原来当好一个好的上帝也是很困难的。于是，我决定做一个和我非常像的生物，我就做出了猿类。查看了一下时空沙漏，发现未来中国人的进步是地球上最大的，制造了猿类后，就先把它们命名为中国人。
我是上帝，当了上帝就要做贡献，不然怎么能成为一个人见人爱的上帝呢？刚开始制造的猿类很笨，我就让他们慢慢进化，把我的智慧也传输给他们了一些。
然后，猿慢慢变的聪慧。他们先是知道了火的应用。他们先是用一个石头和另一个石头摩擦起火。然后，准备好一个大的木板，把起火的那一端放在木板下面，木板就会燃烧起来，形成了简易火把，就这样人类有了火。火可以驱除动物，也可以用动物的肉来烤肉，就这样渐渐的人类产生了文明。
我又看了一下时间沙漏，人类进步的非常快，就像一匹脱缰的野马一样，自由地在大草上奔跑，看来我可以休息休息了。当上了上帝，真是有点累了，还是去未来世界享福吧！上帝也不是那么好当的，回我的“高级床”上睡觉吧！梦醒了我这个上帝估计也当到头了。
假如我是作文11
我是透明的，我的家在天空，你经常会在黄梅时节见到我最多，我能滋润大地，你猜到我是谁了吗？没错，我就是雨。
有时候，人们会讨厌我，因为我有时候会生气。一到夏天，就经常哭。我会把禾苗、房屋都冲毁，人们无家可归。我还会联合我的好朋友冰雹，和它一起摧毁庄稼，给人们造成了难以估量的损失。真希望大家在我发脾气的'时候能做好防护工作啊！
有时候，人们也会很喜欢我。如果我到别的地方旅游去了，某个地区长期见不到我，土地就会龟裂，河床也会干涸，小鱼小虾都无法生存下去。这时候，人们会非常盼望我，如果我回来了，他们会欢欣鼓舞。我也很高兴这时候能给人们带来好处。
冬天的时候，我会变成白色，大家都叫我雪，其实，我只是换了一套衣服而已。看到我，人们会说：瑞雪兆丰年。
你们看，这就是我，以后我会多为大家做好事，让人们更加喜欢我。
假如我是作文12
小的时候，听爸爸妈妈讲雨的故事，我常常想：能像传说中的龙王爷爷那样在天上腾云驾雾，东海、南海想去哪儿就去哪儿，盘旋在五彩缤纷的云彩里，呼风唤雨，滋润森林、田野，哺育万物生灵。
现在我上小学了，从课外书本上知道了雨的概念，他既平常又很重要。
假如我是雨，春天我会早早的给大地妈妈送上礼物，把甜甜的我轻轻地洒在泥土里，让早春的树木、花草和禾苗把大地妈妈打扮的更加漂亮。夏天我会迅速的'来到人们中间，把丝丝凉意带给万物生灵，帮你们度过炎热的夏天。秋天我会及时的来到田野里，滋润大地，灌溉着农田，让丰收的喜悦挂在农民伯伯的笑脸上。冬天我变成美丽的小雪花，轻轻地落在城市、乡村的各个角落，把空气变得更加清新，让地球变得更加清洁。
晚上我做了一个梦，梦见我真的变成了小雨滴，谁需要我，我就会飞到他的身边，和他做朋友，给他带来快乐……
假如我是作文13
记得小时侯的一次，在奶奶那里，由于气温干旱，雨水又少，那一年，庄稼枯的枯，黄的黄，留下来的庄稼渺渺无几。奶奶她们家本来就十分贫穷，再加上还有三个孙子要养，那年更是过着“吃上顿，愁下顿饭”的生活，因此，奶奶常常叹气。从那以后，我就一直在想：假如我是雨，我一定要让庄稼喝个够，都长得绿油油的.。
假如我是雨，我要流遍世界上的每一个沙漠，不留一处地方，要让它变成一个有花，有草，有树木还有河流的的地方，让沙漠不再像以前那样荒凉，到处是绿色，到处充满着欢声笑语，变成一片绿色的大森林。
假如我是雨，我要流向大海里，让海水不再被污染，让鱼儿不再缺水，让它们自由自在地在海你游动，快活地生活着。
假如我是雨，我要流向田野里，让庄稼快活地生长，让农民不再忧愁，过着幸福、美好的生活。
假如我是雨，我会……
假如我是作文14
在翻飞招展的酒旗与桃花中我醺然踏归，散开的衣襟如蝶舞而腰间长剑如星；即兴的诗赋自酒香里洗练地逸出，而狂放的足迹间绽开一朵又一朵盛放的青色莲花。这是多么教人心醉而向往的生活──今日，我将做一天的诗仙李太白。
依旧是熟悉的盛唐街景，依旧是喧嚷的繁华道路；然而站在此处的我有了不同以往狂傲不羁的心。为了洗刷“嚣狂张扬、目中无上”的名声，今日我要做个东道，邀 请一向视我为眼中钉的高力士和杨国忠小酌几盏。望着他们惊诧而暗自交换眼神的面孔，我收敛起“天子呼来不上船”的孤高，自在斟酒笑谈。谈运河的潋滟风景，谈坊市的.繁华安宁；谈翰林院的文风鼎盛，谈长安城的一派清平。也许是真的惊讶又实际爱才，也许只不过是暗自仍提防的逢场作戏，总之他们也稍露和缓神色，甚 至赞了我“笑入胡姬酒肆中”的生活确实令人欣羡。走出酒馆，我仍能隐约听见街上的耳语传递着今日李翰林是如何不同。一样飘逸潇洒，一样倜傥不群；然而我想，若每日李白都能如今天一样收起张狂锐气、多与人圆融相处一些，即使少了几分留名的独特性，却能够活得更好、更平安吧？
做一日的李白，我自然也要好好享受一番李白的浪漫生活，品味平日读的诗句体现至实际之中，是怎样一种如歌如韵的风情。我会探访汪伦促狭称为“万家酒店，十 里桃花”的碧潭风景，坐下来执酒壶吟落花，再感念汪伦深过桃花潭水的千尺情谊；我也要和“风流天下闻”的孟浩然聚聚，欢言闲卧松云的雅致逸情。如果可以，我更想入宫，亲眼看看缔造开元之治的君主，再为回眸一笑百媚生的倾世贵妃题一阕更胜清平调的曲词──自然这一次我不会再龙巾拭唾、力士脱靴的狂傲，也不会 令国忠磨墨、贵妃奉砚啦。
晚秋风声清寂拂过，我自驰骋情思中惊醒，窗外的夕阳已迤逦西下，染红半面云霞。这一日，我做了一天李白，切身品味了这位我最倾慕的大诗人的交游、心思、行 动，半醉的笑与怅然的泪。现在再揭开唐诗，看见那些自他笔墨间流泄而出，屹立历史洪流的不朽名句，我心中除了赞叹，仿佛还多了一份悸动，亲切而温暖。
假如我是作文15
假如我是一名医师，我就要竭尽全力肩负起医师的崇高职责——与疮形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神抗争。我要让老人们身体健康、延年益寿；让大人们身体强壮，精力充沛；让孩子活泼可爱，茁壮’成长。
我要彻底改变医院的落后面貌：抛弃陈旧的设备、冷若冰霜的服务态度和脏、乱、差的环境。我要用电脑、激光、微波等先进技术来诊断治疗各种疑难病症，通过电视显示了解每个病人的情况，进行最优良的护理；用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑来温暖病人的心，增加病人战胜疾病的勇气和力量；用美丽的鲜花，碧绿的草地，高大的树木，清澈的湖水来装扮医院，使病人心情舒畅，为病人提供优雅的环境。
我要办一个“春满人间医疗中心”，专门解除那些得了“不治之症”的病人的痛苦。瞧，那们青年工人脸色苍白、精神不振，得了败血病，已经到了危险阶段。我采用最先进的激光杀菌器为这位刚走上工作岗位的青年驱除病魔，使他能重新投人到建设四化的队伍中去。看，张海迪大姐姐来了，先前她千方百计为别人解除病痛，如今由我来为海迪姐姐治病。我用我国新制造的.微波活血器在姐姐大腿、小腿上下不停地进行按摩，由于微波作用，她两腿的血液流动加快。通过几个疗程，几十年不能走路的海迪姐姐扔掉了拐棍，走下轮椅，迈出了走向美好未来的坚定步伐。高士其爷爷的书我从小就爱读，可是由于他得肌肉硬化症丧失了语言能力。现在他已逝世多年了。对于像他那样的病人，我将为他们作超声波治疗，还专门为他们研制一种“语言恢复丸”，让他们服用。让他们把渊博的知识滔滔不绝地口授给人们，贡献给社会。
我要和大家一起维护“医师”这一崇高职业的荣誉，以白求恩大夫为榜样，把我们的心奉献给病人。不管病人的职位、贫富如何，我们都将一视同仁，一样热情，一样认真。什么“开后门”、“特殊照顾”，什么不负责任，贻误人命之类的情况，决不允许在我们身上发生。
假如我是一名医师，那真是太好了！当然现在还只能在“假如”，但只要我们努力学习文知识，严格培养优良的道德品质，在这欣欣向荣、突飞猛进的中国.我一定能成为一名医师。“春满人间医疗中心”一定会办起来……到那时，“假如”就不再是假如了。
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