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(经典)假如我是作文14篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的假如我是作文，欢迎大家分享。
假如我是作文 篇1
假如我是小鸟，我就可以在天上和太阳公公、云姐姐一起做游戏，万一在闪电，我可以躲在云姐姐的背上，万一下雨，我可以躲在树上，可是要站稳一点哟。
假如我是鲤鱼，我就可以跟伙伴快乐的游泳，每年还可以举办游泳大赛哩。万一同伴有危险，我都会挺身而出，万一同伴或者我找到食物，我们都会分给大家吃。
假如我是糖果国王，我用大白兔奶糖做墙壁，用清凉糖做亭子，用水果糖做桌子和椅子，用夹心糖做陶器，用棉花糖做棉花，用巧克力做宫殿，用……
假如我是……
假如我是作文 篇2
假如我是一条大蟒蛇，我会有一条粗大的身体。全身都是青绿色的。我能吞下比自己大一百倍的动物。当我对着食肉动物吐信子，它们都会跑的远远的。我就不会被欺负了。
假如我是一只机灵的小兔子，我会有一身雪白的、松软的.毛。每天，在山坡上吃鲜嫩的青草，然后躺在草地上睡一觉，阳光洒在我身上，那感觉真好！
假如我是一只美丽的蝴蝶，我会有一身五颜六色的花衣服，每当吃饱喝足后，就可以在天空中翩翩起舞。人类看到我，都会夸赞我长得漂亮呢！
假如我是作文 篇3
树叶虽然平凡，但它的品质是可敬的。我多么想变成一片平凡的树叶，为人们做贡献。假如我是一片树叶，在美丽的春天，我会舒展着身体，尽情吸收阳光和雨露，让世界充满生机和微笑。在炎热的夏天，我要释放更多的氧气，让空气更加清新；我要和我的兄弟姐妹形成一把天然大伞，为人们挡住炎炎烈日。
在秋风习习的日子里，我要飘荡在水里给小鱼做一把雨伞，让小鱼在伞下吐出一个个美丽的泡泡；我要落在地上给蚂蚁做运动场让它们在上面欢乐地赛跑；我要落在小朋友的手中，让他们做成一个个书签、一个个标本；我要飞到病房的窗口，为生病的`小朋友跳着优美的舞蹈，让他们忘记病痛。在寒风刺骨的冬天，我要投入大地妈妈的怀抱，奉献出自己的全部营养。我知道一片树叶很渺小，但成千上万的联合起来力量就是无限的。我要同所有的树叶一起，无怨无悔地社会奉献自己的一切。
假如我是作文 篇4
假如我是一滴水，我愿滴在时间的流里，我虽然会随着时间消渐而一并消失，但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界抹过一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水，我愿做雨后空中凝结成的一颗小小的水滴，和伙伴们聚集在一起，反射出太阳的光茫，映照出如万花灿烂般绚丽的七彩虹。当一个孩子兴高采烈地说：“彩虹多和美丽时”。我们骄傲，我们自豪，因为彩虹是我们水滴的杰作。虽然我们知道孩子们并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出彩虹那婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水，我愿做大江大河中的沧海一栗，我只愿做大江大海中极其平凡但又珍贵的'一滴。我们可以结成九曲连环，掀志万丈澜，形成惊涛怕岸，一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布，雄伟壮丽的长江三峡，那都我们用身躯筑成的，用生命建造出来的。我可以对着蓝天高呼：我伟大，我自豪，我骄傲！因为我是一滴水，虽然我默默无闻，但是我创造了一个又一个奇迹，一道又一道风景。指导教师：王燕
假如我是作文 篇5
妈妈，您是一位中学的语文教师，我从小就梦想像您那样当一名人类灵魂的工程师。我要向您学习，学习您对学生严格要求、对工作一丝不苟的精神。
但我觉得，您也该听听我对您的意见。平时，您总是对学生说:“抓紧时间，好好学习。”您给学生布置大量的作业，压得他们喘不过气来。妈妈，他们毕竟还是孩子呀!他们的学习生活需要七色阳光，我们青少年热爱五彩缤纷的世界。妈妈，假如我是您，我会注重提高学生的学习效率，培养学生的学习兴趣。
在课上，我要使他们尽情地学，像饥饿的.婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁，学到更多的知识;下课时，我要让他们尽情地玩，我和他们做游戏，成为他们中的一员，永远做他们最好的朋友和伙伴。妈妈，您不就是缺乏这一点吗?
假如我是作文 篇6
假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟，我要做勇敢的鸟，我要学那勇于搏击长空的海燕，不怕狂风暴雨，不怕电闪雷鸣。在天空中狂风大战，与雷电搏斗。我要靠自己的本领战胜各种困难。假如我是一只小鸟，我要做庄稼的'卫士，人类再不用担心害虫的破坏，因为有了我，我将竭尽全力把所有害虫消灭。让绿油油的禾苗茁壮成长，年年大获丰收，家家谷满粮仓，人人喜上眉梢。
假如我是一只小鸟，我要做博才多艺的小鸟，绝不像那井底之蛙，不学无术，自以为是，我要飞遍祖国的大江南北，努力的学习知识，不断的提高自己，我要尽我所能的为人类服务，做人类最好的朋友。我知道我是不可能变成鸟的，因为我是一个人，但是，现实生活中，我要好好的学习，不断充实自己，同时锻炼身体，做一个勇敢、快乐又博学多才的人。我要练就一身才硬的本领，把祖国建设的更美好。
假如我是作文 篇7
假如我是一颗小雨点，我就变成一滴晶莹的露珠，
为森林里野花、小草送去甘甜，和小鸟、松树一起体会大自然的和谐与美丽。
假如我是一颗小雨点，我就变成一片美丽的雪花，
落在珠穆朗玛峰之巅。追逐奥运火炬点燃辉煌的时刻，体会作巨人的瞬间。
假如我是一颗小雨点，我就随着清澈的.小溪，唱着歌儿的山涧。
我要跑到壮美的三峡，看看人类怎样地屹立在大自然面前的。
假如我是一颗小雨点，我就紧紧地跟随着春风，化成春雨融进人间。
我飘长久地留在这里，让春风和春雨给人们更多的温暖！
假如我是作文 篇8
假如我是风，我会飞到还在弥漫硝烟的战场上，吹醒人们的良知，让他们不再战争。
假如我是风，我要去告诉台风弟弟，叫他不要伤害人们，让人们有快乐的.生活。
假如我是风，我会帮助那些刚刚会玩风筝的孩子，把风筝吹起来。
假如我是风，我会让夏天姐姐多多停留，给人们美好的一片绿色世界。
假如我是风，我要多帮人们吹干衣服，让他们尽快穿上这一件件五彩斑斓的衣服。
假如我是风，我一定尽力改正自己的坏毛病，省的给人们带来灾难。
假如我是风，我一定会尽力把凉爽带给人们，让人们高兴。
假如我是风......
假如我是作文 篇9
假如我是一滴雨，我会叫来自己的同伴，让失去光泽的庄稼，变的富有生机，而我，只是其中的一员。
假如我是一滴雨，我会叫来自己的同伴，让干渴的树苗，得到足够的水份，不屈向上，茁壮成长，而我只是其中的`一员。
假如我是一滴雨，我会叫来自己的同伴，让干旱中的孩子，得到一些救命的水，我相信，他们一定会珍惜这来之不易的水。而我只是其中的一员。
假如我是一滴雨，我会叫来自己的同伴，让满身泥泞的工人，冲一冲身上的泥泞，让它们满心欢喜的为人民服务，因为，它们拥有高尚的品德。虽然，我只是其中的一员。
假如我是一滴雨……
假如我是作文 篇10
假如我是一只精灵鸟，我拥有魔杖，魔杖的作用是能使一切事物、东西坏的变成好的。我要飞到世界的每一个角落，帮助有困难的人。
早晨，我飞到美国的一家房顶上，我坐在房屋顶上看着美丽的风景，突然我听到了悦耳、动听的歌声。咦，谁唱出这么优美动听的歌声。我飞过去看了看，原来是一队的演员正在虽着优美动听了歌曲。唱到一半，他们停了下来，拿起手中的`盆，向围观的人们走来，他们弯下腰毕恭毕敬地恳求人们的施舍。但是人们听完了歌曲纷纷离去了。我想，如果我们每个人都拥有一颗同情心，那该有多好啊，我拿出魔杖，轻以一点，赐予了他们勤劳与智慧，让他们自己去创造幸福美满的生活。
我又继续往前飞，飞呀飞呀，我看见了饥饿无比的儿童、老人们，我看见了无家可归的儿童。我拿出魔杖，轻轻一点，把灾区变成了美丽的家园，让他们恢复自由自在的生活。让那些饥饿无比的儿童老人们，永远没有饥饿，没有贫穷，永远充满欢乐的生活。
我继续我的旅程，飞过一条又一条的长河，我来到了充满战争的地方，我看见了因为战争失去父母哭喊无助的小孩，因为战争而失去上学的小孩。我拿出魔杖，轻轻一点，把充满战争的城市变成星星满天飞的夜景，把空地变成了学校。
假如我是一只精灵鸟……
假如我是作文 篇11
假如我是一朵美花，我不会在城市中和别的花朵一起成长，我更不会让人踩、采。
我会在乡村让那些人慢慢欣赏我。在乡村天天晒着阳光慢慢而又快乐的'成长。那样我想应该很美吧。
假如我是菊花，让人们摘下我把我泡茶喝可以对口干、火旺、目涩，或由风、寒、湿引起的肢体疼痛、麻木的疾病均有一定的疗效。我还可以知眼睛疲劳，如果看书看多了可以吧菊花敷到眼圈就好了。到时候人们都谢谢我。那样我想应该很美吧。
假如我是仙人掌，我被搬到家里可以几天不喝水而且可以使家里的空气变的清新把我摘下来可以清热解毒，散瘀消肿，健胃止痛，镇咳。到时候人们都谢谢我。那样我想应该很美吧。
假如我是花朵，我会很美。
假如我是作文 篇12
假如我是一只小鸟，我将会飞到天空中，看一看天空到底有多高，地面到底有多宽。我还要飞到森林里，去享受一下在大自然的怀抱中那种自由自在、休闲的感觉。
假如我是一阵清风，我将飘到土地上去，给那儿的工人叔叔们送去一阵清凉。
假如我是一片嫩绿的小草，我将会在世界的每个角落出现，让那荒凉的'沙漠变成一片绿洲。
假如我是一个快乐小天使，我会飞到有烦恼和有痛苦的人的身边，让他们马上变得快乐起来，忘去从前的所有烦恼和痛苦。
假如我是一根绳子，我会把地球分成南极和北极，再把世界上所有的坏人都绑起来，让他们受到惩罚，让他们回心转意。
假如我是一阵清香，我将会飘散到全世界，让世界的每个角落都有着扑鼻的香气。
假如我是一只幸福鸟，我将飞到平民窟去，让那儿的人们都过上幸福美满的生活。让那儿的孩子们都能像我们一样再宽敞、明亮的教室里读书。
假如我是……
假如我是作文 篇13
假如我是老師，我会用最真誠的微笑和最真摯的心來對待他們，我还会用在黑板上最优异的板书来告诉他们，见字如见人，让每个人写出最漂亮的字，做到学高为师，下课我会多了解他们，走进他们的内心世界，让他们吧我看待成他们的朋友，课余我还会给他们补习功课，让他们以优异的成绩报效父母。
假如我是老师，春天，我还会带他们去春游，来感受这个万物复苏的季节所发出的气息，还要去森林里静静的倾听鸟儿的歌唱。
假如我是老师，夏天，我将带他们去池塘里看那美丽芬芳的荷花，这时柳树和青蛙欢迎着我们的'灯笼到来。
假如我是老师，秋天，这个丰收的季节，我将带他们到田地里，感受农民伯伯的辛苦，让他们珍惜粮食，感受最原始的气息。
假如我是老师，冬天，我将和我的学生们堆雪人，打雪仗、打闹、嬉戏、让他们把自己的心里话敞开心怀的对我说。
假如我是老师……
假如我是作文 篇14
我是风，我是个顽皮的孩子。我飞到柳树上说：“我要让你舞起来。”于是，柳树柔软的枝条就随风起舞。“现在，我要把云吹到四面八方。”
于是，我就和云捉起了迷藏。“看，小朋友在操场上升国旗呢”我说。于是，正在向国旗敬礼的学生们，看到了国旗在蓝色的`天空中迎风飘扬。“现在，我要吹什么呢？我把自己吹走吧。”
于是，我就吹向了自己。这会儿，无论是小朋友、风筝、白云、小草，还有那一朵朵鲜花，都在微风中露出了微笑。他们在一起欢乐的舞呀、唱呀、跳呀、蹦呀，高兴极了。
可是我呢？我已经把自己吹到了天涯海角。
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