未来的教室作文15篇【热门】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的未来的教室作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
未来的教室作文1
嗖的一声，时间到了20xx年，那时我已经16岁了，是一个年轻的小男孩，应该正在读高中。
高中的教室有着像金字塔一样的房顶，大小和我的家差不多，房子的墙面是用海报做的，教室的地板是用海绵垫的，这些新型的`材料更节省资金也可以起到防火、抗震的作用。
高中的教室里面空无一物。老师走了进来，到了讲台上按下了一个绿色的按钮，黑板和桌椅就从地上冒了出来；接着老师又按下了一个蓝色的按扭，空调、电风扇也降了下来，让整个教室都充满了冷气。最后老师又按下了一个黄色的按钮，同学们的作业本也冒了出来，怎么样是不是很智能！
上课了，老师说：“同学们都到齐了，那我们开始上课，这节课我们上科学课。”说完，老师按下了一个黑色的按钮，然后，教室各面墙就成了大屏幕，3D电影方式，让我们学科学，如同身临其境。我最爱上科学课了，每当讲解动物世界时，在教室里就能和老鹰一起飞翔、和狮子一起赛跑、和大象一起洗澡、和小猴一起荡秋千……快乐极了！
我很喜欢这样的教室，它让我学习变得更加简单、轻松、快乐！这样的教室你们喜欢吗？
未来的教室作文2
未来的教室不仅功能奇特，别有一番情趣，就让我来一一介绍一下吧！
一进教室你会发现桌椅都不见了，它们都到哪里去了呢？它们都收到地下啦！原来桌椅上安装了隐形接收器，每个同学手里都配有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，分别为蓝色和黄色，按下蓝色按钮，桌椅就会缩回地下的桌椅装集箱里，腾出空间让同学们在教室里也能尽情的玩耍，上课的时候按下黄色的按钮桌椅就会从地下“钻”出来让同学们好好上课。
每个课桌上都装有一台电脑，电脑里“装”满了成千上万种对我们有益的书籍如《杨红樱》系列、《狼王梦》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》和……
老师会通过电脑给我们讲课，如果你那道题不会就按电脑里的红色键，电脑里就会出现解答思路并且再给你出几道类似于这样的题直到你会了为止。
就连那些椅子都有特殊功能，当你有什么东西掉落在地板上，椅子的两侧就会伸出两只可爱的`手帮你捡起并还给你。
同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我们好好学习就一定会制造出这样的教室了！
未来的教室作文3
一天，我正在写作业，突然就来到了未来的世界。
哇！这难道就是未来的教室？哆啦A梦的头是学校的外形，而且还浮在空中，真是太神奇了！于是我兴冲冲地跑了进去。
我刚跑到“头”的前面一个云梯就飞了下来。我站了上去，云梯就把我带到了哆啦A梦的`大嘴里。我找到了第5教室，“欢迎你，刘子豪小朋友！”教室门口发出欢迎的声音。
上课了，我坐在自己的座位上，等待着老师的到来。可是，同学们却在桌上玩了起来。他们在玩什么呢？我看了看后桌，原来，桌子是可以连接老师的电脑的。我们通过电脑就可以上课。我赶紧打开了“电脑”开始上课。“电脑”课桌不但可以上课，而且还可以预订中午的午饭，想吃什么就点什么。如果不小心弄脏了桌子，点击绿色按钮，桌子上就会出现一个吃垃圾的小机器人，保证会把你的桌子打扫得一尘不染。
下课了，我们可以把桌子一缩成最小化，这样同学们就可以自由地在教室里跑来跑去了。教室的各个角落开设各种游戏场所，有游戏厅，芳草厅……
叮铃铃、叮铃铃，奇怪，怎么上课铃响个没完没了？噢，原来是闹钟把我吵醒了。我相信梦境中的教室，迟早有一天会变成现实！
未来的教室作文4
时光飞逝，一转眼，20年过去了，我发明了一个万能的教室。
在教室的外面有一个电子识别器，只有班上的同学用指纹识别才能开门，不用推拉，自动开门。
进到了教室里面，全是电子设备，有电子书柜、电子自学机、电脑等等。
上课时，都不用老师了。用什么上课呢？当然是用电子自学机了，自学机上有许多名师辅导，自学完之后，在上面做作业，如果都做完了，可以玩数学小闯关，妙语连珠……
桌椅也有许多功能，也是连接学习机的，它的.后面有小型的摄像头，你的字写草了，不会显示出字体，没有坐正会自动关机……在你不听讲时，桌椅会自动摇晃让你注意力集中。
自学机旁各有一个按钮，点一下出来一个小风扇。另一个按钮点一下出来一个小暖暖器。夏天时，用小风扇，很凉爽。冬天时用小太阳很温暖。它们都可以自动调节档次。
到了最高级的电子书柜了，它可以用红外线来扫描你想看的书，把书名传到机械臂里，机械臂拿出之后，用指纹登记，并把书放到感应机上就可以。还书时，用指纹消除登记，把书本给机械臂，最后机械臂把书放在原处就可以了。
这就是我发明的万能的教室。
未来的教室作文5
未来的教室既美观又实用，还添加了许多自动化物品。你想知道未来的教室是什么样子的吗？我这就带你去看一看吧！
早晨，你很早地来到教室，不需等开门的人来，你只要把手放在进入口那就可以了。门会根据你的指纹查出你是不是本班的同学，因为老师已经把全班所有的同学指纹记载在门里面。如果按的不是本班的同学，门就不能开。
你走进教室，探测器感应到有人进来，就会自动开启空调，让教室四季如春。里面的.桌椅更是让你大开眼界，甚至可以超乎你的想象。椅子可以根据我们的高矮来自动调换椅子。这样，矮的同学就可以端正地坐着写作业了。桌子也有很多功能。如果你上课打哈欠或者是开小差，桌子就会自动提醒要认真听讲。
教室的饮水机也不能小看。它会根据你的身体状况或你的饮料爱好，制造出任何一种牛奶、果汁各和水。
这就是未来的教室，科学家们一定会把它改造得更智能，造成一间十全十美的教室，为我们提供更良好的学习环境。
未来的教室作文6
在20世纪，人们的幻想纷纷变成了现实。相信，每个人在成长过程中都离不开一样，那就是——教室。
你想象过未来的教室吗？那今天我就带你到未来的教室去看一看吧！
走进教室，你首先会发现黑板的右下角，有许多标着不同着颜色的按钮，你喜欢什么颜色就按一下，那么黑板就会展现成你喜欢的颜色。如果你想拿起粉笔在黑板上写字，写字时，你会发现这种粉笔不仅不会掉粉笔渣，污染空气，反而还会飘起一丝丝香气，那么未来的椅子又会是什么样的呢？我来给你说出答案吧！这种椅子会帮助你预防近视，我为什么会这样说呢？因为椅子只要发现你写字的.姿势不正确，就会伸出它的双手，来打你的屁股。如果你每天让椅子打三下以上的话，那么椅子就会在你不注意的时候，离开你的屁股，让你大摔一跤。接下来给你说一说桌子吧，这种桌子…… ……
“丁零零……”原来是闹钟响了，这只是一场梦，你喜欢这未来的教室吗？如果你喜欢的话，我长大就当发明家，把这种桌子，椅子都给研制出来。
未来的教室作文7
在未来，我们的教室可改变了很多呢，比如：你看这个黑板，现在不需要老师写字了，只要老师口头上说，黑板就会自动写字出来，是不是很先进呢？还有讲台也会自动扫掉一天中的灰尘，还有讲桌也会自动生产出粉笔来。桌子也是很先进的，若在课上没有听懂的.东西，可以在桌子上写字，让老师知道，下课时来教你，如果不问老师也可以在桌子上问你想要问的问题，桌子会用语音来给你慢慢讲解。还有椅子，会在你上课打瞌睡时提醒你一下，若三次都不听的话就会有两只手向你发起“进攻”了，这使你想睡也必须认真听课。
我们教师的地板也会自动打扫、清洁，让我们节约了不少时间和体力，而且摔在地上也不会觉得痛，地板会对你摔倒的地方进行软化。
这就是未来的教室。
未来的教室作文8
二十年后的我，是一名建筑工程设计师，我设计了一间神奇的教室，它功能奇特，别有一番情趣。
教室的墙壁可以随季节的变化，自动更改图案。如果是温暖的春天，它就会变成绿油油的`草地颜色。假如是寒冷的冬天，它就立刻会变成暖暖的红色。
教室的窗户还可以随着气温的变化而调节温度。如果温度偏高，它就会散发冷气，就像在空调屋里一样；如果温度偏低，它就会释放暖气，就像在暖气屋里一般。
教室里最特别的要数桌椅了，它会随着你的动作而变化。如果你坐姿不对，椅子就会不停的摇。考试的时候，如果你偷偷作弊，桌子就会“滴滴”作响。记住，千万不要作弊哟！现在黑板已经被淘汰，取代它的是一块巨大的荧幕。荧幕安装在讲台上，可以通过荧幕进行教学。这样既减少了粉笔灰的污染，还节省了老师的体力，真是一举两得。这样老师就只用站在旁边进行讲解就行了。
我真希望所想象的这一切都可以变成现实，如果真能那样，那该多好呀！
未来的教室作文9
时光飞逝，转眼就到了2000000年，世界上发明了最新科技的教室，而我就是这个发明者，我带领你们去看看吧！
未来新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式钢铁”，它是集中了好几种建材的优点研制成的，轻巧、坚硬，耐高温，未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点。整个教室可以撤装，如果要外出交游，可以把教室撤开随身携带，到了目的地再将其装好，即可以可以学习又当玩具，真是一举两得。教室设计可不一般，它具有防盗功能，门里装有一台微型电脑，它可以通过指线判断你是不是教室的主人。教室的前后各有六个大窗户，这些窗户不但采光好，还能产生新鲜的.空气，维护同学们的健康。
这就是我建造的教室，你们感觉如何呢？
未来的教室作文10
未来是个奇妙的世界，我也要给未来设计一个高科技的教室。
未来的教室结构上有三个特点：一轻二薄三坚固。这个教室可以拆装。如果大家要外出春游的话，可以随身带着，到了目的地再把教室装好。既能学习又能玩，方便极了！
未来的教室不仅结构新颖，功能更人性化。
在教室门前有一个指纹识别器。只要你把你的大拇指按在上面，指纹识别器识别出你是本班教室的同学或老师，就会让你进去。同时有迟到早退提示记录功能。如果你没有迟到，门前会出现“欢迎来学 校上课”这几个字。如果迟到了会出现“你迟到了，下次注意。”
教师的黑板还在前面，但它一不反光，二会把老师的'字放大，这样同学们就不会因座位而影响上课了。桌子上设有电子监督，每节课，课时作业打分，课堂表现打分，都会显示在显示器上。而且同学们 也严于律己，积极发言，争拿高分，调动了不少同学的积极性。
建造这间教室，是我的梦想，别笑我做白日梦，我相信它很快就能实现。
未来的教室作文11
23世纪的世界，有一种新型的教室。你们想看吗？那就跟我一起穿越时空隧道吧。
我们来到了23世纪的教室的实验小学，一进去，教室里的课桌上有电脑，你们一定不知道吧！这种电脑是学生用的，学生上课的时候，老师并不在教室，但是电脑里会出现课文，如果发现有人在电脑上玩游戏，那么，电脑就会自动把游戏封闭。
这种教室很奇怪，它是一个一年四季都变化的教室。春天，会在教室里传来阵阵鲜花的香气；夏天，里面会有隐形空调，淡淡的清香让
人觉得神清气爽；秋天，树叶落了，鸟儿飞走了，同学们在认真地上课；冬天，教室里会传来一丝丝的热气，不让同学们冻着。教室的形状是一个长方体，门是有锁的，只要有一个陌生人站在外面，门就会隐形；要是一个同学想进去，门就会自动打开。
教室里的灯，全都是用太阳能照亮的，不费电。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墙壁上的`颜色，可以随便变换，变红、黄、蓝、绿、青、橙、紫都有。教室的地板可以变化，早晨的时候，那里是餐厅，上午是教室，晚上是床，这样子变化着，有时同学们要了解环境，还变出南极、硝烟寥寥的战争。
看了这么多，你们觉得23世纪的教室怎么样？
未来的教室作文12
朋友，当你来到20年以后的教室，肯定让你惊叹不已、赞不绝口。
清晨，当你听见一阵阵悦耳的读书声，不要惊奇，那一定是晨读机器人在给同学们领读了；课上，当你走进教室，你会发现，同学们的课本都变成了动态电子播放器，书里面事物正在进行自动播放，或人物、或风景……令人目不暇接；课下，同学们来到一个固定的区域，迅速从每个人的周围升起一块蓝膜玻璃，你肯定在好奇这是什么，原来这四块蓝膜玻璃里有电子感应器，是为了测试同学们的.智力开发和注意力检测，看看他们在上节课上注意力集中多久，智力被开发多大空间，然后再相应的进行科学提高和开发；午饭时间到了，同学们出去洗手消毒的空隙，桌子上机器人摆好了营养搭配的菜品；晚上，当晚自习的铃声第一次敲响时，你的电子课桌便开始帮你进行一天的学习回顾，这一天你所经历的就像放电影一样再次出现在你的课桌上……
这些，只是未来教室的冰山一角，下次有机会，我再带你们去观摩欣赏。
未来的教室作文13
我想发明一间教室，因为老师总是以用粉笔就抱怨起来，例如：“一用粉笔就断，写的时间长的时候，手上还会磨出水泡。”所以发明一间教室。
我发明的教室是一个永远保持干净、清新的教室，如果地上踩脏了，教师会自动清理、打扫，地上有纸片或其他的东西的.话，会自动消失，消失到哪里去了呢？消失到地下去了，因为低级是一个很大的燃料发电机，所谓的燃料发电机指的是“用一个程序把那些垃圾都变成燃料，然后吞噬掉，并且发电。”就不用交电费，消耗资源了。
还有黑板变成了给大屏幕一样的东西，老师想写字就用手写字，而且不伤手。
学生每人有一台电脑，都是送的，学生想回答问题就直接把答案打到电脑上，并发送给老师，老师一点击就可以回复、或者看他写的对不对，并且电脑和大屏幕都不损伤眼睛。
我发明的教室冬暖夏凉，还有一个很好的环境，在那里住的同学都百分之一万的不生病，如果有坏人装成同学的家庭成员，放心，门口都有电子眼，能识别你的家人，就不用担心你被抓走了。
怎样？我发明的教室好吧？我相信，一定会有这种教室的！
未来的教室作文14
你们知道未来教室是什么样的吗？瞧！科学家叔叔最新发明了海底虎鲨一号教室，我被幸运地选中，成功入学。
今天，我早早起床，吃了一颗氧气糖，就来到了虎鲨一号教室。我发现这里的桌子是水母，椅子是很多水草缠绕在一起做成的，坐上去可舒服了。桌子上面有一个液晶显示屏，可以任意选自己喜欢的课程。
同学们陆陆续续来到教室，海螺唱起了动听的歌，这是上课的信号。显示屏里播放着我们喜欢的`上课内容。我最喜欢上音乐课，音乐老师和我视屏上课。我们还能合唱、录歌，真是好玩。音乐课结束后，教室瞬间变成了三个场地：篮球场、足球场、游戏场。我和同学们自由组队，恣意玩耍。
到了中午，我们在显示屏上点菜。机器人会把热腾腾的饭菜送到桌上。吃完饭后，我们继续学习。我相信，海底虎鲨一号教室早晚会来到我们的身边。
未来的教室作文15
未来的教室是什么样子的呢？我想你也很想看到吧，我这就带你去看看。
未来教室的门口有一台改作业机，来上学的学生就把作业放在机器上，作业合格的学生就可以进教室，作业不合格的学生则要重新写作业，直到合格为止。讲台上有一部电脑，上面有每个学生作业完成情况的记录，还可以看到每一个学生的听课情况，因为每个课桌上都有一个隐身摄影机，记录下每个同学的一举一动。每个学生的`课桌上都有一台迷你电脑，里面有各种书籍，这样我们就不用背着那沉甸甸的大书包了。在上课的时候我们可以直接在电脑上做题，做完后直接发给讲台上的那台电脑。这样不但方便快捷，还节约了用纸保护了树木。
未来的教室是不是很好呀？我好像去体验一下，你和我的想法也是一样的吧！
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