小学想象作文4篇(合集)
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学想象作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
未来的教室是丰富多彩的，你想要什么只要按一下遥控器的按扭，再说出你想要的动西，那种东西就会出现。现在就让我来给大家介绍一下未来的教室吧！
未来的教室在20xx年，那时候什么都有，遥控器在每个同学的 面上，到了那时候是不用考试的，只要老师在电脑里卖弄把你所做作业打上分数会行了。
当老师在上课的时候，电脑会把老师上课所说的知识储存到电脑里面，如果上课的时候有同学在玩游戏，电脑的.屏幕就会自动关机，上课的时候只要你的身体坐不好，或者腰弯了，电脑就会响出叮咛叮咛......的声音，腰直了，声音就不会响了。
遥控器只有一个按扭，如果你想睡觉的时候，按一下按扭，说：;睡觉。教室的 子就会变成一张床，有一个暖暖的枕头，一张厚厚的被子，只要一睡下来，似乎一些风轻轻从我身旁吹过似的。
未来的教室的墙壁是五颜六色的，每一天都会出现不一样的颜色，而且还会出现一种姿态不一的人在玩游戏、看风景......
未来的教室真美丽，想要什么就有什么，我真想马上飞进未来的世界！
小学想象作文 篇2
现在是公元20xx年，我已经由一名小学生成长为一名世界著名的发明家刘博士。今天我准备回家乡看看。
我坐着我发明的太阳能海路空三用车回到了家乡。啊！
家乡的变化可真大呀！
现在家乡的人都不用车了取代车的是我发明的瞬移带，只要站在上面，就可以瞬移到这个村庄的任何一个角落只不过不能瞬移太远。我用瞬移带瞬移到了我以前的`好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房现在变成了水果屋，怎么会这样呢？我上去按门铃。突然从旁边变出了个小电脑来，上面写着你是发明我的人也是明博士的好朋友，明博士不在家您请回吧。只见一刹那间我回到了原地。我想：刚才那栋房子是我发明的变身房吧。我觉得无聊，我看还是去我们小时候玩的草地看看吧。我站上瞬移带，不一会我就到了那里。哪里还有什么草坪啊，只见以前的一大片草坪变成了一座大大的森林，我问我发明正在工作的林工机器人他说：“这里的草坪是您发明的播种机播的种，种子也是我发明的快速成长一号”。“哦，原来是这样啊，我走了，再见”我说。我叫来了三用车回到了实验室。
啊！
二十年后的变化可真大。下次二十年后我再回到家乡看看。
小学想象作文 篇3
20xx年某天，我乘着小型超光速的飞机，瞬间来到我的母校——古定中心小学。20年前我们约定了今天聚会。
母校仍是那么漂亮，树木郁郁葱葱，绿草如茵，繁花似锦，古香古色的大成殿仍在！同学们呢？啊！同学们都在那一棵参天大树——小叶榕下面呢。数一数，65个孩子，不，是65个大人啦，看看，还能找出以前的模样吗？
“嘿！帅帆，你终于来了！”原来是覃鸿泰，他穿着一身华丽的`金衣和闪亮的靴子，我不禁好奇地问：“你现在是什么职业啊”，“哼哼”他故作低调：“我现在可是荣获诺贝尔经济奖的大亨！”“哇！”全场的同学不由异口同声发出了惊叹。近十年来，中国获得各项诺贝尔奖的每年都有，报纸早就不登这样的新闻了，也怪不得我们不知道呢。我自我介绍，“我是生物、历史、地理都有造诣的科学家，还发明了分子瞬间转移器和曲速飞行器，也就是超越光速！”“祝贺你啊！”戴着一副眼镜的展铭慢条斯理地说：“我是古文研究博士，也是红学研究专家，作了一些古文研究”……
寒暄过后，一位年过半百的老教师高兴地走过来，大声跟我们打招呼：“同学们，还记得我吗？”“咦？这是谁啊？”大家扭头一看，拼命地搜索大脑，“这位老奶奶是谁？”“呀！老师好！”昱天最先反应过来，向老师鞠了个躬。“原来是凌老师呀！”我心潮澎湃，十分激动。“那教数学的梁老师呢？”有同学回答说“梁老师已经退休了”。
哈哈，老师一来，热闹的气氛又再次沸腾，鸿蔚得意地说：“我是长，销毁了核弹坟墓里所有的核弹！”“为人民造福啊！”老师高兴地夸奖了他。
当年的同学在榕树下，说的说，笑的笑，别提多开心了。
小学想象作文 篇4
未来的教室功能奇特、有趣。
就说教室的屋顶吧！上面安装了向日葵形状的太阳能装置，它能够随着太阳方向转动来吸收太阳的能量，让教室获得源源不断的`能源。教室外的墙壁更是神奇，它是用纳米材料做成的，它具有特异功能：夏时冷、冬时暖。它还会随着季节的变化，自动更改图案的。春天就变成农民在播种，蚯蚓正在帮农民松土呢！夏天就变成一个游泳池，那里的小朋友在游泳。秋天就变成一幅瓜果飘香的景象，还散发一阵阵令人可口的香味。到了冬天，就变成孩子们打雪仗的天地了。
走进教室里就看见一排排的桌子上都有一台台智能电脑，电脑里保存课本里全部的知识，同学们就可以不用背书包上学。同学们只要打开电脑，电脑里就会出现课本内容。同学们轻轻用鼠标点一下，电脑就生动地说出丰富多彩的内容，同学们都听得津津有味。讲台上的黑板已经变成一个电脑大屏幕了，粉笔换成电子笔。老师拿着电子笔一触摸到大屏幕上，屏幕就出现要学习的内容，给同学们和老师带来极大的方便。
随着科学不断发展，不久的将来，我的设想一定会梦想成真！
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