想象作文【汇编7篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的想象作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象作文 篇1
今早我一醒，环顾了一下四周，发现我不在自己家里。再定睛一看，有些熟悉，我想起来了，这不是大雄家吗?难道我变成大雄了?
“你可真懒啊，一觉睡到十点!”上楼叫我起床的哆啦A梦对我说，“准备一下，下楼来吃饭哦!”我洗漱完毕后，下了楼，吃了一个哆啦A梦最爱的铜锣烧，打了一个饱嗝，满意地坐在了椅子上。我看到哆啦A梦从它的口袋里掏出了一个穿梭门，“别发呆了，跟我一起去侏罗纪世纪探险吧!”哆啦A梦对我说。
我们穿过了门，来到了侏罗纪世纪。哇!这里有挺拔的松树，清澈的小溪，湛蓝的天空，飘散的白云，像极了人间仙境!
这时，一只恐龙来了，它弯下那长长的脖子，似乎闻到了我身上铜锣烧的味道。很快，我也与它成为了朋友。
到晚上了，我才感觉到肚子已经饿的咕噜噜叫了。于是，我用了哆啦A梦给我的鱼竿，钓到了许多小鱼。我、恐龙、哆啦A梦一起度过了一个愉快的`夜晚。
“喂!再不起床上学就迟到啦!”妈妈熟悉的声音出现在我耳边，我迷迷糊糊张开的双眼。哈，原来这一切都是个梦啊!
想象作文 篇2
沉默的饭桌前，坐着沉默的我、爸爸和妈妈……
我忍不住了，提出了以前说过很多遍的话题：“爸爸，妈妈，这个暑假我能去做暑期工吗？”
屋子里鸦雀无声。
我再度进攻：“暑假的.时候，中考都已经结束了，没有什么好顾虑的了，不对吗？让我出去闯闯吧！”
妈妈皱皱眉头：“不如帮我做做家务好了，到外面又要受别人的气，最多，妈妈当老板，我发工资给你！”
“怎么能这样？”我放下了手中的筷子，“这哪算是暑期工？”
“不帮你妈妈做家务，借高一的书来预习好了！”爸爸一副严肃的脸。
“又是学习？”我小心翼翼地说，生怕激怒他这头老虎。
“那你想怎样，总之，你不能去当暑期工！”他的语气加重了，显示出不可拒绝的威严。
他的话击中我的要害，不要去？“为什么！”我吼了出来。
“你怎么能这样和你的爸爸说话？”妈妈批评道。
我顾不得什么礼貌不礼貌了，还是大声地争辩着：“小学时，你们说我还小，不让我去做，但现在我不小了，为什么还是不能去做？我也有自己的自由，好不好？”
“不好！”爸爸站起来了，那么高大！“你还是一个未成年人，做什么暑期工，简直是胡闹！”
“爸爸，你不是经常叫我向黄倾学习吗？别人也打算做暑期工呢，我要学他！”我振振有词地对他说。
“别人学习那么棒，又不见得你学学人家！”爸爸说出了心里话。
“爸爸，为什么你的眼睛里只有学习？我透透气也不能吗？学习，学习，烦死了！”我也毫不犹豫地说出了心里话。
一个巴掌打在我的脸上，好痛。眼泪肆意地顺着脸颊滚落下来。
这顿饭，我吃不下了，冲进了房间，反锁自己。
“嘟~！”电话响了。
“喂？”
“喂？小叶，你的爸爸让你去了吗？”耳边传来了充满期待的声音。
“黄倾，我爸爸他……”我失声了。
“怎么了？”
“没什么，可以去了！”我说谎了，我不想令他失望。
“我可能每个礼拜打一次工！你打算暑假的星期几去？”笑声在耳朵上跳跃。
我考虑了一下，说：“星期九吧！”
“……”他无言。
想象作文 篇3
“中了，中了，中了500万！”哈哈，是不是羡慕的晕过去了？那可是一辈子的山珍海味呀！这500万我可要在商场里淘一淘，拿一拿喽！
梦寐以求的德芙巧克力，哇，真甜呀！还要那可比克薯片，10袋，20袋，30袋……吃它个一年半载；对对对，我最爱的麻辣香片，3+2饼干！啊，我就像见到了“知心朋友”一样，伊利优酸乳，拿它个10提……不，我可是一个孝子哦？给老爸买茅台酒，名牌烟；给老妈买补品，燕窝，人参，让老妈从40岁变成20岁，越发美丽；给姐姐，买电脑……
不行，我更要为我们的学校，为我们的.追梦文学社做些好事！
对，老师的愿望就是希望我们的学校，我们的文学社能走出襄樊，走向全国，乃至全世界！可是，目前落后的教学设施，的确阻碍着我们的发展。对！我要给每个班都装上电视，电脑，老师上课不用在黑板上辛勤的耕耘了，学生们有了好的环境，学习效率不就提高了吗？我们的作文就不仅仅只有我们襄樊人知道，到那时我们一定会红遍全国的！
500万，可以做好多好多事情！我真想中它500万，为我的母校奉献，让它更美丽！
想象作文 篇4
这是一个平凡的夜，我仰望着星空，啊！美丽极了，黑色的天空被星海点缀，我闭上眼，眼前都是一片光。我多么想要去那个遥远的地方啊，带着这样一种期待，我进入了梦乡。
在梦里，我感觉自己慢慢飘了起来，我惊慌极了，很快我飘出了窗户，一直向天空飘去，我低下头看看，哇，整个城市的夜景尽收眼底，现在我才发现，原来这是一个很美丽的城市嘛，这座小城被灯光笼罩，充满了神秘的气氛。再抬起头，忽然，眼前的景让我目瞪口呆，天呐，长这么大，第一次这么近的看见了这美丽的夜空，天空中，我看见了一个个发光的星星，它们并不是五角星形状，而是圆形的.，这出乎了我的意料，它们自传着，我漫步在它们之间，伸手可即，我只要一碰它们，它们就像是含羞草，立马缩到别处。再往前走，我看到了一条如同河水一样流淌的闪耀的东西，它们一股脑的向西流去，我走到那里，伸手摸了摸，天呐，就像沙子一样软软的，我抓起了一把，握在手里，很快它们就又如水一般流出了我的手心，这耀眼的“沙河”真是美妙。我正微笑着，猛然回头，发现了那个身穿绿色小衣服，围着围巾的小男孩，他就是“小王子”，他惊讶的望着我，我激动极了，没想到真的能有幸见到他，我慢慢走到他身边，我蹲下身子，向他笑了笑，他仿佛知道了我没要恶意，也会心地笑了笑，之后，他带我去参观他的家，那是一个小小的星星，上面有一株玫瑰花，如此简单而已，我看着这株玫瑰花，心里不禁可怜起他，感觉他好孤独，一个人置身在无尽的星海，没有人可以交流，只要这株花了，我依然向他笑了笑。
我拜访完他的家就和他说了再见，然后继续朝前方走，那一夜是月牙，我远远的望见了那月牙挂在天边，亮亮的，我奔跑过去，坐在上面，抱着月牙，心里仿佛瞬间被照亮了，那种感觉很微妙。我坐在上面，静静的睡去。
想象作文 篇5
全世界的树都在哭泣，人类，你们倾听到了吗？最令人心痛的是，连唯一的空气也随着树木的减少而变少。
森林的面积天天都在减少，一切的一切——空气，也在减少，何苦呢！这不等于让自己在慢性自杀吗？
你们看，大人们晒衣服时，经常把一根绳子系在两棵树木上，这样上面的衣服一多，两棵树就会倾斜，如果是小树，更是侵犯了它们存活的'权力，它们一定会呼喊：“人们为什么这么不公平？”
有时候，小朋友到树林里玩，经常会把自己那沉重的书包挂到小树那柔软的肩膀上，我们是学生要背起书包上学，而小树呢？它也要上学吗？我们不要把如此重任压在它那脆弱的肩膀上。
还有一项最严重的错误，就是人们盲目的、大量的使用纸张。可是，纸是用树木做的呀！这样一来，树木渐渐减少，人类的呼吸也会因为氧气减少变得困难，当世界再也没有绿草鲜花时，我们到哪里去找绿草、大树、蓝天、白云呢？
人类呀，该是我们醒悟的时候了！让我们在植树节中多种树，让地球妈妈变得更美更健康。
想象作文 篇6
今天我看了《哆啦A梦伴我同行》。看完书后，心想：我是“哆啦A梦”该多好啊！想着想着，我忽然觉得很想睡觉，于是我闭上了眼睛。
睁开眼后，我发现自己的手变成又圆又白的样子。难道我变成了哆啦A梦？我望向肚皮，上面有一个白色布袋，啊！是哆啦A梦的神奇口袋。这时，大雄的.声音传来，他说：“哆啦A梦帮帮我吧！”原来大雄这次口语考试没有及格。我说：”我这儿有个能变分数的神奇变分器，它可以把你做错的题改过来，不过我只给你改到及格。这样至少你妈妈不会骂你了。”说着我竟然从里面摸出了和我说的一模一样的东西。我把它递给大雄说：''不要贪心哦！这是我来到这里做的第一件事。
一天，我正在尽情地看电视。忽然大雄跑来说：“怎么办呐，哆啦A梦！”原来静香约他去公园玩。可是过会儿，小天又来约他踢足球。我说：“我们可以问一下心智电脑该怎么办？”我正要把心智电脑拿出来，一个声音忽然叫到：天亮了，该上学了。我睁开眼，原来这几天的经历只是一场梦。
这场经历，虽然是一场梦，可我手里怎么紧紧地握着一个神奇的变分器。这到底是一场梦还是一场神奇的历险？我使劲掐了一下大腿，哎呀！我手里握着的哪是什么变分器，分明是一个摇控板啊！
想象作文 篇7
“……安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”
我每周都会给父亲背诗词，恰恰这一首，是本周背的最后一首。虽然背完了，但思绪还停留在这悲怆的诗中，咀嚼着杜甫当时的生活状况。
如果我是南村群童的一员，我就一定会对他说：“您放心，我不会和他们一起抢茅草，我来帮您把茅草追回来。”紧接着，一个衣衫褴褛的老人叹了一口气，无奈又悲凉地对我说“谢谢”。当然，这一直是我想象中的情景，别人也许认为我很荒谬，但我还是努力地完善着这幅思想中的画面。
如果我是当时的富家学子，就一定会谦虚的向“诗圣”求教。我还会向他学习那种“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的心胸抱负。我们一起吃饭，当我向他请教时，他一定会认真地充满愁绪地回答我的问题。“这里生活安定，不愁吃穿，您还在担心什么？还有什么烦恼？”我猜他一定会站在窗前，双眉紧皱，深邃地眼光已飞过千山万水。“当前皇帝贪恋女色，已多日不上朝，我有好的治国方法却无奈不得志，我倒没关系，恐怕整个国家、人民会遭殃啊！”面对杜甫深刻的一番话，让我不禁肃然起敬。
看着他的`背影，那件随风摇曳的长衫，让我动容，心中一缕怜惜，但的是敬重。如果上天给我一个机会，我希望可以穿越到他的身边，哪怕只是平静地站着，瞻仰我梦中的伟大……
“又玩穿越了？”听到父亲的声音，我猛然回过神来，他手里拿着语文书，静静地看着我。我冲父亲做了个鬼脸，拿出作文本，写下了梦中的思绪《我与杜甫对话》。
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