未来的世界三年级作文

未来的世界三年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的未来的世界三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

未来的世界三年级作文1

　　今天，我在家里看书。突然，外面有一个人的尖叫声，然后四周都暗了。我打开灯以后，四周的景象让我很惊讶。家里的家具全都变成塑料的了，我的书本全都变成了花布！然后，我就想找舅舅去。可是在路上，四周的花草树木全没了，草地变成了沙漠。我还一直往舅舅家的方向走，可是，大街上没有一个人。舅舅原来家也没有了，全部都成了沙漠。突然，我背后感觉有一阵凉风，我慢慢的转过身体去，“啊！”有一个又不像人、又不想机器人的东西正在朝我走过来。我想：“不对呀？我之前的家不是这样的呀？”我一看手表，“哇！”2313年，我竟然来到了三百年以后！

　　然后我就往家的方向走。越走越不对劲：“这明明是往家的方向走的啊？为什么看不见家呢？”“因为你们的家已经被包围了，你回不去了！”。“这是谁在说话？”我小声的说。“是我，我就在你的背后……”我不敢往后看。突然，那个声音跑到我的前面去了。说：“由于你们人类乱砍乱伐，已经被我们处置了，他们现在正在地下，地面已经被我们包围了。哈哈哈，哈哈哈……”

　　“谁？谁在说话？”“是我，现在地面的维护者。”我抬头一看：竟然跟刚才我看到的`人，一模一样！“你们到底是什么人？”“我们就是你们人类以前制造出来的机器人，你们造出我们来以后，你们什么事情都让我们机器人为你们服务，所以你们才变得懒惰。而我呢，就是把所有的机器人都给制造复活的‘复活机器人领导者’！”“啊？！这也太可怕了吧！”我心里想。“而你呢，是不是就只是一个无辜的孩子呢？”“是啊，我是从三百年以前过来的，我是无辜的。那些人们也都是无辜的，因为我过来之前，人们还没有你们说的那么严重，只不过是其中的某些人乱砍乱伐，把草地变成了沙漠。求您放开他们吧！”那个机器人说：“那你必须保证不让他们再乱砍乱伐了。而且，再让他们每个人都再种100棵树。”我说：“好的，保证完成任务！”

　　当我正想让他们去种树的时候，妈妈就把我叫醒了：“欣然、欣然起床了，怎么在这睡着了，去吃晚饭吧。”我说：“哦！”唉！原来是一场梦啊！我绝对不会再让人们乱砍乱伐了，我要告诉他们，乱砍乱伐的后果是什么……

未来的世界三年级作文2

　　时光学家k先生在矿山采集到了一种稀有元素，发现它可以使物体的速度达到光速以上并毫发无损。于是灵感大发，研制出了一种可任意穿梭时空的机器。我拜访了k先生，请求它让我乘坐时光机。它欣然答应。

　　坐在时空舱里，我的心像一只活蹦乱跳的兔子，“怦怦!“地跳着，似乎马上就要冲出喉咙一般。“轰!“一声巨响，窗外的景色静止了下来。我实在是迫不及待了，跳在未来的土地上。

　　哇噻!真是高科技，一座座高楼拔地而起，天空中还有许多稀奇古怪的悬浮建筑物……正当我目瞪口呆时，一道声音钻入了我的耳朵：“您好!这里时经济发展区，我是向导007号，如果需要帮忙，请回头!“我转过身来，“哇!“我惊叫了起来，说话的竟然是长着八只脚的`植物!很快，我回过神来，这里毕竟是未来世界，遇到稀奇古怪的事物是很正常的。“您穿的衣服很奇怪，要不要换装“它又说道。我正想看看未来的服装是什么样子的，便点了点头。’刷!“一道白光，我身上已经换上了未来的衣服。“这种服装可以有效抵挡99。9%紫外线辐射，并自动调温，时刻为您保持20摄氏度的温度，还可以自动疗伤……“它喋喋不休的说道。“够啦!够啦!快带我去参观参观吧!““搅扰了!“它让我摸住它的头，并让我想着想去的地方。我想：“去天上景区!““嗖!“我瞬间到达了建立在云朵上的城市!啊!我本想开个玩笑，没想到还真有这个地方!

　　云朵上的植物很大，连花都有一个教室的大小。并且叶子能当滑滑梯，蜜蜂能作小飞机!正当我兴奋至极的时候，突然一失足，掉了下去!“救命啊!“我慌乱中失了分寸，在天空中乱扒，没想到竟然游了上去!这空气中还能游泳啊!

　　此外，我们还参观了网吧，校园等建筑，真是奇妙至极！

　　我看到了未来的场景，暗暗立志：我一定要把我们的家园建设的更加美好！

未来的世界三年级作文3

　　未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！

　　——车尔尼雪夫斯基

　　人类可以想象到未来，但不一定能做到，有时候你只要努力可能就会做到。

　　两千亿年后，我已经是月球上的居民了，我特别想回地球，于是，我载着时光穿梭回到了地球。回到地球之后，让我吃惊的是：汽车是太阳能的而且还可以入海、飞天、钻地

　　我来到了我的母校二马路小学。我一进校门，只见一个机器人门卫，门卫对我说：快请进！于是，我进了教学楼里，我印象当中，我是走楼梯上去的，而现实呢却是白云梯。我踏上了白云梯，我出乎意料的.是，白云梯也可以打招呼，哦！太神奇了。

　　我来到原来曾经就读的班级，可接见我的却是一位年纪只有20左右岁的少女。我正在莫名其妙的时候，我的同学于浩然对我说：王浩存，你不知道，地球现在有一种长生不老丸，而你现在对面这位年轻漂亮的少女，就是服过长生不老丸的孙老师。哦，原来是这样，不然我的老师怎么会如此年轻，我真的是激动不已！我连忙说：孙老师好，孙老师好。老师对我微微的笑一下。我怀着十分好奇的心情急忙问孙老师：老师，白云梯和机器人门卫是怎么回事？老师神秘的笑了一下说：待会我再告诉你。孙老师领着我们参观火星空间虚拟实验室、幻想室、虚拟空间室参观完后，我还是迫不及待的接着问孙老师白云梯和机器人门卫的事，老师对我耐心地讲解了一番，我才明白。原来老师和同学们用电子眼，知道了我的线路，然后用光线播音告诉我机器人门卫和白云梯跟我打招呼，哦！原来是这样啊！

　　我看了一下表，20时30分到夜晚了，我也该回月球了，我准备要钻时光穿梭的时候，同学于浩然送我一盒长生不老丸，这么珍贵地的地球礼物，真的是值得我珍藏啊！我连忙说：谢谢！谢谢！时光穿梭机带着我回到了月球，我又跟同学和老师依依不舍的分开了

　　未来的世界好神奇啊！

未来的世界三年级作文4

　　我心中未来的海岸是清洁、湛蓝的，我在座位上想象着未来海洋的样子。

　　22世纪，随着人口的增加和工业的发展，人均耕地面积正在逐步缩小。所以一些科学家便想把目光转向海洋，在海底建设城市，这样既可以扩大人均面积，也可以美化地球。

　　“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边，便把大家给难住了——怎么进去呀。这时，海底城市总指挥小张来为大家讲解，他按一下一个绿色的按纽，马上一条海底隧道便出现在我们跟前，小张指着隧道口对大家说：“只要大家站在隧道口，按下外面的红按纽，它就能快速地把你传送到海底城市。”我们按照他的指挥，一齐站在隧道入口按下红按纽。突然，前面出现了一个光点，有人大声喊：“终点到了。”我抬头望去，只见远处有一个很大的玻璃罩着整个城市，听小张说“玻璃罩是特制的，可以提供氧气，既可以防一些鱼类的进攻，又可以欣赏美丽的海底奇景。”这时，我才明白，原来我已经到海底城市啦。只见“马路”上大大小小的车辆来来往往，人们乘车忙着工作购物。有许多小学生赶着去上学，他们有宽敞明亮的教室，宽阔的操场，周围倒垂的杨柳碧绿柔美，清洁的校园令人向往。马路两边高楼林立，街心广场的草坪在阳光照耀下像一块圆形的绿色的绒毯，五颜六色的鲜花像绒毯上点缀着的宝石，绚丽多彩。海度城市不仅美丽诱人，而且各种公共设施齐全别致，有医院、儿童城、幼儿园，还有购物商场、超市……我不禁暗暗赞叹！

　　最吸引小朋友的是一座海底观光台，我也来到台上，透过望远镜看到海底的.景象：海豚在跳舞、小鱼在妈妈的看护下，嬉戏玩耍，还有大鱼在捕食，成群结队的鱼群在珊瑚丛中游来游去，海底的动物多的数也数不清。海底的植物看得人眼花缭乱，千姿百态的珊瑚真不愧为底的“美容师”，把整个海底装扮得瑰丽无比。“刘安然。”我睁开眼一看，原来是同学刘磊找我玩游戏，打断了我的美梦……

　　多么美好的海底城市啊！我一定要勤奋学习，用知识来营造这未来世界的海底城市！

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