想象作文经典【9篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的想象作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象作文 篇1
我是一粒种子，开心的来到人间，寻找其它的伙伴。
我蹦蹦跳跳的来到一户人家，找到了我亲爱的伙伴。我们刚想走，可是主人却把我们埋藏到土里，让我们生长，成为为人类做贡献的好种子。我们非常了解主人的心思，于是就努力的长啊长，最后终于长出了小苗，见到了光明。“啊，我们终于见到光明了!”我和朋友们激动地喊道。可是，我发觉自己的身体逐渐在长高，还长出了一个绿绿的小东西，于是我惊奇地叫道：“啊?我这是怎么回事?我原来不是这个样啊?谁能告诉我，我究竟是怎么了?”不光是我一个人这样，其他伙伴都是。大叔伯伯听到了我们一连串的疑问，走过来给我们讲解：“你们这是长大了，原先你们只是小小的一粒种子，在泥土公公的'帮助下，你们逐渐长大，破土而出，长出小苗，最后在主人的帮助下，你们就会长成高大的稻子，成为人们最下的食物。哎，可惜呀可惜……”说便，它叹了一口气，而我却期望着自己快快长大，为人们做出贡献!后来，主人们就像辛勤的园丁，为我们浇水施肥。慢慢地，我们长成了高大的稻子，被人们摘去加工，成了人们口中的食物。
我们本以为长大后就会为人们做贡献了，可是人们却不知道珍惜我们，如此浪费，岂不让农民伯伯白白辛苦了一场?所以请人们要珍惜我们，珍惜农民伯伯的劳动成果!
想象作文 篇2
我挥动我的神笔，我要画一台“自动扫地机”，送给劳苦功高的妈妈，妈妈才不会那么辛苦。我挥动我的神笔，我要画出五彩缤纷的衣服，让妈妈变成漂亮的白雪公主。我挥动我的`神笔，我要画出美丽的花朵，送给美丽的妈妈，感谢对我无微不至的照顾。
我挥动我的神笔，我要画出神奇的翅膀，让妈妈去环游世界。
我挥动我的神笔，我要画出金银珠宝，送给妈妈金银珠宝，让妈妈大发财。
我挥动我的神笔，我要画出神奇的药水，送给妈妈，喝下去就会长生不老。
我挥动我的神笔，我要变出更多的星星，散发璀璨的光芒，把夜空点缀的更加耀眼亮丽。
我挥动我的神笔，我就可以邀请你进入我的梦乡，乘着梦的火车，探究梦中的神秘和惊奇。
你有什么希望，在你说出来的一剎那，我的神笔，已为你实现梦想。
想象作文 篇3
呱呱、叽叽、好时三只小鸭来到了桃花源。那是一个多么美丽的地方啊！桃树从从，粉红的桃花开得正艳，香气扑鼻。天上飘着的是桃花，地上铺着的.也是桃花。构成了一片粉红色的世界。“复行数十步，豁然开朗。”呱呱背诵道。于是三鸭齐行：“一、二、三……十！”大家睁开眼，啊，好一派田园风光！桃树从中，几幢青瓦红墙的房子耸立其中，几个身着古装的小孩在屋前嬉戏，鸡鸭鹅在屋后啄食，狗和猫在院子里追跑，青年女子头插桃花，抱着一盆衣服去河边洗，院子里种了许多蔬菜，屋前屋后尽是桃树，后院里，猪、羊等动物叫得正欢，向左一望，一条小溪清澈见底，溪底布满了鹅卵石。呱呱先跳了下去，“好凉啊！”叽叽和好时也争先恐后地跳下水。欢快地游起泳来。
“咦？爸爸来看，这儿有几只小鸭，怎么没见过？”一个小男孩叫到。“大事不好！‘不用和外人说起’他们不喜欢和外人打交道！”呱呱说，“就是，快跑！”叽叽说，于是，三只小鸭飞快地逃跑……“站住！”小鸭们抬头一看，一个顶天立地的巨人站在面前。
想象作文 篇4
假如我有一只马丁，我一定会骑上马丁环游世界，到沙漠里去种树。要让大自然变的更加美好！
有一次，我在看一本就像幻像一样的书，这本书名叫：《尼尔斯骑鹅历险记》我正在看，看了一会儿就睡着了，结果我醒来的时候，我在镜子里照了一照，发现自己变小了！当我想起来要小精灵帮我变回原来的样子时，又想到了我那么小，路途又很遥远我是一定找不到的。结果，我跑了出来，想了想办法，还是想不到当我想放弃时，落下一只野鹅。当它要起飞时，我就抓到了它的脖子飞上了空中。到了空中，我才知道这只鹅它会说话。我就和它说了一些话，我就认识了。这只鹅的.名字叫马丁。我就骑着它去了沙莫种花草树木，我和马丁去大战沙漠的人，因为他们不准让我们种树，我战胜了他们，种了树木，大自然变的更好了！经过那么多的事，小精灵最后被感动了，于是它就把我变回了原来的样子。
想象作文 篇5
小乌龟说话了 “‘迎接新世纪’，征文的题目多好哇，得大奖可以保送上重点，小宇，你可一定要给我写好！”看把我妈急的，她也不看看我的能耐！“倒数第10名也能上重点，那可真是新世纪的曙光照遍全球了！”我没好气地顶了妈妈一句。
9点半了，我还没有开头呢。我拉开门一看，妈妈在沙发上打盹。“看守”都睡了，我也睡吧。 我趴在桌子上。突然，谁在拉我的袖子。我一看，小乌龟。我把小乌龟捧在手里，抚摸着它的结实的壳。不对呀，我没有拿，它怎么自己从玻璃缸里跑出来了呢？我疑惑地看着它。哎呀！小乌龟它说话了！ “你别奇怪，这正是我今天要告诉你的。——我早就想自己从缸子里爬出来！想啊想啊，就在昨天，我终于想出一个好办法，用我的两只后腿站起来，两只前腿就超过缸子的边缘了。可是，往出爬也是不容易的，玻璃缸滑，又是立陡的，刚爬上一点就掉回去了。但是我不灰心，一遍一遍的爬呀，逐渐掌握了要领，终于爬出来了！”说到这，小乌龟可高兴了，还张开嘴轻轻地咬了我的手一下。 “其实，你也一样，第一要有决心，第二要多动脑筋，第三要有毅力。有了这三条，你就可以成功地进入新世纪的'。还有，跟妈妈要有礼貌。你照着我的话做，征文肯定能写好。”它歪着小脖神秘地告诉我。真没想到，小乌龟还挺有主意的呢。 小乌龟眨了眨眼，有点骄傲的样子，它说：“等你有了儿子、孙子，我也一定是他们的好朋友。我会告诉他们，你们的小宇爸爸、小宇爷爷小时候可有志气了，20xx年到了，他一下子就长大了！” 说到这里，小乌龟突然神秘地给我递眼色，我急忙把它送回玻璃缸里，原来妈妈来了。“妈妈，我已经构思好了。这么晚了，您还陪着我写作文。妈妈放心睡觉去吧，明天我一定会让您看到好作文的！”
妈妈吃惊地望着我，好像不认识我一样。“哎呀，我儿子不顶妈妈了。就凭你这样，妈妈相信你，咱们都睡觉吧！”说着，还过来亲了我一口。 那天晚上，我睡得特别香。
想象作文 篇6
早晨，好清爽。小鸟在枝头唱歌。蚂蚁伸伸腿。“找食了，找食了！”新的一天开始了，森林里一片生机盎然的景象。
梳洗一下我的面颊，抖抖美丽的头发，摇摇我的身子，肚子开始咕噜咕噜作响。“哎，朋友们，我们分散去找食，谁先找到食物就会到洞里通知一声。我大摇大摆的走着，走过一片草丛，我看见了一只野兔，我热情地给他打招呼，我看见野兔在快乐的奔跑，我看见一只蝴蝶在天空自由自在的飞翔……
我的肚子越来越饿，眼看就要走不动了。突然，我看见了一小块红色的.胡萝卜，我立刻有力气了，连忙爬过去，大口大口的吃。我吃饱了之后，就回洞里搬兵去了。我在前方开路，搬兵跟在我后边。一会儿我们就到了。我们赶紧把胡萝卜压在自己背上，慢慢地背起胡萝卜。我们大步地走着，走了一大半路程时，我和搬兵都没有力气了。我说：“我们只要坚持，一定会回到家的。”搬兵们听了我的话之后，又走了起来。我们走着还不时喊出“一二、一二”的口号。我们终于把食物运回了家。
国王看了很高兴。
想象作文 篇7
今天，我和曾修齐一起去海珠湖玩耍。
我们在海珠湖边走了一会儿，我看到了一大片花丛，上面有很多只蝴蝶在翩翩飞舞，就像许多小精灵一样在空中舞蹈。我和曾修齐一起悄悄地靠近停在花朵上的蝴蝶，没想到这里的蝴蝶比我们小区的蝴蝶机灵得多，在每朵花上只停了一会儿，我们刚靠近，它们就马上飞走了。
突然，两只鹦鹉从大家的头上掠过。这种鹦鹉非常漂亮，它的翅膀外面是蓝色的、里面是黄色的，飞起来很有力量。它们一会儿高空飞行，一会儿低空盘旋，边飞边发出类似嘎嘎嘎的叫声，引起大家的注目。
海珠湖很大，湖面平静得像一面镜子。一阵微风吹过，“镜子”就会有水波，在阳光照耀下泛着粼粼波光。海珠湖还有很多花在争奇斗艳，有红的花、绿的.花、紫的花、黄的花。各式各样，好看极了！
这次玩得真开心啊！
想象作文 篇8
在时光穿梭机的帮助下，我来到了三国时期的蜀国，我此行的主要目的是看看诸葛亮是不是真的具有知天文晓地理的本领。如果诸葛亮真的这种本领，我一定要在刘备三顾茅庐之前先访问诸葛亮，让他教我如何通过敏锐的观察力，洞悉变幻莫测的天气，就跟现在的天气预报一样。
当一个天气预报员在三国没有什么用处，甚至连饭都吃不上，现在我已经在诸葛亮面前了，那么我就一定要像他请教计谋了，哪怕从早上谈到晚上，再从晚上谈到早上都没关系。当经过多次那样的谈话，我就算有诸葛亮智慧的1/10了，也算是一位“小诸葛亮”了。
蜀国的旅游已经结束，我当然得买点纪念品，于是我花了些盘缠，去热闹的.街上买了很多纪念品，又大吃大喝了一顿，开始准备明天的旅行——魏国。
魏国有精兵百万，但却不堪一击，因为俗话说“曹操南下——来得凶，败得惨”。这说明了人海战术不管用。可是曹操的谋士武将都是数一数二的，但是曹操不会用兵啊，如果这些兵到了蜀国手中，那么加上诸葛亮的谋略，蜀国大概早就一统天下了。
最后要去的地方当然是吴国了。到吴国只能看到狡诈的周瑜和老实的鲁肃。不过最吸引我的还是三国时期的杭州。当然，那时候杭州也不叫杭州，而是属于东吴的吴郡。不过，这时候我快要穿越回20xx年了，在依依不舍中与我的三国之旅道别。
想象作文 篇9
省有省长，是市有市长，就国家都有国家总统，那学校也自然而然的有校长了！校长校长，一校之长，他（她）是这所学校的管理者，在教师和学生心中有重要地位！平时对我们严厉的老师在校长面前毕恭毕敬，就是教导主任、大队辅导员……全都看着校长的脸色行事，在我心中，校长别提有多威风啦！有时在梦里我多么想当一名校长，看着平时严厉的老师对我毕恭毕敬，其次我会让在我的学校里的学生们都健康的成长！
假如我是校长，我要让我的校园生机勃勃，随处可见美丽的小花，嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，灿烂的阳光照耀着校园……下课时，同学们在操场上的跑道上比赛跑、在做游戏、在跳格子、跳绳……还让老师留少量的作业，让同学们在学校高效率进行学习！那同学们一定很开心！
假如我是校长，我要丰富学生们的生活。春天，我会让同学们在老师的带领下去春游，感受大自然给予我们的`恩赐，感受春天复苏的气息；夏天，我会让同学们进入山林，与大自然一起分享万物盛开的喜悦，把城市里的燥热和喧闹抛在脑后；让清凉的田园风吹进同学们的心里！秋天，我还会让同学们深入田野，帮助农民伯伯收获果实，领悟丰收的快乐，以及以后要珍惜生活；冬天，我会让同学们奔向白雪皑皑的大地，与雪亲密接触，什么打雪仗、堆雪人……我还会和同学们适当的一起玩耍，亲近同学们的内心！玩归玩，但还是要学习的，每天每个班至少要把语文书上2课的内容让同学们记牢靠、记扎实！数学和英语也要照着这个标准！定时间我会去巡查！若没有完成任务的班级加数学、语文2张a4只那样大的，正反面的卷子，如果是数学卷，至少10道应用题，不准是书上的，必须难度中上等！语文和英语是一样的！如果完成的好，老师加奖金，同学奖励玩30分钟！既然是30分钟，那每堂课的时间将不再是45分钟，而是60分钟，你会问：“那学生不会累趴下吗？”我会让老师在这60分钟内，和同学们做2到3次的互动！增长师生感情，还会让同学们的学习不枯燥！真是一举两得！
假如我是校长，我还会增强我的知识，多读书，遇到好书还会向老师们推荐，每个老师必须会琴棋书画中的一样，不用太突出，琴只要达到5级就可以。围棋要业余3段，书法要达到5级以上，国画能画会基本的就行！因为老师和其他工作者要给孩子们起一个榜样的作用！不准说脏话！
假如我是校长……
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