[通用]想象作文10篇

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想象作文

时间：2023-12-06 10:37:04 想象作文投诉投稿

[通用]想象作文10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的想象作文10篇，希望能够帮助到大家。

[通用]想象作文10篇

想象作文篇1

　　现在，我们每天都背着沉甸甸的书包，沉甸甸的书包如果能变成一张扑克牌大小的智能书包就好了。

　　时间过得飞快，一转眼又到了未来20xx年，世界上有了许多新鲜玩意儿，其中也有我发明的智能书包。这种书包和一张扑克牌没有明显的不同，但可以随意更改图案、颜色，而且是塑料做的。随机附有图画、写字板和放映功能。它每次能存上40本几万字的`书，你可以在电子书上画画，不要了随时可以取消。书包里面还有一个微型电脑，只要输入你想要的书名就可以看书了。还可以用微型打印机打印出来。你没带作业本时，它会帮你回家拿，它还会提醒你下次别再忘记带。对了，忘记说了。它还可以在讲课的时候拍摄录象，它有两个键，红键是普通拍摄用的，精彩拍摄用黄键。当你写字姿势不正确的时候，它会发出“叮”的一声，如果你再没端正姿势，智能书包便会发出“呜呜??”声并关闭功能，知道你姿势正确的时候。遇上不认识的字还可以查阅你事先存进的字典，只要装上一节特制电池就可以打开了。

　　有了这样的智能书包，我们就不用每天背着又大又重的书包了！

想象作文篇2

　　时间飞逝，转眼间就来到了20xx年，我也变成了月球医院里的一名医生，专门研究地球上不能解决的疑难杂症病—癌症。

　　这天，医院又接到了一个电话，就是给一个地球人做手术。这个人原来是在地球上看病，因为那里所有医生都解决不了他的病，只好把他送到了月球医院里来。于是，院长就把这个病人交给了我，因为我最拿手的就是对付这样的病。

　　我接到这个病人之后，发现他患的是胃癌。于是，我就赶紧让月球医院里的护士把她送到我的手术室里，并准备好手术工具，不久就开始了手术。

　　我先帮他打了麻药，然后，我用针筒注入刚刚研制成功的一种新型的抗癌细胞的药水。十分钟过去了，通过我的仔细检查，发现他的癌细胞再也没有扩散，这让我的`心里踏实了许多。接着，我让机器人“露娜”把他的癌细胞的根给切除掉，并且保证他的身体任何一个部位都不留一点血。手术后，他很快就醒了过来，头也不晕了，胃也不疼了，身体各个部分都很舒服。这种药水是我最新研制出来的，它不仅能够治疗癌症，而且还有给病人提神补脑的作用。在治疗的这段时间里，我每天都让机器人护士“露娜”给他的身体里注入这种药水，不出一个星期，他的病就痊愈了，可以出院了。

　　这次，我顺利地完成了这个手术，而且我的最新抗癌药也闻名于地球和月球。从那以后，我干工作的热情也越来越高涨了。

想象作文篇3

　　我是一只兔妈妈，今天我的宝贝女儿——小兔子瑞奇回家后，眼泪就像决堤的洪水般“哗哗”直流。这是怎么回事呢?

　　原来：今天瑞奇去参加一个由森林之王——老虎亲自举办的聚会，参加聚会的有身材高大的模特儿长颈鹿欢欢、会唱歌的百灵鸟鸣鸣、熊猫绒绒、小狮子威威……大家都说了瑞奇的缺点：眼睛红得像血，就跟患了红眼病似的;尾巴太短，不能甩到哪儿就会“嘭”地一声;耳朵太长，像天线，大家说她是打外星球来的';她的前腿短，后腿长，体形太怪，像个侏儒。

　　听了瑞奇的描述，我决定要好好安慰她。晚餐时我特地做了她最爱吃的糖醋排骨，胡萝卜色拉，醋溜白菜。饭后，我用温柔的声音对正抹着眼泪的瑞奇说：“孩子，别难过啦!看任何一件事情可以从好的方面看，也可以从坏的方面看。”

　　“什么是从好的一面看呢?”瑞奇问。

　　“比如你那双红眼睛，”我答道：“从暗处看，就像两颗闪闪发光的红宝石。红宝石可是世界上最名贵的宝石啦!”

　　“真的吗?”瑞奇瞪大了眼。

　　“那当然!再瞧你那对长耳朵吧!没听人说耳朵越长，听觉越灵敏。在危急的时候，当你听到动静时，可快速地作出反应，就能更好地保护自己。”

　　瑞奇眼里闪着兴奋的光芒，我继续说：“你的尾巴短，就引来人们无数的遐想：兔子的尾巴真像棉花糖;兔子的尾巴毛绒绒的，真像朵盛开的白菊花;兔子的尾巴多像个毛绒球啊!……而你的形体，如果前腿和后腿一样长，那哪能跑得快呢?”

　　瑞奇高兴地说：“妈妈，没想到事情可以往另一面看就这么不同，明天我要和朋友们说一说!”

　　我真开心，瑞奇这么快就从悲伤中走了出来。

想象作文篇4

　　有一天李奕晚上睡觉去了，做啦个梦，梦见他要上学的时候，发现他住的地方，和人都变成他们的语文老师，他们语文老师刚从大学毕业，到他们学校，教他们班，教拉三个月，他们感情很深厚，因为，他们之间只差几岁，他们是高三的，所以很聊得开，经常开玩笑，打篮球，李奕突然变成了他们的语文老师张宇，很是高兴，因为，他也可以教学生啦，从来没有想过的事情，居然发生了，他高兴了很长时间。

　　最后他决定去学校啦，穿好衣服，往学校去了，半路上就在想怎么讲课，后来一想还在高三啦，没有多少讲的课，大部分时间都是在复习，所以他的担忧暂时没了，但是他的家里他又不知道，回去肯定暴漏身份，该怎么办呢，最后他决定去找张宇，想想办法，而那边张宇呢，也在想办法，他突然变成李奕啦，把他吓拉一跳，一上午也一直在想办法，而这时真正的李奕也过来找他了，他们一看都是一个想法，很高兴，他们上一边想办法了，可是最后也没想个好办法，最后他们讨论的睡着啦，而这时李奕给惊醒啦，一看周围的环境，都是自己的家，他自己拍啦拍自己的胸口，幸亏是梦，假如真要那样，自己都不知道要怎么办了，他又睡过去啦，早上吃完早饭，骑着车子上学去啦，还唱着歌，明显的.高兴，因为，那是梦，不是现实，过啦5分钟，他到班里了，都没有变，过啦一会，他的老师张宇来了，他过来找李奕啦，问他是不是做啦一个很奇怪的梦，他一听说有，然后两个人开始谈做梦的细节，好多人也在听他们讲故事，后来终于讲完了，同学也在说幸亏是梦，假如是李奕当啦老师，那就完蛋了，成绩都得退步。

　　他和老师一听，也说，幸亏没有交换，要不然双方的家长和家里会发生大事情，都拍啦拍自己的胸口，惊险。

想象作文篇5

　　一、对教材的理解

　　1、在传统的作文教学中，以看、写为主，今天的听音想像作文却重在听、说，由听想说写，把声音引进作文教学中，使学生产生如闻其声，如视其物，如见其人，如临其境的感觉，这样学生就有了交际的内容，写作的灵感，适应了小学生的智力发展这一规律。

　　2、《说说我的梦想》是一个比较抽象的课题，体现的是一个人的思想、志向、价值观、人生观、世界观。只有通过生动的声音，形象的画面才能启动学生的思维，打开想象的闸门，进行口语交际或创作。

　　二、教学目标及重难点的确立

　　根据听音想像作文与口语交际的大纲要求，突出听音，训练说话的`特点，我确立本课教学目标与重难点如下：

　　(一)、教学目标要求

　　1、知识目标：通过听音，发挥想象，培养学生倾听习惯及想象能力、思维能力。

　　2、能力目标：

　　(1)、运用流利的普通话进行口语交际，向别人说说自己的梦想，培养学生的口语表达和交流能力。

　　(2)、说话时要求态度大方，口齿清楚，声音响亮，说话的过程中要有层次，有条理，并能认真倾听别人说话，正确评价别人的作品。

　　3、情感目标：在梦想的陈述中渗透德育教育，培养学生正确的世界观、人生观。

　　(二)、教学重难点

　　运用声音，引发想象，围绕中心，有条理，有顺序地口述自己的梦想。

　　三、教与学方法的选择

　　1、情感体验法

　　创设情境，激发兴趣是听音想象作文的导火线，通过听音说话让学生致身于情境之中，才能发挥其身临其境的想象，创作。

　　2、合作讨论法

　　让学生把共同的梦想，用不同的思想进行小组合作讨论、交流，让学生的思想更进一步的飞跃，从而培养学生的合作精神产，达到与人自由交流的教学目的。

　　3、竞赛对比，取长补短法

想象作文篇6

　　鄙人的一大爱好就是看漫画，家中的书桌、书柜上都有我的一片“漫画天地”。我看过的漫画集也不胜枚举，可令我一直回味的仍是那一本本的《哆啦A梦》！其实，看漫画并非是老师、家长眼中乖孩子的.表现，但它可以丰富我们的业余生活，从中同样可以了解到一些知识，也正是看漫画使我拥有了自己最初的愿望：有一个像“哆啦A梦”那样无所不能的“百宝箱”似的口袋。

　　一日傍晚，我和妈妈坐在院中闲谈，一缕充满生气的春风吹过，妈妈的一缕白发清晰地映入我的眼帘，我不禁少了一份雅致闲情，多了一份惆怅伤感。我大了，妈妈却老了。一种无名的“犯罪感”涌上心头，虽然我知道这是世界万物都无法摆脱的自然规律。我想到了“哆啦A梦”的时光机器，它能把妈妈带回到几十年前的美好时光，让妈妈更年轻。想到这里，我“呵呵”地笑出了声，妈妈疑惑地问我原因，我娓娓道出了所有的想法。妈妈抚摩着我的脑袋也微笑着说：“傻孩子，你知道这么想妈妈就已经很高兴了。你只要照顾好自己，好好学习，不用替我们担心。”虽然我无法真正拥有这台机器，让妈妈“返老还童”，但妈妈的脸上明显洋溢出那比春风还要迷人的笑容，我一下子真的感觉妈妈年轻了好多，这不正是漫画带给我的欢乐时光吗？

　　我还想从那神奇的口袋里拿出“利滚利银行”，用那些钱救助灾区儿童；从那里拿出“医药箱”来解决百姓“看病贵，看病难”的问题；从那里拿出“任意门”来减轻地球压力，保护生态环境……

　　这一切一切都是漫画赋予我的启迪和理想，这些也并不是虚无缥缈的，因为我和我的小伙伴们都在努力实现自己的一切梦想。愿大家与我重看漫画《哆啦A梦》，一起期待、创造美好的明天！

想象作文篇7

　　今天我去奇妙星球冒了一次险，玩的可开心了，简直是到了游戏的仙境。

　　今天傍晚我正在家里专心致志地写作业，看见窗外隐隐约约似乎有东西在飞，我也没当回事儿，埋着头继续写作业。忽然有个东西来到我的面前，哇！是个小ufo，我惊呆了。

　　从里面走下一个外形像章鱼的生物，四肢发达，有三只眼睛。你们要是见到它了，准会吓得尿裤子的。

　　我连忙躲到了桌子底下，吓得腿直哆嗦。我用发抖的声音说："我还想多活几年，外星球大爷，求您别杀我呀！"外星人用标准的中国语言回答到："我—不—是—来—杀—你—的，我—是—来—找—你—玩—的。让—我—们—成—为—朋—友，好—吗？"

　　"哦？"我惊奇的问。

　　"是—呀！，你—愿—意—到—我—们—星—球—去—玩—吗？"它回答道。

　　我从桌底下钻了出来，站起身，这时侯我看着它并不感到害怕，于是我决定冒一下险，跟它上了飞船。飞船里有许多东西：有芭比娃娃、笔记本电脑、冰激凌、巧克力。。。。应有尽有。

　　很快ufo就着落了，降落在一个奇妙的星球。到了他家更是应有尽有，有吃的`，玩的，喝的。等等等等。我玩的几乎忘记时间，当我看手表时，已经很晚了，我要回家了。它恋恋不舍地送给我一个小飞碟模型："你—想—来—玩—的—时—候，就—坐—上—它—来，不—使—用—时—它—会—变—成—一—个—模—型。可—方—便—了"。接着它就送我回家了。

　　这就是我今天奇妙星球历险记，如果你们也想去，那就和我就联系吧！

想象作文篇8

　　嗨，大家好！我是一张20元人民币。我的外表可漂亮啦！

　　你瞧，我的胸前印着中华人民共和国国徽和开国领袖毛泽东的画像，背后是山清水秀的桂林山水的秀丽风光。

　　虽说出世才几年，可我走南闯北，到过不少地方。繁华的商店、幽静的公园、喧闹的车站……无不留下我的足迹。

　　就前天晚上，我还酣睡在一家工商银行的金库里呢！

　　昨天早晨，我被一位银行职员惊醒了。不一会儿，我便进入了一位中年妇女的花钱包里。随后，这位中年妇女穿过熙熙攘攘的人群，来到了小商品市场的一个摊位前，挑选了一些日常用品，摊主对她说：“就算你20元吧。”就这样，我又来到了这位善于经商的.商人的口袋里。

　　到了下午，这位商人揣着我和我的伙伴来到一家邮局，他填好了一张汇款单，就把我们托付给了一位营业员。原本以为自己能到哪儿去游玩一番，谁知营业员却把我留在了邮政汇兑的抽屉里。唉，真没劲！

　　傍晚，我无精打采地躺在抽屉里，这时，有一个小女孩气喘吁吁地跑进了邮局，对营业员说：“阿姨，我要订XX年的中国少年报。”她说着便从口袋里拿出一张50元，递给了营业员，营业员点点头，一边询问小女孩的住址，一边办手续。又从抽屉里取出了我给了小女孩。我便和小女孩一起回家了。

　　小女孩把我当作这宝贝似的，几乎形影不离，连晚上也和我同枕共眠。

　　今天一大早，我承受小女孩兴高采烈也跨入了一所小学。在参加升旗仪式时，一位男校长满怀激情也对孩子们说：“同学们，你们现在不愁吃、不愁穿。可有这么一群孩子，他们不能坐在明亮的教室里，不能吃美味的菜肴，不能穿漂亮的衣裳，他们多希望能过上像你们一样的生活，但他们没有钱啊！我希望大家积极捐款，帮助那些贫困的孩子们……”

　　呵，那个小女孩竟毫不犹豫地将我投入了一个火红的箱子中，于是，我就与我的伙伴们同心协力带着小评价们的一颗颗赤诚之心，奔向遥远的贫困地区……

想象作文篇9

　　小时候，我特别爱想象；长大了，却没什么时间来想象了。作业那么多，再加上补习班、练钢琴，哪有时间干这些小事。

　　记得三年级时，我写了一句话：“书本像妈妈的手，温暖着我。”写这句话时，我想到书就像妈妈一样，温柔地带着我走向生活。就是为这句话，老师大大地表扬了我。

　　一节语文课，老师让我们续编“老虎生病了，小动物们去看望他，却都不知去向”的故事。大多数同学都写：“原来是老虎吃了动物“。可是，我的想象力却爆棚了：“老虎是好人，他造了一个地下的‘世外桃源‘，把小动物引到这里，请他们玩，大家都不想回去了。老虎装病，是因为他怕大家不信任他……”这篇与众不同的作文激发了老师、同学们的想象力，变出了更多与众不同的'故事……

　　而现在，我都没怎么想象了。既然想象少了，忧愁就多了：以前的课间，我总是笑口常开，因为丰富的想象力使我快乐；现在，我却不怎么爱笑，因为“没”了想象力……

　　现在，我缺乏想象了，有一些变得“机械“了，脑子似乎生锈了，生活也无趣了，想象的翅膀找不到了。生活需要想象，想象源于生活。我们需要留点时间给想象！

想象作文篇10

　　风吹黑了白云，沙沙声不绝于耳，在昭告人们以该有的姿态迎接天空的泪雨。我喜欢这种情景中面世的雨，给足时间让我们浮想联翩。

　　雨是为什么来到这世间？怎样来到这世间？又以什么样的姿态离开这里？我心中常常疑惑，这种疑惑用科学知识来解释，所谓雨是地表的水蒸发成气体升上天空，又在某个时候某个温度下液化成水滴重回地面，于我，这是远远不够的。或许日有所思夜有所梦是真理，夜晚的梦绵绵悠长。

　　梦中竟是雨的故事。她曾经在仙池里无忧无虑，享尽荣华富贵，但她也是调皮的，任性的。仙池里的侍女侍卫无一不被她戏弄过。有时她换化作一道看不见的雾气钻进旁人的衣袖里，肆意抓挠，直到他们连连求饶；有时候她变成液态的水猛然飞向迎面而来的侍女，惊得人家灵魂出窍半晌。这样的恶作剧屡见不鲜，所以不知过了多少年，她便腻乏了，企图找到新的乐趣。她不知从哪听说，人间有大海，碧蓝碧蓝的，比仙池还美，人间还有有趣的人有趣的事，值得走一遭。

　　于是调皮机灵的她在父皇面前撒几个娇，便得以机会下凡人间，直奔大海，从此便走上了一条不归路。大海的波澜壮阔，汹涌澎湃正合她的心意。海水独特的蓝色和味道，是她那仙池所不及的，她躺进大海里任海浪冲刷，有时被卷起数十米，她被刺激得连连惊叫不休。这惊叫震撼了龙宫，消息传到龙太子耳边，刚好龙太子有任务在人间，便顺便上来一探究竟。果然如虾兵蟹将所报，她看见一美若天仙的女子（她本就是仙女），在大海里嬉闹玩耍，被巨大的浪花卷起抛开，却安然无恙，龙太子看呆了，呆于雨的容颜，更呆于她的勇敢。

　　这时，雨也发现了正发呆的龙太子，帅气潇洒挺拔，似乎比天庭中的各路神仙更多一份英气。她依然不改调皮的本性，撩起一泼水，挥向龙太子，被淋的狼狈不堪的龙太子正欲发火还击，却终因她毫无心机的笑脸平静下来。他甩袖正欲赶去办事，却被雨从后绊倒，我们龙太子的.英勇形象被如此破坏，该是交手的时候了。正是不打不成交，龙太子对这小女子更是刮目相看，雨也痴迷于太子的君子品性。两人言归于好，往后的日子，龙太子时常带着她游历人间。感情得以升华，也更易使事情露出蛛丝马迹。

　　他们的爱情故事是得不到祝福的，甚至惨遭分裂。龙太子被禁足龙宫，雨呢，因为深受父皇宠爱，被保全，但不得再到人间。于是，长久的思念化作相思的泪水，滴落人间，汇入大海。却不知茫茫大海，何时才能寻见龙太子。纵然龙太子也感应到雨的思念，却不知哪一滴可以牢握于手心，他害怕错过，便用心呵护、温暖每一滴，属于雨的泪水便幻化成仙气直向仙池话相思。

　　夜梦至此，我已知，雨为何来到人间，是因为心存一份爱；为何离开人间，亦是一份爱。那让雨来得更猛烈些吧！

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