未来的想象作文(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的未来的想象作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来的想象作文 篇1
一、教学目的
1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力，——想象作文《未来的......》教学设计。
2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1．课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。
2．制作多媒体课件。
四、教学时间
二课时（第二课时为写作及讲评）
五、教学过程
第一课时
（一）导入
1． 谈话： (出示课件1后)小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！现在你们又有怎样的想象呢？（板书：想象）
2． 结合学生回答表扬“你的想象真大胆！”.“你的想象真丰富！”. “你的想象真新奇！” （教师板书：大胆.丰富.新奇）
3． 小结：希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象，在自己的作文中体现出来。（4分钟）
（二）本次作文指导经过。
1. 让我们乘上宇宙飞船，穿越时空隧道，去未来看一看吧！（出示课件2）（1分钟）
2. 我们还在去未来的路上，但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”（出示课件3）这节课让我们用想象创设一下未来吧！同学们，今天这节课，我们就来写一写未来的......（板书：未来的......）（出示课件4）（1分钟）
1． 读一下课题，你觉得可以写什么？进行讨论。（3分钟）
提示：人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等，小学四年级语文教案《——想象作文《未来的......》教学设计》。
估计可能有的题目：《未来的我》、《未来的'生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》，以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。
明确：在现实生活的基础上，随着科技发展，将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。
2． 我们选好了要写的题目，那么怎么来写，具体写些什么呢？
3． 学习小组进行讨论，要求：
1) 先交流各自要写的题目，及主要内容。
2) 选择一题作重点讨论，理清写作思路。
3) 推选这一题来参与班级讨论。时间：6分钟。
4． 好，时间到。下面以《未来的学校》为例。请介绍一下你们小组讨论后打算怎么来写。把你心目中未来学校的样子说给我们听听。
5． 听后，很有想象力，未来的学校还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更丰富，想不想进行补充！
生答。（2分钟）
6． 学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
真是太棒了，从大家发言中可以看出你们的思路是不是这样？课件
（1）未来学校将会建在哪儿？（2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？
（3）来来学校运动场是怎样的？（4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？
与此你们还大胆设想了对——
（5）未来学校的教师有哪些要求
（6）未来学校会培养出怎样的学生？
这样把原来简单.粗造的设想，补充得十分的完善，这就是我们写作时，每一各学生力求做到的。（3分钟）
以上为例，每组选一题，讨论一下然后告诉大家。
7.下面再以抽到《未来的我》为例。介绍一下你们小组打算怎么来写。把你心目中未来我的样子说给我们听听。
8.听后，很有想象力，未来的我还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更有想象力！
9.学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
（1）未来的我将会在哪儿工作？（2）未来的我是怎样工作的？
（3）来来的我有怎样的本领？（4）来来的我做了那些事收到了那些效果？
（5）你对未来的我有哪些要求？（6）未来的我还会学些什么？
（7）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？（4分钟）
10. 讨论，交流：你觉得刚才俩位同学展开大胆、丰富、新奇的想象，经过我们客人地补充，介绍得怎么样？学生评说。（板书：介绍.有序.重点突出）
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11.同学们根据自己确定的题目，以刚才俩位回答为依据，快速作文。时间12分钟。
12.抽3——6名学生读自己大胆.丰富.新奇的想象而写的作文。教师肯定，让学生补充还要丰富的想象。（4分钟）
未来的想象作文 篇2
未来呀未来，你是多么的神秘呀！你能不能“跑”到我的脑子里、生活里，让我想一下我未来的世界是什么样的，行吗？
这时，未来开口说话了：“主人，我可以钻进你的脑子里，让你想象你未来的世界。”说完，未来便化作一股青烟，钻进了我的脑壳。
这下，我忽然变得头昏脑胀，眼中金星直冒，我暗暗想道：一定是未来在我的脑壳里钻来钻去，还在寻找引发我打开未来畅想的地方。不一会儿，我便平静下来，脑子里像喝了什么魔药一样，飞快地畅想自己心中未来的世界。
首先，我要以爱报恩，特别是妈妈，我每次看见她冒着蒙蒙的细雨，顶着火辣辣的太阳，迈着那疲惫不堪的双脚，到街上去为我买衣服，我因为这事而感动，所以我很希望现代或者未来的每一个科学家都不要忘记这一个“爱”字！尽管您已成年，可你小时候都是经过母亲的精心养育的.呀！再说，没了母亲，也没有了你这么宝贵的生命。我建议你们在街上设置一种“电梯椅”，设在大街两旁，上面有很多座位，任母亲坐。如果启动了，可就比行走快得多了，到了拐弯处，会自动转弯，到了地方，就会停，让母亲自个儿下来，进商场去。
要是我长大了，成了科学家，我想发明一种名叫“半秒地图”的电子地图，这地图像一个硬邦邦的电板，地图用电子勾画，想去哪里，就到哪里。比如去金华，先在地图上找到金华，并用手指头轻轻一点，还没等你反应过来，身边的一切全变成了金华的景物。
我想发明的电网蚊帐必不可少，这每根电线都由金属丝做成，中间是空心的，用来通电。还有一根隐形电线，是用来输送电源的。如果苍蝇或蚊子一碰，就会“啪”的一声，变成了焦烤蚊子和焦烤苍蝇，丝毫不会伤害人类。
你瞧！我未来的想象怎么样！
未来的想象作文 篇3
未来的教室可神奇了，奇妙的功能很多很多，让我们一起去看看吧！
走进教室，你会看见教室的墙上全部贴上了壁纸，这可不是一般的壁纸。它会根据室内的温度来调节室温，达到冬暖夏凉的效果；它还会变换图案，春天变得百花盛开；夏天绿树成阴；秋天鲜果飘香；冬天白雪一片。它还会在四季的基础上根据天气情况来变换各种天气的图案。不时还会发出各种动物的叫声。可神奇了！
再看看窗户。窗户上有一个神奇的按钮，只需按一下这个按钮，并说出你想去的地方，它就会把教室变成你所要去的地方，当然这只是幻觉投影，但是还是可以给同学们的课余生活带来很多乐趣的.。
看到这儿你也许会问，教室时里怎么会没有黑板和讲台呢？原来教室里安装了立体投影装置，只要开启这个装置，它就会把今天所要学的知识投放出来，并且全是立体的，让同学们快乐地学习！
教室里的桌子和椅子也发生了很大变化。桌子和椅子增加了按摩设备，使你十分舒服；桌子还会在你写错字、书写姿势不对和上课走神时提醒你。太神奇了！
未来的教室可真奇妙，我相信随着科学技术的飞速发展，我的幻想一定能变为现实。
未来的想象作文 篇4
未来的房子是一座由机器控制的房子，它可以帮你开设一个属于自己的小天地，让我们来看一看这是一个怎样的高级房子吧。
来到卧室，就会看见一个很大的磁悬的床和一个超高清的电视，别看东西很少，其实东西都在柜子里，这个柜子能放衣服，这能从这里面到另外一个房间，日用品和很多东西都在里面。
又来到了客厅，这有电视、能按摩的沙发，还有‘会飞’的桌子，因为现在的人有点懒，机器厨师把饭做好，机器保姆把饭菜放到桌子上，会飞的桌子飞到主人旁边，主人就开始就餐。
到了中午，开放时间到了，可以在院子里开放球场，网球、足球、排球、篮球等，还可以和机器管家切磋球技，我还可以开设虚拟博物馆，在这里和在真的'博物馆一样，但东西是虚的，但也有简介，让我们能掌握更多的知识，最好玩的就是虚拟枪战了，机器管家会发一支玩具枪，再戴上特殊眼睛，就可以看到战场的画面了，别说有多刺激了。
还能DIY出几个小房子，在把机器装在小房子上，让宠物 也能享受到这种星级待遇。
创造这些，我们必须要努力、奋斗。
未来的想象作文 篇5
转眼间，已经到了20xx年了。我的家乡变得更加美丽、富饶了。
每天早上六点，我的私人机器人保姆不仅淮时叫我起床，还给我准备了营养非常丰富的早餐。吃完了早餐，我就准备出门去溜达溜达，因为今天是周末，不用上班。走出房门，一条宽阔笔直的公路映入眼帘，公路两边种满了各种各样的奇花异草，竞相开放，香气扑鼻，一群群蜜蜂和蝴蝶在花丛中欢乐地飞舞着。
再往前走可以看见一个飘在空中的游乐场，非常新奇刺激。你可能会问漂浮在空中的游乐场怎么才能进去呢？在游乐场的中间有个传送器，可以直接把你传送上去。
游乐场里面应有尽有：摩天轮、海盗船、过山车、迷宫等等。空中游乐场吸引了许许多多中外游客，每个游戏项目都人气爆满。游乐场每一个地方都有一个机器人保安，所以大人们不用担心小孩子们的安全，可以让孩子们自由自在地玩游戏。当你玩迷宫迷路了走不出去，也不用担心，只要打开旁边的一个紧急按钮，机器人保安就会自动把你带出去。 继续往前走就到我的母校了，我的母校发生了翻天覆地的变化。学校的'大门变成自动的了，而且会自动识别你是不是学校的老师或同学，确认无误大门就会自动打开。教室的窗户也是高科技产品，能随着季节的变换来调控室内的温度，再也不用风扇和空调了，节省了好多电。
课桌也变成全自动的了，只要在桌面上写出你想要的课本，它就会自动把课本拿出来，你想查找什么资料，也可以找课桌帮忙。课桌上还有一个防开小差做小动作的按钮，只要你上课注意力不集中或做小动作，按钮就会发出警报声，让你无地自容，不敢再分心。有了这些神器的帮助与监督，同学们的成绩都非常棒！ 走出校门，可以看见学校附近有一大片有机蔬菜地和水果乐园。
你一定会问科技这么发达，人们为什么还种田呢？因为人们喜欢吃自己亲手种的食物，天然无污染又营养美味，我们村的有机蔬菜水果畅销全国各地，牛吧！ 家乡的变化日新月异，我相信我们的家乡会越来越好，越来越美。
未来的想象作文 篇6
“咔嚓……”唉，又得像公鸡一样早起了。在这个时代，根本用不着闹钟，因为许多伐木工在不停地砍树，声音震得地动山摇，吵得人睡不着觉，心烦意乱的，十分难受。我无可奈何地从温暖的被窝里起来，按一个按键，我就到厕所里来了。
到了厕所，我赶紧用“水”洗脸，与其说是“水”，还不如叫它“洗脸膏”，涂在脸上就和25年前的“百雀羚”油一样，并不清爽，只不过起到了水的作用而以。也许你会惊奇，你怎么不用水洗脸呢？唉，现在地球上连干净的水都没有了，喝水要去“水站”购买。购买的水经过了九九八十一次消毒，十分珍贵。
我来到书房，坐上按键开关，布满的“人造木材”椅，不禁想到了20年前我家的那张天然的樟木椅，一坐上去就可以闻到淡淡的樟木香味……而现在，路旁的树都被那些伐木工砍了带进博物馆了，桌椅是用“人造木材”做的，不防水，一碰水它就烂下来了，变成一堆垃圾。我坐在“人造木材”椅上，检查着一年级的儿子的作业，纸也是“人造木材”做的，照样碰水就化，真麻烦！
到了中午，又该吃饭了，这是我最不喜欢的时候。动物全灭绝了，我们天天吃着“人造肉类”制品，不腻才怪！正在这时，“嘟—嘟--”我家的空气报警器响了，我放下手中的“鱼香肉丝”。无可奈何地穿上一层厚厚的“防晒衣”出门买空气。如果出门不穿“防晒衣”，那可不得了，保证变成“烤鸡”。因为工厂废气及各种生活废气排放到空气中，便臭氧层日益变薄，再也不能保护地球上的生物免遭紫外线的伤害。在路上，我不禁想到，现在的'所有房屋通道都是完全封闭的，需要及时换空气才能保障生活正常进行。而在25年前我们的空气可是新鲜的，不像现在连新鲜的空气都很少有了……经过艰难的“长途旅行”，终于买来了空气。由于过于劳累，我感到头晕目眩，身体飘飘欲仙。“飘”进了家，我把刚买来的空气放入屋内，哇舒服多了。
晚上，我坐在沙发上收看天气预报。只见表情忧郁的预报员向我们做出了如下汇报：北方地区沙尘暴丝毫未见减退，南方会遭遇大面积酸雨，沿海地区随时做好防海啸的来临……”看到这里，我仿佛看到了人们抱头痛哭，无家可归的情景，心惊胆颤。现在的日子怎么过呀？
时光不能倒流，往事不能重来。地球昔日的美丽一去不复返了！
未来的想象作文 篇7
20xx年，随着科学技术的发展，我们的生活变得更加美好了。薄如纸片的高清晰平板电视，会说话微波，炉纽扣般大小的手机，会变颜色能调温的鞋子……20xx年，连书都大变身了。这不，请跟我去见识见识吧！
未来的书店宛如一本翻开的大书，如磁石般吸引着着我们走进知识的殿堂。一走书店，就是“宝宝读库”。随手翻开其中一本水果书：哇！可神奇了，不仅颜色非常鲜艳，而且能闻到每一种水果的香味。翻到苹果图，散发出的是苹果香味；翻到葡萄图，散发出的当然是葡萄的味道……真是色香味齐全啊！让人馋涎欲滴。再翻开一本动物书，在书上，你不但能看到各种各样的动物，而且还能听到各种动物的叫一声呢，难怪宝宝们都喜欢。
进入儿童区，你打开《安徒生童话》，按一下阅读，再按一下视频，一阵悠扬的歌声就传进了你的耳朵。慢慢地，你就会觉得你已经来到了童话世界，跟随着童话中的人物，感受他们的喜怒哀乐。
过了儿童区，就来到了成一人区。如果你想学炒菜，那请你翻开烹饪书，里面有各式各样的菜肴的烹饪方法，选中你所选择的.菜肴，烹饪的过程一逼一真的展现在你的眼前，而且还能闻到那诱人的香味。
再往里走，你还会发现其他神奇的书，如：能变形的书，能吃的书……请您细细观赏吧！
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