[合集]小学想象作文5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学想象作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[合集]小学想象作文5篇](https://p.9136.com/00/l/cfebcff3d7f7cec411_5f226734a734a.jpg)
小学想象作文 篇1
一天，小兔在路上散步。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨，小乌龟看到小兔没有带伞，心想：我会游泳，不怕水。可是，小兔不会游泳，怕水。于是，小乌龟找来一根木棍，然后，把自己沉重的龟壳脱了下来给小兔撑起。小兔感觉没雨了，一看是小乌龟给自己撑起，小兔说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”
小乌龟你真是个助人为乐的.好孩子，我要向你学习。
小学想象作文 篇2
20xx年的我，是一位设计师。我的设计的东西，都具有功能强大，非常实用的特点。
我设计了一架飞碟。这架飞碟是用无污染的新型材料做成的，这种材料制作的物品不但十分耐用，还非常轻便。可以折叠成任何形状，不论多大的东西，用手轻轻一提，就能拎起来。我的飞碟也可以这样携带。
飞碟是椭圆形的，巨大无比。它那扁平形的“环”是用来储存水与食物的。飞碟降落或停泊在大海、江河中时，“环”会慢慢地自动鼓起来，成为一个气囊。
飞碟的.主体部分有三层。第一层有四个房间：驾驶室、客厅、卫生间和卧室。驾驶室是一间非常小巧的房间。这个房间的有圆弧形的落地玻璃，那是触摸式驾驶屏。屏上面分布着细如芝麻的按钮，密密麻麻地如众星拱月般环绕在“↑”、“↓”、“←”、“→”、“静止”这五个大按钮旁边。
客厅里面的沙发上配备有十五个安全带，完全可以安排一次小团队的太空旅行。客厅里所有有尖角的的家具，都有自动变形功能。如果有人碰到它，尖角会自动变圆，变软。
第二层里的四个房间，分别是儿童房、甜品室、书房和卧室。儿童房里的所有东西都是由水果泥和蔬菜泥做成，真正的绿色环保。
甜品室可不是用甜品布置的。这是一个专门制作甜品的厨房，里面存放着来自世界各地的甜品制作工具，各式各样存放甜品的容器。
第三层，就是一个巨大的储藏室和绿色植物培养房。储藏室的四壁都有透明的柜子。柜子里可以摆放净化空气的花花草草，培植各种蔬菜瓜果。每个柜子顶部都有自动灌溉系统。天花板上的灯具是利用飞碟吸收和储存的太阳能和太空辐射能照明。
这架飞碟，是我环游世界和遨游太空的交通工具。
你是否也想拥有一架？
小学想象作文 篇3
1、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。
2、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
3、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
4、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！
5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。
6、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
7、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。
8、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
9、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
10、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
11、这篇文章作者以童话的`形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
12、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
13、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
14、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
15、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。
16、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
17、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
18、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
19、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
20、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
21、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
22、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
23、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，
24、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
25、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
26、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
27、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
小学想象作文 篇4
刘怡秀“迟到啦，迟到啦！”“这烦人的闹钟还让不让本小姐睡觉。”我揉了揉充满睡意的双眼，不情愿地慢慢地从温暖的被窝里钻出来。我拿起自动牙刷，用自动洗脸盆洗脸，最后开着一辆天蓝色的迷你小车去上学。
这个汽车不用油，使用太阳能作为能源，不会排出任何有毒的尾气。启动全自动模式，一个枕头出现在我脑袋下面，接着一条香肠状的被子罩在我的.脚上，这条被子自动往上展开，直到我的下巴。对了，我还没吃早饭呢，于是我又按下了一个红色的按钮，一个小托盘转了出来，上面摆放着一个汉堡和油炸面包，还有一瓶牛奶呢。我开始津津有味地吃起了早餐。
我来到学校，只见一个半透明的电梯矗立在我面前。我快步走进电梯，按下四（6）班的按钮，几秒钟后我就站在了我们班门口。这时，班里传来朗朗的读书声，我拿到电子书开始读起来。
“哎呀！铅笔盒忘带了”我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我心想只能用它了。我快步走向“壁橱”，这可不是一般的壁橱哦！我小心翼翼地走进去，大声说了声“宝地园9幢603室。”我像雾一般瞬间消失了。几秒钟后我又出现在家里，带上铅笔盒回到了学校。这就是未来的美好的生活。
小学想象作文 篇5
20xx年我设计了一款新型书包，想了解是怎样的一款书包吗？那就来听我介绍介绍吧：
每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背上了大石头一样。特别是外出游玩时，又想多带点东西，又怕太重背不动。所以我想设计一种多功能书包。
这种书包设有扩大键、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。
当你上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放在口袋里，这样就轻松多了。要是你忘记带作业本了，只要轻轻按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的时间，这样，就不用担心忘带作业本了。当你在野外迷路时，只要按一下探路键，书包上就会显示一张地图，地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的`线标出你要走的路线。如果你还看不清楚，可以按扩大键扩大图样。如果你遇到了坏人，还可以用保护键，书包会把现场信息输入微型机器人，微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警，这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑。对于一些分不清好坏的人，你可以按查看心思键，把他的心理活动查看清楚，就能及时对他讲道理，让他悔改，以防一些不良行为的发生。另外，我还在书包上放了按摩器，这样，书包背在背上就更轻松了。
怎么样？我设计的书包功能齐全吧！如果我们小学生都能背上这种书包上学，相信我们每天都能愉快的上学去。做为该书包的设计者，我被评为了20xx年最优秀发明奖。“丽丽”，妈妈的一声叫喊让我从梦中醒来。
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