想象作文常用(7篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的想象作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
如果我变成了聪明的哆啦A梦，我一定要维护世界和平，让穷人们过上幸福的生活。
今天放学，我有一种自由的感觉，咕咕谁发出的声音?原来是我扁扁的小肚子饿了，我乘上公共汽车狂奔到了家，最映入眼帘的就是茶几上的那一包零食，我急忙津津有味地吃着那美味的零食，忽然我觉得我的身体发生了巨大的`变化，我看见我的衣裳都破裂了，变成了蓝色的衣服美丽极了。肚子变成了白嫩嫩，胖乎乎的肚子，圆溜溜的仿佛是一个大皮球。我照了照镜子吓了一大跳，我怕妈妈看到了我，会被吓了一大跳，我急忙从我的百宝袋中拿出隐身衣来穿了上去。
我已经是哆啦A梦了，我一定要享受一下在天空中飞翔的阳光，我从百宝袋中拿出竹蜻蜓，慢吞吞地飞在高空中，我活蹦乱跳，开心的在心中仿佛开了一朵鲜艳的花儿，最醒目的就是那朵朵白云，我拿下一朵塞在了嘴中，那是相当的好吃，我吃的都停不下来了，我看到了一只活泼又机灵的小鸟，我热情的和它打招呼。
我又飞到了地面，看见一位老爷爷在讨饭，我从百宝袋中变出了一千张一百元，急忙捐入桶中。
儿子快起床啦，上学快要迟到了这不是妈妈的声音吗!原来是一场奇遇的美梦。
想象作文 篇2
话说阿土在电视台取得了巨大成就后，又走路来到了著名景点某某某处。
巧啊，这个地方正在拍摄一部大型连续剧——《世外桃源》。这一个镜头需要几个乡下人来扮演某个角色。因为大城市里没有多少乡下人，他们只好让城里人代演。可城里人根本就不了解乡下，竟然把乡里人演成了城里的新新人类，导演不得不喊“暂停”。就在这时，阿土笑嘻嘻地说：“俺可是正正宗宗乡下人，有什么要帮忙的，我们乡下人最喜欢帮助别人了。”导演一见到阿土，顿时喜笑颜开，迫不及待地教阿土几个规定动作之后，紧张的拍摄开始了。阿土首先拿着一个破烂篓子，装做一个上了岁数的老爷爷，颤颤巍巍的去采树上的小红果子。然后，有几个小家伙蹦蹦跳跳的来到老爷爷（阿土扮演的'）身边，给他说笑话，给他唱歌、跳舞……
一部戏搞定了，阿土得到了一笔钱。不幸的是，在路上，他的钱被小偷偷走了。别人都替他惋惜，他却依旧笑嘻嘻的说：“反正我有不想要钱，有了钱，还要想这想那的，多麻烦呀。给别人那去了反而轻松了许多。”乡巴佬就是开朗些么。
在《乡巴佬进城记（结局）》中会有什么样的事儿发生呢？一起去看看吧。
想象作文 篇3
“想象”家族的三个小兄弟长大了。妈妈要考考他们，准备分派他们做正事。
有一天，妈妈对三个儿子说：“我没有见过板栗树，你们各自给我想象出板栗树来，三天以后说给我听。”
三兄弟齐声答应了，各自准备去了……
到了第三天，妈妈叫三个儿子先说三天是怎么准备的，再说想象的板栗树。
老大说：“三天来，我想象得非常辛苦，连大门也没有出，坐着想，躺着想，站着想，走着想，好不容易才想出了板栗树来——我的板栗树呀，大得五个人拉着手也合抱不过来，像座宝塔似的，枝繁叶茂，果实累累。板栗熟了的时候，微风一吹，站在板栗树下，只要张大嘴巴，栗子都掉到嘴里呢！”
老二接着说：“三天来，第一、二天，我也是呆在家里想，可是总是想不出板栗树来。到了第三天，我实在没办法，跟随着种板栗的伯伯去山上看板栗树，可是因为是冬天，只见到板栗树干和树枝，连叶子也掉光了——我想象的板栗树呀：树干皮球般大，灰白色，有粗糙的鳞片；树枝光秃秃的，春天开满了黄色的花朵，秋天结满了暗红色的栗子果，漂亮极了！”
老三很有把握地说：“我知道在家里凭空乱想是没有用的，三天来，我到山上看板栗树，可是只看到老二说的那种情景。这怎么行呢？我又问种板栗的伯伯，其他季节板栗树的'情景是怎样的，还看了有关板栗树的各种图片……所以，我想象的板栗树呀——修剪成伞形的树冠，春天，长出了窄长的嫩绿叶子，在枝顶端开出了穗状的、淡灰色毛绒绒的花穗；夏天，枝顶上结出了圆圆的、通身长满刺的板栗果；秋天，板栗果皮慢慢地转为棕红色，果皮上的刺也更加坚硬和锋利了，果皮裂开，暗红色的板栗就躲藏在里面含笑着；在金色的阳光中，自动地跳到地面上来。这时的板栗山上，可热闹了，冰雹似的又响又跳的，十分好听又好看！”
听到这里，“想象”妈妈、儿子老大和老二不约而同地、热烈地鼓起手来！
“想象”妈妈严肃地宣布了对三个儿子的考核结果：
老大，胡思乱想，罚到板栗山上观察板栗树一年；老二，想象不合理，跟随老三当学徒；老三，考核成绩优秀，可跟随小学生去进行习作活动。”
想象作文 篇4
人的一生在不断前行，我们的时代也在不断前行。
我踏上“时光快车”，开始做一个美好的梦。
二十年后的道路是由多条并列的空中隧道组成的，每条隧道都有它独特的功能。
你看，在那条“超速立体火车道”里，人们只要在站台的电脑上轻轻点击要到达的站台，眨眼间，一辆超音速火车就会停在你身边，并在极短的时间内把你带到你要去的地方。在“喷气或火车道里”里，一辆辆太阳能飞碟车满载着忙碌的人们疾驰。而那“多功能赛车道”更是赛车爱好者的乐园，那里赛车车爱好者可以尽情展示自己的才能。孩子们则更喜欢“休闲道”，那里没有刺耳的噪音，没有刺鼻的汽车尾气，没有刺眼的广告霓红灯，到处是鲜花、树木、草地，还有老人在那里散步，健身呢；孩子们每天上学时，背上电子课本，蹬上飞板，穿行在林荫道上，一会儿工夫来到了学校。
看过了陆地，我们看海底。
海底的`房子全都用白色透明的玻璃做成，圆圆的“亮亮的，每座”珍珠屋”、海底的房子全部都有通道相连，简直就是一串串散步在大海中的珍珠项链。晚上，当你躺在“珍珠屋”的贝壳床上，五彩缤纷的鱼儿从身边游过，就像在游泳馆中。
21世纪的钟声正敲响，作为祖国未来的希望，让我们一起努力实现我们的梦想。
想象作文 篇5
茫茫的大海上，绽开了千朵万朵浪花，在阳光下闪着金光，犹如美丽的烟火，此起彼伏。
我是一滴渺小的水珠，在这无边无涯的海洋上漂流旅行，真的十分惬意呢！我呼吸着海上有点咸咸的空气。抬头仰望，那湛蓝色平静的天空上飘着片片白云，是那么祥和，那么融洽。
我一路漂着，头顶传来清脆的鸟鸣声。噢，你好，翱翔的海鸥！那远方的小岛上，是不是住着你的同伴呢？它鸣叫了一声，是如此雄壮而有志气。它轻轻滑过海面，不作答，飞远了。
突然，我感觉身体轻飘飘的.，逐渐升上了天空。这又是另一番风景。我第一次俯视我的家乡——海洋。仿佛凝聚着一种难以言状的生命力。它如同神明一样庄严，一样令人肃然起敬。
我一路漂着，过了不知多久，目光被一片绿色吸引。那连绵的崇山，如同大海一样无止境。我凝聚成一滴雨水，落在那叮咚响的小溪流中。
山谷的薄雾吻着烟霞，被清洗过的大山更美了。午后晴空，鲜花丛中，蝴蝶穿着优雅的长裙，抖抖翅膀，飞向那雨后的彩虹中。
我一路漂着，对这一切都感到新鲜。看，那片枫叶正在飘向地面，落在那张黄色的大毯中。我感到有些惋惜，那是生命的尽头。它似乎看出了我的担心，安详地微笑着前进。这就是自然界的生生不息，我自己何尝不是这样呢？
我一路漂着，面朝晴空，在那未知的世界中探索自然的美妙。
想象作文 篇6
一、
方法一：抓关键句
有的材料为突出中心，有时会设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。
切合题意的立意
肯定的角度：
①梦想在脚下。②只 要踏出开始的第一步，每个人都可以实现自己的梦想。
③实现梦想在于行动。④实现梦想要勇于放弃。
否定的角度：
①梦想岂能速成。②莫为梦想疯狂。③实现梦想在于行动。漫步云端时，必须脚踏实地。
④如此另类，请勿复制。⑤梦想与责任。
方法小结：
①理清材料内容，寻找能体现观点态度的句子，确定关键句。
②从关键句中提炼“话题”。
③遵循“整体性”原则，围绕“话题”正确立意。
二、审题指导
针对材料的分析：
原因：黑夜漫长 过程：挂上窗灯 结果：温暖自己，为人导航? ?
剖析实质：
原因：黑夜漫长（面临的苦难、挫折） 过程：挂上窗灯（信念、乐观、希望、祝福、帮助）
结果：温暖自己，为人导航（助人利己）?
三、审题指导
1、找出关键句：“没有任何借口”。
2、设问：①西点军校问什么为各行各业培养了那么多的精英和人才？②因为军官们在做错事时，在失败时，在没有完成任务时的回答是“没有任何借口”，没有任何借口的背后隐藏着什么？③不给自己找借口的实质又是什么？
3、由果溯因：是坚毅、正直的美好品质，如果深入挖掘，谈及人的内在素质和优秀品质，那么立意自然就深刻了。
四、
原因：认准自己的位置、明确自己的方向、创新、与时俱进、有知识、年轻敢闯、爱家乡、追梦……
经过：放弃城里安定生活、事业，回乡创业。（抉择、思考、坚定、付出……）
结果：痛并快乐着、充实……
五、如何审题：解读材料——生活事件类型。
所谓审题：就是深入思考和反复推敲作文题目（包括材料），以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。
读材料——析材料——揭寓意——定立意
一、整体性原则
仔细阅读所提供的材料，切实弄清材料的中心和实质，不要只抓住其中的只言片语，以局部代替整体。当然，重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的，但它在必须在整体框架下进行。
考试作文材料故事梗概：
院子有石头绊脚，爸爸说，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点。儿子听了也就算了。媳妇带着锄头和一桶水，没想到几分钟就把石头挖了起来。
二、抓关键（从抓关键句入手）：
有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。
在材料作文的材料中，关键句常常是 命题者或材料中的人物的评议性语句。
本材料纯叙事。
关键句乃行为、语言、心理等体现人物特点（精神品格）句。
行之有效的立意方法：
（一）问题立意法（由果溯因）
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。
为什么媳妇能挖走石头？
尝试、动手实践、不怕困难、改变心态。
（二）角度立意法
反复阅读原材料弄清以下几个问题：
（一）确定故事的主体角色——谁
一则故事主要是围绕谁展开的，言行主要是谁发出的，谁是主动者受关注者，所有的角色都和谁有关：此角色就是主体角色。
（二）明确主体事件——什么事
一则故事中主体角色主要干了些什么事，结果如何。
（三）琢磨主体事件的含义——什么意思 （含义、寓意）
主体角色在主体事件中的意图以及主体事件结果得来的缘由。主体角色在主体事件中的主要意图是什么，体现了什么理念，哪些是积极合理的，哪些是消极悖谬的；主体事件的结果是什么，成功的前提条件是什么，失败的主要原因是什么。
（四）提炼观点——表态
用简洁醒目的语言概括主体角色在主体事件中体现的精神理念或主体事件结果得失成败产生的缘由，并以此作为文章的最佳立意。
检测案
一、1、从小提琴家的角度看：
（1）人要正确对待别人的批评；
（2）要苦练自己的基本功，切实提高自身素质。
2、从评论家的角度看：
人要敢于说真话，不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的，就要敢于坚持。
3、从背景介绍看：
背景介绍中提到“炒作”，这是作文内容与当前生活联系的表现，行文时可以用对比的方式，从当前有些人的浮躁心理入手，谈论人应该怎样——正确看待自己，认真对待别人的。
二、
1、从年轻人的角度立意：
（1）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。
（2）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。
2、从沉香的角度立意：
现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。
三、
对材料深意的把握，必须从整体上感知，不能只截取片段或词句，忽视前因后果。
这则材料以叙事为骨架，说的是邮差因为环境的恶劣而心生倦怠，又因为自己的心态转变而看到希望。从整体叙事方向看，它要论及的.应该是人生在面对困境、挫折和打击时，要以何种心态和方式去应对的问题。
从事件因果关系角度分析：
邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年，虽曾经心情低落，但他没有一味消沉，还是积极主动地去寻求改变当前境况的途径，播种野花就是一种积极的心态，结果收获的是惬意的人生，工作、生活不再单调乏味。
（1）良好的环境可以营造好的心态，创造美好（幸福、快乐）人生。
（2）播种美（快乐、希望、幸福等），收获美（快乐、希望、幸福等）。“播种”这一行为是心情（境）发生变化的转折点，正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的。而且“播种”不能等同于付出，限定了面向群体性，在广大的范围内发挥广泛的作用。
立意误区：
1、断章取义，片面理解。
如果只从局部出发，没有看到事件的前后因果关联，只想到花的绽放需要时日的积累，那就难免偏题。叙事类命题，可以从事件的前因后果角度多加比照，得出符合通篇题旨的立意。
只看到“不断地撒下种子开出了许多美的小花”的结果，没有从分析其原因，揭示其深意入手，立意定为“积累”“量变到质变”“注重点滴”“坚持”等则不当。
2、只看表层，不求深入。
有的认为，邮差走了二十多年的辛苦路，心情是越来越差，直到后来想到解决问题的方法，并亲自去做，才有了根本性的转变。于是，立意为“凡事必须亲身实践，不能空想”。材料并没有反映“实践”和“空想”的问题，这样立意，偏离材料 主旨。
四、
人们不约而同地把材料提供的事实凝缩成了一句告示语:“不用时请将梯子横放”。这是不合题意的，误把材料中的告示语当作揭示论点的标题了。这样就割裂了材料，不是从材料中引出观点（论点）引发问题（议题话题），从而选择恰当的标题。安徽题提供的事件虽系小事而且简单，但是事件基本完整。我们可以按叙事六要素整理如下：
何时－－有一次
何地－－某公司车间一角落
何人－－一位洽谈合作事宜的客户
何事－－留意到为防止梯子倒下伤着人特意写在旁边的“注意安全”的条幅建议修改成“不用时请将梯子横放”
何因－－？
何果－－？
大家就可以感悟到观点（论点）以及问题（议题话题）就在这何因何果的两个问号之间。我们可以按照合情理的原则补充完成故事。那位客户建议的告示内容比原条幅更具体明确，可以提醒人们做到更安全。他留意到洽谈业务的公司（非本公司）的小疏漏并驻足良久考虑对策郑重地提出可行思虑周到的建议，这不能不令人感动，相比之下，本公司则几年来没人把它放在心上，该公司当然乐意采纳；尽管从来也没有发生过梯子倒下伤人的事。
大家可以发现其人行为中的优点：他留意到洽谈业务的公司（非本公司）的小疏漏并驻足良久考虑对策郑重地提出可行思虑周到的建议，即：1、关心份外事，2、细心周到，3、切实可行，4、体贴他人等等。
五、针对材料的分析：
原因：为了获得粮食的大丰收
经过：拼命施肥
结果： 暴风雨后全部倒伏，差点颗粒无收? ? ?
剖析实质：
原因：为了获得粮食的大丰收。（为了成功、目标）
经过：拼命施肥。（揠苗助长、主观蛮干、不循序渐进、无视规律） ?
结果：暴风雨后全部倒伏，差点颗粒无收。（蛮干经不起考验、事与愿违、失败）（水稻变成温室花朵，异常脆弱，水稻应该坚强） ?
这是计划赶不上变化吗？这是没有脚踏实地吗？
“拒绝诱惑”作文讲评导学案及范文
“拒绝诱惑”作文讲评 导学案
1. 本学案由预习案、探究案、训练案三部分组成。预习案6分钟内完成。
2. 复习议论文的基本结构，利用仿写语段练习，理解并掌握重难点知识，并将疑问写在我的疑问处。
3. 认真完成探究题目，学会围绕中心简洁的叙述事例，并提高灵活运用议论文的各种论证方法分析论证能力。
4. 限时完成训练案，提高学以致用的能力。
想象作文 篇7
射线——
我拿出了一张白纸
将它平铺在桌面上
然后掏出了一把直尺
我将它抵在纸面三分之一的位置
拿出一支刚蘸好墨的钢笔
将笔尖放在尺子上刻有“0”度数的地方
我停顿了一下
然后从左边的宽开始向后画
一直画到触碰到右边的宽
画不下了
我在那条墨黑的线下面又画了六个黑点
它的这边永远也不会画完
因为这是一条射线
(有些人总是贪心的想要最好的结局发生在他们身上他们希望生命永远也不会结束这是我能想到的最好的结局因为射线的另一边是没有尽头的
但是……)
平行线——
这次我拿出了两张纸
一张白纸一张彩纸
我没有用尺子
我先将白纸垫在彩纸的上面
用左手按住了纸的边缘
右手的笔在纸上停留了一会儿
我看见墨水从笔尖停留的地方扩散开来
握住笔钢笔的手颤颤巍巍的在白纸上画着
一直画到了底
一条凹凸不平的线出现在了纸上
我将它放到一边拿起了那张垫在下面的彩纸
我用同样的方法又画了一条参差不齐的线
两条比上一张的墨要浓很多的线诞生了
把两张纸拼在一起
对齐之后在它们中间又留了一丝缝隙
他们不能接触
因为这是平行线
（有些人触摸不到彼此只能站在对面遥遥相望却无可奈何平行线就是对此最好的诠释两人都走着各自的路就算他们之间永远都不可能走到对方身边去
但其实……）
交叉线——
现在在我面前的既不是白纸也不是彩纸
而是一块巴掌大的石头
我拿出一把折叠式小刀
右手握住刀柄将它抵在石头的最顶端
然后发狠的往下刺
我没有刹住力
所以划过头了
刀尖一直顺着石头划到了桌子上
留下了一道足以看见里面是木料的'刀痕
我拿起石头看了看
觉得划得不够深
于是又划了一次
口子又深了一圈
可惜桌子上也多了一道够深的刀痕
然后我将石头顺时针旋转一百八十度从而换了个方向
又一次开始了
我在那两条线交叉的地方狠狠的刻着
有些石砾因为我的动作落到了座子上
并没有多大变化
只是这一次我很好的刹住了力
我又试了一次
结果是一样的
看着并没有再被划的桌面
我心里一阵烦躁
于是举起了手中的小刀对准桌子划了下去
对于多出来的两道刀痕我满意的点点头
结果是石头上出现了一个“十”
因为这是交叉线
（在常识中人们觉得一直在一起是最好的结果确实不过有些人是另一种思想前面的事是怎样的无所谓重要的是你们在一起的种种才是最刻骨铭心的而在经历完这个过渡点后你们又会分别又会变成前面的样子但有一点我可以确定就是你们之间的情感必然有所改变
其实我觉得
这才是……最为深刻的感情）
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