小学想象作文(通用)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学想象作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学想象作文 篇1
因为我们现在的雨伞，功能太少了，所以我要发明一种多功能雨伞。
它披着银色的外衣，它跟普通的雨伞在样子上没有什么区别。它有四个按钮，第一个是开关，第二个是放大或缩小，缩小时它是一支笔，变大时，是一根拐杖。它还可以变成一个多功能的机器人，为我们工作或交朋友。里面有一个圆圆的芯片，它是用金属做成的.。它能给我们带来很多方便，比如说，写作业无聊的时候，按“开”,它就能像小丑逗我笑，这样学习就会变得非常快乐。我想未来一定会有的这样的雨伞，甚至有比这还好的。
这样的雨伞，我长大了一定要发明出来。我相信我自己能做到。
小学想象作文 篇2
如果我是一位导游，我会带着游客游览我的家乡——龙潭，龙潭有许多的特色，有东方美人之称的风茶，还有颗粒饱满，甜而不腻的花生糖，以及宏伟壮丽的龙潭南天宫，在春风普照的午后，喝着东方美人茶，吃着花生糖，真是夏日的`一大享受啊！
结束了第一天的导览，接着便到黑龙潭，欣赏中部的湖光山色，骑着单车，步上环湖道路，沿途美景，尽收眼底。满街的人潮和热闹的喧哗声，你猜这是哪里呢？我们到了天宫，看着香火鼎盛的寺庙，心中满是虔诚，接着到了家喻户晓的老街，买了香喷喷的饼与糕，让我咂嘴弄舌，口水都要滴下来了，还去了大巷子，巷子果然大，大得我都要出不来了，接着我们化身为西藏的藏族，带领着大家前往举世闻名的喜马拉雅山，克服险峻的地形和严寒的低温，瞵视昂藏，不受事俗桎梏只是纯粹的呼吸着。
如果我是导游，我会努力充实自己的知识，让游客在观光的行程中受益良多；如果我是导游，我也想带我爱的人环游世界，让大家知道世界之大，自己却是多么渺小。
小学想象作文 篇3
上综合课的时候，老师要我们回去想一想：如果你有十万元，你打算怎么用它。我想，只要好好善用这十万元，我就能够为自己做一些事，为家人尽一点心，为社会出一份力......
如果我有十万元，我希望能为自己做一些事。明年我就要上初中了，书架放满了书，都快放不下了。如果我有十万元，我希望能为自己买一个大一点的书架。这个书架在未来会成我读书上最得力的助手，有了它，作业、自修、复习卷，一览无遗，伸手可及。同时我也会因为有了它，懂得规划学习目标，课前预习、课后复习，都会变得得心应手。
善用十万元，首先我要满足自己的需求。不只是对于自己，我也想对家庭有些付出。如果我有十万元，我希望能为家人尽一点心。我的.家人有着各自的嗜好和专长，弟弟喜欢下棋，爸爸喜欢唱歌，妈妈喜欢烹饪。如果我有十万元，我希望能为买一些好一点的器材。为弟弟买一个棋盘，为爸爸买一台伴唱机，为妈妈买一副锅具。这些东西将会成为他们在培养兴趣上的伙伴，有了它们，相信他们便能增进自己的一技之长。
不仅是对于自己和家庭，我还想对社会有些贡献。如果我有十万元，我希望能为社会出一份力。这个社会上有许多需要帮助的人，像是孤儿、植物人、身心障碍人士......等。他们都需要我们伸出关怀的手，有了这十万元，我希望能拨一些出来，不只是对人，也为了那些流浪动物们。十万元也许不算很多，但只要善用它，就能将它发挥到最大的效益。像我，我就希望这十万元，能对自己、家庭，还有这个社会，都能够有最大的发挥。
善用十万元，你能完成自己和家人的愿望，尽到对社会的责任......
小学想象作文 篇4
如果我是发明家，我要发明”超能笔”，它可以自动写功课，而且写错字了还可以变成擦布，并且擦掉那些字；那我正好能趁这个时间帮妈妈做家事，慰劳妈妈的辛苦。
如果我是发明家，我要发明”自动座椅”，它可以飞到外层空间，让我们探索外层空间的奥妙；它还可以跨越大海，要去哪里都可以，这样就可以省下坐飞机的钱。而且它能把二氧化碳转换成动力，减少二氧化碳，真是一举两得。
如果我是发明家，我要发明”机器房屋”，房屋有了手脚，可以自由自在的走动，如果要去露营，机器房屋可以到海里去住，可是，如果水淹进来了，我们岂不是被 水淹死了？为了以防万一，我们制作了可防水的镜子，不但可以防止水跑进来，还可以欣赏那些可爱的小鱼。这项发明，一定能举世震惊。
如果我是发明家，我要发明令大家啧啧称奇的物品，满足我们的'生活。有了需求，才有发明；当初，发明大王爱迪生曾说过一句话：”所谓天才，就是百分之九十九的努力，再加上百分之一的天份。”这句话，让我们知道努力是最重要的，我也要学习爱迪生，当个伟大的发明家。
小学想象作文 篇5
你看过安徒生童话“丑小鸭”吗？从小受尽嘲笑的丑小鸭，长大后竟然变成一只美丽的天鹅，飞上耀眼的彩虹，令人刮目相看！阖上书本，我总是忍不住幻想着：假如我是大人，我要成为怎样的人呢？
假如我是大人，我要成为一个春风化雨的老师。我会用和蔼宽容的态度，来接纳每一个资质不同的孩子；我会用幽默诙谐的言谈，不厌其烦的为学生们讲解疑难问题，不求回报，只要看着他们那天真无邪的笑容，我就心满意足了。
假如我是大人，我要四处去游历。古人说读书有“五到”：手到、眼到、口到、心到和脚到，可见我们除了读万卷书之外，可别忘了还要行万里路。所以我要揹起行囊，走遍天涯海角，亲自探访大千世界，让自己的心灵满载而归。
然而“丑小鸭”变天鹅终究只是一则童话故事，我们希望长大后实现梦想，当然不能指望有一天“基因突变”，应该要勤奋不懈，努力向上，勇敢追求自己的'理想才对。所以，假如我是大人，我还是要继续追求学问，拥有更多的知识，实现更高更远的梦想！
小学想象作文 篇6
升上初中，我依然只是个懵懂的孩子。却已迎来幼稚的'叛逆。
“乖乖，快来洗碗筷，不要呆在电视前了，快帮帮妈妈的忙！”
“不！”我有点不耐烦地说。
“都升上初一了，怎能家务活都不干！快来！”妈妈有点怒气，严厉地说道。
“我不想洗就不要洗，我不要你管！”我气冲冲地抓紧遥控器，冲进卧室，把门一甩。
被门相隔的两个世界顿时静了下来，两人同时沉默了。
小学想象作文 篇7
随着科技的日新月异，20xx年，在美国的纽约市，出现了一间世界上绝无仅有的电脑医院。在这个医院里面，一个人也没有，只有一台中心电脑在指挥着全部机器的运作。
医院大门外摆放着一台识别器，可以识别你是不是来看病的，还可以识别病情是否严重，如果病情严重的话，会有专门的机器以最快的速度将病人直接送往诊疗室进行紧急治疗。
诊疗室里也空无一人，只有一张桌子摆放在病床前，桌子上有一盏红色的.灯，只要有人躺在病床上，那盏红灯就会亮起来，随即从墙上就会伸出五只手：一只手给病人打脉搏，了解病情；一只手给病人量体温；一只手给病人量血压；一只手用听诊器给病人听心肺；还有一只手则是帮病人擦汗抚摸，从精神上慰籍病人。而且这五手机器还二十四小时守护在病人旁边，如果病人感到口渴，五手机器会马上为病人奉上一杯温水，如果病人要上洗手间，五手机器会小心翼翼地扶着病人到自动清洁厕所。
来到厕所，五手机器的兄弟三手机器会接替五手机器，把病人托到马桶旁边，帮病人打开马桶盖，还替病人关上厕所门。病人如厕完毕，三手机器会把病人扶到洗手池旁边，为病人拧开水龙头，病人洗过手，三手机器又迅速帮他关上水龙头，最后还把病人安全地送回病房，这一切，中心电脑早已安排妥当。
到了中午吃饭时间，病人只要说出想吃的饭菜，中心电脑2秒钟内就会将信息传送到机器厨师那里，而机器厨师，也会在非常短的时间内将热气腾腾的饭菜准备好并送往指定的病房。
这就是神奇的电脑医院，一间便捷、人性化的医院。
小学想象作文 篇8
随着时代的发展，现在的汽车已越来越不能满足人们的需求了，很多欲买特种车的买主只能看着《007》里的“神车”叹息。未来的车会怎样呢？
20xx年，汽车的形式越来越抽象，尤其是轿车。它有着流线型的车身，能将空气阻力减为0。更不可思议的是，它没有轮子！周记大全
为了彻底弄清这种特种车的秘密，我从网上购买了一辆德国巴伐利亚宝马跑车。原来，五个喷气仪取代了车轮，它会喷出经过压缩的高压气体，使汽车悬浮在地面上，轻轻松松地滑行。值得一提的是，这种车既不用油，也不耗电，而是源源不断地吸收并压缩空气，然后从喷气仪喷出。喷气仪喷出的是经过滤的纯新鲜空气，环保、无害，无论这辆车开了多少年，也不会对环境及空气造成一丝一毫的浪费和污染。
害怕开车时迷路吗？害怕车子失控吗？害怕开车开错方向导致事故吗？用上车内的“全球卫星定位及监控系统”所有问题都能迎刃而解。当车子发动后，茫茫宇宙中50亿颗地球卫星中的某一颗会时时监控着你的车，甚至还会纠正你开车时的错误。为了验证车子卫星定位系统的可靠性，我决定“现身说法”，开车上了不限速的德国高速公路。由于道路错综复杂，我驾驶着车迷路了，我对着车上的对讲机说了一声：“卫星支援。”副驾驶座上出现了一块荧光屏，上面显示出了方圆5000公里内的所有道路和本车的确切位置。我恍然大悟，开回了原路。正当我庆幸自己没迷路时，一辆大货车朝我这里飞速开来，我被吓得措手不及。而卫星系统在这千钧一发之际启动刹车程序，并在不需要我操纵的情况下猛转方向，车子侧滑了一段距离后停在路边，卡车呼啸而过。受到惊吓却有惊无险的我只想快点儿离开高速公路，车速达到每小时1000千米，这下，油门因为使用不当而脱离控制。卫星系统当机立断，通过卫星信号关闭了发动机。车稳稳当当地停了下来，重新服服帖帖地归我控制。
哦对了，至关重要的是，所有的`车既能飞，也能下水，再也不是那种只会在地上跑的铁架子了。你只需一个控制手柄就能轻松控制：将手柄一推到底，车底的喷气仪就会喷出压力极大的空气，使车子腾空而起，以每小时19000千米的速度翱翔天际，腾云驾雾；将手柄一拉到顶，车子便能滑行于水面，每小时可行500千米，车内的密封系统会自动启动，让你不会变成落汤鸡；如将手柄扳至中央，车子又以最高1000千米的速度飞驰。
20xx年，我就要开着这样的车上路，潇洒走一回！
小学想象作文 篇9
这样的夜晚，这样的月光，这样的流水，少女静坐在水面，银色的月光飘在暗淡的短发上，荡出一层一层的涟漪。她就像那么一滴洁净透明的泪，汇入了海洋，消失了方向。
苦涩的泪，蕴涵着苦涩的心情，融入了苦涩的海里。
什么也没有，什么都消失了。月光穿透乌云把银色再次给予大地，却消失了少女的影子。
一切都显得那么静谧，幽深，完整的.什么都没发生一样。
阳光的降临照亮了洁白如雪，纯洁如兰的泡沫，伴随最后一声夜莺的啼哭沉入了海底，青鸟也停止了低吟。
海面上流动的月影，孤独成宁静的弦音。
幻化了百年，沉浮了百年——孤寂是否依旧？
小学想象作文 篇10
小时候，妈妈总是用甜的能挤出蜜的声音轻轻地唤：“宝贝，来，过来！”我一摇一摆地走向妈妈；长大点了，妈妈又用那温柔的声音喊：“嘉嘉，帮妈妈拿下拖鞋。”我把拖鞋放下又去写作业了，现在，我完完全全的长大了，妈妈也不会那样叫我了。
我长大了，是六年级的大姐姐了，每次帮低年级段的小朋友打饭打菜，看着他们，就仿佛看见了小时候不懂事的我。小的时候，生活得衣来伸手，饭来张口。不知道时间是什么，也生活的没有时间概念。每每看见一二年级小朋友作业不用心，被老师批评的样子，也会想到自己的小学时光。
“老师XX同学欺负我”。“老师我没有带笔！”“老师我的作业忘带了”。这样子想想，我这些年都被偷走了，说不见就不见，好想再做一次小学生呀！
虽然以前的作业都被我抱怨过——太多了。但是如果没有我那么多的作业，我又如何把脑子练灵活了，把作文练妙了，把字练好了呢？
如果，我还有一次坐会小学生的机会。那么，我再也不会不听老师的话了；再也不会抱怨作业多了；再也不会欺负同班同学了；再也不会耍小脾气了……老师，我会乖乖听你的话；作业会认认真真的完成；对同学友好，不耍小脾气……过去的.日子如轻烟，被微风吹散了。如薄雾被初阳蒸融了。
说实话，我感觉我的小学生涯还留着点遗憾，有很多小事让我遗憾！嗯，让我回忆一下。
二年级的时候，爸爸问我去不去游泳馆，由于赌气，气哼哼地说不去。至今还留有遗憾五年级的时候竞选班长，老师说可以自我介绍，我没举手。
内心深处，我真在认为我的小学生涯还算幸福美好，就算留有遗憾，也是上面两个，是我最遗憾的事！好想再做一次小学生，我会让自己的存在让你们感到快乐！现在别人都说那首哪首歌好听，在我看来，《同桌的你》最好听。
现在，时光一去不复返，想回到小学生是不可能了，但现在起，以后的日子会更好！
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