[荐]小学想象作文9篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学想象作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
我是一节电池,在工厂里被制造出来,穿上精美的包装,跋山涉水之后,被摆在了超市的货架上。
没过几天,有一位顾客把我买去了,装到他孩子的玩具车里。我每天都努力工作,让那辆玩具车行驶地飞快,逗得那个孩子哈哈大笑。突然有一天,我觉得自己有些有气无力,那辆玩具车也开得慢吞吞的,没有以往的威风。很快,主人发现了,把我拿到外面,那儿有四个垃圾桶,分别是蓝色、绿色、红色、灰色。我看了一眼,就发现了我的家红色垃圾桶(有害垃圾),主人似乎明白了我的心意,把我扔进了红色垃圾桶。
在里面,我遇见了许多好伙伴,他们七嘴八舌地说着自己的经历,说到自己做出的贡献时更是眉飞色舞,无比地骄傲。天天聊天、谈话,十分开心。可好景不长,有一天,一个人从垃圾车上下来,二话不说把我们带走,本来我们个个都很兴奋,以为可以重生了,可谁知车忽然抖了几下,弱小的我竟然被弹下了车,落到了一块草地上。
因为我是有害垃圾,所以在腐烂的同时,散发出了化学毒素。娇弱的花先是一命呜呼了,坚强不屈的草也只是多活了几天,到最后,连大树的'叶子也开始枯萎了。
看到这情景,我十分悲痛,也十分惭愧,希望能离开这块被我毁灭的土地。功夫不负有心人,终于有一天,一个学生看见了我,带着我回了家。
为了美丽的大自然和资源的可持续发展,我们一定要认真进行垃圾分类,还大自然绿水青山。
小学想象作文 篇2
今天是八月十五。晚上,嫦娥就要结婚了。
八戒知道了这个消息,顿时火冒三丈,一气之下,以火箭般的速度冲上了天宫。这时,吴刚正在和嫦娥进行着甜蜜而美妙的婚礼,在欢快的婚礼进行曲中,八戒举着那把九齿钉耙,飞快地奔向主席台。见八戒冲来,赶紧上前阻止,八戒还是不依不饶的穷追猛打,吴刚为了保护美丽的新娘,不得已只好硬着头皮接招。九九八十一回合不分胜负。
这时,嫦娥踏着轻盈的脚步徐徐地走来,她说:“我出几个问题,谁能答上来谁就留下”,两个人异口同声地说道:“当然可以”,接着嫦娥开始了她的“非常6+1”的问题:“观潮是几月几日?”八戒说道:“是农历八月八日!”“错!”嫦娥说道。吴刚说:“是农历八月十八。”嫦娥赞许的点了点头。接着开始了第二个问题:“《鸟的天堂》的作者是谁?”八戒又傻眼了。“是著名作家巴金”,吴刚不紧不慢的回答道。嫦娥又点点头。八戒不服气,“咱们比比谁背的诗多”,不用嫦娥出题,两个人又开始了新的大比拼,从《咏柳》到《春夜》的自由背诵,从《我的飞鸟园》到《我的植物园》的互相抽题背诵,两个人整整背了一个小时,看来这个问题很难分出胜负了,这时候,嫦娥又站出来了,“光背谁不会啊,你们还有什么新的花样吗?”八戒不自觉地把手指头伸到嘴里,耷拉下了脑袋,吴刚说:“小嫦,你给我伴舞,我来唱”乐队开始了伴奏,在嫦娥的翩翩起舞下,吴刚用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《赋新月》《水调歌头》、《题西林壁》、《游山西村》……一口气唱了三十多首。
曲终舞歇,嫦娥用慈母般的温柔对八戒语重心长的说:“你的武功虽好,可是你的'知识太少了,没事的时候,少在你的山洞里上网玩游戏,多到人间的学校里走走,跟孩子们学学背背这些动听的古诗吧!人间的孩子们都在盼望着能早一天登上我们这里,看看我们这个奇妙的世界呢”,“是啊”,吴刚接着补充:“我就是把网线接到了书院小学,没事的时候就到他们网站上逛逛才会的这些呢!”“好好努力吧,到时候,让你来当孩子们的导游,再见天蓬元帅!”
最后,八戒放弃了嫦娥,跟着博学多才的唐僧去取经了。
小学想象作文 篇3
自从地球上出现神秘使者火影,地球就从太阳系开发到宇宙最大的银河,火影最后在这个银河发现了一个大黑洞,为造福这世界,火影开发了大黑洞,但不幸身亡,却为世界造了这个“好吃粽子大冒险游乐园”,到底有什么奇妙的事,让我一探究竟吧!
这里的人和我们差不多,只是身上都会带着“粽子”的戒子,而这个“粽子”戒子是会让这个世界很方便。例如:要买戒子求婚,但又没钱,戒子就会发出“买一个粽子代替戒子吧!”或者要打人时又忘了带棒子,戒子就会发出“买一个粽子代替棒子吧!”但还没说完,你就会被粽子打得体无完肤。为什么要订这个规则 呢?原来火影就是古代诗人“屈原”因为每年粽子太多,所以只好来黑洞卖。
他们的食物可想而知,当然是按了食物的`按钮,就可以吃到美味的粽子。母亲节快到了,本来想用零用钱买纪念品回家,但老师说这叫做“羊毛出在羊身上”所以我决定做一个好大的粽子大宝石给妈妈,很有创意吧!
如果你喜欢粽子,就要到“好吃粽子大冒险乐园”哦!
小学想象作文 篇4
在某城市的中心,有一栋电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑,所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到,而且一切都由电脑指挥。 住宅的大门外有一个可以把室外的温度、湿度、风力和风向等数据的东西。它同室内的电脑相连,将数据输入电脑。电脑根据这些数据,可以为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。 要想进入住宅必须要输入密码。门口还装有摄像机,能将客人的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是陌生人,你知道密码也无法将大门打开。这时,只有主人下达“入内”的指令后,大门才会打开。 进入住宅,乐曲会立即播放。沿着门厅走进会客室,发现里面只有几件家具、空空荡荡的。原来,其他物品都放在地下仓库的“集装箱”里。需要的时候,可以通过电脑,将相关的家具调运到指定的地方,以便取出或放回物品。
厨房和会客室一样在一楼,里面有一台教人做菜的电脑装置。电脑储存了中、西餐和日本菜等的烹调方法的资料。它能告诉人们如何备料、烹饪,还能示范自动控制烹炒的`火候。 卧室在二楼,床头有一个写着“休息”的开关。主人在睡觉前,只要按一下它,整栋房子的防盗报警装置进入工作状态。
走廊等处留有必要的灯光外,其他地方的灯全部熄灭、没有关闭的窗户自行关闭。这一切将持续到第二天早晨主人起床为止。 浴室的装置也受电脑指挥,人们可以“预约”洗澡时间。如果一回家就想洗上热水澡,可以给电脑发指令,写上使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的准备。 它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。这就是未来的电脑住宅了。
小学想象作文 篇5
雾,青纱帐,我在走,周围闪着绿光,那是狼的眼睛,在为我护驾,云很多,忧郁的,挡住了星星,遮住了月亮,我还在走,谁在抽噎,像是云,我进了森林,一个很大很大的森林......
我提着灯笼,没有打伞,我的头发蒙上了一层水珠,应该是亮晶晶的。天空很黑,树很高很多,一片一片的全是树叶,树叶有的在颤抖,好象很怕冷,他们被雨淋着,望着我的灯笼,没有打伞,空气很潮湿,云在哭泣,没有风,风睡着了,一滴眼泪顺着我的脸夹,溜进了我的嘴里,很甜,眼泪很甜,还很暖,有我脸的余温,我抬头望着天空,我睁不开眼,满世界都是糖水,我什么也没看见,因为我闭着眼睛,我睁开眼,还是看不见,因为我忘了是晚上。我连自己也看不见,只看见一个忽大忽小的影子,像幽灵,并越来越暗,蜡烛快用完了,它流了很多泪,变成了灰烬,它睡了。
我的心在跳,我的血在流,我的裤脚在滴着水,我左手拿着灯笼,熄的,右手握着一张门票,音乐门票,维也纳歌剧院一场钢琴演奏的门票。我很喜欢钢琴,喜欢他发出的声音,他的声音美丽、欢快、充满幻想。
我的眼前是威武壮丽的维也纳歌剧院,一条长长的红地毯一直延伸到我的脚下,很软,很舒服。我把灯笼当了,那是一个女孩送给我的,漂亮的女孩。灯笼就像女孩,漂亮美丽,所以换了很多金币,我舍不得那灯笼,没有灯笼我就无法微笑着去见她,她会怪我的,我不能让她不高兴,我不愿见她闷闷不乐的样子,那样会使人伤心,但是......我会把它赎回来的,很快...我用换来的金币买了一套华丽的礼服,我打着领结,我戴着礼帽,我照着镜子,我看起来像绅士。我忽然觉得很饿,我走进一座城堡,一座古老的城堡,我要了一瓶红酒,1849年的,还要了一只烤鸭,我一边喝着红酒,一边吃着烤鸭......我听到了钟声,一个17世纪古老的钟发出的钟声,我想起了音乐会,丢下一个金币便跑出古堡,我叫了一辆马车,告诉马车夫我要去歌剧院,我坐在马车上,喝完了红酒,烤鸭却没吃完,还有很多。
不一会车夫告诉我到了,还好,没有迟到,我左手把门票递给检票员,右手提着烤鸭。我漫步进音乐厅,并在瞬时被冻结了,我像进了国王的宫殿、像进了天堂、像看到了白雪公主......像是在发梦,我睁大双眼立在那里,一动不动,忘了嘴里还咬着烤鸭。我找到我的座位,号码是5186,我吃饱了,把剩下没吃完的塞进口袋,在旁边的座位上擦干净了手上的烤鸭油。过了几分钟,音乐开始了。
灯突然全部熄灭,一切变得很安静,安静的`可以听到烤鸭在胃里被消化的声音,我想起了肖邦,灵魂升起,我融进了天堂,我在天堂里陶醉,我看到了天仙,魔鬼般令人着迷的仙女,我看到了爱神,长着一双洁白无暇的翅膀,还有哪只爱心箭,我被射了一箭,正中我的心脏,我飘飘然.....我见到了哪个女孩,漂亮的女孩......
午夜的钟声唤回了我的灵魂,肖邦渐渐离我远去,我又闻到了烤鸭的香味,人散去,静静的散去,唯剩哪只钢琴......
我回到古堡,拿出剩下的烤鸭,吃了个精光,又用最后一块金币要了一瓶红酒,1982年的......
我什么都没有了,金币、音乐票、还有哪只灯笼,我不能没有哪只灯笼,我要赎回它,我来到当铺,想哀求拿回我的灯笼,但是我一个人也没看见,我推开门,门没锁,我欣喜若狂,我又看见了哪只灯笼,它还是那么完美,我小心翼翼地拿起它,并左右窥看,见没有动静,便飞快地跑出了当铺,消失了,消失的无影无踪,连我自己都不知道......
我感到很冷,我的头发全是水珠,一滴一滴的,我的衣服也滴着水,我看到了雾,看到了穿过雾的一缕缕温暖的阳光,还有很多树,很多树叶,在滴着水珠的树叶,还有美丽的小鸟,和它那清脆悠扬的歌唱......
我穿着华丽的礼服,戴着礼帽,左手提着灯笼,右手拿着维也纳歌剧院的一张音乐票,还有一根骨头,傻傻地、静静地站在无边的森林里......
小学想象作文 篇6
在不久的将来,将会有一种新式的书本诞生。
这种新式的`书本是由特殊的铝合金和特殊书皮等材料制作而成的。不但美观,而且实惠。
这个新式的书本功能奇多。如果你想看书只要按下绿按钮,它就会自动翻开,并按照你说的页数翻开。翻开后你肯定会感到奇怪:里面居然连一个字都没有,可是里面的知识却很丰富。哈哈!这下可把你难倒了吧。其实,这本书是一本多功能的电影书,它可以看电影、玩游戏、学知识、查资料……而且,它还可以与你沟通、对话。它像一个步步高点读机,但它的功能比步步高还多,比它还小。它还可以帮你课前预习,课后复习、补习。
小朋友、家长们,这么好的多功能书本,你们一定很想要吧!别着急,在20xx年潮州图书城上见,记得把我带回家哦!
小学想象作文 篇7
跑步时,我把比我跑得快的想象成比我跑得慢的',也许就可以比他跑得快。 做游戏时,需要剪刀石头布,就把我自己想成剪刀石头布高手,也许可以赢了比我剪刀石头布厉害的人。 比赛下象棋时,就把我自己想象成比我的对手厉害,也许比我象棋厉害的人赢不过我。 上课时,想象成我是班里最聪明的学生,不能落后,要认真听讲。
只要你把难的事想象成简单的事就可以了。
小学想象作文 篇8
减负成为学生和社会的一个重要的话题,可光减负而不能牢牢地掌握好知识这不是一句空话吗?如何即少布置作业,且又能达到学生很好地掌握知识呢?刚想当老师的我为此才知道,减负说起来容易,可当老师的做起来可真难呀!这真可谓减负说“爱”你却不容易呀!如果我是一个老师,我就必须有师德,必须有一颗爱心,必须要将学生的成绩提高。当然,这就是一个矛盾。
如何解决这一个矛盾呢?经过几天的细心考查,我决定试用并实施一个减负计划:上课时尽其所能调动学生们学习的积极性,让学生全神贯注地将知识在课堂教学中充分得到消化,放学后,学生只有少而少之的作业,以此而“温故而知新”。另处,我决定开辟一个自己的网站:网站里有如何做人的道德观;有如何孝敬父母的小故事;有伟人们是如何学习的;有当天的语文课的内容,以供个别学生再进一步温习掌握;上面有如何写诗歌、作文,并有诗歌填补、成语接龙等趣味性的内容,以提高学生对学习的兴趣;还有课外知识的`积累及考试常易错易用的内容。当然,我也没忘记给同学们、家长们一个专门留言的专栏,以便同学和家长给我留言沟通,(也可笔名)以此达到共同努力提高成绩的目的。经过一段时间的教学努力,经过网站的启发、经过大家的共同努力,同学们果真不但一个个学得轻松自如,而且一次成绩比一次考得好,为此,我欣喜若狂。
可惜好景不长,又一个令人头痛的问题摆在了我的面前:那天,我在办公室听到两个两个同学说:“虽然现在作业少,但老师却总是爱批评人!”听了这番话,我也觉得十分惭愧,是呀,平时同学们一不小心犯一个小错,我便要他们写检讨,请家长。为什么呢?我反醒自己的所作所为,冷静地分析了一下,其原因是自己急于求成,因即要减负,又要学生们成绩斐然,所以对个别暂时跟不上我的要求的学生,有种恨铁不成钢的心态,俗话说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”是啊,只要有一颗爱心,只要有一种百折不挠的精神,只要把学生当作自己的孩子,你就会教好每一个孩子。于是,我便痛下决心,尽量给同学们一个改正的机会,做一个如他们父母般的老师。
如果我是老师,我会用一颗真挚的爱心去教导他们,如果我是老师,我会开辟一个个人网站,如果我是一个老师,我会让减负不再是一句“空头支票”
小学想象作文 篇9
在高速公路上,一个人开着一辆豪华的宝马汽车奔驰着。
突然,车和路发生了争执。车埋怨着:“我怎么跑在你这个丑八怪身上?你看你,皮肤黝黑,面孔粗糙。我跟你比起来,简直鲜花插在牛粪上!”路不屑地说:“你虽然外表美,但内心却十分肮脏。而我呢?外表虽然丑陋,内心却非常美丽。”“没有我的话,人类行走就不方便,他们就要费力的走路……”车努力的辩解着。“你这个不知廉耻的家伙!如果没有我的支撑,你能站在着吗?”路愤愤不平的说。
这回可把车惹急了,它使劲地用脚踩着路的头部。路也不甘示弱,把自己的肌肉鼓起来,让车在上面打:“你这就是在帮我按摩,别白费力气了,没用的!”车气势汹汹地说:“我告诉你,如果我号召我的所有兄弟一起踩你,不说能不能把你踩扁,少说也要遍体鳞伤吧?”路:“哦,是吗?你所谓的兄弟们不会跟你一样不讲理吧?”车:“我可是豪华的宝马汽车,想当年,我……”路毫不客气地打断了它的话:“反正你就是不讲理,人品差……”
路还想再说些什么,可是人已经抢在它的前面说:“吵什么吵?你们都有各自的优点,也有各自的`不足之处。如果没有了车,我就得费劲地行走。如果没有了高速公路,我开着车走在坑坑洼洼的泥路上也很浪费时间,所以离了你们其中的任何一个都不行。你们说呢?”车和路都惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们:每个人都有自己的优点和缺点,我们要互相取长补短,这样才能取得长足的进步!
【小学想象作文】相关文章:
小学想象作文11-02
[精选]小学想象作文11-19
小学想象作文(经典)11-23
[经典]小学想象作文11-18
【精选】小学想象作文11-19
小学想象作文【精选】11-19
【经典】小学想象作文11-18
小学想象作文[经典]11-15
小学想象作文11-13
小学想象作文[精选]12-08