实用的想象的作文精华【5篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的想象的作文5篇，希望对大家有所帮助。
想象的作文 篇1
现在的汽车不但用油多，而且每次坐到车里时，就会觉得太热了……不过未来的车却可以改变这一切。
未来的汽车的车盖和玻璃都是防热防紫外线的`，所以你坐车里就不用为太热而发愁了。
这种车也很环保，有了这台车后，车主就不用付高昂的油价了。因为这辆车的后面有个芝麻大小的筒，你别看他小，只要一按，它就可以扩大十倍，然后只要扔进去一小袋的垃圾，就可以每天走十万公里，并能走十天。
这辆车的防盗功能很强，如果小偷来偷你的车，只要他做出任何违法的事，汽车旁就会出现一支机器手，牢牢的抓住他。然后通知车主和警察，直到你和警察来之后，车主发出指令让机器手松开，它就会根据车主的声音，让警察把他带走。除了这些功能，它还具有防弹、防爆等功能。
同学们，让我们努力学习吧，将来一起来发明这种车！
想象的作文 篇2
如果将来我成为一名发明家，那么我将要发明一个多功能的机器人。
这个机器人是由电脑芯片和一本电子书及一台对讲机组成的，它的功能要很多，它首先要会说话，会走路，这样我就很容易和它交流，其次还要有辅导孩子学习的功能，当家长因为工作忙碌不能辅导孩子学习的'时候，这个机器人就会代替家长，帮助检查作业，听写单词等，这样不但会让一些学习不太理想的孩子成绩迅速地提高，还会减轻家长的负担。它还要会做饭、做家务，这样就会帮助妈妈很多忙，让妈妈也轻松快乐一些，而不必每天为家务事增添烦恼。它还要有辨别是非的能力，通过声音来辨别好人和坏人，这样在我单独在家的时候，就不会受到坏人的威胁。让我有一种安全感。这个机器人还要有翅膀，能像飞机似的自由地飞翔，我还会坐在飞机机器人的肩膀上，手拿遥控器，让它带着我去我想去的地方，这样就会减少汽车等交通工具对环境的污染和破坏。
这就是我心目中未来机器人的样子，我要努力学习，快快长大，争取早日实现心中的梦想。
想象的作文 篇3
鱼缸里传来一阵呼喊声，“救救我们吧﹗救救我们吧……”我走了过去，只见鱼儿们露出痛苦的表情。
“你们怎么啦？”我想帮助它们。
鱼儿们愤怒的说：“主人，你太可恶了。”我听了，觉得很无辜，说：“我犯了甚么错误吗？“你……
你知道吗？我们已经好几天没有吃东西了。而且，我们的生活空间狭小，连转身都不行，每次我们在鱼缸里游来游去，如果你看我们不顺眼，你动不动就用棒来打我们。我们也知道，你不喜欢我们，但是，我们也是一条条鲜活的生命啊……”我连忙为自己辩解道：“不是我不给你们喂食，只是鱼饲料在楼上呢，我马上去把鱼饲料拿下来。”给它们吃，见它们吃得津津有味，我惭愧的低下了头，说：“鱼儿们，我保证，以后天天给你们喂食、换水，把鱼缸换成大一些的，再也不让你们受苦了。”鱼儿们听了，高兴的.说：“谢谢，主人。”
从此，我细心的照顾鱼儿们，它们开心的生活在我家。我希望人们不要像我这样折磨动物，让动物没有自由。
想象的作文 篇4
我是人类的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家说一说心里话．
我想对小朋友说：“在雷雨天气，不要在树下避雨，不要用湿手触摸有电的物品，以免触电；当你们在公路上行使的时候，一定要遵守交通规则，一定要牢记：红灯停，路灯行，黄等亮了等一等；不要为了好奇而去翻墙头，上下楼梯时一定不能拥挤，在炎热的夏天，到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀！祝愿小朋友健康成长！”工人同志们，我想对您说：“你们辛苦了，在你们辛苦工作的时候，可一定要把我这个朋友放在心上，切记莫忘换上工作衣，穿上平跟鞋，把满头的长发扎起来，开动机器时，一定要按照操作程序，安全第一，工作第二．祝愿你们能生产出更先进的产品！”我也想对司机师傅们说：“由于你们职业的特殊性，开车前可千万不要喝酒，要知道，酒后驾车很危险，司机一滴酒，亲人两行泪；开车时车速不能太高，以免发生追尾事故；不要乱闯红绿灯，宁停一分，不抢一秒．祝你们一路顺风！”
其实，我想说的`心里话很多很多，但是，我更想告诉大家的是，我有一个美好的愿望：我想永远永远和每一个人做亲密无间的好朋友，请你们接受我，一定把我时时刻刻放在心间．我想，如果我这个愿望实现了，生活一定会更美好！
想象的作文 篇5
时光飞逝，一眨眼就进入20xx年。
今天是小慧五年级开学第一天。上午八点，她独自来到校车乘降点。校车大约还有三十秒能到来，就趁这段时间再看一下微型电脑里关于新学年的通知及相关事项，其中无纸教学是令小慧兴的。
校车到了，很准时。小慧熟练地把手指按到车门口的识别器后，根据语音提示进入车厢。校车内很宽松，学生不多，她看到了几个以前班级的同学。自从取消班级制，大家很少有机会在一起玩耍，嬉戏了。过去那些交往、无厘头的.游戏只能留在记忆中。
三零七是手工课教室，每个学生面前的操作台上都提前整齐摆放了教具材料，同学们都聚精会神的按照电子屏幕的讲解和提示认真的操作着。小慧很喜欢手工课，所以开学第一天第一节课就选了它。因为她想，不管科技怎样发达，动手能力也是必须要有的。
下课铃声响了，小慧打量着已经完成的作品很是得意，有模有样的，得到A评是没问题的。她又在想：下节选哪门课呢？
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