实用的想象作文（优秀）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的想象作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
天（？）走在虚拟城中，发现这里没有一人。也许是死光了吧。突然，天上跳下十个长耳妖。一个长耳妖恶狠狠的对悟天说：“玄奘，这回你跑不掉了。”说罢，向悟天冲去。“嘭——”一声枪响，带头的长耳妖应声落地。悟天身后出现了一个黄发牛仔。“哼！一群妖怪在这欺负小孩。”牛仔说。“三……三……三藏！”其余的`小妖吓的双腿发抖。悟天变出金箍棒，如秋风扫落叶般消灭了剩余的小妖。
“小孩，现在虚拟城已不成样了。别一个人溜达。”三藏说。“你……你……别以为自己了不起，真打起来，你还不一定能打赢我呢！”悟天气愤地说。“要，口气不小吗，那咱们来比画一下。”三藏傲慢地说。“喂！你们在干吗呢，”一个红头弓箭手从天而降，“我叫沙悟净，各位好。”三藏和悟天面面相觑，不知如何是好。“都是战士，却还这么贪玩。我叫猪八戒。”一位穿绿色长袍得人说。“哈！哈！哈！”三藏与悟净大笑起来。而悟天则一脸茫然之色。八戒实在忍不住，说：“其实，我们三是“菩提老祖”派来的。刚刚是斗你玩呢。”说罢，又是一阵大笑。悟天也不好意思了。这时，十字器响了，上面出现：去市中心。市中心会有什么等着他们？
想象作文 篇2
夕阳西下，远方的天边红云褪去，暖意随着逝去，仅存的那金色的光芒也将不复存在，渐渐的留下那黑色的夜，呼啸的夜，冰冷的夜。将圆未圆的明月，渐渐升到高空，一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，蒙上了缕缕忧思。
别看"靑爷"很小，不过他的功能很多，有全宇宙定位功能；能翻译外星生物精灵的语言；还可以查找资料。当然，他的功能多着呢！我就不向大家一一介绍了吧！
如果你问：这么多功能，应该很耗电吧！不，只要有阳光和空气，它就不会没电，一点空气和阳光，就能有10年的电力。
如果你还问：这么好，一定很大吧！不，当你用它的时候，它就会变成一个小机器人，飞在半空中，根本不用你拿，不用的时候，它就会变成一个小球，大小像三两岁小孩的手。既节省了空间，又便于携带。
如果充满好奇心的你还问：原来这么小，丢了怎么办！哈哈，它不可能丢的`，因为我为它安装的芯片跟它主人的脑电波是相通的，就像现在用机器识别手纹一样，因此我们会用脑电波来控制它为我们服务。
都得了这个分数，回家就等着挨骂吧！回家了，经过爸爸妈妈一番细心的教导，我明白了：错了并不可怕，但是要知道自己错在哪儿，才能不断进步！
想象作文 篇3
在文章结尾时，也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容，进行发展前途方面的设想，进行预测性展望，让读者产生遐想，增强信心，以达到延伸主题、扩展领域，牵引读者走向未来的目的。这种结尾，容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情，很受人们的欢迎和喜爱。
这种结尾，可用的'方法是多种多样的，常见的有如下三种：
一是通过梦境联想展望，开创另一片空间，把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾：“我渐渐地沉入了梦乡，我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花，向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜，那么美。”这就是梦境想象，是那么美好，那么引人入胜。
二是通过假设联想展望，设置崭新的领域，以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作，结尾是这样写的：“假如我是一位科学家，我一定要研制出一种新药，名叫‘懊悔’药，吃了以后，我们就不懊悔了，而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾，就大大拓展了文章的内容，联想新颖，展望有趣，令人神往。
三是通过直接想象联想展望，要调动我们的思维，大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作，结尾写道：“望着天上的星星，我心驰神往，飞向了远方……”这个结尾，就是小作者的直接想象，把我们也带入了“远方”的未来。
运用这种结尾方式要注意一点，就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展，要是正文内容的合理延伸，与上文不脱节，没有裂痕，是文章内容不可缺少的有机组成部分。
想象作文 篇4
圣诞节来了，圣诞老人要去给小朋友们送圣诞礼物。在半路上，圣诞老人受伤了，好像落在褐小美居住的'地方。就让圣诞鹿去找褐小美。
过了一会儿，褐小美来了。圣诞老人说：“我受了重伤。你可以代替我去给小朋友们送圣诞礼物吗？”
褐小美一听急了，说“啊？圣诞爷爷我一定会帮您的！”
圣诞老人让褐小美穿上他的衣服。背上礼物就出发了。圣诞爷爷还告诉他路上要小心强盗。
圣诞褐小美出发了，她艰难地在雪地里走着。雪很厚，圣诞褐小美走着走着脚就卡住了。这时来了一群强盗，他们把褐小美绑住了，关在一个黑屋子里。褐小美不能给小朋友们送礼物了。褐小美很着急。
强盗们把褐小美用绳子绑住之后就走啦。褐小美等强盗们走了以后。就拿上旁边的小刀用力割绳子。绳子割断了，褐小美从强盗家里逃了出来就赶紧去给小朋友们送礼物了。
晚上褐小美终于把礼物送完了。第二天，褐小美看到小朋友们收到礼物的笑容。自己也开心地笑了。
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