小学想象作文

[热门]小学想象作文5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学想象作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学想象作文 篇1

　　20年后的我，在腾讯游戏干了几年后便自己组建了一个小公司，专门开发网络游戏。

　　网络游戏竞争激烈，因为我见识少，没有选对题材，公司没过几年就要破产了。我看网络游戏没希望了，只好转行来开发单机游戏。

　　中国单机游戏盗版软件数量在全球第一，因此单机游戏在中国几乎没有人开发。我想竞争对手少，所以满怀希望的指挥公司将全部资金投入到了一款名叫《小羊城市》的经营类游戏。结果游戏刚出来就被弄出盗版了，销售量一年只有1540套。眼看公司资金越来越紧张了，但我却束手无策。每天都熬夜思考着公司的事，一晚我突然急中生智，想出了一个创新的点子，为什么不能让玩家有一个自己的世界呢?然后可以以上帝的视角观看自己的星球发展，那该多有意思啊!于是试探着开发了一款名叫《我的星球》游戏。玩法是通过建造大自然让星球开始发生地理变化，产生一系列元素，开始生物的发展。时不时会有一些自然灾害来危害星球。等游戏开发完成后，我并没有直接收费，而是免费的给玩家玩，等到名气火了，再发布增加新内容的收费版，让玩家交钱才可以玩最新版。这款游戏一个月间竟然超过了20xx万的下载量。我立刻取消公司所有正在开发的游戏，将全部资金用来投入这款游戏。

　　随着我每天早出晚归的身影，《我的星球》第二套免费版发布了。更新了智能生物以及细节BUG的修复。发布当天便得到了5万次的下载量，还登上了许多著名的游戏论坛。使《我的'星球》游戏迅速火爆起来。

　　更令人喜出望外的是，我的公司一下子得到大量赞助商的赞助。公司实力瞬间充足，我觉得可以开发收费版本了，便开发了《我的星球》第一套收费版。召开了新闻发布会。为了防止破解收费版，我投入大量资金，找了许多黑客高手，对游戏进行了1024码加密，使游戏很难破解。这些措施让销售量一个月内达到了1000万套，我也在一个月内变成了亿万富翁。我买了一套海边别墅，偶尔公司清闲时我会在别墅内陪陪父母，其余时间给父母住着养老。就这样，我不断给公司创造新想法，公司蒸蒸日上，我过上了幸福安详的日子。

　　20年后的我要是真这样该多么好啊!

小学想象作文 篇2

　　一天，月亮姐姐在家里举办了一场盛大的音乐会。她邀请了宇宙中所有的行星：太阳、木星、水星……音乐会就要开始了，大家都陆陆续续来了，可地球妈妈却迟迟没有到。

　　大家都焦急的盼望着，过了很久，地球妈妈才姗姗来到。可是，大家却发现地球妈妈和平时不太一样：她的.头发几乎掉光了，一只眼睛也瞎了，衣服破破烂烂的，还有几个小洞洞。大家吓了一跳，赶紧问道：“你是地球妈妈吗？”

　　“我是地球妈妈呀！”

　　“你那茂密的头发呢？”月亮姐姐惊讶地问。

　　“哎！人们一直砍伐树木，所以我的头发都掉光了！”地球妈妈伤心地说。

　　“那你的美丽衣服是怎么破的呢？”木星问道。

　　“人们污染空气，把大气层给破坏了。”地球妈妈叹了口气。

　　“那你的眼睛又是怎么瞎的？”月亮姐姐又问。

　　地球妈妈更伤心了：“人们老是往河里排放污水，乱扔垃圾。”

　　月亮姐姐听了，就写了一张告示给人们，呼吁人们保护环境，不要再乱扔垃圾。终于，地球妈妈又恢复了原样，她开心地笑了。

小学想象作文 篇3

　　我独自在月球上行走着，大地尘土飞扬，大风中，我走得十分吃力，月亮不再是那么皎洁，而是环境恶劣，周围是死一般的寂静。

　　我四处张望，忽然，一座巨大的楼房矗立在了我的面前，我先是一惊，接着回过神来，往楼房那儿走。到了它旁边，我不禁被眼前的景象惊呆了：高楼一座接着一座，旁边一大块空地上凌乱地堆着一堆又一堆飞碟状的.机器，上面布满了灰尘。这俨然是一座城市，曾经有外星人居住的尘封之城！

　　我满怀期待地进入大楼，如果找到外星人留下的东西，那就是世纪大发现啦！因电梯没用了，我只能从楼梯往上走。窗户透着寒光，从外面掉进来一张A4左右大小的纸，我弯下腰，捡了起来。上面画着许多奇形怪状的东西，还有一张图片，图中有几个庞然大物，其中一个正朝着太空起飞，还有许多“人”（像人的生物）排着队进入第二个。他们应该就是原住民吧，都渴望着离开这里呢！

　　我抬头看了看窗外，灰暗的天空，垃圾堆成的山峦，废水形成的大湖，令人恶心的变异甲虫……怪不得，月球人们要逃离这儿呢！

　　我下了楼，茫然地在这无人之城中行走着。这时，一下子火光冲天，一架巨大的轰炸机，把弹雨毁灭性地向月球砸来，“不要！”我大喊一声。

　　忽然，城市不见了，月球消失了，我醒了。“儿子，怎么啦？”爸爸走过来，亲切地问我。“没什么，一个梦而已。”我边说，边摸了摸枕头。啊，枕头都湿了。回想起梦中的一切，我仍心有余悸。

　　不过，地球以后会怎么样，我也开始反思起来。

小学想象作文 篇4

　　【设计依据】

　　儿童的心灵世界里装着许许多多美好的梦想，有的想成为太空人，有的想变成毛毛虫，还有的想有一对会透视的眼球……教师可以引导学生通过想像、幻想和夸张，让学生在作文中把天真的梦表达得千姿百态，妙趣横生。

　　心理学的研究表明：善于想像和幻想，是小学生最宝贵的思维品质。他们对世间万物用稚嫩的眼光去理解、去想象、去创造，如同原始的古人一般。这是人之初最纯真的秉性，如何抓住时机扩展而不抑制其自由发展和无拘无束地表达，从而培养学生的创造能力和语言表达能力，这正是中央教科所课题《中小学生作文个性化的实验研究》的子课题——想像作文的目的。

　　想像作文的操作思路是：

　　(1)科学设计训练教程。

　　(2)创造性地提供合作时机。

　　(3)合理安排训练程序。

　　(4)综合开发学生的思维空间。

　　（5）培养独立构思和认真修改的习惯。

　　【操作流程】

　　一、谈谈——激发兴趣,对话发散

　　“人之初，性本善”。同学们，每个人的心灵世界里都有一个个善良、美好的愿望，当你看到大卫·科波菲尔变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我是魔法师该多好；当你感到寂寞时，也许会想，假如我所有的玩具都会讲话该多好；当你看到车祸夺去一个个生命时，也许会想，假如有一种仪器像张衡的地动仪一样会预报危险该多好……如果把各种反映自己的理想、愿望、向往和追求的奇思妙想大胆地写下来，给人以某种启迪，并能激起别人的情感，使人产生共鸣，将是一件十分有意思的'事情。

　　二、议议——启发点拨，开拓思路

　　1、发散思维，扩充信息。同学们，写想像作文，写什么都可以。你可以进行角色想象，把自己想象具有人的思想和行为的物体，一条甲胄鱼、一只苍鹰、一棵果树、一块会说话的石头、一枚导弹……你也可以穿越时空，把自己想象成古代的、现代的、未来的任何人，秦始皇、屈原、萨达姆、哈利·波特、太空人……

　　每个人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，因此，每个人想像的内容也应该是各式各样、丰富多彩的。

　　2、出示命题，合作讨论。教师出示 “假如我是——”话题，让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整，然后引导学生分四人小组讨论，说说自己选择这个材料写的理由。

　　三、说说——扶放结合，合作构思

　　为了减缓训练的坡度，教师指导学生合作构思，重点引导学生在求异思维上下功夫。让学生明白：同一个愿望，可以想像成多种不同的人或物，同一个人或物，情节结构的安排也可以多种多样。

　　1、汇总。学生汇报自己选择的角色，教师进行分类汇总：植物类、动物类、人物类、怪物类等。

　　2、筛选。从每一类角色中选择有典型意义的角色，交流这个角色的背景信息。

　　3、合作。师生围绕某一个角色，合作编写一个故事。

　　4、互说。围绕自己选择的角色，自由练说故事后与同桌交流。

　　四、写写——自由表达，激励指导

　　要求学生根据自己的选材，独立完成习作初稿。教师巡视指导，鼓励学生下笔不停，下笔不语，把想法尽情表达出来。遇到不会写的字词不轻易提出，以免打断别人的思路，可以用各种符号替代，等完稿后集中处理。

　　五、改改——指导修改，完善习作

　　1.自改——要求明确

　　在学生进行错别字和病句常规修改的基础上，教师可引导学生对照下列要求进行独立修改。

　　(1)是否通过假设中的人或物来实现自己某种愿望的?这些人或物是否具有人的思维和行为?

　　(2)想像是否奇特、合理，假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?

　　(3)你的习作是否能给人以某种启迪?

　　2. 交流——说出自己修改的过程和理由，大组总结归纳改法。

　　3. 互改——小小组合作修改。

　　为自己的作文确定一个“主治医师”。“主治医师”通读作品数遍后，静心运用学过的方法修改。修改过程中不随意停止自己的或打断别人的修改思路。

　　4、自改——“主治医师”汇报修改情况及再改建议，被修改对象独立再加工自己的作品。

　　六、评评——欣赏佳作，激励发表

　　1、 分四人小组自评自赏。（教师巡视、筛选、指导）

　　2、 小组推荐同学上台朗读自己的佳作，师生进行示范性评赏。

　　3、 鼓励学生将自己的习作向有关少儿报刊投稿。

小学想象作文 篇5

　　20xx年我设计了一款新型书包，想了解是怎样的一款书包吗？那就来听我介绍介绍吧：

　　每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背上了大石头一样。特别是外出游玩时，又想多带点东西，又怕太重背不动。所以我想设计一种多功能书包。

　　这种书包设有扩大键、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。

　　当你上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放在口袋里，这样就轻松多了。要是你忘记带作业本了，只要轻轻按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的时间，这样，就不用担心忘带作业本了。当你在野外迷路时，只要按一下探路键，书包上就会显示一张地图，地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的'线标出你要走的路线。如果你还看不清楚，可以按扩大键扩大图样。如果你遇到了坏人，还可以用保护键，书包会把现场信息输入微型机器人，微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警，这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑。对于一些分不清好坏的人，你可以按查看心思键，把他的心理活动查看清楚，就能及时对他讲道理，让他悔改，以防一些不良行为的发生。另外，我还在书包上放了按摩器，这样，书包背在背上就更轻松了。

　　怎么样？我设计的书包功能齐全吧！如果我们小学生都能背上这种书包上学，相信我们每天都能愉快的上学去。做为该书包的设计者，我被评为了20xx年最优秀发明奖。“丽丽”，妈妈的一声叫喊让我从梦中醒来。

【小学想象作文】相关文章：

小学想象作文11-02

【经典】小学想象作文11-18

【精选】小学想象作文11-19

[精选]小学想象作文11-19

小学想象作文【精选】11-19

小学想象作文(精选)12-13

小学想象作文[精选]12-08

小学想象作文11-13

小学想象作文(经典)11-23

[经典]小学想象作文11-18