未来的学校作文14篇【热门】
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的未来的学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来的学校作文 篇1
新的学期开始了，同学们陆陆续续地走进学校报到。许多一年级的新生被家长扯进学校去报名。新生们好奇的拉着家长看看这儿看看哪儿，一会儿看看篮球场，一会儿看看操场。进到教室里面许多新生都摸来摸去，一会儿摸摸桌子上的电脑，一会儿敲敲黑板。
过了一会儿，学校里报告的人逐渐减少，许多家长都纷纷走出学校。家长把一年级的新生领进了教室就走了。他们也不哭着喊着追家长，而是静静的坐在自己的位置上。是因为课桌上的`电脑吸引了他们的注意力，学校为了不让一年级的新生哭，特地在一年级的每一个班级、每一个座位上都安了一台电脑。这可不是普通的电脑，只要坐在这个座位上的小朋友不高兴，这个座位上的电脑就会自动逗他开心。
这所学校的大楼非常奇特，有一个楼顶是尖的，上面有个拳头大的铁球，这座楼是学校的办公楼，两边是两座平顶楼，一座是教学楼，一座是多功能楼。在多功能楼的楼顶上有一个小亭子，在亭子的旁边有几个望远镜，可以看到很远的地方。三座楼的后面是一大片草地就是操场，操场上有两个足球门，中间有个和信箱差不多的盒子，只要把盒子打开里面就有一个足球，把足球拿出来后这个盒子就会进到地下，踢完球的时候用手一摁这个地方，盒子就会出来，把球放进去就行了。操场的旁边是篮球场，每个球篮上都有一个很像眼睛的摄像头，站在球篮下面，摄像头扫到你一会儿就会有个篮球“飞”到你手里，打完球只要把球放到地上，过一会儿篮球就消失了。
这就是未来的学校，一个丰富多彩的神奇学校！
未来的学校作文 篇2
今天，我来到哆啦A梦家玩，一个小心掉进了哆啦A梦的时光机，穿越到了未来。
我往四周一看，看见大路上没有任何车子，咦，车子去哪里了呢？我往天上一看，啊，不得了！天上有好多车子在飞。我来到我的学校，看见小学生的书包也都在天上面飞，我心想，未来的东西可真进步啊。
我走进学校，发现这里竟然连操场都没有，我就纳闷了，我把头一抬，忽然，我看见学校的屋顶上有许多人，有的.做游戏，有的跑步，还有的在跳绳。我一问才知道，那里原来是操场呀。操场是可以来回变换的。如果你正在上操，地上会出现一排小黄点，让队更整齐；如果你正在上体育课，它会变成一圈圈跑道，让你进行田径运动力如果你正在训练篮球，它会升起篮筐，让你更好地训练；如果你下在踢足球，它会从地上冒出足球门，让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨，操场会自动覆盖一层保护膜，使操场不会在阴雨天积水、被破坏。
参观完操场，走进教室，这里的黑板可真先进呀！只要老师说什么，黑板上就会出现什么，这样老师就再也不用吃粉笔灰了。
走出教学楼，我又去了食堂，看见了好多盘子在天花板下面的一点点的方向在飞，把饭菜送到了每位小朋友的手里，每个盘子上面都有小朋友们的名子，而且从不会送错。食堂外圈是一个很大的玻璃罩，可别小看它哦！它可以挡住炎炎的烈日和凛冽的寒风，更可以抵抗八级地震，可以安心地在食堂里进餐。
突然，一道亮闪进，我又回到了现代，这次未来旅行可真好玩呀！
未来的学校作文 篇3
你们知道未来的学校是什么样的吗？那你就看看我想象中的未来的学校吧！
走进学校就看见两排杨树，这样放学的时候就不会被晒到。未来的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的，这样人们都不会用手分辨垃圾了，有很多细菌对人有伤害，学生就不用在自己的卫生区捡垃圾了，可以在教室里认真读书。
操场旁边有一排串串红，风一吹串串红的.花瓣就满天飞，多美啊！操场上学生生在乱蹦乱跳，就算摔倒了也不会痛苦，因为草场上长了一种跳跳草，学生摔倒了就会把它弹起来。冬天这种草也不会枯死，学生们在草地上蹦蹦跳跳，也就不会感觉到冷了。这真是一举两得呀！教学楼后面有一片枫树林，秋天到处都是火红的枫叶真美丽啊！
教学楼的瓦片是新型的太阳能瓦片，白天所吸收的光可以供全校用电。不仅可以把多出来的电存起来在下雨的时候用，而且也节约了更多能源，这种瓦片粘在墙上就不会掉，是不是又环保用好用。教室里的黑板是语音控制的，说什么黑板就出现什么，但是只能识别老师的声音。桌子是一个电脑的桌面，右上角有一个按钮，一按桌子就像是一个电脑，上面有各科的教材，这样以后就不用背着沉重的大书包了，上面也有关于学习的所有资料，这样就方便多了。
真的很期待在这样的校园里成长，美丽又舒适！未来的学校，我来了！
未来的学校作文 篇4
在未来的学校里，无论环境怎么变化，资源如何优化，最最不可缺少的是我们最最亲爱的老师，我们需要的温暖，这是任何机器人都无法取代给予的。
在这里，沉重的书包将成为历史，教室里面的课桌就是课本，每次上课，桌面上电脑自动更新课程信息资料，方便孩子们学习。教室里的装饰可以根据不同的课程自由切换，更加符合贴近课堂氛围。校园实验室配备高级安全装备，让实验变得好玩又没有风险，人人可以参与，人人乐于参与。
在这里，有世界上最新研制的，最受学生们喜爱欢迎的`“无敌泡泡”。与同学们在传统课堂看到一些较死板的、缺乏活力的图片与纪录片相比，告别枯燥无味的学习之余，这个“无敌泡泡”可以让你身临其境哦！走进这个伸缩自如的“无敌泡泡”，你不但可以在深海行走自如，探寻宝藏，与海洋生物来个亲密接触，而且还可以越上世界最高峰珠穆朗玛峰的峰顶，一览众山小，更能冲出地球到月球上去走一走闯一闯，跟遥远的地球打个招呼，说不定还能碰上外星人呢。你也可以随着儒勒凡尔纳的脚步去探索地心，来一场地心之旅。当然你也可以跟着尼摩船长的足迹，“无敌泡泡”让你隐身徒步欢乐无穷。
在这里，时光门绝对是同学们的真爱。在历史课上，穿越到白垩纪时期去探寻恐龙灭绝的真相，感受当时地球霸主的英姿，去研究一下玛雅文明，去见见孔老夫子，见一见五千年的灿烂文化，争取解开一个个影响世界的千古谜团。
在这里，偏科不是问题，因材施教，个个是人才。图书馆里的博大精深将是你的强大动力与依靠，纸质书籍依旧是最爱，书香满满。
未来的学校究竟是什么样的呢？哈哈，一千人心中有一千个哈姆雷特，让我们大声地告诉世界，未来的学校由我们来创造！
未来的学校作文 篇5
一架时光机穿梭在时光隧道中。现在，我坐着正研发好的时光机穿梭到了2222年。
我走下时光机，只见校门口站满了机器人，一走进校门，就会有两个机器人跟着你，一个是机器人老师，另一个是机器人助理，你叫他干什么，他就会干什么。
运动场的材料是用纯青草种起来的'，一碧千里，草丛中探出几朵小花。运动场特别长，体育器材很多，使用起来很安全，而且器材很先进，同学们人数再多也没关系，如发生了事故，机器人就会帮你疗伤，保你十秒钟内就好。
走进教室，教室中央摆放着一张大桌子，那就是给你坐的，课程都是一对一辅导。如果上课口渴了，你只要上课说一声：“助理，来杯水。”机器人助理就会送上一杯水给你喝。由于科技先进，教室里没有黑板，都是在电脑上操作。课桌上为你准备了一台电脑，一台笔记本，一台ipad。电脑会将老师讲解的内容输入进去，然后放在桌面上。笔记本是为了方便携带，在外面也能上课，机器人老师会把上课内容输入你的笔记本电脑，与你视频上课。ipad等于现在的作业本，只要在ipad上做作业就可以了。这些高科技还有许多技能，没有他做不到的。
科技楼有实验室、音乐室、美术室、电脑室、书法室……里面工具齐全，每个人都会有专属的一套，为了清洁、卫生、干净，每天都会有人为你清理。
未来的学校是多么令人神往啊！等我长大以后，一定要将这些变成现实。
未来的学校作文 篇6
今天，我乘坐“时空穿梭3号”于20xx年抵达。我已经是资深科学家了。让我给你看看我建的学校。
我设计的学校有一栋50多米高的建筑。它是由世界上最坚硬的钻石制成的。即使凶猛的霸王龙也无法击败这座高大而坚固的建筑。它不能用机枪射击。它能更好地保证教师和学生的人身安全。这所学校的面积比北京紫禁城的面积大得多。这堵墙有五米多高，并装有先进的探测器。即使小偷也不能进入又厚又高的墙。
一个聪明的机器人取代了旧的看门人。每个学生都逃不出他的眼睛。花园是封闭的，草坪是蚂蚁形状的。我希望学生们像蜜蜂一样勤奋能干，像蚂蚁一样团结友爱。
学校不仅风景优美，还有宿舍楼、动物园、医院和幼儿园。
孩子们不需要父母来接他们去学校。从最初的角度来看，他们认为外星人想进入地球。他们乘云、飞碟或飞车回家。我发明的汽车可以在地面上潜水、飞行和奔跑。如果你想潜水，你可以自由地潜入水中，只要你切换到潜水状态。如果你想飞，你可以飞到宇宙去探索月球和太阳的秘密。
学校里的.老师都是机器人。当你做作业时，练习册会同时传送给老师。老师可以快速纠正错误，并帮助学生快速纠正错误。许多科目不是在教室里教的，而是在大自然中教的，大自然是学生最好的老师。学生们学到了很多森林知识、地理知识、动物知识、植物知识。
我必须努力学习，创造更多新奇的事物。
未来的学校作文 篇7
“像一个海草，海草……”我的音乐闹钟把我叫醒了。一看，呀！已经7时27分啦！我穿上衣服扒了几口饭，坐着水母校车开向"海洋学校”。
水母校车以每分钟50千米的速度开向学校。过了11分钟，到了海下的海洋学校。到了学校门口，有一个指纹锁，只要把你的手指按在上面，指纹锁就会搜索出你是不是本校的学生老师或校长，如果不是就会有个机器人把你拖到离学校1000米外的地方；如果你还来，就会把你带到牢房里面去。
走进去，有个气球水母会把你带到你的教室里去。到了教室，你把昨天做的作业放进一个“侦查仪”里面去，“侦查仪”帮你查作业——有没有做或做错了哪些，这些都会报告到老师那里。老师如果发现有那个题多数同学错了，“侦查仪”就会把意思讲给你听，再让你多做一些这个类型的题目。
下课了，你如果听不懂或分神没听到上课老师讲的哪个知识点，“侦查仪”就会把那个片段回放给你听。
上完体育课，一定会觉得渴，每个班级在水杯区有一个小型的自动饮水机，不会让你再跑到躁场上接一次。
教室楼上有一个图书馆，里面有好多机器人，如果你有想看的'书又找不到，你就可以问机器人，它已经把所有书放的位置记得很熟了，它会帮你找到的。如果你一时半会儿看不完，也可以借回家的。
晚上，我们又坐着水母校车回家了。
未来的学校作文 篇8
你们肯定想不到，在三十年后的未来，我们的学校已经建在了海底深处。虽然建在海底，但不会浸水；鲨鱼和食人鱼也伤害不到我们；我们也不会缺氧。
那么海底板块运动会不会让教学楼倒塌呢？其实，海底学校是选择建造在板块中间的位置，并且把地基打得很深，一般的板块运动丝毫不能影响到。学校外面筑了一层厚厚的钢化玻璃罩，整个学校被严严实实地罩在里面，滴水不漏。坚硬的钢化玻璃不要说鲨鱼和食人鱼，连鱼雷和导弹也无可奈何。并且这个玻璃罩还能像鱼鳃一样吸收海水中的氧气，释放给我们呼吸。所以，我们根本不用担心缺氧，相反，没有了大气污染，这里的空气更清新。
最受大家欢迎的还是教学楼。不像现在的教学楼，只是冷冰冰的'砖头水泥。三十年后海底小学的教学楼全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你饿了，随手扒下一块来，就能美餐一顿，甚至不用动手，直接张嘴咬就行。最神奇的是，被咬掉的地方，自动又会长出美食来。所以学校根本没有食堂，因为不需要食堂。
我们坐在教室里一抬头，通过窗户就能看到成群结队的鱼儿、水母、虾蟹自由自在遨游在大海中，有时还好奇地望着我们，好像也要来听课。太壮观了！太过瘾了！
这样能随时参观海底风景的的教室大家期待吗？让我们好好学习，以后我们自己来设计、建造这样的未来学校。
未来的学校作文 篇9
20年后，我坐着“快乐一号”飞船来到了我的母校。一下飞船，一个装点的格外美丽的，气势雄伟的大门矗立在我的眼前。不是大门上熠熠生辉的“五三小学”四个大字，我真不敢相信，这就是我的母校——五三小学。
走进校门，首先映入我眼帘的是一个大方、美观的新型操场。操场的北面是足球场，西面是篮球场，东面是溜冰场，东北面是游泳池，西北面是摔跤场，操场的四周都有许多健身器材。
进入教学楼，我来到了教室，教室宽敞明亮，而且桌子的平面上也是一台电脑，做作业时，也不用本子，在电脑上做作业就行了。老师面前也有一台电脑，能看到全班同学的作业情况。作业写完后也不用去找老师批，电脑就会像老师一样来为你批改作业，而且还会给你讲解作业上的'错题。同时老师的电脑又会显示出你得了多少分，有哪些错题，你改正了没有，改对了没有。出了教室门后，我又先后参观了舞蹈室，音乐室……
出了教学楼后门，有一道读书长廊，长100米，宽30米。里面摆满了各种各样的书：科技书、童话书、作文书、漫画书……看到这儿，我想：现在得学生真幸福啊！出了读书长廊，会发现旁边都是花，有：月季、杜鹃、菊花、玫瑰、郁金香……有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的昂首挺胸，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的独芳自赏，有的像英俊潇洒的王子，有的像高傲美丽的公主。
这就是未来的学校，你认为怎么样？
未来的学校作文 篇10
今天，我来到了一所未来的学校。一进去，一朵朵鲜花就扑入眼帘。可奇怪的是，这所学校只有一座孤零的花园。
这时，一些密集的小字引起了我的注意。我冲过去，上面写着：请找出你最喜欢的一朵花或植物，用你手上的水去滋润这朵花！我低头看了看手，不知何时，它们沾满了水。
我走进花园，找到了我心爱的'仙人掌，给它撒了水。这时仙人掌钻进了地下，然后钻出了一扇门，我从外面走进了门框。进去后，我发现只有一张蓝色玻璃桌和一把椅子，可是教室却有四层楼这么高，50多张床这么大。
我坐上椅子，把手放在了课桌上。这时整个教室的灯光都灭了，从桌子里抽出了一根蓝色荧光丝线。随着丝线的增多，桌子慢慢变无色了。原来线是放在桌子里的呀！它们在空中飞舞，迅速编织了一首五线谱乐曲让我来演唱，这可难不倒我，我清了清嗓子开始歌唱。正当我沉浸在自己的演唱时，一阵急促的铃声传来了：放学时间！
我走出了音乐教室，原来每一朵花就是一门课程啊！一个小朋友走了过来，手里抓着那根蓝色的线。“哥哥，你落东西了。这可是我们的下午点心呢，可好吃了！”他对我说。“谢谢你。”这个学校可真周到。
我一边吃着点心一边想：以后我一定要学好这里的每一门课程，并把它们运用到生活中。就这么想着，我慢慢走出了校门。
未来的学校作文 篇11
转眼间三十年过去了，我来到了我的母校。一进校门，忽然听见一阵奇怪的声音，我定睛一看，原来是两个机器人保安在向我问好，他们高大、威武、热情，真让我惊讶不已。
还没回过神来，一个身穿花裙，手持魔杖的小精灵从远处飞来，指引我们来到了五扇形态各异的门前。
我平时很喜欢心形的玩意儿，所以二话不说先光顾了爱心门。我往感应区轻轻一站，转眼间便来到了教学楼。只见每一位学生的课桌上都摆放着一台笔记本电脑，这样老师就可以在办公室里直接给同学们上课了，利用网络和学生进行交流、探讨。最神奇的还是那些用花瓣做成的学习用品，它们不但外形美丽，而且还散发着淡淡的清香，让人精神焕发。告诉你，这些花瓣被小精灵施过魔法的哟！
三角门的背后又会藏着什么惊喜呢？往门前一站，天哪，展现在眼前的居然是操场。操场的中间是一个游泳区，游泳区的旁边有一个庞大的体育场，可供学生做游戏、踢足球、打网球……再看操场的上空还有一块可以遮风挡雨的隐形玻璃，无论是狂风暴雨，还是严寒酷暑，都不必要担心，可以尽情地在这个神奇的地方自由活动！
然后，我来到了扇形门，通过感应，转眼间来到了游乐园。里面的`有了项目是五花八门：有惊险的摩天轮，有刺激的过山车，有奇妙的旋转木马，还有令人头昏目眩的转转杯……我想：这才能真正体现学中玩，玩中学，劳逸结合才能让孩子们学得更轻松、快乐！
最后，我还分别来到了圆形门和菱形们，参观了充满奇幻色彩的音乐室，以及书的海洋——图书馆，真是让我大开眼界呀！
我怀着一颗无比激动的心走出了学校。科技的发展使我们领会到了社会的进步。未来的学校是多么神奇呀，未来的孩子是多么幸福呀！
未来的学校作文 篇12
在一次偶然的机会里，我穿越到了20xx年那时的学校。
跨进学校大门就看到了一幢高楼，有二十几层！那是综合楼，看到它，我心里在想：二十几层楼，要是爬楼梯上去，那多累啊！我好奇地推开大楼的门，一瞧，原来里面早就不用楼梯了，而是改用了电梯，而且不是普通的电梯，是光速原子电梯。这电梯的外表和普通电梯并没有什么区别，可走进电梯里，就会发现，它安装了一种特殊的`玻璃，——声控玻璃。电梯里没有按键，什么都没有，如果想上五楼，就说一声五，它就到了五楼。电梯运转时非常的快，却十分平稳。完全没有感觉它在动。
上了五楼，是古筝室。虽然里面没有风扇和空调，但是却凉快无比。忽然，我发现四周的墙壁都是冰凉的，上面还有一些像头发丝一样小的洞，洞里正呼出一些凉风，而且这些“洞”还听得懂人话，只要说高一度，风就会变得稍微热一些，说低一度，风就会更凉一些。如果人在睡觉时，无法控制冷暖，它会根据空气中人体的温度自动进行调节。
我下楼准备走去教学楼，却发现学校变大了，要走好远才能到教学楼。正满头大汗之时，我发现路边有一个和电话亭很像的东西，上面有个牌子，写着“光速原子穿梭机”。我想走进去看看到底有什么东西，竟然写着“穿梭机”。我刚走进去，就有个声音问我：“你想去校园里的什么地方？”我说了声教学楼，但并没有什么反应，正当我感到奇怪时，忽然发现自己到了教学楼的门口。哇！这么神奇！原来这个“穿梭机”就是把人体里的原子分解后，在另一个想去的地方重组。
这次的未来学校之旅，真是让我记忆深刻！
未来的学校作文 篇13
未来的学校是一个到处充满着高科技的学校，有智能的分辨身份系统，先进的电子教学设备。让我们来看看未来学校的模样吧！
未来的学校有一座高大的铁门，这座铁门又无人看管。你一定会问：“老师和同学们怎么进学校呢？”你别急，让我来告诉你怎么进去吧！学校的铁门拥有自动识别的功能，如果大门显示你不是这里的学生或老师，大门就会自动关闭，阻止外人进入学校。
进了教室，你会发现每个人的课桌都是一台电脑，而且没有黑板，讲台也变成了一台显示屏。你自然会怀疑：“这样老师怎么上课呢？”其实，上课时老师在办公室里通过电脑给同学们讲课，老师布置的作业很少，但都是重点，同学们用电脑完成作业，作业完成后只要按一个电脑键盘上的检查键，电脑就会帮你检查作业了。这样同学们的.作业既干净又整洁，还正确。
教室的四周都是用厚度为1厘米的玻璃围成的，你会问：“这么不靠谱，同学们一碰那玻璃不就碎了吗？砸伤同学们怎么办？”这就是高科技纳米技术的成果。不论同学们怎么撞击它都不会碎，而且能自动调节气温，教室里冬暖夏凉。
只要上课铃声一响，就会播放一个笑话，把同学们逗得哈哈大笑，开开心心地听老师讲课。下课时，广播就会播放美妙的音乐，让同学们忘记自己的疲劳，清醒自己的大脑。
这虽然只是我的幻想，但我相信不久的将来，我们一定能实现这个美好的的梦想。
未来的学校作文 篇14
20xx年，我已经读完博士，回家乡创业了。这时，我来到我的母校城关一小参观，看到了一幅与以前截然不同的景象。
来到校门口，机器人保安把我拦住了，他说：“你不是这里的老师，请你马上离开。”这时，我看到一个熟悉的面庞，那不是我昔日的同学—张志伟吗？此时，他也看见了我，连忙来到校门口示意保安把门打开。我向他表明来意后，他陪着我来到了操场。
来到了操场，张志伟给我介绍操场上的各个场馆，如：智能篮球训练馆、飞行滑板训练馆、魔法练习馆等。我们先来到了智能篮球训练馆，发现一个个正在上智能篮球课的同学们正一人在带着一个头盔在地板上坐着，我感到很奇怪，张志伟给我解释到：这里现在的.最新科技可以让自己的意识进入虚拟世界里，在那里他们每个人都会有一个私人的篮球教练教他们打篮球。我们又来到了飞行滑板训练场，领略了这神奇的训练方式，场馆里放置着许多障碍物，同学们穿梭着，十分欢乐。
走进教学楼，我看到每个教室里都有一位机器人老师，张志伟给我讲解到这些机器人老师的内部都有一枚智能芯片，芯片里存储着智能教学方法，可以更好的教给同学知识。
我们还参观了许多智能设备，如：批阅作业的机器人、智能餐厅等。
20xx年的学校变化可真大啊！真心期待我的愿望能早日实现。
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