想象的作文通用[7篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的想象的作文7篇,欢迎大家分享。
想象的作文 篇1
大家来猜一个谜语吧!我有一个大肚子,这个大肚子又分好几层,主人常常拉开我的肚子寻找需要的书或文具,没错,这就是我——书包。在我的身后呢,有两条大辫子,而我的两侧还有两个小口袋。
我的小主人时常背着我蹦蹦跳跳地去学校,我在这时心里就会哼起一首歌:我去上学校,天天不迟到,小鸟说:“早早早,你为什么背上小书包?”
主人常常在我的肚子里塞满许多书和作业本,然后在我两侧的口袋放上水和雨伞,背起我的小辫子。就因为这样,主人常常说我重。我的大肚子里能放很多东西,两个小口袋也能放,所以有时候我也能充当一下旅行包,带着我出行比袋子方便多了,而且背在肩上也能减轻负担;我偶尔也会被主人逛街时拿来使用。
主人在上课的时候,常常拉开我的肚子寻找需要的书或文具,第一层没有,又去翻另一层,弄得我好痒。我伴随着主人快乐地成长,主人的年龄增加了,也就意味着我将去另一个地方——垃圾桶。因为随着主人的`年龄增长,书就多得数不胜数,我的肚子已经装不下了。然而我来到的地方却令我出乎意料,我并不在垃圾场,而是在另一个小女孩的肩上,原来主人把我送给了她的妹妹。让我继续陪伴小朋友成长,直到破破烂烂为止。
没错,我们书包家族是很耐用的,我希望我可以陪伴更多的小朋友成长,把我的快乐传递给他们。
想象的作文 篇2
20xx年3月9日早上7:30,我乘坐太阳能折叠式小飞船去上学,不一会儿,就顺利降落在驻马店第七小学的大门口。
走进大门,来到了崭新的校园,校园里盛开着鲜艳的花朵,芬芳的清香扑鼻而来。不知不觉已到了教室门口,教室大门紧闭,我刚想伸手敲门,只听见嘀嘀一声,门自动开了,原来是指纹识别型防盗门。如果是本班学生,只要一伸手,门就会自动开;如果有陌生人想混进来,指纹识别器就发出警报;你还可以提前输入自己的资料,比如哪天值日,哪天生日等,指纹识别器会一早提醒你。
进入教室,却发现班里没几个人,原来他们都到下一层去了,下一层设施齐全,有篮球场、健身器等,连墙壁都是自动刷新的,春天时,墙壁上有红色的鲜花、青青的小草;夏天有满塘的荷花;秋天自然是金黄的`落叶;冬天白雪皑皑。每个人的桌子上都有一台电脑,我们全校学生现在都是在这样多功能教室里学习。我正在观看老师的视频微课,有一个知识点没看明白,急忙向在线老师请教,怎么老师不回答我呢?
正在我万分着急的时刻,只听见儿子,起床了,原来是一场梦,不过,我真的希望我们的学校是这样的。
想象的作文 篇3
我是生长在绿植公园里的一棵小树。我有一个小心思:如果有一天,我要是长成大大的树话,那么我的`背上能长出些什么呢?哦,对了!可以长成房子。那些流浪街头的人,是不是可以有一个温暖的家?
那么热的天,要是能有一个歇歇脚,吹吹风的地方就好了。我想了想,我好像可以用我背上的一个个小房子改成休息室,那多好啊!看到他们开心快乐的脸,我就愉快极了!我往脚底下一看,哇!现在的我快有六米多高了啊!又看见骑车像甲虫一样慢慢的向前行驶:“哇!”在我房子里的人惊叹到。
哈哈,我想要长的更高!变成一棵大树,树上要长出许多房子——这就是一棵小树的心思啊!
想象的作文 篇4
池塘里有许多鱼儿。其中,鲤鱼彤彤一家生活得很幸福,这里的食物非常丰盛,水质也特别清澈。
彤彤是一条漂亮的小鲤鱼,全身五颜六色,大家都很喜欢它,经常和小鲤鱼一块玩耍。
这一天,小鲤鱼跟好朋友们讲了一件不可思议的事情。小鲤鱼又开始吹牛了:“以前,我还在河里的时候,看到水蛇可害怕了。但是现在,我觉得没什么,一点儿也不可怕。前天,有条水蛇一直用眼睛盯着我,我就用我的尾巴甩了过去,直接把水蛇甩晕了。你们看我厉不厉害?”
伙伴们都大吃一惊,并异口同声地说:“彤彤,你怎么那么厉害?我们太佩服你了。”
小鲤鱼得意极了:“这也没什么,只要勇敢一点,你们也行的。”说完,它还在水面上翻了个跟头。
突然,一只翠鸟从天空飞来,一个俯冲,张开尖嘴,往水里一钻,又迅速飞了起来。翠鸟嘴里叼着美丽的小鲤鱼。
翠鸟叼起鲤鱼越飞越高,眼看就要离开水面了。如果不能迅速从翠鸟嘴里逃出去,那鲤鱼彤彤就只有死路一条。
鲤鱼彤彤心急如焚,像热锅上的蚂蚁。它很后悔,要是不吹牛不跃出水面,就不会被翠鸟捉住了。想不到会遇到这样的事儿,眼泪也流了出来。
它来不及多想,只好赶紧想办法:如果翠鸟张开嘴巴,我就趁机会跳到下面的河里那就好了。
于是,鲤鱼想到了一个好主意,用力挣扎,甩尾巴不就可以了?但是,它挣扎了很久,怎么甩也甩不掉。翠鸟的嘴巴闭得死紧死紧,怎么逃也逃不出来。难道我就要变成翠鸟的.晚餐?没事,我还有个绝招呢!
鲤鱼彤彤开始说起了甜言蜜语:“哇,翠鸟姐姐你也太厉害了吧!一下子就把我抓住了。看来,每一条鱼都逃不过你的手掌心了。”
翠鸟听了,很得意:“哈哈,那当然了。我的抓鱼本领是最厉害的。”趁翠鸟说话的时候,鲤鱼赶紧蹦了出去,逃回了河里。这回对彤彤来说,是有惊无险。
从此以后,彤彤不敢再淘气了。
想象的作文 篇5
一天,有一群小孩来到了河边,他们捡石头,玩扔石头的游戏。
其中有一块石头,当时,它正在睡觉,醒来的时候,发现自己会飞了,它正在感觉飞翔的感觉,突然,“扑通”一声,接着全身凉凉的,睁眼一看,发现自己掉到了一个水沟里,它非常生气。
石头正在生气的时候,小溪水一溜烟跑了过来,客气地说:“石头先生,你侵犯了我的地盘,请你离开这儿。”石头正莫名其妙,气呼呼地说:“你是谁家小丫头呀?我就不走,你能把我怎么样?”
小溪水一听,火冒三丈:“你这块烂石头,你挡了我的道,还这么威胁我,你以为你是谁呀?”
周边的.小鱼小虾,听见它们的争吵声,都跑来看热闹。有条小鱼说:“小溪水怎么和那块石头吵起来了呢,溪水平时对我们可是很好啊!”“就是,就是!”其它小鱼小虾也都这么说。
这时,一只乌龟慢悠悠地走来,它说:“石头先生,你也别生气了,你看这么好的环境,还有这么多小伙伴们,我们都欢迎你!”乌龟又对小溪水说:“你总说没人跟你玩,这不正好,石头来了,多了一个朋友,你们可以一起玩啊!”
小溪水和石头听了乌龟的话,觉的有道理。小溪水对石头说:“对不起,是我不对,你能原谅我吗?”石头也不好意思地说:“我也不对,我们互相原谅吧!”
从此以后,它们俩成了形影不离的好朋友。
想象的作文 篇6
这是 世纪的一堂生物课。
老师走上讲台,拿起一个上面画着熊猫的图片,对同学们说:“这是什么?”同学们各个面面相觑,摇了摇头,都说不知道,老师给同学们介绍:“这是我国大熊猫,一百多年前的国宝,可由于人们砍伐了它们的家园和食物—竹林,让它们无家可归、忍饥挨饿,还有猎人捕杀它们,这样一来,大熊猫就灭绝了。”
老师抽出一张上面画着东北虎的图片,问大家:“你们认识它吗?”学生延长声音说:,“不—知—道—”“它叫东北虎,在老虎中个头在最大,它浑身是宝,虎皮轻软保暖,虎的骨头可以制作珍贵的药,虎肉更是餐桌上的美味佳肴。猎人过分贪婪,肆虐捕杀它们,它们终于绝种了。从此以后,人们只能在图片上看到它了。”
“如果人们再肆无忌惮的.捕杀动物,那么,最后灭亡的是人类自己。”老师悲痛的说出了这句话。
同学们都沉默了:人类不要再捕杀动物了。
老师语重心长地说:“同学们,通过这节课,你们明白了什么?”学生异口同声地说:“保护生态环境,就是保护我们人类自己。”
想象的作文 篇7
我有一间自己的小房间,它很小,却什么都有。里面有两张床、一张书桌、两个书架和一个大衣柜。但是,我想象中的房间和现实中的并不一样。大家跟着我,踏上奇幻之旅吧!
当你推开房门时,你看到了一个超级无敌大的房间,有一幢别墅那么大。里面还有一个足球场,这样我就可以在房间里面踢球了,而且还不怕风吹雨打。
当你推开房门时,你仿佛进入了一架大客机,再仔细一看,其实是我的房间,你必须经过安检,才能进入。里面装备齐全,所有的东西都是智能化的,而且,还有隐形装备和自动操纵系统。这样一来,我什么时候都可以飞到美国看外公了,有这样的房间,太方便了。
当你推开房门时,你进入了一个巫师的世界。这个房间很奇妙,里面有很多巫师商店,卖的`都是巫师的东西。比如,飞天扫帚、魔杖、斗篷、尖顶帽……在这里,我可以买东西,玩魔杖,骑飞天扫帚……
当你推开房门时,你进入了一个更奇妙的世界,你看到伊甸园了。心想:这难道是天堂吗?再仔细一看,才发现是我的房间。在这里,我可以去看上帝,我还可以看到圣经里的人物,比如,大卫、所罗门、摩西……
走完了奇幻之旅,我特别希望梦想成真。但是,我还是更喜欢现在的房间,因为,这里有我爱的爸爸和妈妈。
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