【推荐】小学想象作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学想象作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
我们在军事基地里呆了将近有一个月，食物都吃完了。我们只好决定冒险去超市里找食物。
我们的“敢死队” 有这些人：我，杨安可、孟祥龙、王宣瑞、吕梦飞、李正一、董珈邑和五个士兵。我们先去拿了武器，我拿了一把m4a1+m203榴弹发射器，孟祥龙拿了把雷明顿散喷，杨安可拿了一把56式短冲，董珈邑拿了把m88式狙击步枪，李正一等人拿95式，然后戴上了无线电。我们又用布做了一些滑翔伞，再用铁丝固定住。在这时，王宣瑞的脸别铁丝刮了一下，流血了。杨安可问他：“没事吧？”“没事。”我喊道：“出发了！快点！”
由于滑翔翼较少，所以是两人一个滑翔翼。我们坐着滑翔翼飞了一个多小时，来到了一个城市。下面的僵尸嘶吼着看着我们，我用榴弹发射器对着他们，“砰” 地一声射下了一颗榴弹。榴弹在僵尸群中爆炸，我耶了一声，说：“中了。”
我们继续飞着，终于来到了一个超市。大家在楼顶着陆后，我分配道：“董珈邑拿着狙击枪在楼顶守着，我们几个去下面找吃的。”然后就下去了。我从粮食区把所有的大米都拎走了，又把面粉也拎走了。然后去找他们。我看见杨安可在零食区拿了所有的'咖啡，，然后装到背包里。我碰了碰他，说：“好了，去拿打火机和水去吧。”杨安可对我笑笑，就走了。我刚把水都装到背包里，无线电耳机就响了，是董珈邑，她说发现附近有大群僵尸，并且门是开的。僵尸进来了。我听了报告，赶忙呼叫大家，让大家撤退。我们背着背包，迅速来到了楼顶。可是僵尸也追来了。我们就和僵尸交上了火。王宣瑞用95式打爆了一个僵尸的头，他的血就溅到了王宣瑞的脸上。我用榴弹把通往楼顶的入口给炸了，然后就坐着滑翔翼就离开了这里。
半路上，王宣瑞他突然变僵，并把同一个滑翔翼的吕梦飞也咬了。我们见了，对着那个滑翔翼狂扫。两个僵尸也死了。
我们飞了一会，就到了基地，在那里舒舒服服的睡了一觉，就起来吃饭。可是好景不长，僵尸们也发现我们躲在这里，于是就把这里围的水泄不通。而且又来了个比李浩然壮三倍的一个变异僵尸在砸门……
小学想象作文 篇2
有一天，长江、河流和小溪互相争吵起来，他们都说自己本领最大。
长江说：“河流老兄，假如不是我把你运来的船只运送到大海，恐怕你早就撑死了！”“那倒不见得！假如不是我把小溪老兄的水送给你，你就不会变的这麽强壮了！”河流说。“河流老兄，假如我不把我的水送给你，你就也不会变的比我强壮了！”小溪用他那尖细的.嗓子叫着说。“你们都别吵了，你们的本领都一样大，谁都别想比对方强！”大海用他那沉稳的声音说。长江、小溪和河流齐声说：“大海爷爷，我们错了！”
小学想象作文 篇3
你们知道吗?当老师是我一直以来的梦想，可是妈妈一次又一次地反对。每当我提到要当老师，妈妈总是说那样太辛苦了。为此，我伤心极了。
假如我当了老师，一定要爱护我的学生。他们生病了，我就亲自给他们请来医生。他们要是淘气的话，我就让他们先玩一会儿再用心学习。他们实在不听话了，我也不会动手，而是仔细的说服他们。
我想当老师，因为可以教给学生很多知识，得到学生的'尊重。另外，还可以多赚点钱，让爸妈生活得更好一点。
我想当老师，以后一定要好好学习，考上大学。只有这样，才可以当老师，当一位合格的老师。
小学想象作文 篇4
1、生活中选取真实的材料
生活中，每个星期天每个家庭都将上演不同的故事，究竟写什么，的确值得同学们仔细斟酌一番。要么写轻松的星期天;要么写忙碌的`星期天;要么写快乐的星期天;要么写一家人过星期天时，有的人轻松;有的人忙碌;有的人快乐，这样安排材料会更有特点。另外，从生活中选取真实的、具有亲身感受的材料，写出的文章会更具体、生动。
2、所选材料体现有意义(有意思)
同学们可能会写一家人共同参与同一项活动或娱乐;或许写一家人分别从事不同的事情，例如写星期天爸爸外出打工，妈妈陪我共同过星期天，使我感觉忙碌得很，是因为妈妈依旧一味地让我做各种枯燥乏味的练习题;还可以写家人为自己过生日，而且家人送给自己的礼物很特殊——一份人寿保险。总之，还有许多值得同学们去写的材料，但要有所选择，体现材料是否有意义或有意思。
3、叙述具体有条理
无论是写一家人从事同一项活动，还是单打一各干各的，一定要注意叙述的条理性，而且在描写的过程中要注意抓住人物的特点，即抓住人物的语言、动作、表情等细节去写，从而间接地反衬出这个星期天是过得轻松、忙碌，还是愉快。此外，要注意人物活动之间的衔接与过渡，并适当地把握好内容的详略。
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