未来的学校作文大全14篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的未来的学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
未来的学校作文 篇1
时光飞逝，一晃几十年过去了，我又来到了我亲爱的母校——xx县实验小学。
来到大门口，一个机器人向我走来对我说：“你好，吴恩在欢迎你回来。”“咦？它怎么认识我？”经过交谈，我明白了，原来只要在这个学校上过学的学生它都认识。
然后，我欢快地来到操场。原来巴掌大的操场已经变成了几千亩地的操场，这里还有枝繁叶茂的大树，清澈见底的小河。瞧！地上有五颜六色的月季花，最引人注目的牡丹花，还有鲜艳的玫瑰。咦？地怎么这么软啊，我故意摔了一跤，地像弹簧似的把我弹了起来。“操场真奇怪啊！”
教学楼在哪儿呀？我疑惑地想着。忽然，我看见了一些奇形怪状、高大无比的树木。这些树木上的颜色也很鲜艳。我又做着像风一般快的电梯来到了四楼四八班。哇！我被眼前的这一番景象惊呆了。这时的班级最多也只有十几位同学。桌子也很大，如果想看一本书，只要按一下黄色的按钮，然后在桌子上写出这个书的名字，这本书就会立刻变出来。假如有一道题不会做，只要按一下紫色的按钮，书桌上就马上出现一个照相机，你只要把题放在照相机上，桌子就出现了这道题的解决方法，还会给你讲这一类的题该怎样做。如果有一个字不会写，就按一下绿色的按钮，然后在课桌上写出这个字的拼音，屏幕上就出现了这个字，还会给你讲解这个字的记法。
走出教室，我乘着电梯来到了八楼的图书馆。呀！图书馆的变化可真大啊！每个书架上都有一个小屏幕，这是让你方便找书的。你只需要在屏幕上写出书的名字，这本书就会自动跳到你的手上。图书馆还有一个机器人，它身上有两个按钮。黄色的.按钮的作用是：如果你想进入一个童话故事，只要按一下黄色的按钮，面前就会出现一个门，你一进去，里面就会演出这个故事的内容，机器人也会跟着你。蓝色按钮的作用是：你如果想出现在一个故事里，可以按一下蓝色的按钮，这样你就会进入这个故事的角色。怎么样，这个机器人神奇吧！
虽然这样的学校现在还没有，可是，说不定通过我们的努力，20年后就能创造出这么美丽、神奇的学校呢！
未来的学校作文 篇2
“早上好！”我迷迷糊糊的睁开眼睛，只见旁边站着一个可爱的迷你机器人，它彬彬有礼的说：“小主人，您醒啦！快点走吧，上学要迟到了！”
我还没缓过神来，就被小机器人拉进了一个大黑洞中。只听“咻——”一声，我被传送到学校门口。
低头一看，我居然踩在云彩上！算了，不管了，硬着头皮上吧！我闭上眼睛，一步步担心的往上走。突然我踩到一个奇怪的东西，睁眼一看，居然是一个大黑洞，就这样，可怜的我被吸了进去。
渐渐地，周围平静下来，我缓缓睁开眼睛，到了宛如仙境般的地方：这里山清水秀，一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；就在不远处的山坡上，有几只小浣熊正在玩捉迷藏，忽然，“哗啦”一声，一股水流下来，把小浣熊冲的湿哒哒的，我忍不住笑出了声。
此时，老师走了进来，如果不是她，我还真以为自己走错了呢！
上课铃响了，老师却拿起一台收音机放起了摇篮曲：睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……直到我们全都睡着了，摇篮曲的声音才彻底关闭。
此时的我们，来到了一个奇幻的虚拟空间。原来，刚才的摇篮曲是先把我们的肉体催眠，然后再把我们的精神体和肉体分裂开来，再将我们的精神体带入这个虚拟的空间中，肉体则留在现实世界中继续睡觉呢！
就在这时，老师用脑电波发言了：“大家请安静，现在我们开始上课。”
“韦王杰同学，请你保持安静！”
“这个问题谁想来回答一下？”
……
眨眼间，就到了中午，我们的'精神体被传送回了肉体，顿时感觉像泄了气的皮球，肚子不争气的唱起了歌。
这时，老师给我们每一个人发了一根针管，我们刚想问这是干什么的，就走过来一群机器人，把针管里的东西注射进了我们的身体中。顿时，我们感到浑身又充满了力量。
下午又上了两节课，令我们疲惫不堪。但是，当我们回到肉体之后，却没有一点疲惫的感觉，真是奇妙啊！
“马艺文！马艺文！怎么今天喊你这么多遍还没有起床？”妈妈站在我的床边生气的说，
“妈妈，我刚刚去未来的学校参观了一天！”
“瞎想什么呢！抓紧起床，上学迟到了！”
未来的学校作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，学校也焕然一新，宛如仙境一般。
一进门口就看见了许多机器人站在门口站岗，这是怎么回事呢？原来是机器人代替了保安在那站岗呢？机器人不仅能代替保安站岗，它还有两个功能，请听我细细道来。功能一是机器人能自动识别学生和老师的面孔，学生进入学校会自动通知家长，方便多了，如果有新生和新老师等没有被机器人录入的面孔进入必须要经过学校高层领导同意才能进入；功能二是当你出校门时机器人会帮你检查，并整理出当天的作业，并且用作业拼成一个袋子，让你带回去。是不是很方便呢？
过了门口，就来到了校道。校道两旁满是琳琅满目的花花草草，如兰草、爬山虎、野菊花、桂花……原本踏上去脚板满是酸痛的水泥板不见了，取代而之的是一朵朵云彩。为什么同学们踏上去一点酸痛也没有呢？原来，当同学们的脚踏上云彩时，云彩便自动开启，按脚模式，这样，同学们的脚就不痛了。
经过了校道，接着就是教学楼。咦，真奇怪，为什么教学楼没有楼梯，而只有一排“白桦树”呢？原来，想要去教室的话，必须要拿出前一天的作业给“白桦树”检查并打分的话，才可以打开传送门，让你进入教学楼。不同的`作业成绩传送门将把你传送到不同的地方。如果你的作业成绩是10～100分，传送门会把你传送到教室；80～70分传送至一对一课堂辅导。别以为这样就结束了，更别有一番风味的数教室了。一进教室门口，你会发现，里面的学习用具全是用太阳能做的，只要在阳光充足的地方晒上8个小时，就可以用一学年，很方便吧？不用说也知道，太阳能桌椅是透明的。桌上有两个按钮，功能也不一样。让我介绍介绍吧！按钮一：上课的时候，是不是老师总叫你拿出练习纸，抄题目做呢？只要按下这个按钮，桌上就会出现一块模板，模板上面有老师预先写好的题目，只要你手指在上面写答案就可以了，方便吗？按钮二：总有一些同学会遗漏一些东西在家里忘带。如：笔袋、作业、通知……只要按下这个按钮，桌面上就会出现你遗漏的东西。大家是不是想问为什么会这么快就出现遗漏的东西呢？原理很简单，在未来，人们的东西都是带有很强烈的磁性，几十公里外都可以接受到，文具也不例外。只需要几块磁铁放在桌面上，吸过来就可以了。
这样的学校真神奇啊，长大后我也要盖一座一模一样的学校！
未来的学校作文 篇4
今天晚上我做了一个很奇怪的梦……..
2619年，我终于创建了一所新的学校，学校全部都是蓝色的。刚进校门就会有两个传送带，左边是去教学楼A、右边是去教学楼B。每一个教室的桌子都是金黄色的，右上角有一个小屏幕，小屏幕也是金黄色的，不仔细看是看不出来的。你只有轻轻按一下屏幕，把要交的作业放到上面，作业就会消失不见，其实这是幻境。桌子的右上角有一个隐形的电梯，电梯可以上走、下走、左走、右走、斜着走。电梯是摸不到的，里面装了GPS，并且可以自动操作，每一张桌子都配有一个电梯。当然有人会问“那么多电梯，小组长的桌子上会不会都是作业，连小组长都收不过来?”，当然不会，电梯也会排队，谁先到谁就先交。
书柜就更神啦!里面的书应有尽有，可是那么多书，书柜那么小，怎么能装下呢?当然能装下，外面虽然小，但是里面却很大，占地2999平方米。同学只要在屏幕上选自己要看的书然后按“确定”，里面的机器人会接收到任务去找书，然后机器人会把书放到传送带里，书会从滑槽里滑出来。如果有同学没跟老师说却把书带回了家怎么办?其实每一本书都装了一个纳米跟宗器，如果有人24小时还没有还书，机器人会通知老师让老师来处理;饭堂里金碧辉煌，每一个座位都有一个屏幕，屏幕上有很多菜名，而且每一天有不同的菜，你只要点了饭和菜，并启动GPS装置，机器人就会锁定位置，一会儿就会把饭菜拿过来。
午休室里有一个小屏幕，你只要找到自己的名字并按确定，你的被子就会从滑槽里自动滑出来，被子出来了屏幕会关闭，无论怎么打都打不开了。午休时间到了，屏幕会叫同学起床，直到所有同学起床了，否则它不会罢休的。你把乱糟糟的被子放到滑槽中，里面的机器人会把你的被子整理的.整整齐齐，然后再放到储物室……
“马大哈，起来了!”我睁开眼睛看到妈妈在身边，妈妈见我还不打算起来的样子，便揪着我的耳朵，把我扔到了洗手池旁。去学校的路上，我还一直在回想晚上做的梦，要是都变成现实那该多好啊!
未来的学校作文 篇5
一颗流星划过天空，我乘着时光机来到了未来的世界。第一眼看到的便是未来的学校。
伫立在校门前，我看到学生们都一个个排好队站在一个蓝灰相间的机器人旁，机器人旁边有一个小小的门，大约高2米，宽50厘米。我走近一看，原来是学生们在“刷卡”进校园呢，机器人把卡扫描一下，机器人的身上就会出现你的名字，班级，学籍号……其他人员进校门则要出示身份证，机器人会辨别真假，就像验钞机一样，迅速而准确。
我迈进学校的门，第一眼看到了南面的教学楼，一共有四楼。一楼到三楼是给学生上文化课的，教室的墙壁是隔音的，避免班级之间相互影响，它还能够自己清洁，使墙面保持干净。四楼是实验室和阅览室。在做实验的时候，不需要自己准备器材，实验室的墙壁上有许多按钮，上面写着器材的名称，需要什么就按按钮，机器人感应到，就会为你送来，而且很迅速，不会超过2秒，就像流星划过天空的那一瞬间，你需要的东西就已经在你眼前了。
当我行走在阅览室的书柜之间，我感到好奇，诺大的阅览室竟一本书也没有，但在对应的位置都有一些小黑点，直径是一厘米。四周还有好多笔，只要用笔照射这黑点，在墙上就会出现这本书的`名字以及内容介绍。如果你是想找某一本书时，也可以求助机器人，在他的手上写下书名，他会帮助你找到。我感到很新奇，就在机器人手上写下了一本书的名字，结果不出15秒，机器人已经把书给我送过来了。我甚是惊叹，未来的机器人也太厉害了。
教学楼北面是一个操场，被划分成了36个区域，有跑步的，跳高，跳远的，各种球类运动的……还有一个教室是专门休息的，里面设有饮水机，甜点等为学生提供能量。
操场东面是一个亭子，一年四季都弥漫着花香，亭尖是深沉的枣红，亭柱是古老的墨绿。春天里，迎春花，桃花等竞相绽开，连蜜蜂都停留在这儿，不舍离开。蝴蝶更是成群的在这儿翩翩起舞，宛如一幅油彩画。我漫步于亭中，仿佛身在画中。占地面积是40平方米左右，能够同时容纳100多个人，每天课间来这里的人都络绎不绝，可见它的魅力之大。
夜幕降临了，一颗流星划破天空，告别未来，我又回到了20xx年。这次的未来学校之旅，让我对未来充满信心，未来的世界很精彩。
未来的学校作文 篇6
穿越时空隧道，我们来到了23世纪，这里的学校真是各式各样，千奇百怪，我观看了许许多多的学校，让我j记忆犹新的是一座城堡式的学校，学校里面光彩夺目。想不想听我来给你们讲解一下呢？
这座城堡式的学校大门很漂亮，大门上雕刻的作品很美观，是一位艺术家雕刻的作品，这个大门还安装了人脸识系统和自动报警系统，只要有不明来历得的人来到这个大门，自动报警系统就会启动。穿过大门来到校园，首先，映入眼帘的是国旗台，这个国旗台是自动升降的，让我们这些现在升国旗的旗手不用每周一提心吊胆的生怕走错了，这个升降的国旗台给小学生带来了不少便利，呵呵。现在的足球场，篮球场都不见了，我很纳闷，就跑去问我们的校领导，校领导微笑着告诉我：“足球场和篮球场就在你的脚下，”哈哈，好神奇，我和校领导乘坐大型电梯来到了负一层，好气派啊，宽敞的操场，绿荫的足球场，高大上的篮球场，有人会说：“要是在下面玩耍，上课了怎么办？”那么我来告诉你，哈哈，有的同学们的脚上绑着一个飞行器，只要上课铃一响，他们脚上的飞行器就会自动启用，分分钟钟都会坐到自己的座位上，这种鞋采用了高科技制作的，一双鞋价格不菲哦，同学们可不要高兴的太早，不是每个学生都可以穿这种鞋，只有表现好的学生才可以穿上这种鞋。
23世纪的'学校高科技无处不在，到23世纪，同学们上课也是很让我们期待哦，教室里的灯光也是很神奇，同学们再也不用担心坐后面和坐两旁而形成近视眼啦，灯光可以调节眼睛的疲劳，让同学们在学习中找到快乐。每个班级里还有一个学习通，老师可以用它传送每天的作业，不会的题目也可以让学习通答疑，这样省去了找辅导班的繁琐。
让我最惊讶的是这所学校的房子，他们都是用比较轻的板材搭建而成的，这种板材比钢筋结构还结实耐用，地震来临时，这种板材的房子还不会伤及到学生，听老师说在种板材用到实际生活种是经过了科学家的无数次试验。
听我讲到这里大家觉得这所学校如何？是不是很向往呢？等有机会你们也来参观一下吧，我很喜欢这所学校。
未来的学校作文 篇7
二十年以后，我们的学校也变成了高科技的学校。
早晨我来到学校门口，发现学校没有大门。这是怎么回事？难道学校不怕有坏人吗？我心想。这时，我的身边突然出现了一个身上有许多按钮的机器人。它说：“早上好，进入请出示VUN卡。”什么是VUN卡呀？我小声嘀咕着。突然灵光一闪，噢，原来是暑假来时发的那张卡。我赶忙从书包里拿出卡交给机器人。它拿着卡在一个盒子一样的机器前刷了一下，然后把卡递给我说：“欢迎，请进。”我这才恍然大悟，原来这是一道红外线门。
我走进大门。啊，学校真是大变样！几个大花坛把学校点缀得美丽极了，还有高耸如云的大楼。我边走边欣赏，毫不费力地就找到教室。进去一看，已经有许多同学在里面了，大家欢快地交谈着。我找到自己的位置坐下，便迫不及待地打量着教室。教室前面没有了黑板，每个同学面前的课桌都是平面电脑……突然，老师慈祥的面孔出现在了每个人面前，同学们都安静下来。老师接着说：“早上好同学们，今天我们要学习……”也许你会问：“如果有的同学不会操作电脑怎么办？”不用担心，这些电脑都是由老师统一操控，不需要你记住那些繁杂的操作步骤，真是特别方便！在数学课上，如果你遇到了困难，不用怕，请教一下电脑博士吧！它会给你详细的讲解一遍又一遍，不怕你学不会，保你学得扎实牢靠。美术课上，电脑会自动出现一面白板，上面还有你所需要的工具一一俱全。哎呀，一不小心画错了，只轻轻点击一下橡皮功能在错误的地方一擦，那些不美观的`就统统消失。音乐课上，简直就是一种享受。电脑会用人工优美的嗓音教你一字一句地唱，直到你唱得异常优美动听，它还会给你鼓掌喝彩呢！
也许有些同学会问：“我怎么没看到操场？那可是我们的‘欢乐天堂’！”哈哈，你一定想不到，它在大楼的第三十二层。别看它是室内操场，可它足够大，并且环境优美。操场四周种着各种树木，四季常青。还有一个大花坛，里面的花草争奇斗艳，一年四季都能看到它们的“婀娜身姿”，好不怡人！再看我们的地板，是由一种新材料铺成，舒适柔软且具有弹性，若你不小心摔倒，绝对不会摔疼。每当课外活动期间，这里好不热闹。有的在打排球，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在游泳……真开心呀！
怎么样，听了我的诉说，你是不是也很想在这种学校里学习？只要我们努力，在以后的日子里，每所学校都会如此高科技，甚至更好。
加油吧！
未来的学校作文 篇8
时间过得真快呀！转眼间，六年的小学生活就这么过去了。想想那时刚上一年级的我们，谁也不认识谁，个个都显得很是内向，谁也不愿意互相认识，不过，那只是当初，现在的我们，早已从羞涩、无知的小屁孩成为了大方、外向、成熟的少年，小时候的我们，什么事情都会与自己的好朋友互相分享，可是现在不同了，刚刚初入少年时代的我们，心中似乎都有了些小秘密，谁也不愿意告诉谁，朋友之间也有了一些疏远，就在这种情况下，我们就要毕业了，有些同学可能会和我进入到同一所中学，不过，多多少少地还是会有分别的，我从心底不明白：为什么要分别呢？是啊，物会变，人也会变，因为喜好不同，最后只能迎来悲惨的分别！
就快要上初中了，心中充满着许多的不舍，学校里的一草一木，一花一叶，所有的一切的一切，在我们心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，难以用文字来表达，心中的五味杂陈一齐打翻，充满了从未有过的'苦涩：快要分别了……
为了让我们熟悉我们未来的学校，学校组织了一次活动——带我们一起走进中学。和上次研学游不同的是，这次只是我们六年级的学生去。
上午上完第二节课，我们刚好交上数学试卷，窗外的大巴车早已停在了学校门口的空地上了，我们急不可耐地在大厅站好了队，等了几分钟后，我们就依次进入到了大巴车内，坐好后，就出发啦！
到了中学后，我彻底蒙了，难道不是只有我们学校吗？只见我们车旁边还另外停着另外的几辆大巴车，我们站队时，还另外多了草桥小学的六年级、中心小学的六年级、林楼小学的六年级、拴庄小学的六年级等等，我们进入了教学楼内部。那里可真干净呀！大厅内静地连根针掉在地上的声音都能听得见，我们大致的绕了一圈儿，墙上有各种各样关于战争的资料、五彩缤纷的手抄报、惟妙惟肖的老虎，还有各种优秀的书法作品，个个都让人过目不忘……
中学里有着一种不可侵犯的威严，岁月的摧残似乎并没有把它打倒，反而更加让人不由自主的想要保护它……
小学时光虽让人难以忘怀，可是，时光是不会重来的，我们只有好好珍惜当下，不要因为舍不得而放弃自己走向成功的步伐，只有好好学习，才能不枉已流逝的时光，不枉老师为我们辛苦打下的基础，才能真正地走向属于我们自己的人生之路。
再见了，小学生活；再见了，小学老师；再见了，我的母校。同样，也祝贺我升入初中，进入到初中生活，我想大声对你说：你好，我的初中时代！
未来的学校作文 篇9
我看着科幻小说，忽然想起了学校我正想去看一看。我听见有一个声音在说：“小朋友，坐上时空穿梭机到未来的学校看看吧！”我好奇的上去了，看见了华丽的大厅，上面有沙发、茶、卧 室……在大厅里有机器说话了：“请说出你要去的年代，这个机器不会倒退时间，只能到未来……” “3524年”我说。唰一下房子在轻轻摇晃，可能过了两分钟左右，地面上有显示出几个大 字，：3524年以到，请走出穿梭机。我怀着好奇心情的走出了穿梭机。
走出穿梭机，我直奔学校。我首先在学校的传达室看了看，有个机器人对我说：“这是送东西的地方，首先它会用激光扫描仪看看有危险没有。若没有危险，机器人骑着多功能摩托飞上天，把这个 送过去。如果要找人，必须写此人提出的问题，如果做对了，用电磁波看看此人大脑里有没有恶意，没有的话可以进。这里的玻璃比世界上什么东西都硬。不管什么东西都弄不破，起到了一个安全性， 让人有安全感。
教学楼有66多层。我随便进了一个教室，我发现教室里没有黑板，讲台上只有讲桌和机器人，原来讲桌就是一个超大的显示屏手是鼠标，里面有所有教案，可轻易据的给同学们讲课，不用翻书，很 轻松。学生的书桌是电子桌，所以学生们不用背书包，就不会影响小孩个子的发育。学生的椅子，是用不可睡眠造成的，每个人只要碰一下，就不会瞌睡，也不会让学生分散注意力，只会让学生专心听讲 ，不会上课跑神。
这学校不简单，光楼层就有66多楼呢！当然，是有电梯的！什么？停电了怎么办？”哦！我调查过了，电梯的点是从一个大卫星里发射出来的，所以不用担心会停电。
走出了教学楼，我看不见操场，我想：一定是在楼底下，我坐上电梯按了负一层，一看果然是在这里，可能是为了节省土地吧！不过操场它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成 篮球场就变成篮球场，让它变成跳远的地方就变成跳远的地方。跳远的`地方的地是软的，应为怕有些人摔倒，如果不想倒两边的栏杆会拉住你。足球场的草是移动草，如果你摔倒了，他会移动，专门把 你送到医务室，这样就可以接受立刻的治疗，让伤早一点好。跑步的地方是红色的地方，这地是专门防滑的，跨栏的栏，用电脑测，如果你跳不过去，这个栏会自动消失，让你不受到伤害，保证你的安 全。地你踩着是硬的，摔倒的时候湿软的，让你不会受伤害。
忽然，听见了一个声音“起床时间七点三十分。”我这才知道你啊是一场梦，我真希望那是现实，希望马上到来。
未来的学校作文 篇10
我打了一个哈欠，起床了，今天是20xx年9月30日，我要去我新改造的母校看看成果。
我坐上飞船，来到崭新的圭峰小学前，大门是用玻璃钢做的，十分坚固。我通过指纹识别进入了校园。鸟语花香衬托着孩子们的郎朗读书声，十分悦耳。我走近绿色的、坚固的螺形教学楼。好啦，你不用怀疑，面前这些伞就是学生们的必需品。我撑开伞，在伞柄写上自己的名字，那它今天就为我服务了。
干点什么呢？看看现在的四（9）班吧。我对顺风伞说。于是，顺风伞不出我所料地飞起来，向六楼的一个教室飞去。恐高的同学们一定会问：这样安全吗？笑话！这可是我新研制的智能伞。它能像飞船那样到处飞，但又没飞船的操作那么复杂；再说了，伞柄上面还有一个纳米三维空间箱，可以随意控制大小，可方便了！
我站在教室旁，看着一个迟到的同学从伞柄的纳米三维箱里拿出书，开始上课。这位同学心不在焉读着，桌上的人工智能器说话了：同学，如果你上课不认真，怎么成为祖国的`栋梁？他羞愧地低下头。老师怎么不批评他呢？嘿，老师早先把课程和重点笔记传到智能网，电脑桌就把课程传授给同学们，老师只要坐在办公室，就可以通过智能网控制人工智能器了。这时，智能网出了一道难道难题，把那同学急得团团转。智能器里，数学老师的声音传了出来：你可以先这样再解题。他欣喜若狂，提笔便写可思路又堵了。怎么办呢？这就轮到了我发明的智能器了，只见它嘀嘀地响着，把老师刚讲的话缓慢地重复一遍。
第二节课便是体育课，同学们撑着伞，向操扬飞走。操场分别为运动区、休息区。嘿，我注意到这个同学学习一般，体育倒是不错。他精神充沛地跑着，跑道也随着他的跑动，不断延长。过了一会儿，跑了八百米的他已气喘吁吁，于是跑道就像条泥鳅迅速地载着他滑向休息区的亭子。
嘻嘻我笑醒了，咦？学校呢？我怎么在家里？妈妈走过来，问：你在干什么呀？我把来龙去脉告诉了妈妈。她鼓励我：只要你好好学习，将来就一定能实现！是啊，我一定要让它成为现实！
未来的学校作文 篇11
大家好，欢迎来到绚烂美丽、繁荣富强的未来之都，我是这里的管理者。今天，我带大家来到这里是为了让大家参观未来之都的学院的。请隨我来。
这里是我们未来之都最具有特色的学院一一是专门培养兴趣爱好、具有神奇魔力的学院，这所学院叫做魔力星学院。这里不会像那些普普通通的学院那样只知道让学生死记硬背然后又会布置堆积如山的作业，这所学院是可以开拓学生们的思维，还能丰富学生们的想象能力，而且这个学院的老师们也是精挑细选的，在这里毕业的学生都非常博学多识、见多识广。他们长大后都有所成就。这些都说明了让孩子死记硬背、逼着孩子读好书，还不如让孩子培养好自己的兴趣爱好，长大做自己想做的.工作压力自然也会减少，还会更加的敬业呢！
废话不多说，现在我带你们进去参观吧！这里是学生们练习魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的学生们有顺序的跳着舞蹈，有节奏的做着各种各样的动作，每一个都像是一位舞姿优美的舞蹈家，大家仔细的看还能发现他们的头上有个印记，那个印记是魔力星学院的标记，每个学生进去魔力星学院后都会有一个印记，这会让他们拥有魔力然后更加轻松的学习，这个印记也是老师们看管学生们的工具，同学们的一言一行老师都能看见。
我们继续参观吧！这里是学生们的运动场地，同学们自由自在的不按时间的来到这里锻炼身体，这里除了锻炼器材之外，还有同学们练习或比赛的场地，这里一共有五个球场，大家可能会想五个球场不够吧，那你就错了，现在的科技发达每个球场都能自动变换，就等于一个球场就能变成好几个球场，这里有篮球、足球、排球、乒乓球、网球、空中飞球......
时间不多了，现在我给大家简便的介绍一下别的吧，这里是时空系，学生可以用这里的工具来随意的穿越时空，而这里是美术系，学生可以变出自己想要的景物来进行绘画，这里是科技系，大家可以自己发明自己想要的东西，这里是梦境系，学生们可以使用魔力把噩梦变成美梦......
时间到了，大家也该回去了，下次来的时候我会给大家介绍未来之都的其他地方，谢谢大家的参观，再见！
未来的学校作文 篇12
走出时光机，映入我眼帘的是一幢幢冲入云端的高楼、一排排苍翠欲滴的树木和造型新颖的各种建筑，还有驾驶机器在低空飞过的行人……天啊！这真是让我大开眼界！没错，我穿越了，我来到了20xx年的珠海。
我一边向前走着，一边好奇地观察着四周的景物。突然，我的眼前一亮！“珠海市香洲区立才学校”，这不是我的学校吗？变化可真大啊！我怀着激动的心情跑了过去。
学校门口有两个高大无比的`智能机器人，他们热情地迎接着每一位老师和学生。有不少学生正用英文和机器人问好呢！“Hello！ How are you ？”我对其中一个机器人说。“Hi！ I’m fine。 Have a nice day！” 他马上挥挥手回答我，可真神奇！
走进学校，来到一条长廊，里面有好几个展示板。我走到其中一个前面，按下右下角的红色按钮，展示板上立即显示出学校的最新活动报告。哇，原来我们学校的各科成绩都稳居全市前列，连市级各领导都对我们学校给予一致好评，还多次组织老师们来我校学习呢！我走到另一块展板前，按下按钮，同学们动听的歌声飘进我的耳朵。原来这个展板是最先进的监控设备，我现在看到的是508班正在上音乐课的情景。只见同学们坐在敞亮的音乐教室里，跟着老师美妙的琴声左右摆动身体，哼唱出优美的旋律。还有好几块展板，都有不同的用途。
走出长廊，就是大操场了，这可比以前的大了不止两倍了。有不少学生在操场上做运动，有的在打球，有的在赛跑，有的在做游戏……一片生机勃勃。
穿过大操场，我走进教学楼。这教学楼可真大啊！第一层有10个音乐室，每个音乐室里都有一台钢琴。虽然现在有5个班在上音乐课，可在外面一点声音都听不到，这教室的隔音效果真好啊！走上二楼，可以看到10个美术室。在美术室里，老师正在细心指导学生作画，教室后面摆放了很多优秀的绘画作品，应该都是同学们创作的吧。第三层的教室里，每张课桌上都有一台电脑，大家正在上的却是语文课。同学们根据老师的讲解在网络上搜索资料，正忙得不亦乐乎，仔细看去，居然没有一个在开小差。一路走上去，第四层和第五层分别是舞蹈室和图书馆，专门供老师和学生练舞和查阅资料的。
“叮铃铃……”铃声响了。我睁开眼，咦？我怎么会在床上？原来是做梦呀！未来的学校是多么令人神往啊！我一定要努力学习，长大后去发明、去创造，去实现这美好的梦想！
未来的学校作文 篇13
学校是我们学习的地方。随着科技的发展，相信我们未来的学校也会更加美，各种设施更加先进。下面我们一起看看作者想象中未来学校的样子吧。
在20xx年6月23日，我收到了一封王平宏校长的邀请函，邀请我在9：00之前到达我儿时的母校—“跨塘实验小学”参观。不过现在只剩6分钟时间了，更何况我还在非洲的热带森林做考察呢，这可怎么办？不用我担心，看！我的助理回来了。她打着特快号飞机来接我了。你们知道吗？坐上这架飞机20分钟可绕地球一周。我坐上它，2分钟就到达了我的母校。
我和王校长打过招呼后，他便带我去参观现在的教学楼。
“哇哦！”我对着眼前那个像胶囊一样的电梯，情不自禁地发出一声惊叹。
“这个是小火箭电梯，是中国工程院最新研制的学校专用电梯。以前，我们从1楼爬到4楼还是比较累的。现在你只要把食指放到感应器上面，3秒钟，电梯就会把你送到你想去的地点，成功率100%！”王校长笑着给我介绍。
我亲自试了一下，果真只要3秒钟我就到达了四（4）班教室的门口。向教室内看去，我发现他们正在使用一种新型的钢笔练字呢！
王校长又跟我介绍起来这款“高科技钢笔”来：“你看，那个同学的钢笔发红光了，说明他的坐姿不端正；而老师戴着与钢笔联网的耳机，可以不用眼睛去观察就知道是谁的钢笔发红光，然后立马过去帮他们改正。”
我竖起了大拇指。
突然，教室的里响起了一阵“叮叮咚咚”的铃声。王校长还是很有耐心地向我介绍：“这是午餐铃。”他又指了指四（4）班的.大屏幕，说：“学校每天会提供3种风味不一样的饭菜，任学生自己挑选。比如，你今天想吃A套餐，你就可以按一下椅子上的A按钮，A套餐饭菜就会立刻出现在你的面前。还有，如果你想加饭，你就可以长按按钮D，你的桌子上就会出现一碗米饭。你吃完后，只要轻轻的按一下‘Z’按钮，餐具就会立马消失，是不是很方便？”他顿了顿又说：“自从有了这些高科技，我们的学生节约了很多宝贵的时间，成绩也提高了很多。”
参观到这里，我突然想起了我还不知道王校长请我来学校干什么呢，便问他。他说：“我知道你现在在非洲做生态研究，所以，想请你为我们四年级的同学做一个关于非洲动植物的专题讲座。”
“没问题！举手之劳而已。”说着，我们走向学校的报告厅……
未来的学校作文 篇14
在2100年，以前永川的一座很普通的学校，现在已经变成了全球数一数二的高科技学校这都是科技的功劳。咦？学校门口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀？我悄悄告诉你吧，那些呀，都是金属探测器，它能利用金属身上的铁元素来探测，如果有人带着金属接近学校，那么他就会告诉电子警察，让它们提前警戒，千万不要被他们的外表所迷惑哟！那么电子警察又是什么东西呢？啊！差点忘了，电子警察就是在学校里经常巡逻的智能优化机器人。
你可别小瞧它们，它们身上随时都带有武器，以备在坏人来到之前做好准备；它们的脑袋中有个小芯片，能接到里面所添加的人的信息，无论在哪里，都收的到；电子警察身上都有一部红外线扫描仪，能通过芯片里保存的信息来扫描学生的虹膜和指纹，倘若有新生来报道，他只需说出自己的.名字，电子警察就会把信息发送给校长，只要校长同意，它就会复印一份资料个新生，然后报告班主任，才能让新生进去。接下来我们要去的是操场。对，你没看错！眼前这个宏伟建筑就是操场！你所面对的是一个花苞状的保护膜，这个保护膜看起来薄，实际上刀枪不入。保护膜上有个“立体照相机”，它能把夜晚学生欣赏不到的难得一见的美景拍下来，传送到“投影室”，想看的学生就可以到里面去看。在保护膜里面，有几条五彩斑斓的传送带，你还会发现你面还会有许多大泡泡，泡泡里是各不相同的体育场所，你只需把泡泡戳破，然后通过传送带进去。如果你想回来了，你只需一直在脑海你想：“回去，回去！”就能回去了。现在我们来到的是教室，教室里的一个个用水晶做的桌椅可神奇了！
只要你上课开小差，桌椅就会变成红色，你可知道红色在蓝色中是非常显眼的，老师一下子就可以看到。你可能会想，黑板在哪里呢？看，黑板就是在墙上的一块五彩缤纷的板子，对了，都不应该叫“黑板”了，应该叫“五彩板”了！你仔细看的话，会发现整个教室没有一支粉笔，那是因为有“五彩板”呀！如果你想要黄色粉笔，那么你就在黄色那块敲一下，微粒子就会飞出来，下面的“微粒子吸收器”就会把微粒子吸收到一个框里，利用分子重组来组合粉笔。好了，你是不是已经心动了呢？那就快来报名吧！记住，数量有限哦！
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