小学想象作文[优秀6篇]
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学想象作文6篇,欢迎大家分享。
小学想象作文 篇1
≈”与“=”是数学王国里名副其实的兄弟,除得尽的`就用等号,除不尽的就用约等号,兄弟俩都可以表达出数量的得数。但是有一天,它们却发生了争吵,听……
一天,古怪班学到了用约等于来表示无限百分数,数学王国发生了争论。等号骄傲地说:“5÷7化成百分数过程应该这样表示,5÷7≈0.714=71.4%,因为71。4%是等于0.714的只需把0.714的小数点往右移两位即可。所以这道算式中71.4%前面是等号的。”
约等号不紧不慢地说:“71.4%虽然等于0.714,但是你注意到了没,0.714前面是‘≈’,所以71.4%前面也应该是约等号!”
等号恼羞成怒,气急败坏地说:“反正我在生活中应用就是比你多,你就应该听我的!”
约等号连忙反驳:“难道不对也要听吗?”
等号还想狡辩,可这时数学国王来了,了解事情后语重心长地对等号说:“你不应该仗着在生活中用处多而强词夺理,难道5÷7=71.4%吗?所以正确算式应该是5÷7≈0.714≈71.4%。”
最终,在大家的劝导下,它们俩兄弟重归于好了。
同学们,你们知道在无限百分数中用的符号了吗?
小学想象作文 篇2
我想象中的新型汽车是什么样的呢?那么,今天就让我来描述一下,它是什么样的吧!
它是一个巨大的椭圆形汽车,外表很简单,但是功能可多了,里面有许多黑白相间的按钮,上面标着a1、a2、b1、b2……和许多字母。按下第一个按钮,“嘟”的一声,你会惊奇的发现座位旁边整齐的排着一列彩色的按钮,那是让你选择不同口味的饮料,如果按下紫色按钮,那你面前立刻会有一杯葡萄果汁;按下第二个按钮,“啪”的一声,一片香喷喷的烤面包就在你方向盘上;如果你累了,你立马可以按下第三个按钮,就会有一把躺椅出现在你旁边;第四个按钮,你按下之后,前面就整齐的摆放着,上、下、左、右几个按钮,你抬头一看就会发现汽车顶上有一个影频,你可以任意交换所需要的.频道和节目……
这部汽车不仅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的汽油,只需要加几滴清水,就它的外表是橡胶做的,不怕晒,不怕风,小孩子也可以开,遇到对面一辆汽车迎面而来,可以自动躲避,根本不可能被撞到……
怎么样,我想象中的汽车可以吧!想不想自己也有一辆呢。
小学想象作文 篇3
我们的学校紧挨着古老的天宁寺,在高耸入云的塔身之下,那几间破旧的平房就是我们学习生活了六年的教室。当我们快要毕业的时候还真有点舍不得离开它。几年来,我们总在盼望学校改变面貌。现在,这种心情更迫切了。
毕业前夕,我们举办了一次“设计未来的母校”主题中队会,发动队员们设计未来的母校。同学们根据自己的想象进行了认真地准备,有的写好了设计方案,有的画出了蓝图,还有的制作了模型。主题队会上发言真热烈。许伟的设计方案是:把天宁寺建成一座大公园,学校就建在公园里。她说:“天宁寺宝塔中外驰名,是北京著名的古刹宝塔,我们天宁寺小学要名符其实就必须设在未来的天宁寺公园里。”她的想法立即得到大伙的赞同。张兵接着说:“学校的教学大楼应当是现代化的,教室装上电视机、摄像机、空调机等最先进的'教学设备。”说着,他把自己绘制的环形教学大楼拿出来挂在黑板上,大家一看,还真象回事:六层高的环形大楼,落地式钢窗,除了三十间宽敞的教室,还有舒适的办公室、试验室,地下一层有游泳池、健身房。大伙儿你一言我一语边称赞边补充。张莹说:“现在我们借书看书都很困难,应当在教学楼旁边建一个图书馆。”不少同学还提出应当给老师盖一栋宿舍楼。最后,中队决定请许伟和张兵两人根据大家的意见,绘制一幅“未来的天宁寺小学”蓝图献给母校。
主题队会结束了,可是大家总觉得还缺点什么。中队长说:“我们设计了未来的母校,可是现在咱们应当干点什么呢?”经过商量很快做出了决定。
第二天清晨,天刚蒙蒙亮,同学们就都来到学校,有的拿来了盆和刷子,有的拉来了白灰。静悄悄的校园里忙碌着我们四十多名少先队员。一会儿的功夫一百四十多棵大小树木都穿上了整齐的白裙子,花池子清理了,院子扫干净了。当老师和同学们走进学校的时候,都不约而同地发出了惊奇和赞叹声。当我们和大家分拿这清洁校园的快乐时,又仿佛看到了我们未来的天宁寺小学。
小学想象作文 篇4
假如我有一个魔法衣柜,不仅能变自己想要的东西来,而且还有治病的功能。
当我有这个衣柜的时候,我不会只想着自己。我首先会想到那些生病的人,因为他们的生命刻不容缓,要让他们和我们一样健康的'生活,每天开开心心的。我会让失去光明的人,换一副新的眼角膜,重见光明,和正常人一样过上幸福的生活。再就想到自己和小伙伴,给调皮我们变出一点新玩具和新衣服,再给自己的爸爸妈妈变出精美的礼物,让他们夸奖自己一句,就心满意足了。
我希望真的有这一天。
小学想象作文 篇5
六一儿童节到了,小叔叔送我了一支扫描笔,这支笔是用来扫描英语单词的。刚开始我还没发现这支扫描笔有什么特别之处,可一开机,神奇的`事就发生了……
“主人,我能为您服务吗?”这句话把我吓了一跳,是谁在说话?我抬头往四周看了看,屋子里根本没有其他人。我才知道是扫描笔在说话。我问它:“你怎么这么神奇?你有什么特殊功能吗?”扫描笔就开始涛涛不绝地介绍了。“首先按第一个按钮我能带你穿越时空,我可以跟电脑进行连接,并迅速发出扫描光,过了不久你就到了未来世界哦!按第二个按钮,我就能用扫描光帮你检查身体是否健康哦!看,我是一支神奇的扫描笔吧?”
听扫描笔这么一说我真想试试啊!于是我按开第二个按钮让它帮我扫描身体是否健康,哈哈!真神奇呀!扫描笔竟然说:“您的身体处于健康状态,注意多吃蔬菜水果,多喝水、多运动……”我既惊喜又高兴。“爷爷、爷爷、快来呀!我来帮您检查身体。”我又按开了第二个按钮,轻轻地把扫描笔放在爷爷的手上,顿时神奇又出现了,“您的身体很健康,请注意多运动、保持心情愉快!”爷爷听了高兴得合不拢嘴,嘴里直念:“真好!真好!”
“叮铃铃……起床啦!再不起床就迟到啦!”是床头的小鸟闹钟叫唤我赶紧起床。原来是一场梦啊!我都还没来得及让扫描笔带我去穿越时空呢!虽然是一场梦,但我们更要好好学习,努力发明梦里的扫描笔,努力创新改变这个世界!
小学想象作文 篇6
日复一日,年复一年。一眨眼的工夫,20xx年就来到了。这是一个科技相当发达年代,许多新产品都一一上市了。而我,这个著名的科学家,也有了一项新的发明“多变种”。这可是我的得意之作哟!
“多变种”的第一功能,就是可以给需要的人一个温暖的家!俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”好多贫困山区的人们,还有受洪水侵袭的人们,都生活在困难之中。而我发明的这一“多变种”就可以帮助这些人。只要在种子上刻画出房屋的形状,然后种入土中,你眼前就会出现一栋房子。看,这粒种子,给了需要的人一个温暖的家!现在的农民伯伯可忙了!既要给种子施肥,又要给种子浇水,还要驱赶虫子和麻雀。而我研制的这个“多变种”就是不怕虫子的。只要把种子平平整整地种下,就可以不怕虫子和麻雀“袭击”了。因为种子会散发出一种气味,这种气味会让虫子和麻雀难受,立即飞走。然而,人闻不到这种气味,对人也没有危害。这样,农民伯伯就可以有更多的时间种更多的粮食了。
这粒种子还可以变成一个智能机器人。只要把种子使劲攥在手中,然后放到地上,就会有一个机器人出现在你眼前。这个机器人是督促我们学习,教我们做人的机器人。比如,在你写作业睡着了的时候,智能机器人会站在你身后,将你叫醒;当你没有写完作业,就出去玩的时候,机器人就会将你捉回来继续写作业;当你做错事的'时候,机器人会教育你,和你交流。这样,你就有人督促,让父母省心了。
“你干什么呢?怎么写着作业就睡了?”爸爸的声音惊醒了我。我揉了揉眼睛,想着自己刚才的那个梦,心里久久不能平静:如果真的有一天,我能研制出“多变种”,那么就可以让农民伯伯收获更多的粮食,父母省省心,还可以让有困难的人拥有一个温暖的家,那该多好啊!
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