想象的作文6篇(优选)
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的想象的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象的作文 篇1
未来的教室。未来的教室不仅功能奇特，而且美轮美奂，就让我来一一介绍一下吧！一进教室，你会发现桌椅都不见了，它们都到哪里去了呢？
它们都被收到地下啦！原来桌椅上安装了隐形接收器，每个同学手里都配有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，分别为蓝色和黄色，按下蓝色按钮，所有桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里，腾出空间让同学们在教室里也能尽情地玩耍！上课的时候，按下黄色按钮，桌椅就会从地下“钻”出来，让同学们好好上课。每个课桌上，都装有一台隐形电脑显示屏，里面装满了成千上万种对我们学习有帮助的`书，每到读课外书时间，同学们可以尽情地阅读自己喜欢的书！
隐形的电脑显示屏，不仅没有辐射，而且屏幕开启时，会散发一种柔和的光，对眼睛起到保护和滋养作用，让同学们在开心读书的同时，眼睛也越来越健康！是不是很神奇啊！同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢！
我相信，只要我们现在好好学习，掌握更多更广的知识，不久的将来一定能实现我们的愿望，让所有的同学都能在这样既安全又神奇的教室里学习！
想象的作文 篇2
现在，我们生存的环境很不好。沙尘四起、白色垃圾、工业废水废气，很多地方都被污染了。
我对未来的环境有美好的畅想。一起来听一听吧！
未来的环境是这样的：在城市里不像现在似的只有高楼大厦的一条条马路，还有一排排大树，每栋大楼的前面都有一座在花园。没有白色垃圾，没有空气污染。这都是因为人们重视环保的结果。工厂也安装了环保设备，一点污水和废气也没有，天空一片湛蓝。
未来将没有沙漠。沙漠都变成了绿洲，有很多动物在那里栖息，更不用说令人厌恶的沙尘暴了。这是为什么呢？是因为人们植树造林，不乱砍滥伐的`结果。
现在，人们正在为全球变暖、海平面上升发愁。但是未来将不会这样。北极和南极已经融化的冰川又凝固了，很多生活在寒冷地区的动物在那里生存繁殖。很多国家不再担心会被海水淹没。
想要实现这些梦想并不是非常遥远。只要我们能做到重视环保，不乱扔垃圾、多植树……就有可能实现 。不要光在口头上去说，一定要真正行动起来 ，从各个方面去实行。
让我们共同保卫我们的家园——地球吧！
想象的作文 篇3
话说少年战胜第一个幽灵之后，无知地又向无边的危险迈进了一步。
少年加快脚步，来到了下一个幕区——断头墓这地方。只见一个个身穿白色大袍，没有头颅的幽灵陆陆续续的从地下钻了出来。无头幽灵们围住少年，转着圈。少年平身第一次感到身边有一股阴气。幽灵渺茫的声音在空旷的墓地回荡，四面八方传来了幽灵的回声：“你将成为我们的替代品，你是第五十八个替换幽灵”。少年向四处望了望，不知不觉的退后了几步。随着回声的结束，少年感觉到身子一点一点的失重，朝下面一看，他的'腿似有似无，随风飘荡。少年拿起一根木棍，朝幽灵们打去。可幽灵们却丝毫未伤。幽灵的首领狰狞的笑了。少年只有手和头是人体了，他捡起一根木棍，点上火，拼命的向幽灵们投去。幽灵们一声尖叫，回到了坟墓中。少年第二次战胜了幽灵。
想象的作文 篇4
冬天过去了，春天来了。
星期天早上八点多，小兔跑到菜地里忙着种花生呢！小兔心里乐滋滋的。它想：等花生长出来以后，我要把它榨成花生油，不行！这样我就尝不到好吃的花生了。要不我就来个水煮花生留着冬天吃，好，就这么定了！小兔心里有非常非常多的设想，它干得越发起劲了！
小兔每天勤浇水勤施肥，从来不偷懒，一心想吃到好吃的花生米。过了半个多月，花生发芽了。又过了半个多月，花生开花了。小兔好开心，它每天都到田地里自言自语的说：“花生啊！你快点长啊！”
好不容易熬到了秋天，小兔天天挎着小篮子围着菜地转，但是花生一颗也没长出来，小兔生气地说：“花生是不是自己长脚跑了，要不然就是被别人偷走了！”它气势汹汹的发誓一定要找出偷吃花生的`人。
这时一条蚯蚓从土里钻了出来，小兔急忙问它：“蚯蚓哥哥，你有没有看到是谁偷走了我的花生啊？”“哎呀！没有人偷，你的花生还在地下埋着呢！”蚯蚓笑着用手指了指地下。
小兔听了半信半疑的拔起花生藤，上面果然有一串串花生，小兔不好意思地说：“哦，原来花生不是长在外面而是长在泥土里面啊！今天我既可以吃到花生，又学到了知识，真高兴。”
过了不久，小兔便乐呵呵地提着一篮花生回家了。
想象的作文 篇5
未来的教室有着神奇的力量，它的墙壁是银色的`。你们一定认为这根本就没有改变，其实它的本领可大了，能记住你的掌纹，你要进教室的时候，只需用手心轻轻碰一下墙壁，如果有你的记载，它就会自动打开门，没有你的记载，它就会说：“你不是这教室的主人。”
你在未来的教室里会感到很方便。因为它有一个功能叫：自动改变器。假如这节课是音乐，教室里的桌子就会变成钢琴或其它乐器供我们使用。假如要上体育课了，整个教室就会变成一个体育馆，里面有乒乓球台、篮球场……
要是你去郊外游玩，想把教室也带上，这个你不用烦恼，交给我，没问题，因为我设计的教室有这个功能，它可以拆开，放到手提箱里，到了目的地，再把它搭起来，既可以学习，又可以当积木玩儿，真是一举两得啊！
要是觉得教室里空气不好，那可怎么办？对了！可以用我新发明的空气清新器，它可以把不好的空气吸进去，放出新鲜空气，我们会感到很舒服。
你一定会很喜欢这个多功能教室吧！我想，这个愿望一定会实现的！
想象的作文 篇6
我已有20年没回我的地球了。这20年来，我一直在火星、水星等星球上做实验，好不容易，终于抽出点时间回地球，这次，我一定要痛痛快快玩一场。我坐着我的七十大发明之一——天星冲刺一号，穿梭于宇宙之间。
到地球了，我大叫一声：“啊……咦？怎么了？我面前站着那么多鱼，手里都拿着鱼叉！”我简直不敢相信：“你们也是人类发明的吗？”“喂，干吗把我绑起来，我犯了什么罪？”说话间，鱼们把我绑到一座宫殿里。一只大鲨鱼坐在高高的皇位上，大笑起来：“哈哈，你这个傻瓜，这地球已是我们动物的.了。哼！敢侵犯我们的家园，孩子们，把这罪犯送到北极接受惩罚！”“是！”鱼们答应着。到了北极，我大吃一惊，北极的统治者竟是北极熊和企鹅。那只北极熊竟是我亲手抚养的“笨笨”。笨笨见了我，立即派“小笨笨”给我松绑。我赶忙向它打听地球最新消息。笨笨叹了口气，沉重地说：“自从人类疯狂地侵犯动物以后，每个地方都派代表去铲除人类，南极派大雁；北极派我；游类派鲨鱼；爬类派狮子……我们也不想这样，但人类真的太过分了。”“是啊，”企鹅小姐接着说，“如果我们不‘铲平’人类，人类就会把我们‘铲平’。”
说话间，笨笨和企鹅小姐都低下了头。这不怪动物，要怪人类。如果人类再这样侵犯动物，未来的地球也许真的会是这样了。
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