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想象的作文300字(通用)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的想象的作文300字5篇，欢迎大家分享。
想象的作文300字 篇1
很久很久以前，有一座繁荣的城市，叫做庞贝。不知怎么的，在一个宁静的夜晚，它消失得无影无踪……
林爷爷的童年并不快乐，他是在庞贝城消失时，唯一逃出来的人，每当他忆起他的童年时光，投射出的目光总变得哀伤了许多：那年他七岁，当时他睡得正熟， 妈妈坐在床边陪他睡觉，突然“碰”一声，“火山爆发了！”路上的人们大叫，他还来不及反应，爸爸就拉着他和妈妈夺门而出，他们拔腿狂奔，但火山灰更快，漫天的.火山灰从天而降。林爷爷的爸妈将他压入水中，他亲眼看见火山灰将他的父母吞噬。
“当我从水中出来时，我美丽的家园已不见踪影……”当他说完，眼泪不禁夺眶而出，火山灰掩埋了庞贝，使他失去了父母……。
维苏威火山酝酿了千年的力量，像个可怕的恶魔，瞬间使繁荣的庞贝在火山灰中，失去了原有的色彩。
想象的作文300字 篇2
一只小青蛙在小河里跳来跳去的哭，蜜蜂刚巧飞过，顺便问道：“你为何哭呀，发生什么事啦？”小青蛙哭着说：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能帮我吗？”蜜蜂看了小青蛙一眼，摇摇头说：“我才不干，我要去周游世界呢。”说完，就飞的无影无踪了。
一只小蚂蚁在背一袋沉甸甸的粮食，蜜蜂刚巧飞过，顺便问道：“小蚂蚁，你在干什么呀？”蚂蚁回答道：“蜜蜂哥哥好，我刚从奶奶家运了一袋粮食，准备过冬时吃。”蚂蚁辛苦的.对蜜蜂说：“蜜蜂哥哥，你能帮我运一些吗？”蜜蜂直摇头：“我才不干呢，我要去周游时间呢。”说完，便飞走了。
森林中，所有的小动物都认为蜜蜂是最懒惰的动物。只知道玩，不知道劳动，更不愿意帮助他人。
希望我们可爱的蜜蜂过几百年后成为一名勤劳的使者。
想象的作文300字 篇3
天空，出现了一个大大的黑洞。猛的一吸，就把正在仰头观察的大雄和哆啦A梦给吸了进去。
经过一阵的翻滚和碰撞，他们睁开眼睛，发现眼前站着一个很眼熟的中国古人，聪明的哆啦A梦，兴奋的大叫：“你是孔明？”
孔明就是诸葛亮，他跟旁边的随从不同，他很镇静的看着大雄和长相奇怪的机器猫哆啦A梦：“你们应该来自别的时代吧？”
经过一番自我介绍，孔明非常高兴的款待这两个来自未来的客人，他介绍自己的老婆给他们认识。大雄发现孔太太身边有个长得跟静香很像的一个女仆，一眼就深深的爱上她了。
大雄悄悄的.跟哆啦A梦说：“你把丘比特的爱情之箭借给我，我要练习射箭。把箭射向我喜欢的那个女孩，然后我要跟她告白！”
大雄天天努力练习射箭，终于他觉得自己的实力，一定可以不偏不倚的射向女孩。于是，他把箭瞄准了对方，哪里知道，就在这个时候，天上的黑洞又再度出现了就听到大雄和哆啦A梦一阵惨叫：“我不要回去，我还没有告白耶！呜呜呜呜！”
来不及了，话都还没说完，他们跌坐在日本的家里了。来不及的告白，让大雄足足哭了一个月呢！
想象的作文300字 篇4
我想未来的教室是怎样的呢？我想它一定有很多的功能。
我刚来到学校，看到这里鸟语花香，百花齐放，真是美丽。我想正门走去，我一进来，看到这里有很高很高的楼梯，我记得我的教室在第三层，可是楼梯太高了，我心烦了，上第一步时不小心摔倒了，当我摔倒的时候，我按到了一个黄色正方形按纽，楼梯楼梯迅速变成光速电梯一样，一下子就到了。上课了，老师走进来，介绍自己的名字后开始介绍教室。她说：这个教室是一个多功能教室，黑板不用粉笔写，老师想些什么，黑板就出现什么。擦的时候叫擦字就可以了。还有这桌子，你上课如果不认真，它就用不会伤人的电电你，下课的时候可以听你喜欢听的歌，还可以查你不会的字？椅子也是罚上课不认真的人，它会把你的屁股黏住，让你动弹不得，还有窗户，如果太阳刺眼的`话，它就会变成黑色保护眼睛，门也有功能，下雨或刮大风时，它会自动关上。墙壁的功能最大，地震的时候，墙壁会变软，防止同学受伤。
你说这个教室是不是有很多功能。
想象的作文300字 篇5
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇！”
夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的.人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我，也许是医生，去救死扶伤；也许是军人，身着戎装，驰骋沙场。也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……
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