想象作文（经典6篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的想象作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象作文 篇1
我是一颗钻石，没错，我是一颗晶莹剔透，光华璀璨的钻石，但在这之前我不是这样的，我在几百万年前只是一块煤炭，一块黑黑的，粗糙的，毫无价值的煤炭。那么，我是怎么变成一颗与以前的我有天壤之别的钻石的呢？
几千万年前，我甚至还只是一棵树，我生长在原始丛林中，绿草与我谈心，花儿朝我微笑，蜜蜂蝴蝶到我家做客。一切都是美好的。忽然，一场大地震来临，顿时天崩地裂，飞沙走石，我顿时感到天旋地转，迷失在了这一片混乱的世界中……，等我醒来时，发现所有的生物，因为地震，都被埋了起来，紧紧的挤在了一起。由于没有阳光，养料与空气，我们很快枯萎了。渐渐的'，渐渐的，过了很久很久，我们凝固了，变成了黑色的块状物。我想，这就是煤炭吧！没过多久，我们竟在地下边发现了一块闪闪发光的煤炭，我们大声叫它，询问这是怎么一回事。它自豪的高呼：“我比你们成炭的时间早得多，再过一段时间，我就是一颗亮晶晶的钻石了！”我们羡慕极了，听它说，只要时间够久，煤炭就会变成钻石。大家热切的等待着……
春秋万日，往次重复。黑暗，干燥，闷热，挤压，以及不能活动的世界逼得我们受不了。终于，有一块煤炭抱怨了：“唉呀，好无聊呀！”经它这么一说，整个矿地都崩动起来，乱成一团，堪比上百万年前的那次地震，在大家心中震开了。“烦死了！”太热了！“”真是烦哪！”我们想到外面的世界呀！“，大家忘了自己是不怕、寒冷和水的煤炭，七嘴八舌地讨论争执起来。完全把“钻石”二字抛在脑后。我劝阻不了。正在大家争论时，一阵阵”突突突“的声音从上方传来，矿地也震了起来。”唰！“一阵亮光从一个大口子中穿入，刺得我们睁不开眼。啊！有人采矿！可以出去了！大家激动无比，都往上窜，煤自己窜出来？地上的工作人员吓了一大跳。大家都窜，惟有我闷闷不乐：我想变钻石！终于，我忍住了，又忍了几万年，我一直在地下潜心修炼，地下水来帮我，它带着碳酸钙，对我冲刷，使结晶可以凝结，不知经历了多少万年，终于，我成为了钻石！地下水蓄积的压力，一下子将我冲上地面，突破重重岩层，抛在了地面上，在太阳底下闪耀着五光十色的，彩虹般的光芒！那光芒简直刺得人睁不开眼睛，人们看到我十分的激动，我获得了他们的青睐！可是我的朋友们，它们在哪里？它们不是早在火中化为了灰烬吗？
几千万年前，我是树，而现在，我是钻石！时间给煤炭下的定义，就是钻石！我明白了，只要坚持不放弃，努力，再加上忍耐，你一定会放出这个世界上最美丽、最耀眼的光芒！
想象作文 篇2
魔幻古堡——发现怪物狂风暴雨的夜晚，荒郊野外的古堡。门忽然打开，一个浑身湿透的男孩走了进来。他叫安琪，年龄仅仅只有12岁，在山里迷路，不经意就闯进这里。刚要踏进屋子时，突然想起村子里年长的老人常说在这座大山有一座古堡，在这座古堡的深处锁着一个怪物。诺大的古堡中，什么声音都没有
安琪慢慢地走进房间，“呜呜呜呜”，吓地躲到了被子里，埋着头一直不敢看。直到十二点，刚掀开被子，一道奇怪的光遮蔽安琪的眼睛，这时又传来了一个声音：“放我出来……”安琪听者这毛骨悚然的叫声，不禁想起了以前看过的一些听大人说过的鬼怪故事来。“难道我自己真的遇见了大人常说的那些鬼怪吗？”安琪越想越害怕。这时那个声音在叫到：“放我出来……”安琪想到：“这到底是个什么怪物，说不定我把它放出来的话它或许还会给我带来一线生机，我为何不去试一试呢？”说干就干，于是安琪马上起身寻着那声音走了去。当他来到一扇门前时想：“那奇怪的光和那声音就是从这里传出来的吧，我是不是应该去看个究竟呢？”可这时他又想到：“万一进去出了什么事，怎么办呢？”最终他的求生欲望和他的好奇心占了上风，于是他悄悄的把门推开了一个小缝。只见里面金光闪闪，在小屋的中间还有一个三头六臂的怪物被几十条手臂那么粗的铁链给绑在一个闪着金光的圆形的台上，那怪物还在痛苦的挣扎着。
安琪看到这一幕惊呆了：“难道这就是传说中的怪物吗？”正在他想得出了神时，那扇门不知为何突然“嘎吱”一声打开了。那怪物一见到安琪先是一愣，然后问道：“你是何人，为何在此？”——往事回忆安琪听了这话想了想说道：“我是在这荒郊野外游玩时迷了路，又看见这里有个古堡就进来歇一歇。”“对了，你到底是人还是怪物，为什么又被锁在这里？” 安琪问道。那怪物听了这话叹了口气缓缓的说道：“我本是上古的一个魔神，因为在几千年前酿成了一个大错，所以被罚锁在了这个古堡里！”说着这个魔神就陷入了深深的回忆中去了“在一个阳光明媚的早晨，只见有两人在湖边的一个小亭子中围着一张小圆桌对坐着，一边饮酒一边下着一局残棋还有说有笑。这时那个风平浪静的湖面泛起了层层波浪，波浪越来越大，突然从水中冒出了一个三头六臂怪物。那怪物说道‘是谁在这里打扰我休息？’正在那儿对弈的两人听了说道‘我们兄弟二人在这里下棋与你何干？再说就算打扰了你休息，那又能怎么样？’说完便不在理那怪物了。那怪物听了这话说道‘你们这两个乳未干的小子，怎敢如此欺我？我今天非要教训你们不可！’说完便拿着一把长枪冲了过去，只见那两人也不甘示弱一个手拿铁扇，一个手拿玉萧也冲了过去，就这样三人打了起来。
可是那两兄弟怎么可能是那怪物的对手，没一会便让那怪物占了上风，那两人还在拼命的抵挡可越来越吃力，最后还是败给了那怪物。可那怪物还不肯罢休，直到把那两兄弟手脚都打折了才又慢慢的退回了湖中”。——放虎归山安琪听了那魔神的一番话不禁也为那魔神感到惋惜“难道就是为了这事那魔神尽被锁在这间屋里几千年吗？”他想了一会突然向那魔神问道：“那我可不可以帮你点什么？”那魔神听了想了一会儿缓缓的说道：“若是你真的想帮我的话，那你就帮我取了这锁了我几千年的铁链吧！” 安琪想了想说道：“我帮你取掉这铁链可以，但是你怎么才能让我相信你刚才说的话是真的呢？”那魔神听了马上说道：“你现在有两条路：一是不信我的`话，那么你也出不去这古堡；二是信我的话，那么我和你都可以冲出这古堡，你也可以算是做了一件善事。就看你自己选那条路了！” 安琪只觉一阵寒意向他袭来“难道我若不放那魔神，就真的只能一辈子呆在这阴森的古堡里了吗？可如果我把他放了虽然我可以从这里出去，若是他去危害其他人的话那又该怎么办呢？”可这时他突然想起了他的家人，他越想越害怕“难道真的要和他们永别了吗？”然而他的求生欲望还是占了上风。他问那魔神：“我怎么才能相信你啦？”
那魔神见安琪肯救他便说：“你只要把那镶在四面墙上的那四颗珠子分别放在这张圆台的四个凹坑里，我自有办法出来。”于是安琪就将那四颗珠子取了下来，正当他准备把它们分别放入凹坑里时他又想道“如果那魔神真的出去为非作歹的话那可就是我一手造成的呀！”这时那魔神说道：“你还在等什么，难道你不想出去了吗？”最后他的求生欲望又一次的占了上风，他走到台前将那四颗珠子慢慢的放入了凹坑里。——魔神出世当安琪刚把那四颗珠子放入凹坑里，便听见那魔神一阵狂笑，紧跟着‘轰隆’的一声他便昏死了过去，不知过了多久他终于慢慢的苏醒了过来。他抬起头看了看天空，又看了看身边的湖水。天还是那么蓝；水还是那么绿。可头脑中始终觉得发生过什么事可就是想不起来“难道只是个梦而已？”他想道。于是他便起身向家走去。当他走在路上是突然狂风大作吹得地上飞沙走石，天空中也布起了层层乌云惊得一些动物四处乱穿。“难道这和我做那个怪梦有关吗？”正在苦苦凝思时一股黑风向他所住的村子里飘了去。
当他看见这股黑风向村子里飘去时，心中不禁起里一股寒意。“难道真的出事了吗？”他心中想道，于是便匆匆的向村子里赶去。当他进入村子时只见原来繁华、喧闹的村口，现在却冷冷清清一个人都没有。这时安琪的心里越来越害怕了起来，可他还是壮着胆子向村里走去，在这一路上也没碰见一个人只是时不时的听见一、两声乌鸦的鸣叫。他越走越慢最后终于走到了村子中心，当他看见眼前的这一幕差一点吓晕了过去。只见那村子中心尸横遍地、血流成河，这时安琪突然听见离他不远处的一堆尸体里还有人在痛苦的呻吟着。
他便向那呻吟的人走了过去，当他抛开尸体看见那呻吟的人，原来是他邻居的大伯。于是安琪便蹲下身子说道：“大伯这里发生里什么事，怎么会搞这样了？”那大伯望着他颤抖着说道：“年轻人你…你快跑…跑吧，魔神出世了！”说完就断气了。
想象作文 篇3
我在电视上看到杨利伟乘坐“神舟”五号在太空遨游的情景时，真是太羡慕杨利伟了。我想：我长大以后一定要做一名航天员。
假如我是航天员，我要在月球上建一个月球基地。上面有科学研究所、工厂、农场、天文台，还有住宅大楼，可以住几百万人。这样人们就不用再为土地问题而担忧了。
假如我是航天员，我要坐飞船去太阳里面去看看，看里面到底是什么东西，解开长期以来人们对太阳结构的不解之谜。
假如我是航天员，我还要坐飞船去火星、木卫二和土卫六上面去看看，看人们对那里的'生命假说是不是真的。我还要坐光子飞船离开太阳系，到茫茫外太空去寻找外星人……
当然，这些还只是“假如”。我一定要锻炼身体，学好知识，长大以后一定要把这梦想变为现实。
想象作文 篇4
30年的光影一转眼就过去了，我也已经从当时那个年幼无知的孩子成长为一个知名的it精英，于是，我便和30年前的同学们一起坐着飞船从火星上赶往我们的母校。
飞船降落到母校，我们都对眼前的景象惊讶不已，我们走进大门，立刻出现红外线对我们惊醒扫描，确定没有危险，大门便缓缓打开，我们进去时正是早上，同学们肩并肩朝学校走来，可是他们竟然没有背书包，其他人也是如此，我们便问一个学生：你们上学为什么不背书包呢？”“现在我们的`书包都经过压缩，可以揣在兜里，很省力。”我们一个个目瞪口呆。我们找到校长，他听说我们是三十年前的小学生，热情接待了我们。并让辅导员带着我们参观。我们到操场上，学生门正在教师上课，朗朗的读书声不是传到我们耳朵里。辅导员告诉我们现在的操场已经成了冬天不结冰，夏天不起灰的操场。而且如果有垃圾掉到操场上，操场会把垃圾埋到地下，通过一个管道把它送到垃圾场。
那是的学生上课不再只有单调的书本，没个学生课桌上都有一台电脑，是专门用来学习的，里面的知识都是通过游戏来表示，真正成了寓教于乐。
教学楼左面是食堂，里面有一个留言墙，你只需把想吃的饭菜写下来，写上班级姓名，很快就有机器人送到你的班级。
参观完学校，已经是傍晚了，我们该回去了，我们挥手和校长告别了，别乘坐飞机回去了。
想象作文 篇5
每当春天到来时候，树木也像熟睡的小宝宝慢慢地苏醒了。
我来到校园的小树林里，千姿百态的树木枝繁叶茂，树叶长得郁郁葱葱，呈现出一片生机勃勃的景象。从远处看，一棵棵大树像一位位士兵，守卫着树林;从近处看，一棵棵小树犹如一位位亭亭玉立的少女，身披绿纱，在阳光下翩翩起舞……
我从两棵不知名的树上，摘下两片不同的树叶。
第一片树叶是手掌形的，像一片花瓣，叶片呈波浪形的，宛如海水一样，一会儿涨潮、一会儿退潮，它穿着绿色的衣裳上面还有着几颗黑色的钮扣;叶脉是网形的，好像纵横交错的河流;摸摸这片树叶，感到十分光滑，闻起来有一股淡淡的清香，犹如手中拿的是一朵茉莉花正在散发着阵阵香味。
第二片树叶是椭圆形的，它的顶端是尖尖的，叶片呈弧线形的，好像飞机开过留下的痕迹;它的颜色是翠绿色的，叶脉是网状的，像迷宫，摸它的`正面，感觉十分光滑，像涂了一层蜡，摸着它的反面，却像老太太的脸，皱巴巴的，闻起来却有沁人心脾的香味。
啊!树叶，你让我感到春天的气息!
想象作文 篇6
六年的校园生活使人留下难以抹去的印象，回首六年的里程，回首起六年的学习生活，我不禁笑了，那是多么天真无瑕呀！
低年级的时候，老师教我们拼音、文字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么惬意的时光啊！，下课，与同学们嬉戏、追闹、玩耍，上课，我们认真跟着语文老师学习知识，老师教我们要热爱祖国、努力学习、天天向上；跟着数学老师背乘法口诀表，老师教我们要热爱科学，潜心钻研。
中年级的时候，同学们个个变成了活泼机敏的学生。课堂，大家踊跃发言，有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的校园交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动，打篮球、踢足球。一个个汗流浃背的。但仍是兴高采烈。
高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，大家都认真的记笔记，议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的课间交响曲，进行着既紧张又开心的学习。
一年四季犹如四幅图画，每幅画里都展现着不同的意义。大家由小朋友变成小学生，由小孩子变为小伙子，直到毕业。共同经历了六个春秋。先由原来的童真变成熟。
如果我能再做一回小学生，我一定要好好努力、认真学习，与同学们共同学习、玩耍。在3年级的时候，我不懂事，与同学发生矛盾，如果我能再做一回小学生，我要向他说，对不起。4年级有一次，因为我的.失误，造成大家的不合，如果我能再做一回小学生，我一定要化解这一场纷争。在期末考试的时候，我因为粗心大意，经常与满分擦肩而过，如果我能再做一回小学生，我一定要挽回每一次不该犯的错误。如果……
而今，六年过去了，我已经毕业了。我想带着对母校的怀念说：“我爱您，我的母校！”
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