小学想象作文必备（8篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
人人对未来都有美好的憧憬，当然我也不例外。可能，太空宇宙在人们的心里是美好的，更是遥远的！假如，我被选中宇航员，我一定会去“黑洞”探个究竟；去银河系看地球；登上月球探秘“月球海”！假如，我现在就在前往太空的`宇宙飞船上……
“三、二、一，发射！”随着号令，我所乘坐的“神舟十五号”踏上了远征太空之路，身为船长的我，带领两名伙伴去探索“黑洞”的奥秘。我坐在主驾驶位上，带着紧张的心情掌控着宇宙飞船。刚飞入大气层，大家便开始有点不适应，我从飞船上俯视地球，印象中庞大的蓝色星球竟变得如此渺小。我掌舵着飞船，开始驶出太阳系。在这个空余，我贴近船窗，看着舱外美丽的景色：小行星布满宇宙，浮游在太阳系里，我们的飞船如外人一般，被他们另眼相看。我越看越思绪万千，这么美丽的地方没人居住，真是可惜！我一定要开发能使人类生存的沃土！
不知不觉，大家已经筋疲力尽，把飞船调为自动航行模式后，我便钻入睡袋，开始美梦……刚拉开拉链，同伴便把我拉入驾驶舱，“哇！”我们到了“黑洞”所在的星系，并已驶入“黑洞”的路线。忽然，我紧急避闪了一个不明飞行物，逃离了一难，可危险仍在。正在这时，我发现了一颗小行星正在以迅雷不及掩耳之势向我们撞来，同伴机智地一转，好险，又一次与死神擦肩而过。已接近“黑洞”，我们用取影机拍摄着宝贵的资料。突然，灾难再次降临，“黑洞”的引力太强大，我们的飞船被吸入了可怕的“黑洞”，飞船破裂，我们也被甩了出来……正在这时，我醒了，原来是一个梦啊！
如果这是真的多好啊，如果真有这么一天，会不会太酷啦！我一定会尽力实现我的宇宙梦，探索黑洞的秘密，为我们的祖国做出贡献，获取宝贵资源！
小学想象作文 篇2
“紧急通知，紧急通知，一艘来自未来文明社会的飞碟将光临本城市，请大家做好准备。”一个慌忙而兴奋的声音从广播中传了出来。
街上、屋顶上，到处都是人，有谁愿意错过一次看飞碟的机会？
终于，在人们快要扫兴离开时，飞碟出现了，人们久久地望着，直到飞碟慢慢地变小，最后成为一个黑点，消失在天空中。
人们议论声传开了，我清晰地听到人们都在说：“想不到外星球的文明是这么高，如果能进入宇宙，我一定要去外星球。”
我一听到这话，火了，地球是我们的家园，如果没有地球，就没有我们人类，更何况我是一位10级发明家，这明摆着就是侮辱我。
我火冒三丈地离开了大街，途中还撞到了几位同学。
我来到试验室，坐在沙发上生闷气。电话响了，我强忍着怒气，接电话。
是同学谢晓婉打来的，原来她也看到了飞船和听到人们的议论，决定和我一起研究飞碟的形成与构造，试着做出地球上的第一艘飞碟。
我们先画出框架，再设计里面的'构造。经过七七四十九天的努力，我们终于将飞碟的蓝图画好，接着是做模型了，我们托机器人1号去买工具，自己和朋友在实验室内找出用具。
先由我按照蓝图，磨出需要的零件和外壳，再让朋友将零件组合起来，干的我们满头大汗。
模型总算是做好了，我们将模型和蓝图交给老师看了一次后，才大胆地制造出真实飞碟。经过我们来两个的努力，终于将飞碟在1年之内制造了出来，我们把这艘飞碟命名为“地球号”飞碟。终于，人们游玩太空的梦想成为了真实。
小学想象作文 篇3
20xx年，27岁的我成了一位航海家，航行到过许多地方。这天，我们驾驶着我的“旅伴号”，又开始了新的航行。
开始的几天，天气晴朗，船行驶得比较顺畅。可是到了第7天就不大对劲了，整个天空黑沉沉的，我们的心也跟着悬起来……可怕的事发生了！海上的风突然增强，掀起一波又一波地大海浪，船身猛烈地摇晃起来我们立刻收起最大的桅杆，可是也没用，船沉了。
我们失散了，我被海水冲到附近一个岛，这里一带荒芜人烟，我断定，这是一个无人的小岛。
我在岛上走了一回，才发现自己没多大存活的希望——这里没有食物，淡水量极少（大概只有2、3吨左右），而且现在我全身湿透，没有换洗的衣服，身上仅有一把裁纸刀，一袋泡过水的麦子、饼干和一小段帆布。
第二天，我在岛上找了些结实的木块，搭成了一个小帐篷，暂时用来居住。后来，在岛上，我利用木料和帆布，制成了许多日常用品，还建了一间更大的小木屋和一条小木舟。
在岛上生活了一个多月了，渐渐习惯了岛上无人的生活。突然有一天，我发现离小岛不远的地方有一艘破船我想，一定又是有人遇难了。现在我很想冒险到那艘船上，或许还可以找到一些有用的东西。
我决定冒一次险，到那艘船上。大概费了半小时，我就到了那儿。船真的破损得很厉害，现在它陷在两块暗礁中间，无法前进。我抢近船身是，依稀听到有声音传来，还有生物活着！我赶紧爬上船……船舱里很静，只有一只小狗在轻轻的呻吟着，似乎饿了。所有人都溺死了，情景惨不忍睹。我断定是在暴风雨中，因为海水不断灌入船舱，所以人们被淹死的。
我在船上找到一些烧饭的`容器，还有面包、水，几件衬衣，连同小狗一起带上了木舟。因为是逆风行驶，航行有些困难，花了一小时，我才平安回到岛上。
接着就更稀奇了，在小岛的另一边，我发现有许多果树和山羊，我利用小刀，把葡萄、橘子……收割下来，带回去。可是，走到一半，水果都腐烂了，怎么办？啊！对了！可以把它们晒成干货，再回去，这样就可以储存很多粮食了。说干就干，我小心地把它们割下来，晒成了干果，顺利地带回家。而且我还在这里设下了陷阱，捕捉到许多山羊。
我还运用化学知识，把海水净化成可口的淡水；用带来的麦子播种，收获了许多粮食……
在默默里算着，我在岛上已经有一年多了，生活过得还可以。这时，我更渴望回到故乡了。我用空闲的时间，找了许多树木，做了一只较大的船，船上装着足够的食物和淡水。第四天，我顺着风，离开了小岛，航行在海上。十几天过去了，我发现一艘船，恰好这艘船是回国的，我坐上去这船顺利地回到祖国，结了这次漂流。
我回到家里，爸爸和妈妈都十分想我，两年过去了，我们终于团聚了！好高兴啊！
你们会问，我以后会怎样？我告诉你，我会继续我的航海生涯，走遍世界的角落。
小学想象作文 篇4
清晨，一辆橙色的跑车飞速地行驶在公路上。车子两侧有红色的火焰标志，使车子显得很炫酷。
这辆车行驶的速度很快，当你才刚刚看见它时，转眼间，它就尤如风一样消失在你的视野里。而且，它在车水马龙的街道上也可以不减慢速度，这样会不会有危险呢？当然不会。它在行驶的过程中，可以自动地避让行人；它还可以只按一个蓝色的按钮，就能缩小，轻松地从两车之间穿过，到了宽阔了马路上再变大，恢复原样。
你想在天空飞翔吗？你想遨游太空吗？这辆汽车都可以帮你达成梦想。车子的屏幕上有一个扫卡的.地方，只要你把飞行卡在屏幕上轻轻一扫，车子就会变成飞机，飞上天空，你就可以和小鸟妹妹一起飞翔，让生活快乐自由。如果你想飞出地球，来一个太空一日游，只需要按一下太空按钮，车子就会从飞机自动变成火箭，将你送往太空，再自动变成太空飞船，你就可以在太空漫步了，随意地到火星上去玩一玩；去银河系外游一游。
你想在大海上航行吗？你想到海底世界探险吗？这辆车就能够帮你实现愿望。只要你把航行卡在屏幕上轻轻一扫，车子就会变成游轮，在大海上航行了，你就可以尽情地欣赏海上的风光了。你按一下潜水按钮，车子就会从游轮自动变成潜水艇，潜入海底，与鱼儿们一起嬉戏、玩耍；和蓝鲸们一起去探索海底的秘密。
这辆车没油了怎么办呢？这辆车出现了故障怎么办呢？不用着急，只要你把传送卡在屏幕上轻轻一扫，车子的全部信息就会传到加油站或修配厂。这样，很快就会有人来把车子的问题解决了，你就可以继续上路了。
这就是未来汽车，你想拥有这辆汽车吗？
小学想象作文 篇5
假如我有一个魔法衣柜，不仅能变自己想要的东西来，而且还有治病的功能。
当我有这个衣柜的时候，我不会只想着自己。我首先会想到那些生病的人，因为他们的生命刻不容缓，要让他们和我们一样健康的`生活，每天开开心心的。我会让失去光明的人，换一副新的眼角膜，重见光明，和正常人一样过上幸福的生活。再就想到自己和小伙伴，给调皮我们变出一点新玩具和新衣服，再给自己的爸爸妈妈变出精美的礼物，让他们夸奖自己一句，就心满意足了。
我希望真的有这一天。
小学想象作文 篇6
空中回荡着他们的阵阵喜悦声。我就迫不及待地加入，已接近却傻了眼，小朋友们个个穿着肥厚的衣服，而此时正值炎热的夏天。我百思不得其解，拉着一位哥哥疑惑地问：“哥哥，这么热的天，你们穿着厚棉袄，不热吗？”大哥哥摇摇头笑着说：“这不是厚棉袄，是一种多功能的高级衣服。”“衣服还有各种功能？”我睁大眼睛反问着。“不信，你看。”大哥哥边说边把我的手拉过去伸进他的衣服里。“哇，好凉快啊！”我情不自禁地大喊。大哥哥接着滔滔地介绍起来：“这衣服在下雨天，当它碰到第一滴水时就会自动伸出一把伞来。”我更好奇了，缠着哥哥为我演示它的'各种功能。只见大哥哥按了一下右上角的红按钮，那衣服立刻变大了，还从里面慢慢地伸出四个轮子。哥哥说：“这车子是用世界上最高级的海绵做的，轮子也是。”“什么，海绵？”我简直不敢相信自己的耳朵。只见哥哥用手指按在车身上就扁下一个口子，一放口子恢复原位。我们进入了车身，大哥哥一按淡红色的按钮，一面五彩的玻璃封住了衣领上的口子，还没等我回过神来，车子已在草地上奔驰。车子从外表看可小巧了，里面却大得很呢。有好几间房屋，生活用品应有尽有。大哥哥告诉我：“它会自动驾驶，一旦哪地方有危险，它会自动绕道；一旦发现有劫匪，它会自动启动打击系统；假如朋友来了，它会叫起来提醒主人，具有识别敌友功能。”太神奇了，我正准备亲自按动其它按钮，被一阵铃声震醒了。
这虽然是梦，但我相信，随着科学技术的不断发展，会梦想成真的。
小学想象作文 篇7
文具店里，文具大家庭的成员们个个生龙活虎。这天，铅笔、橡皮、转笔刀和文具盒在一起聊着天儿。
铅笔说：“看我多厉害。小主人每次做作业的时候都用到我，我能让他写出优美的字来。”
转笔刀不服气地说：“没有我你铅笔能变尖变细吗?看你粗粗笨笨的样子，小主人怎么会喜欢呢。当然我最厉害。”
橡皮说：“铅笔你要是写错了，必须要用我来擦干净，让我来弥补你犯的错误。看，还是我最厉害吧!”
文具盒说：“橡皮、铅笔、转笔刀，你们必须在我里面放着，才能不受日晒雨淋，才会一直保持光洁如新。我才是最厉害的。”
大家你一言，我一语，吵得不可开交。店主听了他们的话，语重心长地说：“你们各有各的`优点和缺点。要取长补短，相互合作，才能更好地为你们将来的小主人服务哇!”
听了店主的话，文具们羞愧不已。他们懂得了一个道理：每一样事物都不是十全十美的，要懂得相互配合，发挥各自的长处，才能做得更好。
从此，在这个大家庭中再也没有争吵了。
小学想象作文 篇8
未来的鞋子可不是一般的鞋子，这种鞋子使用起来十分方便。
如果你穿着这种鞋子走在路上，遇到了交通堵塞时，鞋子就会长出一对翅膀带你飞过去；如果你一个人在家感到寂寞时，你可以按一下鞋子上的红色按钮，鞋子就会放出动听的音乐，如果这首歌你不满意时，你就对着鞋子大声说出你喜欢听的歌曲的名子或者一两句歌词，鞋子就会自动播放出你喜欢的歌曲；如果你是一位行动不便的老人，当你穿上这未来的鞋子时，你的步子就改变了，就成了矫健的`步伐；如果你想去哪里玩耍，就不用再开着车，只要说出地点或位置就行了……
瞧，多么便利的鞋子呀！你快穿上试一试吧！什么？你说没有？别着急，请相信我，长大我一定会发明出来一种这样神奇、方便的鞋子。
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