想象的作文

时间:2024-01-12 12:08:32 想象作文 投诉 投稿

想象的作文[范例7篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的想象的作文7篇,希望对大家有所帮助。

想象的作文[范例7篇]

想象的作文 篇1

  教师是一个富有创造性的职业,老师面对的是一个个思维灵活的学生,老师的思维永远具有时代的特征,否则就不能很好听优秀教师先进事迹报告有感

  我常听人说,一生中能遇上一位好师是莫大的幸福。我很幸福,因为我在学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的关心和抚爱使我童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也能像我一样幸福。

  20岁那年我终于圆了教师梦。当我满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦绕的事业--神圣而伟大的教育事业。

  作为自己刻骨铭心的座右铭:“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。我努力以一个教师真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个孩子。

  我们的学校是一所普通初级中学,来到我们身边的孩子,不少是在家长和老师的批评声中长大的,他们很少体验过成功的喜悦,有些孩子甚至行为有偏差。

  有一年新学期开学时,班里新来了一个学生小群。在开学第一天的早上,孩子们排着整齐的队伍走向操场,可这个孩子仍呆呆地坐在位子上,两眼木然地注视着地面。

  我走到他身边低声问他为什么不去操场,他好一会儿才抬起头,失声大哭:“我不要留级,我不要留级。”面对孩子悔恨的泪水和出自心底的呼喊,我感到这孩子还有求上进的愿望。我必须热情鼓励他,使他充满进取的信心。

  我一面替他擦眼泪,一面劝慰他。他止住了哭声,但看得出失望和懊恼仍交织在他的心头。整整一天,他都沉默不语。

  下班后,我骑上自行车向小群家赶去,我怕他因为留级在家里受到太大的压力。踏进他的家门,眼前的情景在我意料之中:父亲打骂,母亲流泪,孩子在痛哭。他的爸爸一见我就说:“这个孩子我不要了,你们让他自己任其发展吧。”

  在这样的氛围中,孩子怎么能振作起来呢?我感到重要的是先稳定他们一家人的情绪,把家人对孩子的压力减到最低限度。我完全把他当一个新学生看待,不提“留级”这两个使他全家感到伤心的字眼。我一面替他包书,一面向他介绍班级情况,鼓励他振作精神。一个多小时很快过去了,原先对孩子失望的一家人,态度开始转变了。孩子此时的心情也平静多了,他表示一定要好好读书。我趁热打铁,对他提出了第一个要求:按时完成作业。

  从此,小群成了我重点关注的对象。他学习上有困难,我请学习委员负责帮助他;班上组织篮球队,我毫不犹豫把队长的重任交给他;讲台坏了,我有意把期待的目光投向他;去外地开会学习,我第一个长途电话总是打给他。师生心灵的相融唤起了孩子的自信,他有了想当一个好学生的愿望。

  春节时,他给我写了一封新年贺信,信中说:“老师,自从我来到你身边以后,你没有看不起我,同学们也没有用异样的眼光瞧我,我感到生活在这个集体中很温暖,我不想再懒惰了,我也要当一个好学生。”

  他在积极向上的氛围中对自己有了信心,并提出了入团要求。毕业后他考入了一所重点中专。

  小群的进步告诉我,每个孩子都有求上进的愿望。有的孩子之所以暂时比较落后,只是因为他还没有找到适合自己发展的环境和土壤。我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用“心”执着地去爱,所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围,激发学生的潜能和创造力,使他们健康成长。

  工作实践又告诉我,我们要想学生所想,忧学生所忧,用我们的爱心创设宽松和谐的氛围,启迪学生的良知,为他们学会做人奠定道德基石。

  有一次,得知班上三个小男孩在逛超市时,顺手拿了三支他们喜欢的笔。尽管知道他们已知错、认错,但我还是急得寝食不安,因为这说明我平时对孩子的教育没有真正入耳入心,没有内化为他们的自觉要求和行动。一回到学校,我顾不得回家吃晚饭,匆匆赶去超市买了三支新型、精致的笔,分别送到了三个小男孩的家中。孩子们见了我开始都很不安,低着头准备挨批评。我知道,如果此时我狠狠地批评他们,反而容易使他们产生自暴自弃的心理,因为犯了错误的孩子更渴望得到成人的宽容和信任,这时要特别注意保护他们的自尊。我把笔递到了孩子们的手里,并告诉他们,以后需要什么,可以对爸爸、妈妈讲,也可以对老师讲,可千万千万不能再干这种糊涂事了。没有斥责,没有严厉的批评,三个孩子拿着老师给的笔,都流下了悔恨的泪水。老师的真诚唤醒了孩子们的良知。不久,其中两个孩子在路上捡到了一只装有现金和重要物品的`塑料袋,他们几经周折,才找到了已搬迁至浦东的失主??一位年逾古稀的老人。老人家激动不已,特地来到学校,一定要给他们每人50元酬金,以示感谢。可孩子们婉言谢绝了,他们说:“这是我们应该做的。”当我目送两个孩子搀扶着老人走出校门时,心中感慨万千,有谁会想到,这两个孩子前不久还犯了错误呢。

  可见当学生犯错误本该受到责罚时,如果我们以“假如我是学生”的情感去体会孩子的内心世界,以童心去理解他们的“荒唐”,宽容他们的“过失”,有礼貌地对待他们,让他们时时体验到一种高于母爱、超越友情的师生情,这就可能成为学生改正错误的内在驱动力。对孩子来说,有时候宽容比惩罚更有力量。

  作为班主任,我们还要特别关爱那些生活在困难家庭的孩子,把教师的爱连同集体的温暖送到孩子们的心里,送到每一个家庭,使孩子和家长共同感受到集体的友爱、社会的温暖。

  一面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上。我努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越。

  近年来,我对品德评语的写法作了不断的探索,力求使写评语的过程成为提高学生自我评价能力和相互学习的过程,让这心灵的对话更具有震撼人心的情感力量。

  针对独生子女缺乏责任感和爱心的弱点,根据初中各年龄段学生的不同身心特点,我在班中开展了“不给别人添麻烦”和“多给别人留方便”的专题系列教育活动,让学生真正懂得自爱的重要意义,学会关心,学会爱。

  我和同学们在坚持十年为敬老院爷爷奶奶服务的同时,进行了《社会化养老和居家养老之比较研究》的探究型课题研究。同学们瞻仰烈士陵园、慰问白衣战士、聆听前辈的教诲、访问先进人物……把视野从学校扩大到社会,从书本扩大到生活,在社会实践和体验中茁壮成长。

  数年来,我与学生一样,拥有一个台灯下的世界。在这个世界里,我学前辈精神,“啃”教育理论,根据学生的需求不断调整自己的教育教学目标;在这个世界里,我跨出学科的门槛,向学生学习,去追求种种新知:学电脑、学上网、学外语……在这个世界里,我静心反思,不断总结自己工作中的成败得失,台灯下的无数个不眠之夜,使我懂得了只有不倦地学习,才能真正成为与学生一起不断学做真人、不懈探求真知的同行者与指导者。

  作为一名普通的老师,我做了自己应该做的事。我会以高尚的师德支撑自己的整个人生,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去点燃这“红烛”的事业,让这爱与美的事业如同火炬,熊熊燃烧,代代相传。

想象的作文 篇2

  假如我是魔法师,我会到世界各地去察看,如果发现了有的工厂在将工业废水任意排到清澈的小河里时,我会拿起我的小魔棒对着河流大喊一声:“污水啊,脱去你现在的样子,变成取之不尽的清泉吧!”瞬间,水变得干净起来,从水面上往下看,可以看见河底的砂石。

  假如我是魔法师,要是让我看见河边到处都堆满了生活垃圾,我会不慌不忙地念出一道重组指令。只见垃圾全都飞上了天空,然后,飞速旋转起来,直至落地。这时,你会看见各式各样的生活用品,这我不用说你都猜得到,一定是刚才的垃圾变成的。

  假如我是魔法师,在天空中遨游的时候,发现陆地上某一个地方交通堵塞,或者交通事故,我只要拿起魔法棒一挥,说几句咒语,交通马上畅通无阻。

  假如我是魔法师,我要让灾区的房子变冰淇淋的。而且冰淇淋也不会化掉,夏天,不论天气再热,住在里面的人也不会感觉到;渴的时候,吃一点,冰凉凉,香甜甜的,可凉快了!而且这房子还可以调节气温呢!冬天一到,房子马上变成温暖的小房间。就再也不怕冷了!

  假如我是魔法师,我会去一望无际的`沙漠上空,挥一挥魔棒,念几句咒语,一转眼,沙漠变成了充满生机的绿色乐园,到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐的生活着,它们不再会没有食物,没有家园,更不用担心沙尘暴的袭击。

  假如我是魔术师,我要让世界上所有的坏人都变成善良有爱心的人,所有不爱学习的孩子都变得热爱学习,而且都懂礼貌,乐于助人。我还要给没钱读书的孩子变一个大学校,让他们都能到这个学校里来学习,像我们一样,快乐地在校园里读书做游戏。

  假如我真是一位魔法师就好了。我真想成为一位举世闻名的魔术师啊!可是,想想也成不了啊……

  让我所有的这些理想都能变成现实,那该多好呀!

想象的作文 篇3

  在一个温暖的午后,一瓶高档矿泉水正在垃圾桶里,回想自己之前的辉煌。仿佛就在昨天,它还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上水生的顶峰而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。

  它静静的躺着,一边想着自己刚才还在最高档的'会议室里,给最顶级的人喝,一边留下了黄豆大的泪珠,正想时,“咚咚咚”的声音响起,一个不明物体慢慢从天而降,它走进一看,原来是一个普通水瓶,它身上还粘着它的“小棉被”。高档水瓶一看,悲伤顿时化为乌有,心里有着无尽的嫌弃,便离这个脏水瓶远远的一脸嫌弃地说:“别过来,别过来,你这么脏,还和我在一起,真是太糟糕了,离我远点!”

  普通水瓶不服气的说:“哼!别以为你是高档水瓶就了不起,你这种水被那些人喝了一口就扔掉了。”高档水瓶涨红了脸说:“你!你!你竟敢这么对待本小姐,看我怎么收拾你!”普通水瓶朝它摆了个鬼脸,两个水瓶背对着背坐,谁也不理谁。说时迟那时快,“咚”的一声,吓的水瓶们纵身一跳,跳到了旁边。

  两个水瓶一看,二话不说便开始笑了起来,笑了老半天才缓过来。这是一个里面不知混了多少泥土、叶子、草、花的水。它本应在它们两个的笑声中很难堪,可它不,它骨子里好像有一种节气,它拍了拍身上的泥土,挺起胸膛对它们说:“你们知道吗?我可能比不上你们,但我也被珍惜。在干旱地区中,我是人们唯一的水源,人们依靠我来活着,依靠我来生活,人们在那里多洗一个盘子,多洗一次脸,他们都不愿意,他们渴望着水,希望被水包围,水就是他们的希望。”两个水瓶听了入了迷,直到它们发现自己在晃动,倒入了一个黑暗的世界,它们才反应过来。

  水是生命之源,浪费水很容易做到,水却很难再生,我们应该爱护它,当你想要扔掉水资源时,就请想想今天那个糟糕水瓶所讲的话吧!

想象的作文 篇4

  今天的我们生活在一个科技飞速发展的时代。

  但由于世界人口的极具增加、人们对环保意识的淡薄以及人们的过度开采使原来“风华正茂”的地球妈妈也变的是“伤痕累累、弱不禁风”。许多地方都在闹水荒。比如今年年初的云南地区就遭遇了百年不遇的特大干旱,使以宽闻名于世的黄果树瀑布变得像溪流一样。这时许多人把目光投向了海洋。

  海洋是占地球表面的百分之七十点九的盐水区域,称其为海洋,分布于地表的巨大盆地中。面积约362000000平方公里,据科学家称海洋中有丰富的矿产资源,比如我们常用的石油、铁、硫等。还有我们最爱吃海带,这些东西都来自神秘而又古老的海洋。如今,一个个深海探测仪在大海里,大显神通。

  未来的海洋是什么样子的呢?

  未来我们将住在海底:世界人口的急剧增加,许多地区的人都已经爆满,人们说:“给我一片站脚的地方!”未来,世界人口肯定会越来越多。到那时我们可以靠先进的科学技术,在神秘的`大海中自由自在的生活。

  未来的海洋将会成为重要的军事基地:许多大国比如美国和中国都有自己的军事基地,这些基地可能有些人知道,有些人不知道。为了更加隐秘这些基地将会建造在海底。

  ……

  未来的海洋可能是我们剩下的唯一的一个财富,我们要想利用它,必须保护好海洋!

想象的作文 篇5

  星期六早上7:30突然手机“丁零零” “丁零零”地响了起来。“哎,是谁这么早就打过来。”拿起手机,发现竟是个空号。难道见鬼了?我害怕的按下了通话键。

  “喂,你好!”一个与我同音的女子的声音传进我的耳朵里,“是13岁的徐娜吗?”“是的,你是”我惊讶地说“我就是二十年后的你啊”“什么”我原先朦胧的睡意早就烟消云散了,眼睛睁得老大了“你……你是二十年后的我?”

  “是的。我打电话给你是因为我发现未来球场上有很多垃圾比如塑料要100年以后才能完全化解,所以我希望你能为保护环境的'主题多宣传一下,让地球不再受伤。”

  “这么严重?”我惊讶。

  “唉,2700年的人类己经被迫放弃地球,地球只有我与一些爱护环境的“绿巨人”在处理着这些垃圾。如果20xx年的人们能早点懂得这些环保知识也不至于会这样啊!这也是我向你打电话的原因啊。”

  “可是你打给我有什么用呢?我还只是个孩子。”

  “不,这只是一个借口罢了,我希望你能好好考虑一下我说的话不要让地球变成一个垃圾场。”

  “喂喂……”我还想说些什么可电话己经挂断了。

  我急忙去找这通话记录可早己不见踪影了。

  我放下手机,耳边回响起她说的那句话了。

想象的作文 篇6

  小时候,我喜欢上一种东西,就会疯狂的爱上它,我曾经喜欢过灯笼,每次到庙前,我都会目不转睛的站在门前,看着那些在风中飘来飘去的灯笼,一直不肯回家。后来,我喜欢过三角龙、弯弯的书等不同的事物,如今我最喜欢龙了,着迷的程度更是超过以前所喜爱的种种。

  我所知道的龙,大部分会喷火,而霜龙则是吐出令人颤寒的霜风暴,龙类会收集金银财宝,它们会把自己的宝物藏起来,不让其他龙偷走,而且龙也是有毒液的喔!通常它们的毒液会跟着火焰排出来。很多人认为龙会吃人,其实它们是无法忍受饥饿才吃,因为嫌人类的味道太苦。一般海里住着像龙的巨型生物,它们被称做海蛇,因为它们不会吐火,所以不能算是龙,这一点很多人都不知道。

  我之所以会喜欢龙是因为它很勇猛,还会吐火,它巨大的翅膀一挥,会产生超级飓风,它们的脾气非常暴躁,只要有其他龙来了,它就会立刻发动攻击,而母龙下蛋后时常会喷火在龙蛋上,保持蛋的高温。龙居住的环境大部分在密林或高山上,它们爱找一个冰冷阴暗的洞穴,当然,它们也会随着季节而有不同的栖息地点,我真羡慕它们可以一年四季到处换新家呢!这些都是龙与众不同的地方,让人觉得有趣极了。

  我真的很喜欢龙,虽然有人怀疑它不存在,但是或许它两亿年前存在过,为了更了解这件事,只要是关于龙的书,我都会借来看,都是因为书的关系,我才知道龙的习性与特征。平常,如果看到龙的模型,我一定会看得目瞪口呆,并且买下来,好好珍惜。如果有朋友来,我会借他玩。下课时,我会想像我有一只龙带着我遨游天际,而且最好是一只霜龙,让我每天照顾它,喂它吃食物,当北极熊的`家快融化了,我就骑着霜龙到北极吐出霜雪,来拯救它们。

  龙占据了我的脑海,就像小草的绿填满了大地,心中时时存在着龙的模样,所以,我每次画画都画龙,画得我的笔记本都塞不下了。我也喜欢看龙的电影,只要有龙的电影,我就会要爸爸带我去看。我希望我喜欢龙的心情能一直延续下去,长大变成龙学家,替大家解答有关龙的问题。

想象的作文 篇7

  “小朋友,这是你中的十万元!”“谢谢您!”我手舞足蹈,兴奋的捧着厚厚的十万元,心想“我要怎么应用这笔钱呢?”想着想着,怎不住眉开眼笑。

  对了,首先,我要捐两万给专门帮助需要帮助的人的慈善机构,去帮助孤儿、独居老人、灾民等弱势的人群。让他们能够延续生命。接着,我要再拿 出五万买一块地,提供弱势的人群种植、住宿,让他们吃得饱、睡得好,不再挨饿受冻。最后,我要利用这个机会感谢辛苦养育我的.父母、用心教导我的师长, 以及真心关怀我的亲朋好友,请他们大吃一顿,希望他们能够吃在嘴里、甜在心里,感受我暖暖的心意。

  剩下的三万要用来做什么呢?当然是存起来作为我的求学基金了。爸爸、妈妈常说“教育是最好的投资”,唯有多充实学识与技能,将来才有机会完成自己的梦想并帮助更多需要帮助的人。

  “采轩,起床了!”听到妈妈高昂的起床号,我才知道原来只是一场梦!如果美梦能成真,那就太美妙了。

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