想象的作文(5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的想象的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
举头望明月。晚上的时候，看见那温馨而美丽的月亮，心中就有了很多对月亮的想象和联想。
夜幕降临的时候，月亮升起来了。她像是望着我们，对着我们笑。她那圆圆的脸庞有些嫣红，也许是暗暗的粉红，像一个红红的灯笼挂在天边。月亮懒懒的往上升的时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。费了好大的劲，月亮才冲出了地平线，挂在了半空中。这时，她脱去了红装，换上了金黄色的纱巾，用白玉般的笑脸来迎接我们这些云云众生。可是我们再看看她的面庞，就又感到是蓝月亮，绿月亮，蓝微微，绿莹莹，也许月亮姑娘是个变脸大王，美得令人惊奇。
在我心中，月亮不光会变换各种瑰丽的色彩，还像很多美丽的东西。月亮很圆的`时候，就像一个玉盘，天上的仙女们正在吃盘子中的大仙桃。月亮还像彩色的气球，那气球下面有一根线，我顺着就爬了上去，月亮这个大气球把我带到了海边，欣赏了美丽的海景。月亮有时是月牙，这时我想起了小时候的一首儿歌，是歌唱月牙的：“小小的月亮弯弯的船，玩玩的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”夜空中的月牙真的像一条小船，我多么想飞到这条金船上，划起双桨，在夜空中神游呀。
看见夜空中的月亮，我联想到了八月十五。八月十五月儿圆，这天晚上，家人们坐在一起，吃月饼，赏月亮，快快乐乐，高高兴兴。圆圆的月亮就像一块大月饼，吃在嘴里，一定会又香又甜。
想象的作文 篇2
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的什么图形呢？”同学们异口同声回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的同学笑眯眯说：“像月饼。”有的说：“不对不对，像月亮。”有的欢欢喜喜地说：“你们都错了，像苹果。”
我在圆上画了几笔，它就变成了一个金光闪闪的.太阳。每天打开窗户，它正笑眯眯地对着我呢！它带给小朋友一个温暖的早晨，带给学生开心的心情，点点金光照在树上，美丽极了！
我在圆上画了几笔，它就变成了一个又大又圆的月饼。每当中秋节，它带给人们全家团圆，圆溜溜的月饼在美丽的盘子里，吃起来香甜可口啊！
我在圆上画了几笔，它就变成了一棵橙黄色的向日葵。它带给人们喜爱，带给小朋友喜欢，蜜蜂们都来喝花蜜了。
它不光好看，还可以结瓜子，美味极了！
教室里一片欢声笑语！
想象的作文 篇3
我是一只精致的球鞋，一直和球鞋弟弟生活在一起，度过了一段快乐的时光。可是好景不长，我渐渐地变破变旧了。主人开始嫌弃我。后来，他甚至把我扔出了窗外。而弟弟早已成了主人的发泄品，变得面目全非。
我落在了一片草地上，那儿空气清新，野花竞相开放，一条条小河为草地镶上了明丽的花边。“喂！你来这里干什么？”一朵野花朝我吼道，“你又脏又臭，适合来这么美丽的.地方吗？”。我伤心极了，垂头丧气地离开了那里。在一个寒风呼啸午夜，我被一阵狂风刮到了一座枝繁叶茂的森林里。森林里热闹非凡，张灯结彩，锣鼓喧天。一个个都披红戴花，载歌载舞，大家都眉开眼笑。原来，森林里正在欢度春节，真是人逢喜事精神爽。我也笑逐颜开，可一想道自己只是一只破球鞋，我就觉得又孤独又寂寞。这时，一只眉清目秀的小松鼠向我走来，关心地问道：“你怎么了？”我把自己的遭遇告诉了他。他听了我的经历后，十分同情我，便暂时让我在他的小屋里住下。有一天，我去河边打水，不小心落到了河里，河水把我冲进了一望无际的大海。我似乎察觉到自己在往下沉，渐渐地，明媚的阳光从我的视线中消失了。突然，一条巨大的鲨鱼游过来。“你好！”鲨鱼说道，“我们来做个交易怎么样？”“什么交易？”“如果你愿意捕一百条小鱼给我，我就送你去陆地，怎么样？”我犹豫不决，但最后还是答应了。我历经千辛万苦，终于捕齐了一百条小鱼。当我把一百条小鱼摆在鲨鱼面前时，鲨鱼却气势汹汹地说“去死吧！”我被鲨鱼吞进了肚子里。
我不停地责怪自己当初为什么要相信它，我大哭了一阵。突然，我脑海中浮现出一个逃跑的念头，我绝不就此罢休。于是，我利用鲨鱼肚子里其他动物的尸体不断地给鲨鱼挠痒痒，它忍不住打了一个大哈欠，我乘机从它嘴中逃了出来。我终于脱险了，漂浮在大海中，四处游荡。
有一天，我被渔夫连同小鱼小虾一起捕了上去。渔夫把我送到了城市的一家鞋店里。在鞋店里，我遇到了一位好心的鞋匠。在鞋匠的帮助下，我“返老还童”，又变得崭新崭新的了。我还拥有了一个和我长得一模一样的新球鞋弟弟，我开心极了。在鞋匠的精心照料下，我幸福地生活着！
想象的作文 篇4
在22世纪里，我国的发明家以最快的速度发明了我国最好的一件发明品。这件发明品是一个稀有的发明，是一栋神奇的文具房。
这栋房子的外形是一个大书包，可以变大变小。房间是一把把尺子，进去之后，点一下红色按钮，密码器、警报器都会出来，贴住墙，测脸、测指纹、测嘴，主人输入好密码，就可以进去。但是，陌生人来了，警报器会自然响起，3秒后，警察来了，就可以把他抓走。
进入文具房，会出现一个漂亮的'尺子电梯，一秒后，就来到了你想到达的地方。我们来到文具盒客厅，进入里面，有一个铅笔沙发。别看它样子硬，坐上去，其实特别软。这个沙发又软又舒适，让人想站都舍不得站起来。
走出文具客厅，我们来到了本子宫。本子宫里有好多本本子，你想要哪本本子，一只手就会冒出来帮你拿。如果写完了这本本子，还可以重复利用，你想本子是什么样子、什么颜色，只要跟它说一句就可以了。本子宫里不仅有本子，还有书法桌和电脑。
接下来我们走到了一个既黑又长的楼梯前，只要弹一下就下去了。我们来到了书房，走进里面一定会让你大吃一惊：一排排的书，每排至少有500本，你心里想要什么书，就会马上出现在你面前，字想多大就多大。
走出书房，飞天扫帚会来接送我们。我们来到了自习教室，这跟学校的教室可不一样，只要看一下今年的书，扫一下就能记住，每个桌上都会有文具备起来，如果坏了就会出现新的。自习教室的右边有一张小床，躺在上面看书都不会近视。
房子还有7个功能。如果你想出去游玩，就会出现两个轮子和彩虹路；如果想去太空游玩，会出现两个火箭直接飞去；如果想去天空游玩，会出现一双翅膀和星星路；如果想去海底游玩，就会有一个大型保护盾和水桥。这些其实都是电脑控制的。
我越想越甜蜜……一阵闹钟声，把我从甜蜜的梦中带了出来。
想象的作文 篇5
未来的教室。未来的教室不仅功能奇特，而且美轮美奂，就让我来一一介绍一下吧！一进教室，你会发现桌椅都不见了，它们都到哪里去了呢？
它们都被收到地下啦！原来桌椅上安装了隐形接收器，每个同学手里都配有一个遥控器，遥控器上有两个按钮，分别为蓝色和黄色，按下蓝色按钮，所有桌椅就会缩回地下的桌椅集装箱里，腾出空间让同学们在教室里也能尽情地玩耍！上课的.时候，按下黄色按钮，桌椅就会从地下“钻”出来，让同学们好好上课。每个课桌上，都装有一台隐形电脑显示屏，里面装满了成千上万种对我们学习有帮助的书，每到读课外书时间，同学们可以尽情地阅读自己喜欢的书！
隐形的电脑显示屏，不仅没有辐射，而且屏幕开启时，会散发一种柔和的光，对眼睛起到保护和滋养作用，让同学们在开心读书的同时，眼睛也越来越健康！是不是很神奇啊！同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢！
我相信，只要我们现在好好学习，掌握更多更广的知识，不久的将来一定能实现我们的愿望，让所有的同学都能在这样既安全又神奇的教室里学习！
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