实用的未来的想象作文（常用6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的未来的想象作文6篇，希望能够帮助到大家。
未来的想象作文 篇1
朋友，你见过功能齐全，式样新颖的房子吗？这种房子就是我设计的。
下午，我放学回家，对着房子说："开门"。房门"咔嚓"一声就开了。我走进去里面空空荡荡的，除了房子和灯什么都没有。我按了一下在墙壁上的红按钮，骤然间，一张学习桌出现在面前，我放下学甸甸的书包，快速地写起了作业。
到了傍晚，我觉得很饿，就按了一下在一个房门上的黑铵钮。房门开了，里面有一张圆桌，上面摆着已经做好的饭菜。有鲜嫩的鱼，有甜润的鲜汤，还有香喷喷的蘑菇。。。真是应有尽有。我津津有味地吃起来。
吃完饭，我按了一下在墙角下的紫按钮，房间里立刻出现了一个沙发，我又按了一下黄按钮，沙发前跳出了一台电视机，我坐在沙发上看起了电视来。
大约过了一小时，房子用温和的.声音提醒我："主人，别看电视了，眼睛视力会下降的。"说完，电视机就关了，无论你想什么办法打开，电视机还是关着的。
到了晚上八点，我想睡觉了，我在地上拍了一下，从地板里面出现一张床，我躺在床上慢慢地睡着了。
这就是我设计的房子，怎么样，不错吧？
未来的想象作文 篇2
瞧！那个小型的东西正在天空中飞来飞去，说它像汽车吧，还是有点“畸形”；说它像飞机吧，又太小了……到底是什么呢？我用食指在扫描仪上刷了一下，乘“车”的费用就自动从我的工作薪水里扣除了。别看这玩意小，设备还挺齐全的：小巧玲珑的电视机，但屏幕却清晰得很，还有专门服务的机器人，如同进入天堂一般。我靠在暖和的羊毛椅上，悠哉游哉地听着歌，哼着调，饿了就伸手拿块水果来应付我的肚子。我就好像皇宫里的公主一样，无忧无虑……
咦？怎么感觉到自己在往下降？我睁开惺忪的双眼，被眼前的景物给紧紧地“吸”住了。最吸引我眼球的是那条让我说不出名的鱼儿，它有一身五颜六色的鳞片，在水中是最耀眼的一个！这个时候，我才反应过来，我正乘坐着交通工具呢！怎么潜到水里去了呢？哇，这个“车”正喷射出一种高离子光线，把湛蓝湛蓝的海水变得绚丽多彩，再加上鱼儿们的尽情舞蹈，我就好像在欣赏综艺节目一样。这个时候，窗户的玻璃缓缓地放了下来，我甚至可以亲手抚摸到哪些蠕动的海底生物。看着它们那憨态可掬的样子，我情不自禁地伸出手，轻轻地抚摸着，滑滑的，嫩嫩的，软软的，手感真不错！我这才感觉到有所不对劲：我现在到了海底，玻璃也放了下来，可是，却没有水漫进来。
随着节目的开始到结束，我已经不知不觉到了另一个景点：星际宇宙。自从看了杨利伟叔叔的登入太空之后，上太空一直是我的一个梦想。没想到梦想竟然实现了！看着星光闪闪的天河；望着雄伟壮观的八大行星，我激动不已。喜出望外的我完全忘记自己在“车”中了，直接奔向太空。让我惊讶的`是，自己居然可以在太空中运转自如。原来是那“车”散发出的一种保护膜，那保护膜为我提供氧气和地球引力。
为了保险，我还是回到“车”中乖乖地坐着。更让我惊诧的是，这“车”居然在太空的边际遨游了一圈，每看到一处景点，就用广播一一介绍，就像导游一样。而乘客，就像在体会诗人笔触下诗的意境一样泰然。后来，我又坐着这个神奇的“车”到了很多很多让人流连忘返的地方……
旅游结束后我才得知，这个看似“车”的东西，其实叫做“多功能观光巴士”。下车后，车上的机器人还发了个纪念品给我们，我小心翼翼地打开一看，里面就突然传来“铃铃铃！”的响声。我下意识把闹钟关上，长吁一口气：“原来是一场梦啊。”我揉揉眼睛，想：要是这个梦真的能够实现，那可就幸福死了！
未来的想象作文 篇3
“未来世界”一听名字就知道是个很神奇的地方，我想你一定对那里充满向往与憧憬。你是否知道东胜也开了个未来世界馆？我一直都是听朋友与广告介绍那里的好，真想去亲自体验一下。好不容易爸爸今天有时间，我一定要把握好机会。
于是我就死缠烂打的在爸爸身边忽悠，好不容易爸爸同意了。就在午饭过后我们来到了“未来世界”，到了那儿第一眼看到那儿外观好象一片一望无际的海洋，上面有着层次不齐的海浪。
一进去我就对青少年职业体验观感了兴趣，我拉着妈妈快步走，妹妹也哭着嚷着要进。我们先听了售票员对这馆的介绍：这是由30多个体验机构所组成的30多个不同的馆，在这里孩子就像大人一样在安全、互动的环境中选择不同的职业，如：空姐、记者、医生、消防员……
听了售票员的介绍，再看看里面简直是人间仙境啊！我突然有种迫不及待的感觉。办好一切手续我们踏上了“旅途”。
我和妹妹先到了巧克力工坊。这里虽然没有华丽的装饰，但扑鼻而来的`巧克力味道已让我口水“飞流直下三千尺”了。在制作过程中我学会了许多知识：巧克力会使人变暖；巧克力能预防心脏病发生……我也认识了许多工具。当我把我自己做的巧克力放入嘴里时那叫一个好吃，感觉真是与众不同。
接着我们来到了创意手工坊作了两只小乌龟。哎！可惜时间不够了不然我们还能多玩一会儿，时间虽然短暂但我感到了这个体验馆给每个青少年带来的快乐，同时可以从职业工作中体验到工作的辛苦与收获。这个馆同时也给我们青少年构建了个新的娱乐场所。
未来的想象作文 篇4
学习，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾说过：“学而时习之，不亦说乎。”可见学习是有多么的重要！但我认为学习方法也同样重要。所以，随着时代的变迁，教育的方式也在逐步改善。现代化教育变得越来越智能，方便，高效。
转眼间，到了20xx年。我的孩子已经上了六年级。可他的书包却一点也不沉，因为现在的书包已成为了一个学习iPad。它里面存储了小学到高中的所有课本，并且老师上课会让同学们用它来答题。最棒的是这种iPad对孩子们的视力没有影响。想想我那时候，天天都要背着沉甸甸的书包，班里有近一半的人都近视，差距真大啊！
现在的孩子们的学校也都已经被智能化所覆盖。在校门口，站着一个可爱的'机器人，它能识别出全校师生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以进入校园。进入校园后，学生们可到教学楼一层的选课处选课，除了有几门主课是固定外，剩下的课程都是学生们根据自己的情况选的。网络教室里都有一个大大的电子屏幕，是一种可变化为4D或5D的屏幕。地理课上老师讲到了南极洲，大屏幕变成了4D模式，整个教室瞬间像下起了鹅毛大雪，同学们身边还出现了许多小企鹅，正一摇一摆地嬉戏呢！老师趁机开始讲解关于南极洲的知识，大家身临其境，自然听得非常认真。语文课上老师讲到了《卖火柴的小女孩》这一篇课文，屏幕变成了5D模式，同学们仿佛来到了寒冷的大街上，眼前一个小女孩正用她那微弱的声音喊着：“火柴，卖火柴啦！”小女孩实在惹人怜爱。大家都这对贫富悬殊社会表示强烈不满……。每节课都会有录播，以方便同学们学习。老师会发课后作业到每个学生的iPad上，而测试的成绩和试卷错题分析也都会很快地发给学生和家长。这样学生可以更有目的地去学习，而我们家长也可以更加及时全面地了解孩子的学习情况。老师通过数据分析，可以更有针对性的去教学。
怎么样同学们，你们是不是也对未来充满了向往？那就让我们好好学习，为我国未来的教育建设贡献自己的一份力量吧！
未来的想象作文 篇5
“太好了！太好了！”我情不自禁的欢呼起来，电脑上介绍说未来的汽车功能多多，还十分的环保呢！
未来的汽车不会污染环境，还是一种“水陆空多用新能源环保车”哩！汽车使用的是新太阳能，这样车子便不会排出有害气体。并且，它的最高时速可达：一千三百多公里，但你不用担心会发生事故，车子的头、尾部都装有探测器，当有障碍物时，车子就会自动躲避。
未来的汽车不仅可以在地面上奔驰，还能在空中航线上飞行，如果需要还可以在水上航行，在水底潜行……怎么样，未来的汽车神奇吧！
我恋恋不舍的`下了网，心思还在那神奇的未来汽车上。今天我知道的，可能只是它功能的一点，它还有许多有趣、方便的功能。我更加希望它早日研究成功！
未来的想象作文 篇6
穿过时光机，我来到了2200年，也就是22世纪末，出现在眼前的一片景象让我无比惊讶，地球上竟有外星人，不少外星的食物、机械、建筑，这是怎么回事呢？
原来，地球的科技越来越发达，各位大科学家不断研究、发明、制造，终于发明了一种能到达太空中各个星球的飞船，这一发明改变了全世界，航天员、科学家、发明家们乘着这船飞上了火星、金星、海王星、水星、天王星等行星。
首先，他们来到火星，火星上没有水，但是仍有可能在火星的表面下层找到水，并有可能会发现生物。果然不出科学家们的预料，在挖地3米左右时就有了发现，地下竟然有生命存在，它们有手巴掌大，像地球上的小狗，但更像电影《长江7号》里的外星人7仔，它们毛绒绒的，没有眼睛，没有鼻子，没有耳朵，完全靠滚动来行走，行动十分缓慢，比地球上的蜗牛还要慢，这又是为什么呢？科学家把这些生物带回地球进行研究、分析，刚拿到化验仪器上时，不禁让所有人怔住了，这个生物竟然化成了水，科学家把它放到从火星带来的土壤里，奇迹出现了，变成水的火星生物逐渐恢复原状，原来是这小家伙不适应地球环境呀！
此外，这些伟大的科学家还在许多星球上发现了类型多样的生物，它们有的十分巨大，有的却如细菌一般渺小，但不论它们有多大，都有一个共同的特点，就是都生活在宇宙里，自从地球人发明了太空飞船，越来越多的`外星生物来到了地球上，它们在这新的家园里建起住所，吃起食物（某些生物的食物是矿物质或金属），它们在地球上生儿育女，繁衍后代，越来越多的外星生物走进了人类的生活，它们和人类一起生活得其乐融融，唯一的缺憾就是人类的语言与它们的语言不同，无法用语言与它们沟通，而它们也不了解人类是一种怎样的生物。不过，只要人类不断学习，不断进取，一定会成功地与它们沟通的。
哦！这就是未来奇妙的世界。
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